2.放大空間,升華思考由于我對教材的二度開發(fā)留給了學生足夠的探索空間,課上學生探索數(shù)學的熱情被充分調(diào)動,我們欣喜地看到:有的學生嘗試著不同平面圖形的旋轉;有的學生只用一種平面圖形,卻旋轉出不同的立體圖形;有的學生的思維并沒有停留在表象上,而是在深入地思考產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因……交流時學生的發(fā)現(xiàn)遠遠超出了我們的想象,這份生成帶給我們的是驚喜,是贊嘆,更是“以操作促思考”的教學行為結出的碩果。3.巧用課件,形成表象本節(jié)課,我充分運用現(xiàn)代信息技術將平面圖形經(jīng)過旋轉形成立體圖形的過程生動、逼真地再現(xiàn)出來,幫助學生將抽象的空間想象化為直觀,進而形成表象,深植于學生的腦海中,促進了學生空間觀念的形成。總之,在這節(jié)課上,我堅持把“促進學生發(fā)展”作為第一要素貫穿于課堂教學的始終,讓學生在充滿著民主、探究、思考的氛圍中,積極操作、主動思考,發(fā)展了學生的空間觀念。
5.游戲活動:每人從信封袋中挑選一個自己最喜歡的分數(shù)卡片。(1)最簡分數(shù)上講臺,和最簡分數(shù)相同的分數(shù)起立。聯(lián)系生活實際發(fā)散性思考。(2)從剩下的同學中找到自己的好朋友。幫最后兩名同學找最簡分數(shù)作朋友。判斷并說明理由。按要求參加活動,綜合考核學生判斷最簡分數(shù)和對分數(shù)進行約分的能力。創(chuàng)設生活情景,提供了一些現(xiàn)實的學習材料,把書本知識與學生的日常生活聯(lián)系起來,使學生感受到數(shù)學來自生活,并不抽象;學好數(shù)學,為生活、生產(chǎn)服務,學數(shù)學真有價值。部分題目設計充滿趣味性,把孩子拉入游戲之中,鞏固本課的所有知識點。在引導學生積極觀察、思考、聯(lián)想、誘發(fā)學生的創(chuàng)新因素時,更應注意引導學生克服固定的思維模式,鼓勵創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)知識的規(guī)律和發(fā)表自己的獨特見解。
(一)畜禽方面:1、xx市一季度出欄生豬20.02萬頭,存欄36.76萬頭,能繁母豬3.45萬頭,同比增長分別為29.24%、12.04%、0.88%。2、2023年3月3日至8日,畜水中心組織人員對全市畜禽養(yǎng)殖場進行抽查,共抽查畜禽養(yǎng)殖場59個,其中生豬養(yǎng)殖場52個,家禽養(yǎng)殖場5個,消納池2個,發(fā)現(xiàn)問題4個并給出整改建議,已移交到益陽市生態(tài)環(huán)境局(xx分局)處理。同時下發(fā)《關于開展畜禽養(yǎng)殖污染防治巡查工作的通知》,要求各鎮(zhèn)、街道、中心建立畜禽養(yǎng)殖污染防治巡查長效機制,定期組織人員對轄區(qū)內(nèi)的畜禽養(yǎng)殖場進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。3、完成動物春節(jié)疫苗接種。集中免疫豬O型口蹄疫苗30萬毫升,牛羊口蹄疫疫苗。0.4萬毫升,高致病性禽流感疫苗140萬毫升。4、我市是農(nóng)業(yè)部環(huán)洞庭湖禽流感監(jiān)測縣和家畜血吸蟲的縱向觀測點,配合采集和監(jiān)測禽流感樣品380份,監(jiān)測家畜糞樣104份。5、獸醫(yī)實驗升級改造已經(jīng)完成,共投入資金120萬元,我市已具備非洲豬瘟、禽流感病原檢測能力。
