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直線的兩點式方程教學設(shè)計人教A版高中數(shù)學選擇性必修第一冊
解析：①過原點時，直線方程為y＝－34x.②直線不過原點時，可設(shè)其方程為xa＋ya＝1，∴4a＋－3a＝1，∴a＝1.∴直線方程為x＋y－1＝0.所以這樣的直線有2條，選B.答案：B4.若點P(3,m)在過點A(2,-1),B(-3,4)的直線上,則m= . 解析:由兩點式方程得,過A,B兩點的直線方程為(y"-(-" 1")" )/(4"-(-" 1")" )=(x"-" 2)/("-" 3"-" 2),即x+y-1=0.又點P(3,m)在直線AB上,所以3+m-1=0,得m=-2.答案:-2 5.直線ax+by=1(ab≠0)與兩坐標軸圍成的三角形的面積是 . 解析:直線在兩坐標軸上的截距分別為1/a 與 1/b,所以直線與坐標軸圍成的三角形面積為1/(2"|" ab"|" ).答案:1/(2"|" ab"|" )6.已知三角形的三個頂點A(0,4)，B(－2,6)，C(－8,0)．(1)求三角形三邊所在直線的方程；(2)求AC邊上的垂直平分線的方程．解析(1)直線AB的方程為y－46－4＝x－0－2－0，整理得x＋y－4＝0；直線BC的方程為y－06－0＝x＋8－2＋8，整理得x－y＋8＝0；由截距式可知，直線AC的方程為x－8＋y4＝1，整理得x－2y＋8＝0.(2)線段AC的中點為D(－4,2)，直線AC的斜率為12，則AC邊上的垂直平分線的斜率為－2，所以AC邊的垂直平分線的方程為y－2＝－2(x＋4)，整理得2x＋y＋6＝0.
直線的一般式方程教學設(shè)計人教A版高中數(shù)學選擇性必修第一冊
解析:當a0時,直線ax-by=1在x軸上的截距1/a0,在y軸上的截距-1/a>0.只有B滿足.故選B.答案:B 3．過點(1,0)且與直線x－2y－2＝0平行的直線方程是( ) A．x－2y－1＝0 B．x－2y＋1＝0C．2x＋y＝2＝0 D．x＋2y－1＝0答案A 解析：設(shè)所求直線方程為x－2y＋c＝0，把點(1,0)代入可求得c＝－1.所以所求直線方程為x－2y－1＝0.故選A.4．已知兩條直線y＝ax－2和3x－(a＋2)y＋1＝0互相平行，則a＝________.答案：1或－3 解析：依題意得：a(a＋2)＝3×1，解得a＝1或a＝－3.5．若方程(m2－3m＋2)x＋(m－2)y－2m＋5＝0表示直線．(1)求實數(shù)m的范圍；(2)若該直線的斜率k＝1，求實數(shù)m的值．解析： (1)由m2－3m＋2＝0，m－2＝0，解得m＝2，若方程表示直線，則m2－3m＋2與m－2不能同時為0，故m≠2.(2)由－?m2－3m＋2?m－2＝1，解得m＝0.
（小學）國旗下講話：《共同創(chuàng)建文明校園》
今天我國旗下講話的題目是——共同創(chuàng)建文明校園。新學期開始了，我們又站在了新的起跑線上，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我向全體同學提出以下希望：我們小學生要衣著整潔，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式，最為莊嚴，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯靠右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護校園里的花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
國旗下的講話：與安全同行 建和諧校園
國旗下的講話：與安全同行建和諧校園什么是幸福，可能一百個人有一百個答案，甚至更多，有人認為吃穿不愁是幸福;有人認為有個好工作是幸福，但我認為安全是最大的幸福。得出這個結(jié)論并不是一時激動，聳人聽聞，而是一件件血與淚的故事給我們的教訓。在剛剛過去的XX年12月31日23時35分，我國上海外灘發(fā)生了一件震驚全國的踩踏事件，在當天成千上萬來觀看黃浦江兩岸燈光秀的人群中，36條鮮活的生命瞬間就終止在新年鐘聲敲響的前夕，49人受傷，據(jù)統(tǒng)計遇難者平均年齡只有22歲。而在XX年9月28日14時30分，云南昆明XX小學也發(fā)生踩踏事件。當時XX小學體育老師把兩塊上體育課時用的海綿墊子，臨時靠墻放在學生午休的宿舍樓通道，學校起床鈴拉響后，午休學生起床返回教室上課，在下樓過程中，由于靠墻的一塊海綿墊倒在通道，造成通道不暢，先下樓的學生在通過海綿墊時，發(fā)生跌倒，后來，學生不清楚情況，繼續(xù)向前擁擠，造成相互疊加擠壓，最后導致學生6人死亡，26人受傷。
