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縣交通運(yùn)輸局2023年創(chuàng)文保衛(wèi)工作總結(jié)

  • 關(guān)于我縣就業(yè)再就業(yè)工作情況調(diào)研報(bào)告

    關(guān)于我縣就業(yè)再就業(yè)工作情況調(diào)研報(bào)告

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,落實(shí)就業(yè)責(zé)任。我縣歷來高度重視就業(yè)再就業(yè)工作,一直將其做為民生工程的重中之重來抓,列入全縣綜合績效考核管理目標(biāo)。每年初將新增城鎮(zhèn)就業(yè)指標(biāo)任務(wù)分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),按月調(diào)度完成情況,年終進(jìn)行考核評(píng)分,有力地保障了目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)。

  • 在全縣森林防火工作會(huì)議上的表態(tài)發(fā)言

    在全縣森林防火工作會(huì)議上的表態(tài)發(fā)言

    一是抓腦袋,防止大而化空對(duì)空。切實(shí)解決部分鎮(zhèn)村干部思想松懈麻痹和畏難發(fā)愁情緒,力戒工作安排停留在會(huì)議上,責(zé)任落實(shí)停留在紙面上,問題解決停留在口頭上;堅(jiān)持一線工作法,下大力氣解決投入不足,基礎(chǔ)薄弱,物資匱乏等問題,充實(shí)防火庫,進(jìn)一步充實(shí)防火物資,開展應(yīng)急演練和實(shí)訓(xùn)拉練。二是抓宣傳,緊繃防火安全這根弦。運(yùn)用廣播、短信、微信、宣傳車,大力宣傳《禁火令》,及時(shí)發(fā)布火險(xiǎn)預(yù)警;加密進(jìn)山路口、村鎮(zhèn)駐地、林區(qū)道路、公共墓地等重點(diǎn)區(qū)域警示標(biāo)牌設(shè)置,制作火險(xiǎn)等級(jí)標(biāo)識(shí)旗幟;春節(jié)、清明、五一、十一等重大節(jié)日集中宣傳,典型曝光,警示教育;深入每個(gè)村居、農(nóng)戶,讓條例進(jìn)林區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭,讓防火入腦、入心,變成自覺行動(dòng)。

  • 副縣長分管領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作匯報(bào)

    副縣長分管領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作匯報(bào)

    一、以壓實(shí)責(zé)任推進(jìn)安全生產(chǎn)工作。一是壓實(shí)政策推進(jìn)責(zé)任。在加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)法和分管行業(yè)有關(guān)安全法規(guī)學(xué)習(xí)的同時(shí),全面學(xué)習(xí)中央和省、市、縣關(guān)于分管系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作的各項(xiàng)政策,積極推進(jìn)各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作部署。二是壓實(shí)制度責(zé)任。在分管部門全面推行安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度,實(shí)行部門“一把手”負(fù)總責(zé),分管安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé),其他部門班子成員齊抓共管的管理格局,并與各分管部門簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書,形成了安全生產(chǎn)工作“職責(zé)清晰,有條不紊”的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)工作全覆蓋。二、以會(huì)議部署推進(jìn)安全生產(chǎn)工作。在分管部門工作匯報(bào)會(huì)上,把安全生產(chǎn)工作履職情況作為必聽內(nèi)容。到基層單位調(diào)研時(shí),把安全生產(chǎn)工作要求作為必講內(nèi)容,確保各分管部門負(fù)責(zé)同志對(duì)安全生產(chǎn)工作入腦入心。今年以來,相繼召開全縣建筑領(lǐng)域安全會(huì)議、全縣液化石油氣行業(yè)安全監(jiān)管會(huì)議、全縣食品安全工作會(huì)議、全縣教育系統(tǒng)安全工作會(huì)議、全縣中小學(xué)安全事故警示大會(huì)等大型綜合安全工作會(huì)議X次和專題安全工作會(huì)數(shù)次。 三、以實(shí)地檢查推進(jìn)安全生產(chǎn)工作。一是強(qiáng)化包聯(lián)企業(yè)檢查。根據(jù)縣安委會(huì)安排,我包聯(lián)xx縣xx化工有限公司,前三季度我?guī)ш?duì)進(jìn)行了X次檢查。在昨天檢查中,我發(fā)現(xiàn)應(yīng)急方案不完備及管道老化問題,要求企業(yè)負(fù)責(zé)人限期整改。二是強(qiáng)化工程項(xiàng)目檢查。我經(jīng)常深入教育、城建、城管、電力等各工程現(xiàn)場,在現(xiàn)場辦公解決問題的同時(shí),著重從安全制度、安全培訓(xùn)、施工規(guī)范、設(shè)備安全操作及運(yùn)行等方面進(jìn)行安全檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題能立行立改的立行立改,不能立行立改的,限期整改并追蹤落實(shí)。三是強(qiáng)化食品藥品安全檢查。在食品藥品專項(xiàng)整治期間,我?guī)ьI(lǐng)有關(guān)執(zhí)法人員深入街頭門店及農(nóng)貿(mào)市場對(duì)食品藥品安全情況進(jìn)行了突擊檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的影響食品安全的臟亂問題全部進(jìn)行限時(shí)整改。