一、工作開展情況(一)提高認識,合理分工。我鄉(xiāng)在參加相關培訓會之后,及時動員部署,組織召開6次專題會議,對于防止返貧監(jiān)測幫扶集中排的重要指示精神做了詳細解讀和細致安排,合理分工。組織和動員鄉(xiāng)村干部、駐村工作隊員、組網(wǎng)格員、幫扶聯(lián)系人等基層力量,開展入戶調(diào)查,全面摸清底數(shù),深入查擺問題。排查中發(fā)現(xiàn)符合監(jiān)測范圍的農(nóng)戶,及時納入監(jiān)測對象。(二)明確重點,狠抓落實。此次排查我鄉(xiāng)以重點人群和特殊群體以及已消除風險監(jiān)測對象為工作重點對象,以幫扶措施落實情況、監(jiān)測對象穩(wěn)定情況和監(jiān)測對象和脫貧人口數(shù)據(jù)信息工作主要內(nèi)容,以應納盡納新增監(jiān)測對象和防返貧風險隱患為工作重要目標。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)所有農(nóng)戶進行全面排查,對標對表,逐村逐戶逐人逐項進行排查,確保不留死角,及時將符合條件的農(nóng)戶按程序識別為監(jiān)測對象。對發(fā)現(xiàn)問題逐項逐條明確整改任務和責任,限時對賬銷號,做到真查實改、徹底整改,確保問題排查和整改有序推進、取得實效。
(六)6月份以來在FMXXX交通廣播分別在早、中、晚高峰時段循環(huán)播放致全州無償獻血者的感謝語、無償獻血政策宣傳等相關內(nèi)容。(七)通過血站管理信息系統(tǒng)向在我站參加無償獻血的獻血者發(fā)送節(jié)日祝福短信15萬余條。(八)6月份來通過我站微信公眾號在“高校專欄”開展高校無償獻血知識問卷調(diào)查,分別在XX學院、XX職業(yè)技術學院、XX職業(yè)技術學院等院校進行,目的是進一步了解青年學生獻血動機、科普獻血知識,為以后高校無的償獻血工作開展提供指導。(九)世界獻血者日前夕,我站制定了“紀念第二十個世界獻血者日”紀念獎杯500份,并于6月13-14日當天在各獻血點發(fā)放,讓獻血更有“紀念”價值。四、碩果成效顯著,促進獻血事業(yè)(一)從6月12日到6月15日開展世界獻血者日宣傳活動以來,前到我站成功獻血達733人次,合計獻血量1217U。
此外,以研訓項目包和名師工作室為平臺,開展教師學科交流研討活動、讀書分享、聽專家講座等活動。這樣,有效地促進了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高??傊?,我們通過豐富多彩的教學研究活動,積極探索行之有效的新課程實施模式,優(yōu)化我校的課堂教學,促進教育教學質(zhì)量的鞏固與提高。三、取得的成績我校建校4個月以來,教師在區(qū)級教育主管部門組織開展的論文評選中,獲獎達9篇,在區(qū)級教育主管部門組織的教壇新星評選活動中,我校2名教師獲得此項榮譽。四、存在問題我校積極開展校本培訓活動,但也存在一些不足,有待改進,具體表現(xiàn)在:二級培訓的質(zhì)量有待提高;教學研究成果需繼續(xù)加強;校本培訓課程開發(fā)要有深度。五、今后工作通過本學期的教師培訓,促進了教師專業(yè)成長。針對以上存在的不足,我校將采取措施,完善工作,為建設業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。
這一環(huán)節(jié)的設計,我運用直觀和操作的方法,調(diào)動小學生耳、眼、口、手多種感官參與學習活動,并且互相配合使學生的大腦保持興奮狀態(tài),有利于學生形成完整正確的方位要領。而且使分類與方位結合在一起,讓學生在玩中逐步了解到一個數(shù)學知識不可能單一存在,在生活中處處都存在多種的數(shù)學知識。(三)練中生趣,以趣促練1、出示一副美麗的田野風光,看到這么美的場景,同學們可展開想象的翅膀,隨意添上你想加的物體,并且運用學過的知識小組間互相說幾句話。這時學生有的加上一輪紅日,有的加有一輪明月,有的可能畫上一朵小花……小組間展開了激烈的討論,都可以準確的說出誰在誰的上面,誰在誰的下面等等這些相對位置的話。2、課件展示一所空著的4層樓房,請同學們拿出手中喜歡的動物圖片貼在空房子里,互相說一說你第一層、第二層、第三層、第四層分別貼的是哪些小動物,用我們學過的知識再說一說誰住在最下面,是第幾層,第二層住的是誰,它在誰的上面、誰的下面,第三層呢?