初中生國旗下的講話：同心共建綠色家園
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是來自初一（1）班的xx，今天我在國旗下講話的題目是——《同心共建綠色家園》。曾經(jīng)，有一個小女孩，在媽媽的熏陶下，她總要把垃圾扔進果皮箱里。有一次小女孩撿起了馬路上的雪糕紙，要扔到馬路對面的果皮箱里去。媽媽看著她走過去，然而一輛卡車飛馳過來，小女孩像一只蝴蝶一樣飛走了。媽媽瘋了，每天都在那個地方撿別人丟下的垃圾，她把那個垃圾箱擦得一塵不染，在上面貼上女兒的名字和美麗的相片。當?shù)厝吮簧钌畹馗袆恿耍辉賮y扔垃圾，從此那座城市成為一座美麗的城市。故事讓兒時的我淚眼朦朧，化成蝴蝶的小女孩讓我朦朧中懂得保持清潔、愛護環(huán)境。長大了的我來到了東莞市的綠色學?！獤|莞中學松山湖學校。當我進入校園，迎面而來的是寬敞潔凈的校道，碧綠如茵的草坪，郁郁蔥蔥的樹木，芬芳四溢的花兒，還有藍天、白云、青山、碧水，是那么的賞心悅目，是那樣的幽靜怡人。我深深地陶醉在這美麗的畫卷中。這就是我將要朝夕相處的地方，這就是伴我成長的綠色家園。
公司管理制度（適用于工程質(zhì)量檢測）
檢測設(shè)備管理制度 一、設(shè)備計量管理員負責對公司檢測設(shè)備的登記，建立設(shè)備一覽表及設(shè)備檔案，歸檔管理。二、設(shè)備計量管理員負責制定設(shè)備儀器的周檢計劃和定期維護計劃，按計劃要求將公司的檢測儀器設(shè)備送檢或自校，并對設(shè)備進行定期維護，按規(guī)定對儀器設(shè)備粘貼三色標簽并填寫有效期。三、各類儀器設(shè)備要合理使用、精心維護、定期檢修和標定。要認真填寫儀器設(shè)備的使用、維修記錄。四、設(shè)備計量管理員負責對全公司檢測設(shè)備的監(jiān)督管理。檢測室負責人應全面負責本室儀器設(shè)備和管理工作。儀器設(shè)備借用、借出應按公司的《儀器設(shè)備維護、保養(yǎng)程序》執(zhí)行。五、檢測設(shè)備必須經(jīng)過法定計量檢定機構(gòu)檢定或校準以及由設(shè)備計量室自校準合格后才能使用，自校準程序須經(jīng)公司負責人批準。六、操作人員對檢測設(shè)備應正確使用，進行日常維護保養(yǎng)、檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好記錄并報告設(shè)備計量管理員。七、操作人員負責檢查使用的檢測設(shè)備是否在合格有效期內(nèi)、是否標有合格標識，反之則報告主管部門處理。八、操作人員未經(jīng)授權(quán)人同意不得拆裝重要檢測設(shè)備。九、操作人員檢測前、后，必須對設(shè)備的性能和適用性進行檢查并按規(guī)定做好記錄。十、室外檢測項目涉及到設(shè)備運輸，除在運輸途中對設(shè)備采取必要保護措施外，在使用前必須進行必要的檢查或比對驗證。十一、加強對設(shè)備和管理和保護，如因管理不善造成設(shè)備損壞或丟失，則按公司的有關(guān)規(guī)定承擔相應的賠償責任。十二、操作人員應嚴格按照檢測設(shè)備的操作規(guī)程進行操作。由于人為原因造成檢測設(shè)備故障或損壞，責任人應按公司的有關(guān)規(guī)定承擔相應的損失及維修費用。 檢測設(shè)備維護修理管理制度 一、做好檢測設(shè)備的維護保養(yǎng)工作是每位檢測人員的職責，各檢測室檢測人要認真履行自己的職責，作好設(shè)備的使用和管理工作。二、對檢測設(shè)備要進行日常保養(yǎng)和定期保養(yǎng)。1、日常維護保養(yǎng)要求：每次檢測開機前、后均要對設(shè)備進行清潔、檢查、調(diào)整、緊固、潤滑等工作，并認真填寫設(shè)備使用記錄。2、定期維護保養(yǎng)要求：每臺儀器設(shè)備運行到維護計劃規(guī)定的時間周期（保養(yǎng)周期），不論其技術(shù)狀態(tài)好壞、任務輕重，都必須按規(guī)定的范圍和要求進行維護保養(yǎng)工作。設(shè)備管理員應根據(jù)儀器設(shè)備的工作狀態(tài)、使用頻度、穩(wěn)定、精確程度、放置地點等情況，制定主要儀器設(shè)備定期維護計劃和期間核查計劃，并按計劃實施。3、日常保養(yǎng)工作由設(shè)備使用人員負責，定期保養(yǎng)由設(shè)備計量管理員負責。
