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關于開展扣好人生第一??圩踊顒有牡皿w會八篇

  • 人教版新課標小學數(shù)學二年級上冊觀察物體教案2篇

    人教版新課標小學數(shù)學二年級上冊觀察物體教案2篇

    教學過程:一、故事導入1.出示主題圖配合音樂,師:“有一只蜻蜓在動物城里玩,遇到了辛勤工作的蜜蜂,看見了一座座漂亮的房屋。”蝴蝶說:“瞧。自己做了一件衣服,但是穿起來很不合身,怎么辦?”(出現(xiàn)三種不對稱的衣服圖形)“于是,蝴蝶去找蜻蜓幫忙?!?.師:“一路上,蝴蝶看到許多美麗的景色,遇見許多動物朋友。瞧,美麗的孔雀走來了,還有知了、七星瓢蟲、螃蟹。”3.師:“小朋友,它們美嗎?你能說說你覺得它們哪兒美?(學生自由回答)那咱們把它們畫下來,好嗎?”二、初步感知對稱圖形的特點1.(指著蝴蝶形)師:“這么美的圖形你想不想剪出一個來?請小朋友們拿出一張彩紙,用剪刀剪出這只蝴蝶,行嗎?”(請學生說一說怎么剪的?)師:“有的小朋友剪出的蝴蝶為什么不像呢?為什么有的小朋友又能剪出美麗的蝴蝶呢?蝴蝶的形狀到底有什么特點,讓咱們來研究研究?!?/p>

  • 人教版高中歷史必修2第二次工業(yè)革命說課稿2篇

    人教版高中歷史必修2第二次工業(yè)革命說課稿2篇

    ②內(nèi)燃機的發(fā)明推動了交通運輸領域的革新。19世紀末,新型的交通工具——汽車出現(xiàn)了。1885年,德國人卡爾·本茨成功地制成了第一輛用汽油內(nèi)燃機驅動的汽車。1896年,美國人亨利·福特制造出他的第一輛四輪汽車。與此同時,許多國家都開始建立汽車工業(yè)。隨后,以內(nèi)燃機為動力的內(nèi)燃機車、遠洋輪船、飛機等也不斷涌現(xiàn)出來。1903年,美國人萊特兄弟制造的飛機試飛成功,實現(xiàn)了人類翱翔天空的夢想,預告了交通運輸新紀元的到來。③內(nèi)燃機的發(fā)明推動了石油開采業(yè)的發(fā)展和石油化學工業(yè)的產(chǎn)生。石油也像電力一樣成為一種極為重要的新能源。1870年,全世界開采的石油只有80萬噸,到1900年猛增至2 000萬噸。(3)化學工業(yè)的發(fā)展:①無機化學工業(yè):用化學反應的方式開始從煤焦油中提煉氨、笨、等,用化學合成的方式,美國人發(fā)明了塑料,法國人發(fā)明了纖維,瑞典人發(fā)明了炸藥等。

  • 人教版高中歷史必修2第二次工業(yè)革命教案2篇

    人教版高中歷史必修2第二次工業(yè)革命教案2篇

    請回答:根據(jù)上述材料,概述第二次工業(yè)革命興起的主要原因。〖參考答案〗①政治上,資本主義制度在世界范圍內(nèi)的確立,為第二次工業(yè)革命提供了政權保障。②市場上,世界市場進一步拓展,推動生產(chǎn)進步發(fā)展。③科技上,19世紀自然科學的飛速發(fā)展與重大突破。④勞動力上,擁有更多、素質更好的自由勞動力。⑤經(jīng)濟上,擁有更加雄厚的資本。探索攻關二:第二次工業(yè)革命與壟斷組織的出現(xiàn)的關系材料一第二次工業(yè)革命產(chǎn)生的新興工業(yè)部門,在廠房、設備、技術要求和產(chǎn)品結構的復雜性等方面,都對生產(chǎn)組織提出了新的要求。這是過去的獨家企業(yè)無法滿足的,而且一般沒有足夠的資金。……于是,集中資金的合股公司迅速增加起來,起大型企業(yè)壟斷組織也就應運而生。

