材料一 1898年8月,《萬國公報》發(fā)表以廣學(xué)會名義撰寫的《速興新學(xué)條例》,提出了多項發(fā)展教育的主張。如主張派遣留學(xué),每年由國家從學(xué)有所成之士中選100人,資派出洋。又如,主張在每一府所在地和市鎮(zhèn)各設(shè)學(xué)塾、書院,專以西文西學(xué)教人。 ——摘編自黃新憲《<萬國公報>與中國教育的近代化》材料二 東北自淪陷后,《申報》報道了大量東北義勇軍的戰(zhàn)斗情況,對他們的戰(zhàn)斗成果熱情宣揚。1936年底,《申報》對傅作義及其所部在紅格爾圖和百靈廟戰(zhàn)役擊潰日偽軍的行動進(jìn)行了連續(xù)報道,大大鼓舞了中國軍民的士氣。隨著盧溝橋的槍聲響起,《申報》對抗戰(zhàn)予以了更多的關(guān)注和報道。 ——摘編自盤霄遠(yuǎn)《抗戰(zhàn)全面爆發(fā)后<申報>對時局報道態(tài)度的研究》
16.(10分)報刊是歷史的檔案,不僅記錄了時代的變遷,而且影響了社會發(fā)展的進(jìn)程。閱讀下列材料,回答問題。材料一 1898年8月,《萬國公報》發(fā)表以廣學(xué)會名義撰寫的《速興新學(xué)條例》,提出了多項發(fā)展教育的主張。如主張派遣留學(xué),每年由國家從學(xué)有所成之士中選100人,資派出洋。又如,主張在每一府所在地和市鎮(zhèn)各設(shè)學(xué)塾、書院,專以西文西學(xué)教人。 ——摘編自黃新憲《<萬國公報>與中國教育的近代化》材料二 東北自淪陷后,《申報》報道了大量東北義勇軍的戰(zhàn)斗情況,對他們的戰(zhàn)斗成果熱情宣揚。1936年底,《申報》對傅作義及其所部在紅格爾圖和百靈廟戰(zhàn)役擊潰日偽軍的行動進(jìn)行了連續(xù)報道,大大鼓舞了中國軍民的士氣。隨著盧溝橋的槍聲響起,《申報》對抗戰(zhàn)予以了更多的關(guān)注和報道。 ——摘編自盤霄遠(yuǎn)《抗戰(zhàn)全面爆發(fā)后<申報>對時局報道態(tài)度的研究》
材料 傳說神農(nóng)氏嘗百草,首開中醫(yī)發(fā)展先河.甲骨文記載的疾病有數(shù)十種,西周時開始分科治病,后期的中醫(yī)學(xué)發(fā)展見表: 時期醫(yī)學(xué)家主要成就文化發(fā)展階段先秦扁鵲用針刺、按摩、湯藥治療,采用望、聞、問、切診斷疾病.勃興秦漢張仲景著作《傷寒雜病論》,闡述中醫(yī)理論和治病原則.發(fā)展、昌盛隋唐孫思邈人稱“藥王”,著作《千金方》,在醫(yī)藥學(xué)史上占有重要地位. 輝煌 明清李時珍著作《本草綱目》廣為流傳,成為世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻(xiàn)總結(jié)
寬容是一種美好的情懷。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。大自然給了我們寬容的啟示,而古往今來的無數(shù)經(jīng)典事例,更是告訴了我們寬容的非凡價值?!拔崴詾榇苏?以先國家之急而后私仇也!”藺相如對廉頗的回避與退讓,維系了趙國的安全與穩(wěn)定,也成就了“負(fù)荊請罪”的千古佳話;“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?”六尺巷的故事體現(xiàn)了張英的宰相肚量,更鑄就了“化干戈為玉帛”的禮讓美名;“生我者父母,知我者鮑子也?!滨U叔牙對管仲的體諒與舉薦成就了齊桓公的霸業(yè),更留下了管鮑之交的友情典范。楚莊絕纓,贏得了戰(zhàn)場上舍身救己的忠誠將領(lǐng);劉秀燒信,收獲了前朝舊臣的赤膽忠心。寬容與原諒,不僅給了別人自我反省的機(jī)會,也構(gòu)筑了人際關(guān)系的和諧平臺。