  • 縣人民醫(yī)院院感防控體系建設(shè)工作匯報(bào)

    縣人民醫(yī)院院感防控體系建設(shè)工作匯報(bào)

    一、堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,始終繃緊院感制度弦醫(yī)院感染管理實(shí)行三級(jí)負(fù)責(zé)制,即醫(yī)院感染管理委員會(huì)(負(fù)責(zé)全院醫(yī)院感染管理的規(guī)劃與指導(dǎo),院長任主任委員)、院感科(負(fù)責(zé)全院醫(yī)院感染管理防控工作的監(jiān)督、指導(dǎo)與落實(shí))、院感管理質(zhì)控小組(負(fù)責(zé)本科室醫(yī)院感染的防控)。另外,醫(yī)院還成立了醫(yī)院感染暴發(fā)應(yīng)急事件領(lǐng)導(dǎo)小組、醫(yī)療廢物感染控制管理委員會(huì)、院感預(yù)防與控制重點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議,對(duì)相關(guān)院感問題進(jìn)行專題研究,并提出解決方案。疫情期間,成立院感防控專班,針對(duì)防控工作重點(diǎn)督導(dǎo)檢查;成立醫(yī)院防控專家小組,為感染防控提供技術(shù)指導(dǎo)。根據(jù)國家、省、市、縣相關(guān)文件,醫(yī)院制定了新冠肺炎感染防控方案、院感防控流程、感染防控指施、疫情期間醫(yī)療廢物管理制度、應(yīng)急預(yù)案、職業(yè)暴露處置流程、感染暴發(fā)預(yù)警機(jī)制及應(yīng)急控制預(yù)案、常態(tài)化院感防控工作實(shí)施方案、應(yīng)對(duì)秋冬季新冠肺炎疫情院感防控工作方案。同時(shí),根據(jù)新冠疫情特點(diǎn),在最短時(shí)間完成了24個(gè)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的流程再造,如疫情期間發(fā)熱患者就診流程圖、急診預(yù)檢分診門診醫(yī)務(wù)人員著裝流程、隔離區(qū)醫(yī)務(wù)人員穿戴防護(hù)用品流程、醫(yī)務(wù)人員穿脫隔離衣流程等,有了這些流程的指引,疫情防控工作和診療工作得以科學(xué)、有序、高效地進(jìn)行。