  • 人教版新課標高中物理必修1牛頓第二定律教案2篇

    人教版新課標高中物理必修1牛頓第二定律教案2篇

    1.這節(jié)課以實驗為依據(jù),采用控制變量的方法進行研究。這一方法今后在電學、熱學的研究中還要用到。我們根據(jù)已掌握的知識設計實驗、探索規(guī)律是物體研究的重要方法。2.定義力的單位“牛頓”使得k=1,得到牛頓第二定律的簡單形式F=ma。使用簡捷的數(shù)學語言表達物理規(guī)律是物理學的特征之一,但應知道它所對應的文字內(nèi)容和意義。3.牛頓第二定律概括了運動和力的關系。物體所受合外力恒定,其加速度恒定;合外力為零,加速度為零。即合外力決定了加速度,而加速度影響著物體的運動情況。因此,牛頓第二定律是把前兩章力和物體的運動構成一個整體,其中的紐帶就是加速度。四、評價方案及說明1、對科學知識與技能的評價要注重科學內(nèi)容的理解與應用,而不是單純記憶。技能的評價目標包括觀察技能、實驗技能等方面。對科學的技能的評價要盡量融合在科學探究過程的情景中。對科學知識的評價主要從兩方面,一是根據(jù)學生診斷性練習;二是通過學生作業(yè)反映學生掌握情況。

  • 人教版新課標高中物理必修1牛頓第三定律說課稿2篇

    人教版新課標高中物理必修1牛頓第三定律說課稿2篇

    問:為什么會出現(xiàn)這樣的情況,男女生之間的拉力存在著怎樣的大小關系?進一步求證這兩個力的大小關系經(jīng)過共同討論,得方案:把兩個彈簧秤勾在一起,重現(xiàn)拔河比賽,分三種情況進行。(通過攝像頭把彈簧秤的讀數(shù)放大)兩彈簧稱勾在一起拉,處于靜止不動時(即拔河比賽,雙方處于僵持狀態(tài))兩彈簧稱勾在一起拉,并向一方運動(即比賽繩子被拉向一方時的狀態(tài))3、兩彈簧稱勾在一起拉,一方方向慢慢改變(兩力方向始終在一條直線上)實驗結論:兩彈簧稱的讀數(shù)的變化總是相同的,大小相等,方向相反。得到牛頓第三定律:追問:既然兩個力大小相等,那么拔河比賽為什么還存在勝負之分?講清作用力與反作用力作用的受力物體不同,并和學生討論如何做才會獲勝。回應課前問題:“以卵擊石”為什么雞蛋碎?

  • 學校衛(wèi)生防疫與體檢制度

    學校衛(wèi)生防疫與體檢制度

    2、實行定期和不定期衛(wèi)生檢查制度,學校體衛(wèi)領導成員,每期進行一至二次全面?zhèn)€人衛(wèi)生檢查記載,每次檢查后當周總結?! ?、定期凈化校園,實行分區(qū)到班,包干負責制,要求教室、廁所,每天打掃一次,公區(qū)每周兩次大掃除,平時注重保潔工作,由值周教師和衛(wèi)生監(jiān)督崗每天三次檢查并及時在小黑板上公布檢查情況,由值周教師在周例會上公布各班的評比名次?! ?、做好常見病、多發(fā)病、傳染病的預防工作,定期配合防疫部門給學生服預防藥,打預防針;每期組織學生吃百草藥(大鍋藥)一至二次。

