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人教版新課標小學數學四年級下冊生活中的小數說課稿2篇
一、教材分析：本節(jié)知識，是在學生建立了小數的概念，學習了小數性質以及小數點移動引起小數大小變化的基礎上進行的，包括了復名數化成小數和復名數化成低級和高級單位單名數。教材重在向學生滲透“數學來源于生活，又服務于生活”的理念，以小數在生活中的實際應用為切入點，從學生的生活經驗和知識背景出發(fā)創(chuàng)設情境，引導學生進行積極的體驗，從而體會到數學的內在價值。二、說教法這節(jié)課，在教法和學法上力求體現(xiàn)以下幾個方面：1、堅持以“學生為主題，老師為主導，訓練為主線”的原則，主要采用啟發(fā)誘導的教學方法，引導學生親歷知識的觀察、發(fā)現(xiàn)、應用的過程。引導學生利用遷移法，討論法，自主探究法對新知識進行主動學習。2、注重創(chuàng)設情境，從學生已有的小數知識出發(fā)，緊密結合具體的生活情境和活動情境，激發(fā)學生的學習興趣。
人教版新課標小學數學五年級下冊分數的產生和意義說課稿2篇
2、巧妙練習，強化意義《數學課程標準》指出：“引導學生把所學的數學知識應用到現(xiàn)實中去，以體會數學在現(xiàn)實生活中的應用價值?！睘榇?，我設計如下練習：為1／2這一分數配圖（課件），教師提出要求：大家看這里有一個分數，你能試著給它配幾幅圖嗎？配出一幅的是達標，兩幅以上的是良好，三幅以上的是優(yōu)秀。借助激勵性的語言，學生定會躍躍欲試，在優(yōu)美的樂曲中大顯身手?？赡軙霈F(xiàn)這樣的作品（課件）。那么同是分數1／2，為什么會出現(xiàn)這么多不同的作品呢？那是因為學生假設的整體不同，也就是單位“1”不同，因此所配出來的圖是不一樣的。（借助為分數配圖這一環(huán)節(jié)，即強化了學生對分數意義的理解，又增強了學習的趣味性，符合小學生的心理特征，同時訓練學生的思維，培養(yǎng)了學生思維的廣闊性，靈活性。
人教版新課標小學數學一年級上冊生活中的數教案
六、教學反思 從這節(jié)課的實施情況看，課堂實施與原先的公開課教案是比較一致的，效果也是比較好的，主要體現(xiàn)于以下兩點： 1、效果得益于“跳出”--跳出教材框框 剛開始備課和試教時，我打算充沛利用教材，根據教材上的內容出示幻燈片讓同學說一說，但一節(jié)課下來顯得很單調、信息量很少，體現(xiàn)不出生活中數的味道。于是我開放教材，跳出教材的框框，課前安排一個“找生活中的數”實踐活動把同學放到社會生活之林中去，讓他們先找些“野食”吃。這樣，課前在準備過程當中積累的素材多了，同學的學習效益大大提高了。同學在豐富多彩的實際生活中自由自在地采擷自身感興趣的“果子”，他們采來的“果子”是絢麗多姿的，然后回到課堂交流，共享到了“果子”的豐富，起到“以一當數十”的作用。 這個“跳出”戰(zhàn)略，體現(xiàn)了現(xiàn)代科學“系統(tǒng)論”的理論。系統(tǒng)論認為：系統(tǒng)只有開放，不時吸收外界的信息，才干使自身“有序”。
人教版新課標高中物理必修2生活中的圓周運動說課稿3篇
（一）地位《生活中的圓周運動》這節(jié)課是新課標人教版《物理》必修第二冊第5章《曲線運動》一章中的第7節(jié)，也是該章最后一節(jié)。本節(jié)課是在學生學習了圓周運動、向心加速度、向心力以后的一節(jié)應用課，通過研究圓周運動規(guī)律在生活中的具體應用，使學生深入理解圓周運動規(guī)律，并且結合日常生活中的某些生活體驗，加深物理知識在頭腦中的印象。（二）教材處理教材中的“火車轉彎”與“汽車過拱橋”根據學生接受的難易程度,順序作了對調，并把最后一部分“離心運動”放到下一節(jié)課處理。（三）教學目標1．知識與技能目標（1）進一步加深對向心力的認識，會在實際問題中分析向心力的來源。（2）培養(yǎng)學生獨立觀察、分析問題、解決問題的能力，提高學生概括總結知識的能力。（3）了解航天器中的失重現(xiàn)象。2．過程與方法目標（1）學會分析圓周運動方法，會分析拱形橋、彎道等實際的例子，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力。
人教版新課標高中物理必修2生活中的圓周運動教案2篇
思考：洗衣機脫水時轉速高時容易甩干衣物，還是轉速低時容易甩干衣物？(2) 制作棉花糖的原理內筒與洗衣機的脫水筒相似，里面加入白砂糖，加熱使糖熔化成糖汁。內筒高速旋轉，黏稠的糖汁就做離心運動，從內筒壁的小孔飛散出去，成為絲狀到達溫度較低的外筒，并迅速冷卻凝固，變得纖細雪白，像一團團棉花。5.離心現(xiàn)象的防止在水平公路上行駛的汽車，轉彎時所需的向心力是由車輪與路面的靜摩擦力提供的。如果轉彎時速度過大，所需向心力F大于最大靜摩擦力Fmax，汽車將做離心運動而造成交通事故。因此，在公路彎道處，車輛行駛不允許超過規(guī)定的速度。當高速轉動的砂輪或者飛輪內部分子間相互作用力不足以提供所需向心力時，離心運動就會使他們破裂，甚至釀成事故。
人教部編版道德與法制五年級下冊新版我們的公共生活說課稿