  • 在全縣消防安全工作會(huì)議上的講話

    在全縣消防安全工作會(huì)議上的講話

    同志們:消防安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局和群眾的生命、財(cái)產(chǎn)安全,稍有松懈,就有可能造成重大損失,大家要始終繃緊這根弦。今天,我們?cè)谶@里開會(huì),主要目的有兩個(gè):一是貫徹學(xué)習(xí)中央、省市關(guān)于開展夏季消防檢查的會(huì)議精神;二是具體部署開展這項(xiàng)工作。剛才,縣消防大隊(duì)X隊(duì)長對(duì)我縣的夏季消防工作進(jìn)行了部署,明確了各部門職責(zé),我都同意。下面我就開展好夏季消防檢查工作,講四點(diǎn)意見:一、提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好夏季消防檢查的責(zé)任感和緊迫感。夏季消防檢查是公安部和省、市政府認(rèn)真貫徹落實(shí)主題教育、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、推進(jìn)依法治安的具體體現(xiàn);是針對(duì)新情況、新任務(wù),提前謀劃部署、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的重要舉措。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能部門一定要深刻領(lǐng)會(huì),全面貫徹中央、省市有關(guān)會(huì)議精神,統(tǒng)一思想和行動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前消防安全工作的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,增強(qiáng)做好夏季消防檢查的危機(jī)感、緊迫感和使命感。今天參會(huì)的都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、職能部門的主要領(lǐng)導(dǎo)或分管負(fù)責(zé)人,你們是屬地和分管領(lǐng)域夏季消防檢查的主要責(zé)任人,要提高認(rèn)識(shí),科學(xué)布局,當(dāng)好工作落實(shí)的表率,切實(shí)推動(dòng)夏季消防檢查工作順利開展。二、嚴(yán)格履行職責(zé),形成齊抓共管工作合力。夏季消防檢查工作將納入縣政府年度消防工作考核的重要內(nèi)容,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門務(wù)必要重視。尤其是安監(jiān)、住建、文化、教育、衛(wèi)計(jì)、工商、經(jīng)信、公安派出所、城管等職能部門,要嚴(yán)格按照會(huì)議要求和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”的要求,將夏季消防檢查與本部門業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí),大力督促本行業(yè)、本系統(tǒng)開展火災(zāi)隱患排查整治,建立健全由各部門共同參與的聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,形成工作合力。教育、安監(jiān)、民政、衛(wèi)計(jì)、住建等部門要聯(lián)合消防大隊(duì)對(duì)全縣學(xué)校、幼兒園、托兒所、養(yǎng)老院、醫(yī)院、在建工地、勞動(dòng)密集型企業(yè)等人員密集型場所進(jìn)行專項(xiàng)核查。公安派出所要對(duì)列入派出所監(jiān)督檢查范圍的社會(huì)單位和居(村)民委員會(huì)進(jìn)行一次全面檢查。在檢查中,要加大執(zhí)法檢查力度,對(duì)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲整治,確保轄區(qū)內(nèi)各單位人防、物防、技防措施落實(shí)到位,火災(zāi)隱患整改到位。在這里,要特表表揚(yáng)一下衛(wèi)健委、民政局,“X”醫(yī)院火災(zāi)發(fā)生后,衛(wèi)健委、民政局就迅速聯(lián)合消防大隊(duì)對(duì)全縣的醫(yī)院、養(yǎng)老院、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)進(jìn)行了一次“地毯式”的消防安全檢查,并在電視臺(tái)做了相關(guān)報(bào)道。這種工作敏銳性和強(qiáng)烈責(zé)任感非常好,其他行業(yè)和部門也要按照我們的方案要求,迅速部署,抓好本部門及行業(yè)系統(tǒng)的消防安全的排查整治工作。

  • 集賢縣人民法院扎實(shí)推進(jìn)執(zhí)行攻堅(jiān)工作綜述

    集賢縣人民法院扎實(shí)推進(jìn)執(zhí)行攻堅(jiān)工作綜述

    三、專項(xiàng)執(zhí)行解決群眾急難愁盼“十年了!非常感謝縣法院執(zhí)行局的領(lǐng)導(dǎo)盡心盡力幫我們追回這筆血汗錢,這下我們可以安心回家準(zhǔn)備春耕了……”村民王某等人到集賢縣法院簽領(lǐng)執(zhí)行款時(shí),情不自禁地感慨道。這是集賢縣人民法院專項(xiàng)執(zhí)行行動(dòng)中的一個(gè)縮影。自“雷霆2023”專項(xiàng)執(zhí)行行動(dòng)開展以來,集賢縣人民法院執(zhí)行局圍繞解決群眾急難愁盼,聚焦涉民生、涉中小微企業(yè)的案件,開展集中執(zhí)行行動(dòng)4次,執(zhí)結(jié)案件15件,執(zhí)行到位金額100.25萬元。在上起案件中,從欠款到還款經(jīng)過了10年,法院執(zhí)行干警堅(jiān)守信念,不讓正義缺席。被執(zhí)行人甘某、李某等人隱匿十年之久,在辦案干警的堅(jiān)持下,決定償還欠款,主動(dòng)到法院解決糾紛,案件得到圓滿解決?!跋乱徊?,集賢縣人民法院將繼續(xù)聚焦當(dāng)事人急難愁盼的問題,集中攻堅(jiān)涉民生相關(guān)重點(diǎn)案件,運(yùn)用善意文明的執(zhí)行理念,妥善推進(jìn)各類矛盾糾紛實(shí)質(zhì)化解,進(jìn)一步提升人民群眾的司法獲得感和滿意度?!辈稍L最后,曲偉表示。