  • 學校體育、衛(wèi)生工作制度

    學校體育、衛(wèi)生工作制度

    1、定于每周一早操前舉行升國旗儀式,學生須莊嚴肅立,佩戴紅領巾,向國旗敬禮,同時學生要會唱國歌,老師跟班?! ?、課間操出行時必須按時,要求在鈴響后三分鐘內(nèi)整好隊待操,對不認真做操、遲到、早退影響隊容等違紀行為通報批評或口頭批評?! ?、各班體育課教師,認真上好體育課,尤其要教會1—3年級學生,學會第九套廣播體操。

  • 愛護身體,珍惜生命 說課稿

    愛護身體,珍惜生命 說課稿

    1、說教材分析:本課編寫依據(jù)《義務教育品德與社會課程標準》“我的健康成長”里的第6條“體會生命來之不易,知道應該愛護自己的身體和健康?!北菊n從生命寶貴的角度奠定第三單元的基礎。2、說學情分析:三年級的學生正處在活潑好動的年齡,常常精力充沛,對外界事物充滿好奇,但同時又缺乏自保的意識和能力,因此比較容易闖禍。在低年段的學習中,學生對家庭生活已有了初步認識和情感 體會,但還需要增進學生對家庭情感的理解,幫助學生理解父母的愛,同時也增進學生 對父母的愛,并在行動上,進一步引導學生把對父母的愛現(xiàn)實化、具體化。這一注重家庭情感關系的主題,與四年級注重家庭責任的主題,構成了中年段關于家庭教育的完整 內(nèi)容。3、說教學目標:讓學生認識到生命不可以重來,學會愛惜自己的身體,培養(yǎng)學生珍愛生命的意識。4、說教學模式:我校通過三級建模精心打造“335”生態(tài)高效課堂教學模式,全力開展高效課堂建設活動。因此,本節(jié)課我運用了我校的“335”生態(tài)高效課堂教學模式,用“展-學-議-講-測”五環(huán)節(jié)引領課堂。展,情景導入、展示目標;學,自主學習、探究問題;議,分組合作、討論交流;講,精講點撥、歸納總結;測,當堂訓練、提升能力。在模式運用中,通過師生與文本、師生之間、生生之間的交流,催生出靈感,碰撞出思想火花,使學生成為有德行、有智慧的人。

  • 愛護身體,珍惜生命說課稿

    愛護身體,珍惜生命說課稿

    第2,學生之間交流討論。讓學生知道怎樣愛護自己的身體,哪些行為是可取的,哪些行為是不可取的。第3,學生之間交流討論。請學生設想一下如果自己身體的一部分受傷了,以后的生活和學習會遇到什么樣的困難,并且讓學生表演一下,以加強真實感受。然后出示殘障人士生活照片,引發(fā)學生視覺沖擊感。第4,引領學生閱讀課本“閱讀角”,感受生命的可貴。第5,出示失獨家庭的照片,感受父母如果失去我們的痛苦。第6,最后教師總結我們應該愛護自己的身體,珍惜生命。第7,對本課內(nèi)容進行檢測。第8,布置作業(yè) 知道了要愛護身體,珍惜生命,還要落實到行動中,所以布置了如下作業(yè)。7、說板書設計:板書設計要重點突出,簡潔美觀,設計意圖要明確合理。本節(jié)課脈絡及重點要體現(xiàn)在板書上,所以設計下列板書。

