三是課后延時服務活動形式多樣。課服期間,采用室內活動和室外活動相結合,形式多樣:誦讀、音樂、速算、書法、象棋、演講、美術、手工、體育、乒乓球、插花藝術等各種興趣活動等,培養(yǎng)學生興趣愛好,確保學生身體、心理的健康發(fā)展,更好的提高學生的學習效率,促進學生全面健康成長。該校還創(chuàng)造性開展廚藝分享課,不僅能鼓勵孩子們能積極參與家庭勞動,培養(yǎng)同學們的勞動技能,體會勞動的樂趣,也讓孩子們學會照顧自己、學會分享、懂得感恩。依照上級文件精神,各學校對課后服務開展情況進行成本核算收取,堅持兩個原則:一是自愿原則,二是多退少不補原則;對建檔立卡、低保戶等家庭經濟困難學生免收課后服務費。課后服務費用統一使用,專款專用。學校根據課后服務實際情況及時向學生、家長、社會公示。三、存在問題(一)課后服務能力有待進一步提升。限于我縣音體美等專業(yè)教師少,課后服務能力還有待于進一步提升。
只有在新時代把D的自我革命推向深入,切實解決違背初心和使命的各種問題,堅決清除一切弱化D的先進性、損害D的純潔性的因素,才能把D建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政D。初心易得,始終難守。全D同志要按照提出的明確要求,必須始終保持崇高的革命理想和旺盛的革命斗志,用好批評和自我批評這個銳利武器,馳而不息抓好正風肅紀反腐,不斷增強D自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,堅決同一切可能動搖D的根基、阻礙D的事業(yè)的現象作斗爭,蕩滌一切附著在D肌體上的骯臟東西,把我們D建設得更加堅強有力。敢于直面問題、勇于修正錯誤,是我們D的顯著特點和優(yōu)勢。在新的征程上,始終牢記初心使命、不斷推進自我革命,我們就一定能不斷純潔D的思想、純潔D的組織、純潔D的作風、純潔D的肌體,在推動D領導人民進行的偉大社會革命中創(chuàng)造新的更大奇跡。
D員干部要把學習貫徹D的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習D史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結合起來,同新時代我們進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來,永不自滿、篤信篤行,積極主動學、聯系實際學,切實增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺。去年我們隆重慶祝了新中國成立70周年,明年我們將迎來中國共產D成立100周年。站在承前啟后的關鍵節(jié)點,歷史的契機又一次等待我們把握。闊步走在大路上的我們要繼續(xù)堅定不移推進思想建D、理論強D,堅持以新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,讓當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒,帶領全國各族人民奪取新的偉大勝利。
鞏固深化ZT教育成果,進一步凝聚推動貴陽高質量發(fā)展的強大力量,要求我們堅持不懈在學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想中涵養(yǎng)初心、引領使命,切實做到學思用貫通、知信行統一。要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,自覺同人民群眾想在一起、干在一起,以看得見的變化回應群眾期盼。要發(fā)揚斗爭精神,加強實踐鍛煉、堅持實干導向,勇于擔當作為;要敢于直面問題,勇于自我革命,把全市各級D組織鍛造得更加堅強有力。要堅持把“當下改”與“長久立”結合起來,把建章立制和解決問題統一起來,不斷鞏固深化我市ZT教育成果。守初心、擔使命永遠在路上。讓我們更加緊密地團結在以同志為核心的D中央周圍,牢記囑托守初心、感恩奮進擔使命,切實做到一個D員就是一面旗幟,一個支部就是一座堡壘,以堅定不移的決心、堅如磐石的信心、堅持不懈的恒心,堅決打好全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之戰(zhàn),奮力開創(chuàng)貴陽更加美好的未來。