  • 在全縣決戰(zhàn)四季度、決勝開局年動(dòng)員會(huì)議上的講話

    在全縣決戰(zhàn)四季度、決勝開局年動(dòng)員會(huì)議上的講話

    一)緊盯指標(biāo)開好局。樹立“攻堅(jiān)四季度、大干七十天”的鮮明格調(diào),一切為了項(xiàng)目、一切為了發(fā)展,將全年任務(wù)分解到周、明確到天,做到重點(diǎn)企業(yè)重點(diǎn)跟蹤、重點(diǎn)問題重點(diǎn)督辦,真正做到以天保周、以周保月、以月保季、以季保年。用好用活“紅黑榜”制度和“機(jī)關(guān)論壇”,讓干得好的上紅榜、登臺(tái)講心得,干的差的上黑榜、登臺(tái)亮亮相,旗幟鮮明表彰先進(jìn),毫不手軟抓住不落實(shí)的人,盯住不落實(shí)的事,樹立獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶的鮮明導(dǎo)向。

  • 人教版高中政治必修3文化創(chuàng)新的源泉與作用說課稿2篇

    人教版高中政治必修3文化創(chuàng)新的源泉與作用說課稿2篇

    一、教學(xué)目標(biāo):基于對(duì)教材的理解和分析,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的知識(shí)水平及認(rèn)知特點(diǎn)。我制定了這樣的教學(xué)目標(biāo)。(1)知識(shí)目標(biāo):理解社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展是文化創(chuàng)新的動(dòng)力和源泉,認(rèn)識(shí)文化創(chuàng)新的作用以及文化創(chuàng)新在新時(shí)代的價(jià)值和作用。(2)能力目標(biāo):能夠分析事例,說明社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)作和發(fā)展的重要根源,從而培養(yǎng)學(xué)生的比較分析能力、辯證思維能力(3)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過本框教學(xué),使學(xué)生明確文化創(chuàng)新的重大作用,激發(fā)學(xué)生投身建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐而進(jìn)行文化創(chuàng)新的熱情,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、愛國情感和民族自豪感,增強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行文化創(chuàng)新的責(zé)任感和使命感。二、教材分析本框題內(nèi)容包括情景導(dǎo)入--不盡的源泉,情景分析--巨大的作用、深刻的意義和情景回歸--呼喚文化創(chuàng)新的時(shí)代三個(gè)目題。其內(nèi)在的邏輯關(guān)系是由第一目題導(dǎo)入社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉,也是文化創(chuàng)新的動(dòng)力的觀點(diǎn),第二目是對(duì)文化創(chuàng)新的作用進(jìn)行理論上的分析。第三目情景回歸,當(dāng)今時(shí)代呼喚文化創(chuàng)新。

  • 人教版高中政治必修3文化創(chuàng)新的源泉和作用說課稿

    人教版高中政治必修3文化創(chuàng)新的源泉和作用說課稿

    二、巨大的作用,深刻地意義材料展示:魯迅在《狂人日記》中猛烈抨擊“吃人”的封建禮教,力圖通過自己的吶喊喚醒民眾。高爾基早期的作品多描繪俄國沙皇制度下人民的痛苦和他們對(duì)美好生活的憧憬。20世紀(jì)初,俄國革命形勢(shì)的發(fā)展使他講文學(xué)的筆鋒轉(zhuǎn)向革命,創(chuàng)作了《母親》等作品。合作探究:魯迅和高爾基的作品在當(dāng)時(shí)的中國和俄國分別起到了什么作用?列舉喜愛的一些文學(xué)和藝術(shù)作品,說說創(chuàng)作者的意圖是什么?引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,掌握分析歸納法和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。學(xué)生回答之后師生共同總結(jié):文化創(chuàng)新來源于社會(huì)實(shí)踐,同也會(huì)對(duì)于社會(huì)實(shí)踐產(chǎn)生新的影響,促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐的變化,同時(shí)也繁榮了民族文化。所以文化創(chuàng)新的巨大作用一方面表現(xiàn)為推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,另一方面表現(xiàn)為不斷促進(jìn)民族文化的繁榮。既然文化創(chuàng)新具有如此巨大的作用,那么作為新時(shí)代祖國的建設(shè)者為了繁榮民族文化,又該作些什么呢?進(jìn)入本課第三目和教學(xué)的第三個(gè)環(huán)節(jié)。[情景回歸參與生活]