(五)課后延伸,資源共享(進(jìn)入本課的最后一個環(huán)節(jié))讓學(xué)生欣賞著名的蒙古族器樂曲《賽馬》、《牧歌》;欣賞耳熟能詳?shù)拿晒抛甯枨都槿龑殹?、《美麗的草原我的家》等?!疽驗橐粋€、兩個的音樂作品并不能讓孩子們完全的認(rèn)識、領(lǐng)悟蒙古族音樂的豐富魅力及內(nèi)涵。我利用課堂上的有效時間,趁熱打鐵,讓他們從多角度體驗音樂音響形式中的美,陶冶情操,啟迪智慧。這樣富有彈性的設(shè)計,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,使音樂教學(xué)充滿生機(jī)與活力。】總之,這節(jié)課的設(shè)計是融合律動、歌曲、表演、創(chuàng)編為一體的較為全面的綜合課。以學(xué)生發(fā)展為前提,以“主體、創(chuàng)新”為主題,以“草原”為主線貫穿整堂課,充分利用多媒體教學(xué),通過走進(jìn)大草原、感受大草原、歌唱大草原、體驗創(chuàng)新,激發(fā)熱情、課后延伸,資源共享幾個環(huán)節(jié)的教學(xué),圓滿地完成了本課的教學(xué)任務(wù),落實了教學(xué)目標(biāo)。
通過音樂情緒與情感的這種特質(zhì),不斷豐富學(xué)生的情感體驗,提升學(xué)生的情感強度,使人的情緒、情感同音樂的情緒、情感和諧地溝通與交流。(四)開闊視野 拓展主題弘揚民族音樂是音樂新課程的基本理念之一。通過欣賞琵琶協(xié)奏曲《草原放牧》和琵琶獨奏《草原放牧》使學(xué)生對民族樂器琵琶的音色有了一定的了解。通過親眼看琵琶、親手摸琵琶、親自彈撥琵琶,使學(xué)生對琵琶這一古老的民族樂器產(chǎn)生了極大的興趣。欣賞《女子十二樂坊》的表演激起了學(xué)生學(xué)習(xí)民族音樂的熱情,使他們對民族音樂產(chǎn)生了熱愛之情乃至對中華民族的熱愛之情。隨著音樂的流動,學(xué)生的興趣在體驗中得到激發(fā);學(xué)生的想象在體驗中得到發(fā)展;學(xué)生的情感在體驗中得到升華。我想通過這樣的教學(xué)設(shè)計,可以說為學(xué)生終身熱愛音樂、學(xué)習(xí)音樂奠定了堅實的基礎(chǔ)。
4)進(jìn)行分組練唱、對唱、全體學(xué)生合唱。在分組練唱過程中,我將在學(xué)生中間進(jìn)行單獨指導(dǎo),詢問他們學(xué)習(xí)的難點并與學(xué)生一起解決,然后適當(dāng)提問個別學(xué)生。通過小組唱、對唱等形式進(jìn)行演唱評比,提高學(xué)生演唱熱情。這樣,不僅加深了學(xué)生對歌曲的熟悉程度,還為學(xué)生更好地理解歌曲做了鋪墊。5)表演唱,通過表演,不僅展示了學(xué)生個性、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力、表現(xiàn)力,而且再次加深了學(xué)生對歌曲情感的理解和體驗。(三)第三環(huán)節(jié)——拓展延伸通過對歌曲節(jié)拍節(jié)奏的改編,讓學(xué)生感受到得到好朋友原諒后又能快樂的游戲的情緒變化,感受到與好朋友在一起是一件幸??鞓返氖?。本方案的設(shè)計,力求體現(xiàn)以人為本的思想,著眼于學(xué)生的主動發(fā)展,通過充分的音樂實踐,培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高音樂素養(yǎng);培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、探究精神。從目標(biāo)的提出、到過程的安排、學(xué)習(xí)方法的確定、乃至學(xué)習(xí)成果的呈現(xiàn),都讓學(xué)生有更大的自主性、更多的實踐性。
材料三 二戰(zhàn)后,西歐國家憑借馬歇爾計劃的援助,采用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果,制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,西歐國家之間的聯(lián)系日益密切;1967年歐洲共同體成立;1969年歐共體各國開始了政治合作的努力;1993 年《政治聯(lián)盟條約》提出歐洲力求在外交和國家安全等方面步調(diào)一致,該條約和《經(jīng)濟(jì)與貨幣聯(lián)盟條約》組成的《馬斯特里赫特條約》生效,標(biāo)志著歐洲一體化進(jìn)程又邁出了重要一步?!幾匀私贪婢拍昙壪聝浴妒澜鐨v史教師教學(xué)用書》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,列舉英國“強迫外國實行自由貿(mào)易”的事例。(1分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識。