深入開展移風易俗弘揚新風活動。制定出臺了《xx市“美麗鄉(xiāng)村·文明家園”鄉(xiāng)村文明行動實施方案》《xx市整治高價彩禮推動移風易俗實施方案》等,積極推動社會主義核心價值觀融入村規(guī)民約,用剛性約束確立道德天平、推動移風易俗。深入開展學雷鋒志愿服務活動,組建各類學雷鋒志愿服務隊xxx多支,招募注冊志愿者xx.x萬余名(占常住人口的xx%),有服務時長志愿者x.x萬人。人人學雷鋒,人人做雷鋒,有困難找“雷鋒”的氛圍日益濃厚。開展社會主義核心價值觀鑄魂活動,做到核心價值觀“人知人曉”“人信人守”“人行人遵”,xx縣、xx區(qū)和有關部門單位以公園景區(qū)、公共場所、交通路網、企業(yè)、村鎮(zhèn)、社區(qū)等為重點,新建社會主義核心價值觀主題公園x個,建設核心價值觀主題示范點xx處,讓廣大市民時時處處受到核心價值觀、道德新風尚的熏陶。四、扣好人生第一粒扣子,讓孩子的明天更美好
二是問題整改再夯責。扎實推進各級各類反饋問題整改,切實扛起問題整改政治責任,細化整改措施,全力加快問題整改。全力完成“五亂”問題整改銷號任務,建立健全“五個一”長效機制,對“五亂”問題實行零容忍,堅決扭住不放,露頭就打。三是生態(tài)價值再深化。按照省市生態(tài)產品價值實現機制試點工作總體安排部署,依據《32條措施》和《重點工作任務清單》,積極謀劃好全縣生態(tài)產品價值實現機制試點路徑,推動“我在秦嶺有寶”微信小程序上線,持續(xù)開展綠色創(chuàng)建活動,不斷挖掘提煉我縣生態(tài)產品價值實現典型案例。四是督查檢查再發(fā)力。要始終保持零容忍的高壓態(tài)勢,嚴格按照“雙查”“快查快處”工作機制,常態(tài)化打擊秦嶺“五亂”行為。不定期開展明察暗訪和專項督查倒逼任務落地落實,嚴肅查處秦嶺生態(tài)環(huán)境保護問題線索,切實發(fā)揮考核“指揮棒”作用,不斷加大秦嶺生態(tài)環(huán)境保護領域監(jiān)督執(zhí)紀問責力度,切實營造風清氣正的秦嶺生態(tài)環(huán)境保護工作氛圍。
一要始終秉持教學第一位的本位意識。思政教育、專業(yè)教育、x教育、知行教育、實踐教育、工程教育,這些所有的模塊構成了我們學校人才培養(yǎng)體系,大家要始終秉持教學本位的理念,深刻研判國家、社會、學校人才培養(yǎng)的新形勢和新要求,不斷探索前沿高等教育先進的教學理念和教學方法,持續(xù)推進我校教育體系的完善與創(chuàng)新。二要加強團隊協作。x教育建設并非閉門造車,我們在新工科新文科協同發(fā)展理念引導下,大力扶持文理滲透、理工交融的學科交叉融合,整合校內多學科資源,建立開放、共享、交叉、融合的x教育課程體系,這已成為我們學校x教育建設導向,所以更需要大家加強團隊協作,體現產教融合科教融匯、有組織科研有組織教研的一些集中成果。三要認真踐行課堂革命教學改革。x教育是人才培養(yǎng)的主戰(zhàn)場之一,也是教學改革的重要突破口。希望我們的老師從x教育改革出發(fā),又反哺回專業(yè)教育、工程教育。