公司管理制度（適用于工程質(zhì)量檢測）
檢測設(shè)備管理制度 一、設(shè)備計量管理員負責對公司檢測設(shè)備的登記，建立設(shè)備一覽表及設(shè)備檔案，歸檔管理。二、設(shè)備計量管理員負責制定設(shè)備儀器的周檢計劃和定期維護計劃，按計劃要求將公司的檢測儀器設(shè)備送檢或自校，并對設(shè)備進行定期維護，按規(guī)定對儀器設(shè)備粘貼三色標簽并填寫有效期。三、各類儀器設(shè)備要合理使用、精心維護、定期檢修和標定。要認真填寫儀器設(shè)備的使用、維修記錄。四、設(shè)備計量管理員負責對全公司檢測設(shè)備的監(jiān)督管理。檢測室負責人應全面負責本室儀器設(shè)備和管理工作。儀器設(shè)備借用、借出應按公司的《儀器設(shè)備維護、保養(yǎng)程序》執(zhí)行。五、檢測設(shè)備必須經(jīng)過法定計量檢定機構(gòu)檢定或校準以及由設(shè)備計量室自校準合格后才能使用，自校準程序須經(jīng)公司負責人批準。六、操作人員對檢測設(shè)備應正確使用，進行日常維護保養(yǎng)、檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好記錄并報告設(shè)備計量管理員。七、操作人員負責檢查使用的檢測設(shè)備是否在合格有效期內(nèi)、是否標有合格標識，反之則報告主管部門處理。八、操作人員未經(jīng)授權(quán)人同意不得拆裝重要檢測設(shè)備。九、操作人員檢測前、后，必須對設(shè)備的性能和適用性進行檢查并按規(guī)定做好記錄。十、室外檢測項目涉及到設(shè)備運輸，除在運輸途中對設(shè)備采取必要保護措施外，在使用前必須進行必要的檢查或比對驗證。十一、加強對設(shè)備和管理和保護，如因管理不善造成設(shè)備損壞或丟失，則按公司的有關(guān)規(guī)定承擔相應的賠償責任。十二、操作人員應嚴格按照檢測設(shè)備的操作規(guī)程進行操作。由于人為原因造成檢測設(shè)備故障或損壞，責任人應按公司的有關(guān)規(guī)定承擔相應的損失及維修費用。 檢測設(shè)備維護修理管理制度 一、做好檢測設(shè)備的維護保養(yǎng)工作是每位檢測人員的職責，各檢測室檢測人要認真履行自己的職責，作好設(shè)備的使用和管理工作。二、對檢測設(shè)備要進行日常保養(yǎng)和定期保養(yǎng)。1、日常維護保養(yǎng)要求：每次檢測開機前、后均要對設(shè)備進行清潔、檢查、調(diào)整、緊固、潤滑等工作，并認真填寫設(shè)備使用記錄。2、定期維護保養(yǎng)要求：每臺儀器設(shè)備運行到維護計劃規(guī)定的時間周期（保養(yǎng)周期），不論其技術(shù)狀態(tài)好壞、任務輕重，都必須按規(guī)定的范圍和要求進行維護保養(yǎng)工作。設(shè)備管理員應根據(jù)儀器設(shè)備的工作狀態(tài)、使用頻度、穩(wěn)定、精確程度、放置地點等情況，制定主要儀器設(shè)備定期維護計劃和期間核查計劃，并按計劃實施。3、日常保養(yǎng)工作由設(shè)備使用人員負責，定期保養(yǎng)由設(shè)備計量管理員負責。三、檢測設(shè)備的修理1、檢測設(shè)備發(fā)生故障或損壞，應及時報告檢測技術(shù)部，并停止使用，用紅色標簽標注。2、檢測室對設(shè)備故障和損壞程度進行檢查，填寫《儀器設(shè)備修理單》，提出經(jīng)費預算，由總經(jīng)理審批后才能進入維修程序。由檢測技術(shù)部聯(lián)系維修，檢測室配合維修工作的實施。3、設(shè)備維修完畢后，通過送檢或自校準合格后才能投入使用。
秋招英文簡歷