指出19世紀(jì)來20世紀(jì)初主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的特點?(1分)這種特點最終導(dǎo)致了什么嚴(yán)重的后果?(1分)(3)根據(jù)材料三,指出二戰(zhàn)后西歐國家是如何加強對經(jīng)濟(jì)的宏觀指導(dǎo),從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的?(1分)(4)根據(jù)材料三,指出20世紀(jì)90年代之后,歐洲體化進(jìn)程在經(jīng)濟(jì)和政治方面的新發(fā)展?(2分)結(jié)合所學(xué)知識指出歐盟的發(fā)展對當(dāng)今世界政治格局產(chǎn)生的影響。(1分)
材料一 每一(簽暑國)政府各自保證對與各政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源,不論軍事的或是經(jīng)濟(jì)的,聯(lián)合起來,共同對敵……——1942年1月《聯(lián)合國家宣言》材料二1954年,日內(nèi)瓦國際會議上,美國國務(wù)卿杜勒斯嚴(yán)令美國代表團(tuán):不準(zhǔn)任何人與中國代表握手……1972年2月,美國總統(tǒng)尼克松乘專機(jī)抵達(dá)北京,周恩來總理前往迎接周恩來對尼克松說:“你的手伸過世界最遼闊的海洋未和我握手一-25年沒有交往了??!”——摘編自尼克松回憶錄《領(lǐng)導(dǎo)者》材料三 北京時間2018年3月23日,美國宣布將對600億美元中國出口商品征收關(guān)稅,并對中國實行貿(mào)易限制一一摘編自《中國網(wǎng)》(1)材料一所述《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著什么組織的建立?(1分)美國和中國是否同屬于“簽署國”?(1分)
材料一 每一(簽暑國)政府各自保證對與各政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源,不論軍事的或是經(jīng)濟(jì)的,聯(lián)合起來,共同對敵……--1942年1月《聯(lián)合國家宣言》材料二1954年,日內(nèi)瓦國際會議上,美國國務(wù)卿杜勒斯嚴(yán)令美國代表團(tuán):不準(zhǔn)任何人與中國代表握手……1972年2月,美國總統(tǒng)尼克松乘專機(jī)抵達(dá)北京,周恩來總理前往迎接周恩來對尼克松說:“你的手伸過世界最遼闊的海洋未和我握手一-25年沒有交往了??!”--摘編自尼克松回憶錄《領(lǐng)導(dǎo)者》材料三 北京時間2018年3月23日,美國宣布將對600億美元中國出口商品征收關(guān)稅,并對中國實行貿(mào)易限制--摘編自《中國網(wǎng)》(1)材料一所述《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著什么組織的建立?美國和中國是否同屬于“簽署國”?
當(dāng)A,C顏色相同時,先染P有4種方法,再染A,C有3種方法,然后染B有2種方法,最后染D也有2種方法.根據(jù)分步乘法計數(shù)原理知,共有4×3×2×2=48(種)方法;當(dāng)A,C顏色不相同時,先染P有4種方法,再染A有3種方法,然后染C有2種方法,最后染B,D都有1種方法.根據(jù)分步乘法計數(shù)原理知,共有4×3×2×1×1=24(種)方法.綜上,共有48+24=72(種)方法.故選B.答案:B5.某藝術(shù)小組有9人,每人至少會鋼琴和小號中的一種樂器,其中7人會鋼琴,3人會小號,從中選出會鋼琴與會小號的各1人,有多少種不同的選法?解:由題意可知,在藝術(shù)小組9人中,有且僅有1人既會鋼琴又會小號(把該人記為甲),只會鋼琴的有6人,只會小號的有2人.把從中選出會鋼琴與會小號各1人的方法分為兩類.第1類,甲入選,另1人只需從其他8人中任選1人,故這類選法共8種;第2類,甲不入選,則會鋼琴的只能從6個只會鋼琴的人中選出,有6種不同的選法,會小號的也只能從只會小號的2人中選出,有2種不同的選法,所以這類選法共有6×2=12(種).因此共有8+12=20(種)不同的選法.