二是問題整改再夯責。扎實推進各級各類反饋問題整改,切實扛起問題整改政治責任,細化整改措施,全力加快問題整改。全力完成“五亂”問題整改銷號任務,建立健全“五個一”長效機制,對“五亂”問題實行零容忍,堅決扭住不放,露頭就打。三是生態(tài)價值再深化。按照省市生態(tài)產品價值實現機制試點工作總體安排部署,依據《32條措施》和《重點工作任務清單》,積極謀劃好全縣生態(tài)產品價值實現機制試點路徑,推動“我在秦嶺有寶”微信小程序上線,持續(xù)開展綠色創(chuàng)建活動,不斷挖掘提煉我縣生態(tài)產品價值實現典型案例。四是督查檢查再發(fā)力。要始終保持零容忍的高壓態(tài)勢,嚴格按照“雙查”“快查快處”工作機制,常態(tài)化打擊秦嶺“五亂”行為。不定期開展明察暗訪和專項督查倒逼任務落地落實,嚴肅查處秦嶺生態(tài)環(huán)境保護問題線索,切實發(fā)揮考核“指揮棒”作用,不斷加大秦嶺生態(tài)環(huán)境保護領域監(jiān)督執(zhí)紀問責力度,切實營造風清氣正的秦嶺生態(tài)環(huán)境保護工作氛圍。
同時,始終把一線鍛煉作為新錄用公務員成長“主陣地”,堅持選派新錄用公務員進行“上掛鍛煉、下派蹲苗”,進一步開闊視野、豐富經驗,讓其在基層“沾泥土、掛露珠”,在一線經風雨、長才干,不斷積蓄“向上生長”發(fā)展后勁。嚴管厚愛精準“護苗”,錘煉“向上生長”過硬作風。堅持嚴管厚愛結合、激勵約束并重,定期組織新錄用公務員參加警示教育大會、觀看警示教育紀錄片等,時時提醒敲鐘,幫助新錄用公務員擺正工作心態(tài)、強化自我約束,切實提高拒腐防變的自覺性和警覺性;持續(xù)強化心理關懷,及時掌握新錄用公務員思想動態(tài),深入了解性格特點,充分尊重個人意愿,傾聽實時工作感悟,有針對性地加強工作指導、思想引導、心理疏導,傳遞組織溫暖,促進健康成長。同時,嚴格試用期管理,通過民主測評、個別座談相結合的方式開展期滿考核,從政治素質、履職能力、工作表現等層面進行全方位評價,對考核結果合格的,第一時間任職定級,積極落實待遇保障,不斷激發(fā)新錄用公務員干事創(chuàng)業(yè)熱情。
五、總務后勤工作方面在本學期的教育教學工作中,總務工作在工作中堅持發(fā)揮后盾保障作用,本著以教書育人,服務育人,服務教學的原則,堅持履行學校的整體工作步驟,切實完成好學校的總務后勤工作。1.在后勤服務工作中,本著服務教學的意識,著力強化后勤隊伍建設,努力增強服務意識。2.嚴格履行財務制度,規(guī)范財務行為。在經費使用方面執(zhí)行預算審批制度,在購物方面實行采購審批和政府采購制度,杜絕了各種不正之風,保證了資金的效益最大化。3.學校和各班班主任簽定了班班通責任書,加強了班班通設備管理。同時制定了《班級財產管理制度》,把公物管理列入班主任考核內容之一,加強了財產管理。
學校還設立舉報箱公布舉報熱線暑期安排值班人員及時收集有關教師師德師風情況的反饋息。從多角度、多渠道強化師德師風建設每位教師都受社會和人民的監(jiān)督。五、嚴格查處有償家教根據教育局規(guī)定嚴禁教師從事有償家教。除了會議上多次強調以外我校教師還簽訂“關于拒有償家教”的承諾書。同時師德師風專項巡查和整治領導小組利用暑假期間不定期深入群眾中去通過走訪調查、實地考察等途徑實時掌握我校教師是否存在“有償家教”的問題一經發(fā)現及時制止并匯報教育局。至今止我校并未發(fā)現有師從事有償補課的現象??傊ㄟ^狠抓師德師風建設工作使學校教師深深體會到只有制度完善、強過程管理發(fā)現問題及時處理才能證師德建設有成效。這次暑期師德師風專項巡查和整治以法制學習教育和組織教師進行自查依托以“以法治?!钡闹贫裙芾?、科學評估、重在激勵手段形成良好的教師隊伍樹立教師的職業(yè)道德形象。
最后,也借這個機會,向大家三點工作的要求:1.要始終秉持教學第一位的本位意識思政教育、專業(yè)教育、XX教育、知行教育、實踐教育、工程教育,這些所有的模塊構成了我們學校人才培養(yǎng)體系,大家要始終秉持教學本位的理念,深刻研判國家、社會、學校人才培養(yǎng)的新形勢和新要求,不斷探索前沿高等教育先進的教學理念和教學方法,持續(xù)推進我校教育體系的完善與創(chuàng)新。2.XX教育應加強團隊協作XX教育建設并非閉門造車,我們在新工科新文科協同發(fā)展理念引導下,大力扶持文理滲透、理工交融的學科交叉融合,整合校內多學科資源,建立開放、共享、交叉、融合的XX教育課程體系,這已成為我們學校XX教育建設導向,所以更需要大家加強團隊協作,體現產教融合科教融匯、有組織科研有組織教研的一些集中成果。3.認真踐行課堂革命教學改革