  • 《勞動最光榮》少先隊活動課說課稿

    《勞動最光榮》少先隊活動課說課稿

    尊敬的各位評委老師:大家好!我叫辛勤,來自邵崗中心小學。今天我說課的主題是:“勞動最光榮”。下面我將從活動背景、活動目標、活動準備、活動過程、活動評價、活動延伸等幾個方面作具體的闡述。本次隊課的內(nèi)容選自《少先隊活動課指導綱要》養(yǎng)成道德好習慣教育內(nèi)容。一、說活動背景當前,獨生子女是家庭中的主角,在家過著“飯來張口,衣來伸手”的日子,由于從小受到過度嬌慣而未形成獨立生活的能力,從而表現(xiàn)為對父母的依附性特強。在學校里,這類孩子表現(xiàn)為自立性較差,生活自理能力差,嬌氣較足。因此,通過《勞動最光榮》活動課的開展,教育學生積極參加自我服務性勞動、力所能及的家務勞動。二、說活動目標本節(jié)課要達到兩個活動目標:1、知識技能目的立足“班務勞動”、“簡單家務”勞動,通過樹立榜樣、交流竅門、親自實踐等活動,培養(yǎng)學生熱愛勞動,勞動光榮的意識,并提高勞動技能。2、情感目的明白勞動能創(chuàng)造財富,勞動能獲得快樂,從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。認識到自己的事情應該自己做,父母勞動已經(jīng)很辛苦,要做到尊敬長輩,熱愛長輩。三、說活動準備1、歌曲準備:勞動最光榮。2、幻燈片制作:從古至今,人類離不開勞動。3、搜集日常生活中各行各業(yè)的勞動人民給社會做了什么貢獻的相關資料。4、課前開展一次班級大掃除。5、各小組準備好本組的勞動展示匯報。6、準備爭當“優(yōu)秀值日生”活動倡議書7、安排好本次活動主持人。8、設計黑板主題“勞動最光榮”。四、說活動過程

  • 《勞動最光榮》少先隊活動課說課稿

    《勞動最光榮》少先隊活動課說課稿

    4、爭當班級小主人,為集體出力(建立班集體崗位責任制)五、說活動評價評價激勵手段輔導員評價:主要以班級發(fā)展主題圖中的獎勵為主。隊員評價:過程評價以星和小獎章記錄為主。六、說活動延伸課后各小組建立崗位責任制,全班每個同學都負責一個地方,承擔一個責任,由小組長負責和組員討論如何劃分責任區(qū)。下周開始執(zhí)行。最后我想,我們少先隊活動課最大的特點就是在活動中體驗、在活動中成長?;顒尤?,隊員們的組織能力、觀察能力、思考能力、統(tǒng)計能力、團隊合作能力、生活能力都得到了鍛煉與成長,這就是我們組織少先隊活動最大的收獲。我們有責任和義務開展好少先隊活動課,真正的實現(xiàn)以學生為中心,為學生的長遠發(fā)展負責,使少先隊活動課真正成為育人、育心的課程,更好的為生活服務。以上,就是我對《勞動最光榮》這節(jié)少先隊活動課的闡述。存在的不足之處還懇請各位評委老師批評指正。謝謝大家!

  • 幼兒園小班體育教案:小熊蓋房子(跑和跳)

    幼兒園小班體育教案:小熊蓋房子(跑和跳)

    2、學會按要求向指定方向跑和跳,并能有序地擺放小椅子?! ?3、在音樂游戲中,注意傾聽音樂,并遵守游戲規(guī)則?! ?活動準備:   1、音樂磁帶、   2、相距 40厘米 的平行線2條,兩個大圓圈。   3、幼兒人手一張小椅子。   活動過程:   一、音樂游戲:數(shù)高樓   教師帶領幼兒站成大圓圈,請4—6位幼兒扮演弟弟、妹妹站在圈外,引導幼兒隨著音樂開展游戲活動。

  • XX年上期第三周國旗下講話稿:不做熊孩子

    XX年上期第三周國旗下講話稿:不做熊孩子

    老師們,同學們,大家早上好。這是一個由樂高積木拼成的尼克狐的頭部。這是完成的下半身?,F(xiàn)在,中間的身子和下半身拼在了一起,就等安上頭部就ok了。哇呀!終于完成了。一個高將近1.8米的尼克狐,由上萬塊樂高積木組成,價值10萬多元。年輕的作者陳叔叔為了制作它,三天三夜不眠不休。但是,這件作品展出了1個小時后,有個4、5歲的小男孩鉆進隔離區(qū)域,在合影的過程中,他推了一下尼克。尼克狐瞬間碎成了一堆渣子。有個正在8樓屋內(nèi)看動畫片《喜羊羊》的10歲男孩,因嫌樓外施工的電鉆聲太吵,一氣之下,用小刀子將施工者下方的安全繩割斷,致使其懸在半空動彈不得,經(jīng)消防大隊緊急出動后才將人安全救下。去年4月,有一個成都的女子在機場出境時被攔,原來是自家孩子在港澳通行證上涂鴉,不能使用了。