  • 人教版高中政治必修3文化創(chuàng)新的源泉與作用教案

    人教版高中政治必修3文化創(chuàng)新的源泉與作用教案

    (三)呼喚文化創(chuàng)新的時(shí)代(板書)1.人民群眾是文化創(chuàng)造的主體--(板書)師:【圖片文字展示】--《離騷》、《九歌》、《水滸傳》、《三國演義》均取材自民間,在民間口述文字的基礎(chǔ)上加工形成,所以,我們可以看到,文化創(chuàng)新的主體是誰?生:人民群眾是文化創(chuàng)造的主體師:在新的歷史時(shí)期,我們的青少年應(yīng)該怎么做?生:虛心向人民群眾學(xué)習(xí),從人民群眾的偉大實(shí)踐和豐富多彩的生活中汲取營養(yǎng),這是當(dāng)代中國文化工作者的使命和職責(zé)。2.文化工作者必須堅(jiān)定地走與人民群眾的實(shí)踐相結(jié)合的道路--(板書)3.當(dāng)代中國文化創(chuàng)作者的使命和職責(zé)。(板書)【課堂小結(jié)】通過本節(jié)課的探究學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到文化創(chuàng)新的源泉和作用,要求我們虛心向人民群眾學(xué)習(xí),從人民群眾的偉大實(shí)踐和豐富多彩的生活中汲取營養(yǎng),刻苦鉆研,銳意創(chuàng)新,為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗。

  • 人教版高中政治必修3文化創(chuàng)新的源泉和作用教案

    人教版高中政治必修3文化創(chuàng)新的源泉和作用教案

    (1)社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉實(shí)踐,作為人們改造客觀世界的活動(dòng),是一種有目的、有意識(shí)的社會(huì)性活動(dòng)。人類在改造自然和社會(huì)的實(shí)踐中,創(chuàng)造出自己特有的文化。離開了社會(huì)實(shí)踐;文化就會(huì)成為無源之水、無本之木,人們不可能從事任何有價(jià)值的文化創(chuàng)造?!蟊菊n小結(jié):1.關(guān)于本課邏輯結(jié)構(gòu)的宏觀把握:文化創(chuàng)新的源泉和作用這一問題,教材分三個(gè)層次展開論證:一是不盡的源泉,不竭的動(dòng)力;二是巨大的作用,深刻的意義;三是呼喚文化創(chuàng)新的時(shí)代。教材運(yùn)用辯證方法從文化創(chuàng)新的源泉和作用展開論述。即社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉,文化創(chuàng)新又推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展和促進(jìn)民族文化的繁榮。教材關(guān)于文化創(chuàng)新的途徑問題,從三個(gè)層次展開講述:第一個(gè)層次是“繼承傳統(tǒng),推陳出新”;第二個(gè)層次是“面向世界,博采眾長”;第三個(gè)層次是“堅(jiān)持正確方向,克服錯(cuò)誤傾向”。三個(gè)層次三個(gè)角度,著重于分析每一個(gè)層次,然后予以歸納總結(jié),即采用了分析歸納法,層次清晰,教學(xué)目標(biāo)明確,既便于傳授知識(shí),又便于學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)識(shí)記、理解和把握。