三、加強督查考核,確保問題解決到位1、建立督查考核機制。我市建立了解決群眾辦事堵點問題的督查考核機制,明確了責任部門和責任人,制定了工作進度和任務目標,并明確了督查考核的頻次和方式。同時,加強了對各部門解決堵點問題工作的指導和督促,確保問題得到及時解決。2、加強督查考核力度。市政府辦公室組織對各部門解決堵點問題工作進行了督查考核,重點關注各部門在解決群眾辦事堵點問題上的工作成效和措施落實情況,對存在問題的部門進行了通報批評,并要求限期整改。同時,加強了對市直各部門的考核,將解決群眾辦事堵點問題的工作納入績效考核體系,確保問題解決到位。四、加強協調配合,形成合力1、加強部門協作。我市各相關部門積極配合,加強溝通協調,形成合力,共同推動解決群眾辦事堵點問題的工作。各部門充分發(fā)揮各自的職能作用,加強信息共享和聯動配合,共同制定解決方案,確保問題得到全面解決。
五、嚴格查處有償家教根據教育局規(guī)定,嚴禁教師從事有償家教。除了會議上多次強調以外,我校教師還簽訂“關于拒絕有償家教”的承諾書。同時,師德師風專項巡查和整治領導小組利用暑假期間,不定期深入群眾中去,通過走訪調查、實地考察等途徑,實時掌握我校教師是否存在“有償家教”的問題,一經發(fā)現,及時制止并匯報教育局。至今為止,我校并未發(fā)現有老師從事有償補課的現象??傊ㄟ^狠抓師德師風建設工作,使學校教師深深體會到:只有制度完善、加強過程管理,發(fā)現問題及時處理,才能保證師德建設有成效。這次暑期師德師風專項巡查和整治,以法制學習教育和組織教師進行自查為依托,以“以法治?!钡闹贫裙芾怼⒖茖W評估、重在激勵為手段,形成良好的教師隊伍,樹立教師的職業(yè)道德形象。
堅持示范引領,推進數字經濟融合發(fā)展。立足“一立四振興”發(fā)展戰(zhàn)略,全力做好數字經濟招商引資,理順大數據、智慧城市建設機構運行機制,大力推廣中國綠色食藥網和華夏天麻網、華夏杜仲網、華夏烏雞網,加快數字經濟產業(yè)園、大數據共享平臺建設、徐家坪數字鄉(xiāng)村等示范項目建設,以點帶面推動數字經濟突破發(fā)展。明確2024年數字鄉(xiāng)村建設任務32項,建設數字鄉(xiāng)村示范鎮(zhèn)5個,建設數字鄉(xiāng)村示范村12個。拓展文明實踐,筑牢公民思想道德根基。成立R縣志愿者聯合會,舉行R縣2024年學雷鋒志愿服務活動啟動儀式,開展學雷鋒志愿服務活動約200余場次。推薦參評并榮獲陜西省最美志愿者1人,漢中市最美志愿者3人,漢中市最佳志愿服務組織2個、最佳志愿服務項目2個和最美志愿服務社區(qū)1個。
(二)研學中評價重在過程落實。紅色研學過程中的評價關鍵在于引導學生回應“我們‘研’了什么”“體驗了什么”,思考是否達到了預期的研學目標。具體而言,我們以紅色研學課程手冊中的任務群方式,以半開放的形式呈現學生對紅色知、行、意課程中的項目實踐、主題探究的完成情況。例如,在第三項任務尋找“x精神”中,課程手冊以展館內導師邊講解學生邊尋找“x精神”的內涵標志的方式,將學生能否正確書寫作為研學中學習及評價的重要載體,學生探訪展館后,在研學手冊對應位置以填空形式,逐步豐富對那段歷史的認識, 真實的感受。第五課模擬戰(zhàn)場實踐,則是通過“手榴彈投擲”、“穿越封鎖線”、“應用射擊”三個實踐環(huán)節(jié),為學生提供具體、直觀的評價抓手。通過對紅色研學階段性成果積累、展示的評價,助力學生真正投入到紅色研學學習,實現游中研、研中學。