  • 會計勞動合同

    會計勞動合同

    第三條甲方的權利和義務(一)甲方在本合同有效期內(nèi),可行使以下權利:1.為乙方安排財務會計工作,分配任務;2.監(jiān)督檢查乙方工作情況;3.在乙方工作成績突出或對_________(公司)有重大貢獻時,給予獎勵;對乙方工作中發(fā)生的違章違紀行為,予以處罰;(二)甲方須履行的義務:1.使乙方及時獲取勞動報酬;2.使乙方合理享受_________(公司)規(guī)定的待遇;3.為乙方履行職務提供一定的工作條件;4.依法維護乙方在履行職務時的合法權益;5.為乙方參加_________工會有關財會知識更新學習提供條件。

  • 電子工程師個人求職簡歷

    電子工程師個人求職簡歷

    20XX.01-20XX.01 XXX軟件有限公司 電子工程師 1. 進行部門規(guī)劃和制定績效考核指標,在產(chǎn)品樣機階段進行組裝確認和提出有利提高生產(chǎn)效率的設計改善報告2. 在小批量試產(chǎn)階段制作委外加工廠工藝文件、跟進小批量試產(chǎn)產(chǎn)線生產(chǎn)過程3. 在產(chǎn)品工程處擔任電子制程程師職務, 負責傳統(tǒng)相機/數(shù)碼相機生產(chǎn)線電子制程4. 新機種試線階段協(xié)助與跟進(制作sop、治具規(guī)劃、指導培訓員工作業(yè)5. 確實治具使用情況和分析記錄問題點);對量產(chǎn)移交機種的測試/抽檢/lab信賴測試/驗貨測試等發(fā)現(xiàn)的不良品進行分析原因及導入對策。6. 處理過異常問題有:相機低溫當機問題、來料異常、鏡頭pr來料異常導致鏡頭無法伸出和軟板接口間規(guī)格搭配存在設計缺陷。

  • 鄉(xiāng)衛(wèi)生院發(fā)展現(xiàn)狀及建議調研報告

    鄉(xiāng)衛(wèi)生院發(fā)展現(xiàn)狀及建議調研報告

    1、項目執(zhí)行居民建檔:三水鄉(xiāng)轄區(qū)常住人口41365人,截止6月份全鄉(xiāng)共建立居民健康檔案38877份,建檔率95%。老年人健康管理:轄區(qū)65歲及以上常住居民數(shù)6804人,健康管理4976人,健康管理率73.13%。慢性病患者健康管理:管理高血壓3648人,管理率43.25%;管理糖尿病1344人,管理率41.52%。嚴重精神障礙患者健康管理:登記在冊患者212人,管理212人,管理率100%。健康扶貧 轄區(qū)內(nèi)1120戶1900人,已查體1233人、死亡40人。簽約1900人。建立各類健康扶貧工作臺賬,并制定外出人員查體銷號工作臺賬隨時來院健康查體后逐一銷號。

  • 關于生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展的思考與對策調研報告

    關于生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展的思考與對策調研報告

    生態(tài)產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步推進  在市委和政府的領導下,各縣(區(qū))在堅持生態(tài)優(yōu)先的基礎上,充分利用當?shù)刭Y源優(yōu)勢和氣候特點,采取新建與改造相結合、基地加農(nóng)戶的發(fā)展模式,積極推進“四個一”林草產(chǎn)業(yè)發(fā)展。全市累計建立苗木產(chǎn)業(yè)基地XX萬畝,注冊了“XX苗木”品牌商標,發(fā)展特色經(jīng)濟林XX萬畝,建立林藥、林菌、林禽等林下經(jīng)濟示范點XX多個,累計實現(xiàn)林業(yè)總產(chǎn)值XX億元。大力發(fā)展生態(tài)休閑旅游業(yè),“紅色六盤、綠色XX、絲路古城、避暑勝地”城市形象突顯,旅游品牌特色鮮明,生態(tài)旅游業(yè)成為帶動群眾增收致富的重要產(chǎn)業(yè)。