2015.10-2017.12ShangHaitechnology trading co. LTD. Salesrepresentative1, responsible for executing the Russian market implementation of planningand organizing activities2, responsible for the collection of web information, resource management;3, integrate internal and external resources, planning overseas brandpublicity of related products2012.04-2015.09ShangHaiGlobalinternational trading co. LTD. Salesrepresentative1, market research, collect relevant market dynamics and analysis, providethe basis for leadership decision-making;2, according to the market demand and customer comments, for the company'sproducts, services, and promote the improvement opinions;
住建局年度工作總結(jié)和來年工作計劃
（一）城鄉(xiāng)規(guī)劃體系日臻完善 完成《xx縣村莊布點規(guī)劃》、《xx縣加油加氣加電布點規(guī)劃》、《商業(yè)網(wǎng)點規(guī)劃》、《道路專項規(guī)劃》、《綜合管線專項規(guī)劃》、《燃氣專項規(guī)劃》、《電力專項規(guī)劃》、《消防專項規(guī)劃》、《抗震（綜合防災）專項規(guī)劃》、《城市豎向?qū)ｍ椧?guī)劃》等專項規(guī)劃編制以及《xx縣生態(tài)網(wǎng)絡規(guī)劃》和xx個重點幫扶《中心村建設(shè)規(guī)劃》規(guī)劃編制?！ ∪旯埠税l(fā)建設(shè)項目選址意見書xx宗，面積xx.xxx公頃；出具建設(shè)用地規(guī)劃設(shè)計條件xx宗；核發(fā)建設(shè)用地規(guī)劃許可證xx宗，面積xxx.xx公頃；核發(fā)建設(shè)工程規(guī)劃許可證xx宗，面積xx.xx萬平方米 ；核發(fā)《建設(shè)工程規(guī)劃核實合格證》xx個。
住建局五年工作總結(jié)及未來五年工作思路
（一）堅決落實疫情防控行業(yè)責任。嚴格執(zhí)行疫情防控各項舉措要求，全市6400名環(huán)衛(wèi)工人、3萬名物業(yè)職工、1900名城管執(zhí)法人員以及公用企業(yè)干部職工，聞令而動、不辭勞苦、堅守崗位，上下一盤棋，保供給、保清潔、保安全，城市運行平穩(wěn)有序。X市京環(huán)環(huán)境服務有限公司榮獲“全國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)抗擊新冠肺炎疫情先進集體”稱號。根據(jù)疫情防控形勢變化，及時調(diào)整防控策略，加快推進復產(chǎn)復工。延續(xù)企業(yè)資質(zhì)和人員資格有效期、調(diào)整工程造價，保障疫情防控期間企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營。落實農(nóng)牧民工工資保證金、社保費調(diào)劑幫扶等支持政策，紓解企業(yè)困難，為26家建筑、市政企業(yè)爭取調(diào)劑幫扶社保費2363萬元。（二）“三大攻堅戰(zhàn)”成效顯著。堅決貫徹房地產(chǎn)調(diào)控決策部署，配套制定四項制度，開展專項治理，規(guī)范中心城區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營秩序，解決房地產(chǎn)歷史遺留問題項目108個，解決率95.58%。全市房地產(chǎn)開發(fā)投資完成214億元，新開工面積635萬平方米，房地產(chǎn)市場保持總體平穩(wěn)。規(guī)定時限內(nèi)完成323戶動態(tài)新增危房改造任務，其中建檔立卡貧困戶150戶，實現(xiàn)“四類人員”危房動態(tài)清零；完成中央脫貧攻堅巡視“回頭看”、國家成效考核等反饋問題整改，11.5萬戶建檔立卡貧困戶住房安全核驗工作按期交卷，脫貧攻堅行業(yè)任務圓滿完成。以不勝不休的態(tài)度抓好中央、自治區(qū)環(huán)保督察反饋問題整改，有效解決全市城鎮(zhèn)污水處理廠“三低”問題，實現(xiàn)污水穩(wěn)定達標排放；全面加強建筑工地、城市道路揚塵污染治理工作，可吸入顆粒物(PM10)濃度大幅下降。