(一)研學前評價重在明確目標。紅色研學的價值不僅在于學生與紅色文化、精神進行對話,而且希望促進學生更為主動、積極地投入其中,自主開展相關學習、生活。因此,研學前,學校著重引導學生明確要做什么、怎樣做。教師利用兩節(jié)行前課程,通過發(fā)布力所能及的系列任務,幫助學生梳理已有經驗,對即將開展的紅色研學作出合理規(guī)劃,并從中發(fā)現學生需要提供幫助的細節(jié)。此階段的評價從多維度自我評價、交流心得體會等方面進行設計。評價內容包括前期搜集資料準備充分,對本次紅色研學主題、內容有一定了解;能對本組探究的紅色研究主題有興趣、認真對待、積極參與交流;對本次研學物品準備、文化儲備、文明禮儀方面的行前準備到位等。例如,在紅色研學旅行開展前,校領導會組織指導教師與研學團隊一起,立足研學方案制定評價標準,進行多輪討論,力求評價準確有效。
三、下一步工作舉措一是抓招商,提升項目建設質效:建立健全新的招商引資工作機制,開展重大項目招商和重大產業(yè)項目建設攻堅行動,推行“五個一”項目推進機制,管委會一周一調度,一月一講評。二是抓服務,提升營商環(huán)境品位:首先提升干部職工的服務水平;其次強化要素保障,抓好閑置土地和僵尸企業(yè)清理,儲備土地300畝、建標準化廠房x萬平方米,盤活資產提高土地利用率;再次,完成機構改革和賦權改革,實現園區(qū)事園區(qū)辦。三是抓創(chuàng)新,提升產業(yè)發(fā)展水平:圍繞電子陶瓷產業(yè)園等專業(yè)園區(qū)發(fā)展建設和產業(yè)承載情況,培育一批科技創(chuàng)新項目;扶持企業(yè)科技創(chuàng)新,提高產品科技含量和附加值。四是抓轉型,提升園區(qū)發(fā)展動力:圍繞打造園區(qū)孵化、科技創(chuàng)新、金融服務、人才培養(yǎng)、共建共享等x大平臺發(fā)力;進一步完善路網等基礎設施;開啟梅苑工業(yè)園產城融合建設;嚴守安全生產和環(huán)境保護兩條底線。
三、擔當籌備主責,無縫隙對接建設、營運我主動分擔xx領導班子工程建設壓力,牽頭負責營運籌備工作。一是把握大局,制定籌備、并網等工作方案。成立領導及工作小組,倒排工作計劃,有序推進各項工作順利開展。二是綜合協調,完成通車各類政策性文件審批。協調省交通廳、發(fā)改委、交通部路網中心及地方單位,完成收費站開通、費率核算、路政大隊成立等xx余項工作審批。三是建章立制,保障通車收費平穩(wěn)過渡。制定實施了收費管理辦法、收費作業(yè)規(guī)程等xx部系列制度及預案,確保通車收費有章可循,有據可依。四是加強培訓,提升新員工業(yè)務水平。組織開展xx名新員工入職培訓,舉辦收費、監(jiān)控等各類業(yè)務培訓xx次,共xx人次。五是狠抓落實,有序推進籌備系列工作。每周召開工作推進會;深入現場,靠前指揮,督促各項工作落到實處。及時溝通房建、機電等部門,提出合理化建議xx多條,實現建設與運營無縫對接。
2.廣泛宣傳、擴大影響。在活動中,我們在班級群發(fā)送安全提醒,發(fā)放“防溺水安全”、“交通安全”致家長一封信,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識。3.將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次安全月活動,班主任在本周開展了安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有防溺水安全、交通安全等防意外傷害。四、加強宣傳,強化監(jiān)督,提高教職工和幼兒的安全意識1.班主任每日利用放學前對幼兒進行各種安全小常識的教育。2.通過讓幼兒學習安全兒歌,進一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關安全的視頻。3.園內開展消防逃生安全演練活動,讓老師和孩子進行實際的操作和演練,加強孩子的自我防范意識。多年來,我園時刻牢記《綱要》要求,把保護幼兒的生命,促進幼兒的身心健康,當作持之以恒的工作來抓,我們每個教育工作者都必須時刻牢記。唯有如此,才能讓每個孩子茁壯成長,讓每個家庭快樂歡笑,讓整個社會充滿和諧。