草長鳶飛四月天,古城青州煥新顏。春風中,生機盎然的城市令我們陶醉,文明美麗的家園讓我們自豪,日新月異的青州令人們向往,朝氣蓬勃的校園讓我們驕傲,青州的興旺繁榮、學校的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的學習條件,我們有義務、有責任為青州、為學校的發(fā)展添磚加瓦,城市、校園的美麗需要你我精心呵護,城市、校園的文明需要你我共同努力,城市、學校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動。在此,我作為一名普通學生代表,向全校學生發(fā)出如下倡議:1、爭當綠色使者,共建綠色校園、綠色青州?;ú輼淠緷崈糁鞘?、校園的空氣,美麗著城市、校園的容貌,愉悅著你我的心靈,為我們的古城、為我們的校園帶來生機與活力。如茵的綠地芳草萋萋,請您不要隨便踩踏;爛熳的百花千嬌百媚,請您不要隨便攀折。讓我們從保護自己身邊的那片綠地、門前的那顆小樹做起,家家愛綠、戶戶植綠、人人護綠,爭當綠色使者;讓我們通過勞動創(chuàng)??和生活節(jié)儉,購買花草樹木,美化我們的小區(qū)和城市;讓我們?nèi)フJ領一棵樹木、一片綠地,精心呵護,為我們的城市、為我們的校園增添一份綠蔭,用我們的實際行動把青州、把校園變得天更藍、草更綠、水更清。
同學們:早上好!今天我講話的題目是“安全在我心中”。安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!這些令人心顫的數(shù)字背后我們看見了什么呢?希望同學們深思。但是,在我們身邊,仍然有很多同學的行為存在著安全問題。例如:有的同學課間在樓道里,追趕、打鬧,做一些危險的游戲;有的同學上下樓梯時,你推我擠,甚至把樓梯扶手當做滑滑梯;有的同學隨意地把腦袋探出窗口,或者向窗外扔東西
《貼郵票》活動要求:A、每組4人,給四封不同地點、質(zhì)量的信件B、根據(jù)信封上的信息計算郵費并按要求貼上郵票(郵票的總面值剛好等于郵費,不能多貼)每封信最多貼三張郵票,只有0.8元或1.2元的兩種郵票紀律要求:看看哪組合作得最好,速度最快!如果遇到困難,在事發(fā)那個在一邊最后再去解決。3、小組匯報(1)、貼郵票的過程中大家遇到了什么問題?(有的能貼有的不能貼)這樣的信件有哪些?(告訴我地點、質(zhì)量、郵費)(2)、其他的信件都能貼出來嘛?說說看你是怎么貼郵票的?(3)、請將你們貼好郵票的信件送到郵箱來。剩下的都是一些“難題”(4)、思考:為什么4.0元、4.8元、6元的郵費沒有辦法按要求貼出郵票?(5)、原因出在哪里?這個問題怎么解決?(郵票面值太小,將郵票的面值改大)(6)、那最少要改成多大的?為什么?(將郵票面值改大,你會從多大面值的郵票開始考慮?為什么?)
二、 說學情:二年級的學生由于他們的年齡特點,具有較高的學習熱情,喜歡做游戲,喜歡與他人合作,同時也具備了一些簡單的邏輯推理能力?;谝陨锨闆r,本節(jié)課將以游戲的形式為主,讓學生通過生動有趣、形式多樣的猜測、推理游戲,使學生在具體的情境中感受簡單的推理過程,獲得一些簡單的推理經(jīng)驗,提高學生的分析能力與合作能力。三、說教學目標:知識與技能目標:通過觀察與形式多樣的猜測活動,使學生經(jīng)歷簡單的推理過程,初步獲得一些推理經(jīng)驗。過程與方法目標:通過借助連線、列表等方式整理信息,并按一定的方法進行推理。態(tài)度與價值觀目標:在簡單的推理過程中,使學生感受推理在生后中的廣泛應用,初步培養(yǎng)學生有序地、全面地思考問題的意識。培養(yǎng)學生初步的觀察、分析、推理能力。四、說教學重點:經(jīng)歷簡單的推理過程,初步獲得一些簡單的推理經(jīng)驗。五、說教學難點:初步培養(yǎng)學生有序地、全面地思考問題的能力。