問題1. 用一個大寫的英文字母或一個阿拉伯?dāng)?shù)字給教室里的一個座位編號,總共能編出多少種不同的號碼?因為英文字母共有26個,阿拉伯?dāng)?shù)字共有10個,所以總共可以編出26+10=36種不同的號碼.問題2.你能說說這個問題的特征嗎?上述計數(shù)過程的基本環(huán)節(jié)是:(1)確定分類標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)問題條件分為字母號碼和數(shù)字號碼兩類;(2)分別計算各類號碼的個數(shù);(3)各類號碼的個數(shù)相加,得出所有號碼的個數(shù).你能舉出一些生活中類似的例子嗎?一般地,有如下分類加法計數(shù)原理:完成一件事,有兩類辦法. 在第1類辦法中有m種不同的方法,在第2類方法中有n種不同的方法,則完成這件事共有:N= m+n種不同的方法.二、典例解析例1.在填寫高考志愿時,一名高中畢業(yè)生了解到,A,B兩所大學(xué)各有一些自己感興趣的強項專業(yè),如表,
材料二:19世紀(jì)70年代的工業(yè)革命幾乎同時發(fā)生在英國、德國、美國等先進(jìn)的資本主義國家。一些后進(jìn)國家如德國等兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行。自然科學(xué)特別是熱力學(xué)、電磁學(xué)、化學(xué)等方面的新發(fā)展,開始與工業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來?!幾詣㈧癫取妒澜缡?#183;近代史編》材料三:工業(yè)革命大量使用煤炭,由于沒有任何環(huán)境保護(hù)措施,煤燃燒時釋放出含有二氧化硫等有害物質(zhì)的滾滾濃煙,使得天空、建筑物等都變成了一片黝黑。一批與化學(xué)工業(yè)密切相關(guān)的 工廠,將工業(yè)污水和廢棄物排入河中,造成河水黝黑、發(fā)臭,令人作嘔。鋼鐵業(yè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。 對森林大肆砍伐,使得大片森林不復(fù)存在?!幾岳詈陥D《英國工業(yè)革命時期的環(huán)境污染和治理》
材料一:魏晉以來,官員大多從各地高門權(quán)貴的子弟中選拔.權(quán)貴子弟無論優(yōu)劣,都可以做官.隋煬帝時正式設(shè)置進(jìn)士科,考核參選者對時事的看法,按考試成績選拔人才.從此,門第不高的讀書人,可以憑才學(xué)做官.唐朝時科舉考試科目以進(jìn)士、明經(jīng)最重要,武則天時又推行了殿試和武舉,唐玄宗時詩賦成為進(jìn)士科主要開始內(nèi)容.宋朝時考試內(nèi)容重經(jīng)義,大幅擴(kuò)大進(jìn)士錄取名額.明清時科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題,答卷的文體必須分為八個部分,被稱為“八股文.”﹣﹣摘編自七年級《中國歷史》下冊等
(1)圖一中學(xué)校的創(chuàng)辦者是誰?是在誰的幫助下成立的?它的創(chuàng)辦為哪一軍隊的建立和哪一重大軍事行動奠定了基礎(chǔ)?(2)圖二反映的是哪次戰(zhàn)役?參戰(zhàn)部隊的前身叫什么?這種名稱的變化是哪次合作的產(chǎn)物?與此相關(guān)的這場戰(zhàn)爭的結(jié)果如何?(3)圖三是哪支部隊參與的戰(zhàn)役?這場大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭勝利結(jié)束的標(biāo)志是什么?(4)根據(jù)以上問題和所學(xué)知識,談?wù)勅鐖D三幅圖中合作的基礎(chǔ)是什么。
23.新中國成立以來,農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系經(jīng)歷了四次調(diào)整,請舉出1950年和1978年進(jìn)行調(diào)整的內(nèi)容,(2分)簡析二者對城市發(fā)展的影響,(2分)用一句話總結(jié)你對我國調(diào)整農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的認(rèn)識。(1分)