人教版新課標小學數(shù)學一年級上冊單一標準分類的一致性 說課稿
同時，大大地調(diào)動起學生學生學習的熱情。讓學生對學具材料進行分類，可以選擇不同標準（例如，可以按照學具的形狀、顏色、是否立體圖形等），讓學生在小組合作的過程中獨自按照一定的標準分類，而不是由教師提出分類依據(jù)，教師在學生回答的基礎(chǔ)上幫助學生總結(jié)分類的依據(jù)，以此來評價孩子分類的能力。板塊四：鞏固應用，拓展延伸數(shù)學來源于生活，生活中又充滿數(shù)學。在本課最后一環(huán)節(jié)，讓學生說說在生活中可以運用本課所學知識做些什么，拓展了學生的思維。讓學生整理自己的書包，進一步鞏固體驗分類的方法，讓數(shù)學走進生活，讓學生在生活中看到數(shù)學，接觸數(shù)學，培養(yǎng)了學生的探索精神和創(chuàng)新意識。整節(jié)課的設(shè)計貼近生活，目的是激發(fā)學生的興趣。并且體現(xiàn)《課標》中數(shù)學知識生活化的要求。讓學生感受到生活中處處有數(shù)學知識。結(jié)合具體情境使學生掌握的知識層層深入，最后達到靈活運用的程度。
人教版新課標高中物理必修1質(zhì)點參考系和坐標系教案2篇
①平動的物體一般可以看作質(zhì)點做平動的物體，由于物體上各點的運動情況相同，可以用一個點代表整個物體的運動，在這種情況下，物體的大小、形狀就無關(guān)緊要了，可以把整個物體當質(zhì)點。例如：平直公路上行駛的汽車，車身上各部分的運動情況相同，當我們把汽車作為一個整體來研究它的運動的時候，就可以把汽車當作質(zhì)點。當然，假如我們需要研究汽車輪胎的運動，由于輪胎上各部分運動情況不相同，那就不能把它看作質(zhì)點了。要注意的是：同一物體在不同情況下有時可看質(zhì)點，有時不可以看作質(zhì)點，一列火車從北京開到上海，研究火車的運行的時間，可將火車看成質(zhì)點，而火車過橋時，計算火車過橋的時間，不可以將火車看成質(zhì)點。②有轉(zhuǎn)動但轉(zhuǎn)動為次要因素例如：研究地球公轉(zhuǎn)時，可把地球看作質(zhì)點；研究地球自轉(zhuǎn)時，不能把地球看作質(zhì)點。③物體的形狀、大小可忽略再如：乒乓球旋轉(zhuǎn)對球的運動的較大的影響，運動員在發(fā)球、擊球時都要考慮，就不能把乒乓球簡單看作質(zhì)點。
人教版新課標高中物理必修1質(zhì)點參考系和坐標系教案2篇
（創(chuàng)設(shè)實例：多媒體播放視頻劉翔的110m欄。）1．提出問題：怎樣定量（準確）人描述車或劉翔所在的位置？2．提示：你的描述必須能反映物體（或人）的運動特點（直線）、運動方向、各點之間的距離等因素。3．總結(jié)：①為了定量地描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系上建立適當?shù)淖鴺讼?。坐標系是在參考系的基礎(chǔ)上抽象出來的概念，是抽象化的參考系。為了定量地描述物體的位置及位置的變化需要在參考系上建立適當?shù)淖鴺讼?，如果物體在一維空間運動，即沿一條直線運動，只需建立直線坐標系，就能準確表達物體的位置；如果物體在二維空間運動，即在同一平面運動，就需要建立平面直角坐標系來描述物體的位置；當物體在三維空間運動時，則需要建立三維坐標系。①一維坐標：描述物體在一條直線上運動，即物體做一維運動時，可以以這條直線為x軸，在直線上規(guī)定原點、正方向和單位長度，建立直線坐標系。如圖1-1-1所示，若某一物體運動到A點，此時它的位置坐標XA＝3m，若它運動到B點，則此時它的坐標XB＝-2m（“-”表示沿X軸負方向）。
人教版新課標高中物理必修1質(zhì)點參考系和坐標系說課稿2篇