將三盒磁帶包成一包,共有幾種方案?怎樣包裝才能節(jié)約包裝紙?(接口處不計)這道題,我會組織每一位學生進行擺一擺、想一想、算出最優(yōu)方案。此時,學生對于包裝的問題已經(jīng)有了從感性到理性的認識,因此,可以讓學生將前面總結出來的規(guī)律進行完善,突出了教學重點。教師板書:重疊面積大的面,會節(jié)約包裝紙。(四)綜合實踐,提高能力。在這一環(huán)節(jié),我設計了一道題。如果把4盒磁帶包裝成一大盒。怎樣包裝才最節(jié)約包裝紙?此題讓學生小組合作動手擺一擺。學生匯報時,教師多媒體演示:學生根據(jù)前面總結出來的規(guī)律,會立刻回答出是第一種方案。此環(huán)節(jié)的設計,使學生在運用規(guī)律的基礎上能夠解決實際問題,得到最優(yōu)方案,也突破了教學難點。(五)課堂總結。這一環(huán)節(jié),我會讓學生說一說自己的學習體會。然后送給學生兩條名言。
第三個圖采用教師適當提醒,由學生自己收集背景材料中的數(shù)學信息,自己根據(jù)信息提出問題,解決問題,有利于培養(yǎng)學生問題解決能力。)(4)出示整幅圖,綜合感知,提出問題在學生解決了三個游戲中的數(shù)學問題,進一步感知解決一個數(shù)學問題所必須具備的條件后,通過媒體顯示相關數(shù)學信息,再引導學生觀察整個畫面,選擇有用信息,提出不同的問題。這樣安排有利于學生更加明確應用題的結構特征,掌握如何根據(jù)特定的情景,提出問題,解決數(shù)學問題;有利于培養(yǎng)學生的問題意識和創(chuàng)新思維;有利于提高學生用數(shù)學眼光觀察周圍事物的能力和問題解決的能力。三、鞏固反饋,深化新知1. 書上“做一做”。(結合小學生追求快樂的天性,好勝的心理,我設計幫小動物解決問題的故事情境,吸引學生的學習興趣,營造出充滿生氣和激情的學習氛圍,并運用獎勵措施,滿足孩子們成功的喜悅心理需求)
(三)實踐活動(運用)接著,我設計了實踐活動,讓學生走出教室,在校園找到不同型號的自行車有四輛我把學生分成四組,并且分工合作,每組5個人,有3 個人負責采集數(shù)據(jù),有兩個人負責計算出結果。教師還要在旁邊指導測量的方法,讓學生學會收集數(shù)據(jù)。培養(yǎng)學生學會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實生活,從中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題,體會數(shù)學的廣泛應用與實際價值,獲得良好的情感體驗。數(shù)學模型方法的教學,還要培養(yǎng)學生運用模型解決現(xiàn)實問題的能力。因此,在學生理解模型之后,老師提供各種各樣的現(xiàn)實問題,引導學生運用所得的數(shù)學模型去解決。在這個過程中,教師的指導非常重要,教師要指導學生把現(xiàn)實問題的元素與數(shù)學模型中的元素建立丐聯(lián)系,還要指導學生如何運用已經(jīng)建構的數(shù)學模型來分析和處理問題。學生經(jīng)歷了這樣的學習過程,他們才會感受到數(shù)學模型的力量,才會感受到數(shù)學學習的樂趣。
一、認真抓好安全防范工作。一是深入開展專項整治。持續(xù)開展安全生產(chǎn)專項治理三年行動、安全生產(chǎn)隱患大起底大排查大整治行動、合用場所自建房消防安全集中整治行動,建立安全風險分析研判制度,各鎮(zhèn)辦園區(qū)和負有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責的區(qū)直單位向區(qū)安委辦每日報送當日安全生產(chǎn)工作情況、每周五報送隱患排查治理情況,區(qū)安委辦收集匯總整理并對本周的問題隱患排查整治、監(jiān)管執(zhí)法、重大事故隱患等進行分析研判,及時下發(fā)限期整改安全隱患通知,跟蹤整改到位。同時,上報市安委會辦公室。二是突出抓好重點時段安全監(jiān)管。元旦、“春運”、春節(jié)、清明、兩會等重要時段、節(jié)點,區(qū)安委辦提前下發(fā)通知,召開專題會議,針對安全生產(chǎn)特點部署安全防范工作。元旦、春節(jié)、清明等假日期間,區(qū)安辦每天組織三個督導組,采取“四不兩直”的方式,對全區(qū)鎮(zhèn)辦園區(qū)、區(qū)直有關單位、重點企業(yè)假日應急值守、安全防范措施落實情況等開展明查暗訪,對存在的隱患和問題,以安辦函交屬地和部門限期整改。