材料一 當(dāng)代史學(xué)研究者在評價漢代開辟的絲綢之路時稱:“在長達(dá)1000多年的時間里,它把黃河文明、恒河文明和希臘文明等諸多人類文明起源地串聯(lián)在了一起,被譽為世界歷史展開的主軸?!辈牧隙? 與外界完全隔絕曾是保存舊中國的首要條件,而當(dāng)這種隔絕狀態(tài)通過英國而為暴力所打破的時候,接踵而來的必然是解體的過程,正如小心保存在密封棺材里的木乃伊一接觸新鮮空氣便要解體一樣?!R克思《中國革命和歐洲革命》
教學(xué)過程:一、引入首先我們來欣賞一幅油畫,它的名字就叫《在中亞細(xì)亞草原上》(出示油畫)??赡芡瑢W(xué)們會覺得它不論時間與空間上都離我們很遠(yuǎn),那么我們有沒有辦法讓它離欣賞者很近,甚至有身臨其境的感覺呢?(提示學(xué)生可以從人的視覺與聽覺入手)那我們就來給它配樂,在配樂之前我們必須對油畫的內(nèi)容有些了解(出示文字),根據(jù)文字提示我們想想它可能出現(xiàn)哪些音樂或聲音?設(shè)計意圖:從畫面進(jìn)入讓學(xué)生對標(biāo)題音樂(交響音畫)的標(biāo)題來源有暗示作用,為下節(jié)課對標(biāo)題音樂的總結(jié)打下埋伏。二、分段欣賞接下來我們來看看作曲家是如何做的,欣賞以下片段音樂做出連線并說出共有幾個主題?(初聽)A俄國衛(wèi)隊 音樂1(主題1獨奏)B商隊漸漸遠(yuǎn)去 音樂2(對比復(fù)調(diào))C安然無慮的當(dāng)?shù)厣剃? 音樂3(主題2)(教師簡單介紹英國管)D二者關(guān)系融洽 音樂4(主題1齊奏)E飄過來的俄國曲調(diào) 音樂5(主題1漸漫)(教師簡單介紹單簧管)問:共有幾個主題?1、為何ABE他們同為一主提而表現(xiàn)的音樂內(nèi)涵卻各不相同?(A與E是力度上的變化,而A與B是節(jié)奏與力度的變化。)2、你是從哪方面感受出C的安然無慮?(旋律與音色上,可以從英國管是地特定情景下才用的樂器入手進(jìn)行引導(dǎo)。)3、二者關(guān)系融洽你是從哪聽出來的呢?(從旋律的層次上,他們用的是對比復(fù)調(diào),進(jìn)行得非常和諧。)
10.(12分)科技發(fā)展是大國崛起的重要因素,崛起后的大國影響著世界格局的發(fā)展演變。閱讀下列材料,回答問題。材料一:宋代是中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上最輝煌的時期,幾乎在所有中國傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域都留下了新的記錄。舉世聞名的四大發(fā)明中有三項完成于兩宋時期……為推動世界歷史的進(jìn)程和世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)?!獥顚幰恢骶帯稓v史學(xué)習(xí)新視野新知識》 材料二:“如果人們把整個人類社會的演進(jìn)用12個小時來表示,那么現(xiàn)代工業(yè)時代只代表最后5分鐘,而不是更多?!庇亲钕劝l(fā)生這個5分鐘事件的地方,工業(yè)革命可能是最初的關(guān)健幾秒鐘。正是這個革命使現(xiàn)代文明降臨人間,人類開始從農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明過渡?!R克垚主編《世界文明史》
10.(12分)科技發(fā)展是大國崛起的重要因素,崛起后的大國影響著世界格局的發(fā)展演變。閱讀下列材料,回答問題。材料一:宋代是中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上最輝煌的時期,幾乎在所有中國傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域都留下了新的記錄。舉世聞名的四大發(fā)明中有三項完成于兩宋時期……為推動世界歷史的進(jìn)程和世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)?!獥顚幰恢骶帯稓v史學(xué)習(xí)新視野新知識》材料二:“如果人們把整個人類社會的演進(jìn)用12個小時來表示,那么現(xiàn)代工業(yè)時代只代表最后5分鐘,而不是更多。”英國是最先發(fā)生這個5分鐘事件的地方,工業(yè)革命可能是最初的關(guān)健幾秒鐘。正是這個革命使現(xiàn)代文明降臨人間,人類開始從農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明過渡?!R克垚主編《世界文明史》