  • 人教部編版道德與法制五年級上冊選舉產(chǎn)生班委會說課稿

    人教部編版道德與法制五年級上冊選舉產(chǎn)生班委會說課稿

    設計意圖:引導學生了解班委會的組成,明確各班委的工作任務。活動三:認真選舉班委會教師再次用課件出示導入環(huán)節(jié)中的圖文資料,引導學生說說李東為什么能成為我們的班長?然后,學生閱讀教材第28頁活動園《我選誰》,教師引導學生說說:如果你是王曉鵬,會選誰來做班長呢?并結合材料說說理由。最后,小組合作,選擇擔任班長需要的條件,并按照重要性進行排序。設計意圖:引導學生了解班委要具有管理能力、溝通能力、服務意識、民主作風等。環(huán)節(jié)三:課堂小結,內(nèi)化提升生活中,要遠離煙酒,拒絕毒品。設計意圖:梳理總結,體驗收獲與成功的喜悅,內(nèi)化提升學生的認識與情感。環(huán)節(jié)四:布置作業(yè),課外延伸以我選我當班長為主題寫一篇日記。設計意圖:將課堂所學延伸到學生的日常生活中,有利于落實行為實踐。

  • 小學科技活動教案

    小學科技活動教案

    針之所以能在水面上漂浮,是水的表面張力支撐住了針,使之不會沉下。表面張力是水分子形成的'內(nèi)聚性的連接。這種內(nèi)聚性的連接是由于某一部分的分子被吸引到一起,分子間相互擠壓,形成一層薄膜。這層薄膜被稱作表面張力,它可以托住原本應該沉下的物體?! 『竺娴幕顒又?,洗潔精降低了表面張力,針就浮不住了。  材料準備:一杯水、針、一小條面巾紙、洗潔精  活動過程設計:  一、提問,揭示課題:  1、在杯子里倒一杯清水,然后出示針,問:把針放在水面上,是沉還是浮?  2、學生猜測,然后實踐操作。不管學生多么仔細,針總是會沉到杯底?! ?、設置問題:有沒有辦法讓針漂浮在水面上呢?

  • 感恩父母少,先隊活動說課稿

    感恩父母少,先隊活動說課稿

    此時,隊員們竊竊私語,這時候,(課件出示 我想這樣做 )讓隊員們感受到父母的愛平凡而偉大,進一步激發(fā)他們的感恩情懷。環(huán)節(jié)四:表達出你對父母的感恩在這個環(huán)節(jié)中拋出問題:親愛的隊員們,感恩父母的方式有很多種,現(xiàn)在,你最想用什么方式來表達自己對父母的愛呢?在這樣輕松的氛圍中,讓隊員們在討論交流中明白:感恩不一定要驚天動地,感恩可以是一杯茶、一句暖人的話、一個簡單的動作、一首別樣的小詩、一段開心的表演、給父母洗一次腳、捶一次背……只要有心,感恩無處不在?。ㄕn件出示孩子們的表白) ,然后全體對父母感恩宣誓。一份簡短的誓言是他們的決心,同時又是一種鞭策,時時提醒自己不忘感恩,把感恩付諸實踐,使感恩一直延續(xù)。環(huán)節(jié)五:聆聽《感恩的心》延伸感恩活動進行到這里,相信在孩子們的心里已經(jīng)埋下了感恩的父母的種子,最后,整個中隊活動在退旗儀式后結束!

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