三是全力做好復工復產(chǎn)企業(yè)安全防范工作。區(qū)安委會辦公室印發(fā)了《關于切實做好企業(yè)復工復產(chǎn)安全生產(chǎn)工作的通知》,轉發(fā)了《xx省安全生產(chǎn)委員會辦公室關于加強節(jié)后復工復產(chǎn)安全生產(chǎn)工作的通知》,組織召開高危企業(yè)復工復產(chǎn)專題會議,分析研判復工復產(chǎn)安全風險,細化分解工作任務。組織各鎮(zhèn)辦園區(qū)、各有關部門對本轄區(qū)本行業(yè)領域內(nèi)企業(yè)復工復產(chǎn)情況調(diào)查摸底,建立臺賬,全面掌握企業(yè)復工復產(chǎn)情況,為企業(yè)提供安全技術指導服務,督促指導企業(yè)編制科學合理、切實可行的安全復工方案,保障復工復產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)。同時,區(qū)安委辦成立三個督查組,對全區(qū)規(guī)上企業(yè)進行安全督查檢查,指導督促企業(yè)發(fā)現(xiàn)、整改、治理一批安全隱患。
一、抓好綜合治理,落實目標責任堅持把綜治工作列入重要議事日程,狠抓責任落實,務求實效。一是加強組織領導。主要領導擔負綜合治理第一責任人,平安建設領導小組成員各司其職,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,辦公室成員配合抓的工作局面;各村社簽訂了目標管理責任書,將社會治安綜合治理與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考核,并將考核結果與村級工作考核及村干部個人考核成績掛鉤,促使做好社會治安綜合治理工作;對各項目標責任做到年初有安排,季度有檢查、半年有小結、年終有總結,聯(lián)絡員職責明確,使綜合治理落實到位。二是“四個平臺”運作。根據(jù)文件完善網(wǎng)格績效評估機制,激發(fā)網(wǎng)格長主動走訪轄區(qū)群眾,主動及時上報信息以及發(fā)現(xiàn)各種不穩(wěn)定情況、解決反映問題的積極性。截至目前,“四個平臺”共接收上報事件數(shù)xxxx條,其中一級事件(網(wǎng)格內(nèi))xxxx條,三級事件(鎮(zhèn)級層面)xxx條。一級事件辦結率達xxx%。網(wǎng)格員共走訪xxxxx次,形成了大量的電子工作筆記。同時進一步加強事件處置的督查工作,開展一周一通報、一月一排名的形式,在全鎮(zhèn)xx個網(wǎng)格的基礎上繼續(xù)劃分出xxx個微網(wǎng)格,提高事件處置率和及時性。三是重點人員管控。目前本地社戒社康人員x人,三級人員xxx人。外來管控吸毒人口xxx人。xx鎮(zhèn)現(xiàn)已無邪教人員。全村社張貼“警鐘”海報,多次開展禁毒、反邪宣傳。另外,截至目前我鎮(zhèn)流動人口積分入學共辦理xxx人,共有外來流動人口xxxxx人。
一、加強領導,精心組織,明確目標,狠抓落實我鎮(zhèn)把今年的血防達標工作納入了重要議事日程,2023年年初,我鎮(zhèn)成立血吸蟲防治工作領導小組,由鎮(zhèn)長任組長,分管血防工作分管領導任副組長,鎮(zhèn)血防工作人員和各村主管血防工作村主任為組員,負責全鎮(zhèn)血防綜合治理工作。成立血防專業(yè)技術隊伍,同時制定了2023年血防工作計劃,并簽訂了目標責任書。全鎮(zhèn)以村為單位,成立了4個血防工作小組,由村主任為第一責任人,層層落實責任制,分別在各自轄區(qū)內(nèi)對歷史有螺、重點、可疑環(huán)境組織開展了春秋兩季的查滅螺工作。經(jīng)統(tǒng)計,截至目前,上半年共計查螺面積249萬平方米,滅螺面積23萬平方米。二、積極開展血防健康教育,提高群眾防治血吸蟲病意識我鎮(zhèn)利用多種形式在群眾中宣傳血防健康知識:一是利用趕場天向群眾宣傳、講解和發(fā)放學防宣傳資料;二是利用展板、宣傳櫥窗、村村響、微信群、QQ群等宣傳血防健康知識;三是制作血防宣傳標語和張貼血防宣傳圖畫;四是向農(nóng)戶發(fā)放宣傳單頁、宣傳小冊子和宣傳圖文資料;五是在中小學生中開設血防健康知識課程和講座并進行問卷考核。在血防知識健康宣傳教育活動中,我鎮(zhèn)上半年共發(fā)放血防知識相關宣傳資料2000余張,張貼宣傳海報6張、橫幅5條,健康咨詢300余人次,受教育群眾10000余人次。在全鎮(zhèn)中小學校開設血防健康教育課,受教育學生500余人次。