  • 人教版高中政治必修3文化創(chuàng)新的源泉和作用精品教案

    人教版高中政治必修3文化創(chuàng)新的源泉和作用精品教案

    一、教材分析本節(jié)內(nèi)容主要講述了社會(huì)實(shí)踐在文化創(chuàng)新中的作用和意義,明確了社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉,也是文化創(chuàng)新的動(dòng)力,文化創(chuàng)新的作用,既表現(xiàn)為不斷推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,又表現(xiàn)為不斷促進(jìn)民族文化的繁榮。我們要從中體會(huì)社會(huì)實(shí)踐的重要性和意義。二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)(1) 理解文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)在于創(chuàng)新;理解社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉(2) 理解文化創(chuàng)新的作用;理解人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體、文化創(chuàng)新的主體。(二)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生列舉實(shí)例說明社會(huì)實(shí)踐在 文化創(chuàng)新中的作用。情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)建 設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的意義,增強(qiáng)民族文化的自豪感。 (三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)情感、態(tài)度及價(jià)值觀目標(biāo):通過學(xué)習(xí)本課題內(nèi)容,初步理解文化創(chuàng)新的、意義、作用,做一個(gè)有“文化”的人,認(rèn)識(shí)到文化創(chuàng)新的重要性。深刻理解建。

  • 在全市政法工作會(huì)議上的交流發(fā)言材料匯編2篇

    在全市政法工作會(huì)議上的交流發(fā)言材料匯編2篇

    一、堅(jiān)持抓早抓小,做到防患未然突出“早”防。創(chuàng)新發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,密切關(guān)注、高度警惕各類苗頭性、傾向性問題,全面落實(shí)排查預(yù)警和防范應(yīng)對(duì)措施,最大限度地把各類風(fēng)險(xiǎn)隱患消除在萌芽狀態(tài)。突出“嚴(yán)”防。統(tǒng)籌推進(jìn)各類專項(xiàng)整治行動(dòng),嚴(yán)防發(fā)生影響惡劣的個(gè)人極端暴力犯罪案件,嚴(yán)防發(fā)生重特大公共安全事故。突出“智”防。充分發(fā)揮警務(wù)大數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì),以提升預(yù)測預(yù)警預(yù)防能力為核心,加快構(gòu)建智能化防控體系,真正做到風(fēng)險(xiǎn)征兆及時(shí)發(fā)現(xiàn)、風(fēng)險(xiǎn)走向科學(xué)判斷、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防準(zhǔn)確到位。

  • 物業(yè)公司年度工作計(jì)劃范文兩篇

    物業(yè)公司年度工作計(jì)劃范文兩篇

    2.整頓干部隊(duì)伍。物業(yè)公司由原四個(gè)中心整合而成,員工很多,公司成立之初,干部上崗時(shí)沒有進(jìn)行競聘,經(jīng)過將近一年時(shí)間的工作,部分干部能夠勝任工作,一部分能力還比較欠缺。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,今年會(huì)在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行調(diào)整,完善干部隊(duì)伍,選拔高素質(zhì)、能力強(qiáng)的員工為基層領(lǐng)導(dǎo)?! ?.合理規(guī)劃部門。公司建立之初部門的規(guī)劃經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)作,有不盡完善的地方,特別是不能提高工作效率,提升服務(wù)質(zhì)量。我們將基于第2點(diǎn)對(duì)公司部門進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整,合理劃分部門,現(xiàn)暫確定為五個(gè)部門,分別是學(xué)生公寓管理部、校園管理部、樓宇管理部、保安部、辦公室。

  • 物業(yè)公司年度工作計(jì)劃范文兩篇

    物業(yè)公司年度工作計(jì)劃范文兩篇

    2.整頓干部隊(duì)伍。物業(yè)公司由原四個(gè)中心整合而成,員工很多,公司成立之初,干部上崗時(shí)沒有進(jìn)行競聘,經(jīng)過將近一年時(shí)間的工作,部分干部能夠勝任工作,一部分能力還比較欠缺。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,今年會(huì)在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行調(diào)整,完善干部隊(duì)伍,選拔高素質(zhì)、能力強(qiáng)的員工為基層領(lǐng)導(dǎo)?! ?.合理規(guī)劃部門。公司建立之初部門的規(guī)劃經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)作,有不盡完善的地方,特別是不能提高工作效率,提升服務(wù)質(zhì)量。我們將基于第2點(diǎn)對(duì)公司部門進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整,合理劃分部門,現(xiàn)暫確定為五個(gè)部門,分別是學(xué)生公寓管理部、校園管理部、樓宇管理部、保安部、辦公室。

  • 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文三篇

    初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文三篇

    二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成績做好跟蹤,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