一、說教材《質(zhì)點 參考系和坐標系》是人教版普通高中物理必修一第一章第一課的內(nèi)容。本節(jié)課主要介紹了質(zhì)點、參考系、坐標系的基本概念。通過本節(jié)課的學習為進一步學習后續(xù)課程起到了鋪墊的作用。根據(jù)上述教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析，又考慮到高一年級學生的認知結(jié)構(gòu)及其心理特征，我制定了以下三維教學目標：1、知識與技能：知道質(zhì)點的概念及條件；知道參考系的概念及作用；掌握坐標系的簡單應用。2、過程與方法：促進學生自主學習，讓學生積極參與、樂于探究、勇于實驗、勤于思考，培養(yǎng)學生的科學探究能力。3、情感態(tài)度與價值觀：通過質(zhì)點 參考系和坐標系的學習，使學生了解生活與物理的關(guān)系，讓學生學會用科學的思維去看待事物。根據(jù)普通高中物理課程標準，并在吃透教材的基礎(chǔ)上，我確定了以下教學重點和難點：教學重點：質(zhì)點概念的建立。只有掌握了這一點才能更加準確的理解和掌握后續(xù)教材的相關(guān)內(nèi)容。
招商局招商引資情況調(diào)研報告
一)招商氛圍日益濃厚。市委、市政府正式將招商引資作為加快我市經(jīng)濟發(fā)展“一號工程”，堅持頭號任務引領(lǐng)抓招商、主要領(lǐng)導聚力抓招商、第一標準提質(zhì)抓招商、突出平臺聚集抓招商。6月18日，市政府印發(fā)《市政府關(guān)于實施招商引資“一號工程”的意見》，圍繞企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、降低企業(yè)成本、金融支持、高層次人才引進、發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、發(fā)展新經(jīng)濟等方面出臺46條高含金量的支持措施，把最優(yōu)惠的政策給企業(yè)。6月22日，市政府在省政府新聞中心召開發(fā)布會宣傳黃岡招商引資“一號工程”，受到國內(nèi)媒體的高度關(guān)注
畢業(yè)生招聘新媒體秋招單頁簡歷
1、負責公司產(chǎn)品的方案策劃和執(zhí)行，提升用戶活躍度； 2、負責公司自媒體信息發(fā)布和維護； 3、快速響應社會、娛樂等網(wǎng)絡熱點話題，并針對市場 ；出快速敏銳反應；4、建立有效的新媒體運營體系提升用戶的活躍度。
學習目標國旗下講話發(fā)言稿
每一個同學都應正確評估自己，在把握自己實力的基礎(chǔ)上，找準自己在班級的位置，給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標，制定出具體的、階段性的奮斗目標，如確立自己的期中考試目標、二年后的會考目標、三年后的高考目標，并把目標記下來，時時提醒自己，時時鞭策自己，因為二年后的會考是同學們必須面對的，是能否拿到高中畢業(yè)證，三年后的高考決定同學們考上什么樣的大學。
離婚協(xié)議書范文 離婚協(xié)議標準版
1、男女雙方于XXX_年____月____日生育女兒___ ，現(xiàn)雙方約定女兒由 女方撫養(yǎng)，隨同 女方共同生活，男方每月給付女方撫養(yǎng)費，半年支付一次，于每年____月、____月____日前匯入女方帳號為XXXXXX__的XXX_銀行卡，直至女兒高中畢業(yè)。高中階段后的有關(guān)費用雙方日后重新協(xié)商。
標準版離婚協(xié)議書參考模板
2、債務處理 （1）夫妻關(guān)系存續(xù)期間，男方為夫妻共同生活而進行的項目投資所產(chǎn)生的對外債務為 萬元（大寫： 萬元整）。此部分債務雙方確認為共同債務，女方對此部分債務予以確認，并不提出異議，承諾由雙方共同償還?！ 。?）雙方共同確認，女方對外無共同債務，男方對外亦無其他債務。夫妻共同債務范圍以本次協(xié)議確認的為準，如有未納入本協(xié)議的債務，則不屬于夫妻共同債務，男女雙方承諾各自償還。債權(quán)人主張權(quán)利的，由債務承載方各自負責償還。
幼兒園大班社會教案：城市的標記
活動準備：1、師生共同收集各種商場，馬路上和公園里的各種標志或從網(wǎng)上下載，打印出來。2、幼兒用書人手一冊，實物展示儀?；顒舆^程：一、參觀標志展覽，交流自己的記錄，分享自己找到的各種標志。1、展示幼兒的標志，布置《城市里的標志》展覽，帶領(lǐng)幼兒參觀。2、讓幼兒與同伴交流自己收集或畫下來的標志。3、請個別幼兒在集體面前講述自己收集的標志，說說標志的用途。4、教師總結(jié)。