一、加強組織領導,提高監(jiān)管上半年,我鎮(zhèn)多次召開了食品安全專題工作會議,明確了具體的工作目標,成立了由鎮(zhèn)主要領導全面抓、分管領導具體抓、鎮(zhèn)干部責任抓,各村配合抓的機制,并在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)設立了食品安全辦公室,并以村為單位,負責全村的食品安全工作,及時上報各類安全信息,形成了村組自治、級級有人抓、層層有人管,橫向到位,縱向到點的模式,同時按照“誰主管,誰負責”的原則,加強責任,確保群眾、游客在消費使用食品的安全感得到增強。
一、“建好”農(nóng)村公路按計劃完成建設任務,做到程序規(guī)范,資料齊全。2023年共實施交通項目x個,項目資金合計xxx.xx萬元。涉及項目調(diào)整變更x處,均嚴格按要求履行變更手續(xù)。截止2023年6月中旬我鎮(zhèn)所有交通類項目計劃均完成交工驗收。嚴格按照規(guī)范使用資金,除xxx茶廠至xx安置點道路正在審計外,所有項目資金均已撥付到位。根據(jù)《關于進一步推進農(nóng)村公路建設“七公開”工作的通知》文件要求,全鎮(zhèn)所有項目均嚴格按照“七公開”制度實施公開。按要求設置鎮(zhèn)村公開欄,鎮(zhèn)政府和村委會及時在公示欄公示相關內(nèi)容。嚴格按照招投標程序規(guī)范進行項目招投標工作,簽訂項目施工、安全、廉政、質(zhì)量及監(jiān)理合同并嚴格按照合同約定內(nèi)容組織施工;嚴格執(zhí)行項目監(jiān)理制度,同時成立五老監(jiān)督組織對項目進行監(jiān)督管理。施工現(xiàn)場設置民生工程公示牌和簡介牌,項目完工后設置公示碑,公示內(nèi)容齊全。加強質(zhì)量監(jiān)督管理,確保路基質(zhì)量、路面混凝土強度達到設計指標;嚴格按照計劃指標組織施工,所有道路實施長度、路面寬度、路面厚度均能夠達到計劃指標。加強安全管理,按照要求設置錯車道,路面刻紋均達到標準,路肩填培及時平順,邊溝排水通暢。圍繞項目建設工作開展情況扎實開展問題自查自糾,半年來共發(fā)現(xiàn)項目建設問題14處,均及時完成整改。通過配備灑水車、設置圍擋等措施,落實項目施工現(xiàn)場環(huán)保措施,確保項目施工不對周邊環(huán)境產(chǎn)生不良影響。
(1)聚力提升城鄉(xiāng)生活品質(zhì)。加快改善全鎮(zhèn)群眾生產(chǎn)生活用水條件,爭取集鎮(zhèn)用上青山水。加快陸水河三期沿河步道項目實施進度,整治河道岸線景觀,為全鎮(zhèn)群眾再添休閑新去處。配合中建二局,加快通修高速公路XX段建設施工進度。不斷加大水、土、林生態(tài)治理力度,努力實現(xiàn)河長制、林長制長效長治。加快集鎮(zhèn)弱電入地、污水管網(wǎng)改造等施工進度。(2)聚力擴大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)規(guī)模。依托茶葉、水果種植等傳統(tǒng)優(yōu)勢,擴大種植面積,豐富種植品種,以品牌和渠道為重點,提升規(guī)范化、標準化管理水平;發(fā)揮萬畝林地優(yōu)勢,大力推進林下經(jīng)濟發(fā)展規(guī)模。加快1200畝楓芊鳴綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設進度,在開拓中藥材產(chǎn)業(yè)領域和做長產(chǎn)業(yè)鏈條上下功夫。舉辦菊花節(jié),提升XX菊花品牌的影響力和知名度,推動菊花等中藥材產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)的有機融合和快速發(fā)展。