  • 年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃范本

    年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃范本

    一、以加強(qiáng)“四德教育”為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)公民思想道德建設(shè)  圍繞以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為主要內(nèi)容的“四德”教育,著重開展好以下十項(xiàng)活動(dòng):一是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系“六進(jìn)”工作(即:進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭),通過組織集中宣講、知識(shí)競賽、全民閱讀、召開座談會(huì),以及媒體宣傳等多種形式,大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳教育。二是深化“中國夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng),通過理論宣講、懸掛橫幅、標(biāo)語、信息短信、召開群眾座談會(huì)等形式,把“中國夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)引向深入。

  • 班主任年度工作心得體會(huì)范文精選

    班主任年度工作心得體會(huì)范文精選

    二、要嚴(yán)格公正地對(duì)待學(xué)生  教師要嚴(yán)格公正地對(duì)待學(xué)生。教師熱愛學(xué)生與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求是一致的。只有在德、智、體、美、勞等方面嚴(yán)格地要求學(xué)生,才能真正地關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生?!皭壑?,責(zé)之愈嚴(yán)”,學(xué)生是懂得這個(gè)道理的。他們喜歡的是親切而又嚴(yán)格的教師。當(dāng)然,嚴(yán)格要求包括師生兩個(gè)方面,是教師和學(xué)生的共同標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格要求由教師提出,必須從教師做起,這樣才能真正起到作用。不僅如此,教師還必須公正地、一視同仁地對(duì)待所有的學(xué)生,特別要注意不能厭惡學(xué)習(xí)成績差的、有些缺點(diǎn)或頂撞過自己的學(xué)生。

  • 班主任年度工作心得體會(huì)范文精選

    班主任年度工作心得體會(huì)范文精選

    二、要嚴(yán)格公正地對(duì)待學(xué)生  教師要嚴(yán)格公正地對(duì)待學(xué)生。教師熱愛學(xué)生與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求是一致的。只有在德、智、體、美、勞等方面嚴(yán)格地要求學(xué)生,才能真正地關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生?!皭壑睿?zé)之愈嚴(yán)”,學(xué)生是懂得這個(gè)道理的。他們喜歡的是親切而又嚴(yán)格的教師。當(dāng)然,嚴(yán)格要求包括師生兩個(gè)方面,是教師和學(xué)生的共同標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格要求由教師提出,必須從教師做起,這樣才能真正起到作用。不僅如此,教師還必須公正地、一視同仁地對(duì)待所有的學(xué)生,特別要注意不能厭惡學(xué)習(xí)成績差的、有些缺點(diǎn)或頂撞過自己的學(xué)生。

  • 鄉(xiāng)村振興工作年度心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)范文

    鄉(xiāng)村振興工作年度心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)范文

    很多貧困地區(qū),貧窮和落后與人才的匱乏和短缺不無關(guān)系。貧困地區(qū),受限于諸多的客觀條件,人才,特別是大學(xué)生難以在一些貧困的農(nóng)村施展才能。更為重要的是,由于貧窮,導(dǎo)致對(duì)于很多鄉(xiāng)村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至沒有底氣和勇氣。對(duì)于大學(xué)生的引才工作政策上的缺失,直接就造成了很多偏遠(yuǎn)農(nóng)村人才缺乏,而大城市往往有顯得人才過剩甚至飽和。這就是長期以來困擾很多偏遠(yuǎn)農(nóng)村發(fā)展的重要障礙。因此,加強(qiáng)人才工作,讓大學(xué)生不斷在鄉(xiāng)村振興上助力,往往就能破解很多鄉(xiāng)村振興發(fā)展的問題?! ⌒聲r(shí)代,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。尊重知識(shí)、尊重人才早已深入人心。很多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū),之所以能夠保持快速、持久地高質(zhì)量發(fā)展,人才的重要作用不言而喻。沒有大量具有能力和高素質(zhì)的大學(xué)生不斷助力當(dāng)?shù)匕l(fā)展,經(jīng)濟(jì)想要實(shí)現(xiàn)突飛猛進(jìn)難以為繼。因此,破解偏遠(yuǎn)農(nóng)村發(fā)展的瓶頸,就要不斷發(fā)揮大學(xué)生的作用,讓大學(xué)生助力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。

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