活動4：1.在你的周圍有哪些常見的公共設施？它們各有什么功能？2.我們能為愛護公共設施做些什么？答案：1.常見公共實施：綠地、道路、路燈、地下（上）線路和管道停車場（庫）、配電房（室）及電器設備、消防設備、電梯、健身娛樂設施公告牌等。功能：這些設施為人們提供了宜居的優(yōu)美環(huán)境，為人們日常生活提供了方便，維護了人們正常的生活秩序，使人們的公共生活有了安全保障。2.我們要了解各類公共設施的功能和使用方法，愛惜使用各類公共設施，不損壞公共設施；自覺參與維護公共設施的活動，主動護理公共設施3.愛護公共施的做法有哪些？①要了解各類公共設施的功能和使用方法，愛惜使用各類公共設施，不損壞公共設施；②自覺參與維護公共設施的活動，主動護理公共設施。
道德與法治八年級上冊網絡生活新空間作業(yè)設計
5. 當今世界，日新月異的互聯(lián)網不僅促進了社會生產力的新變革，而且創(chuàng)造 了人類生活新空間。下列屬于網絡推動社會進步的表現(xiàn)的是（ ）① 網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷② 網絡為經濟發(fā)展注入新的活力，推動傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級③ 網絡豐富民主形式，促進民主政治進步④ 網絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④二、非選擇題?6. “互聯(lián)網"讓浙江農業(yè)有了別樣面貌。信息經濟在浙江騰飛， 賦予了這片土地上的農民格外活躍的互聯(lián)網思維。他們開網店賣農產 品，紅紅火火。浙江的“互聯(lián)網+”農業(yè)還遠不止把農產品搬到網上。 越來越多的農民在土地上播撒下互聯(lián)網種子，捕撈那跳躍的數字，用 它指導生產、提高畝產?；ヂ?lián)網讓農民有了不一樣的面貌，更讓現(xiàn)代 農業(yè)有了全新的模樣。（1） 互聯(lián)網對經濟發(fā)展起到了怎樣的促進作用？（2） 互聯(lián)網的快速發(fā)展還在哪些方面產生了影響？
道德與法治八年級上冊網絡生活新空間2作業(yè)設計
8.2021年10月11日下午， 2021年國家網絡安全宣傳周網絡安全技術高峰論壇在西安 國際會展中心舉行。本屆宣傳周以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題。為促 進網絡安全，我們中學生可以( )①自覺遵守國家法律，規(guī)范自身行為 ②加強對互聯(lián)網的監(jiān)督管理③應增強尊法學法守法用法意識，強化規(guī)則意識 ④開展網上掃黃打非專項活動A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9.2022年春天，受新冠肺炎疫情影響很多行業(yè)都處于“封凍期”，電商直播行業(yè)卻 逆勢上漲，成為逆勢發(fā)展的一個新風口。但電商直播購物存在的人氣造假、評論造假、 夸大宣傳、誘導交易等問題也值得我們警惕。對此，你的看法是( )①電商直播新經濟，推動發(fā)展當支持 ②遵法守信講規(guī)則，電商直播當謹記③直播購物要理性，提高警惕重防范 ④電商購物易受騙，及時遠離方為妙A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
多措并舉助力新錄用公務員“向下扎根向上生長”工作總結
同時，始終把一線鍛煉作為新錄用公務員成長“主陣地”，堅持選派新錄用公務員進行“上掛鍛煉、下派蹲苗”，進一步開闊視野、豐富經驗，讓其在基層“沾泥土、掛露珠”，在一線經風雨、長才干，不斷積蓄“向上生長”發(fā)展后勁。嚴管厚愛精準“護苗”，錘煉“向上生長”過硬作風。堅持嚴管厚愛結合、激勵約束并重，定期組織新錄用公務員參加警示教育大會、觀看警示教育紀錄片等，時時提醒敲鐘，幫助新錄用公務員擺正工作心態(tài)、強化自我約束，切實提高拒腐防變的自覺性和警覺性；持續(xù)強化心理關懷，及時掌握新錄用公務員思想動態(tài)，深入了解性格特點，充分尊重個人意愿，傾聽實時工作感悟，有針對性地加強工作指導、思想引導、心理疏導，傳遞組織溫暖，促進健康成長。同時，嚴格試用期管理，通過民主測評、個別座談相結合的方式開展期滿考核，從政治素質、履職能力、工作表現(xiàn)等層面進行全方位評價，對考核結果合格的，第一時間任職定級，積極落實待遇保障，不斷激發(fā)新錄用公務員干事創(chuàng)業(yè)熱情。
縣簽約儀式講話稿7篇
今天簽約的XX物流倉儲交易配送項目，是第一家入駐我縣的綜合物流項目，該項目總投資2999.92萬元，占地面積6萬多平方米，是一個以貨物倉儲、物流運輸和配送為主的綜合性物流中心。該項目的實施，必將有力地拉動我區(qū)商貿流通業(yè)乃至相關產業(yè)的發(fā)展壯大。投資建設該物流園區(qū)的經理從事物流產業(yè)10多年，不僅實力雄厚、專業(yè)化程度高，而且占有廣泛的物流市場資源，我們需要這樣的項目，我們也信任這樣的企業(yè)。特別是公司真誠、嚴謹、務實的合作態(tài)度，無不讓我們感到欽佩。公司能在激烈的區(qū)域競爭中選擇與我縣合作，充分體現(xiàn)了對我們的信任，我再一次代表縣委、政府表示最誠摯的謝意，同時也真誠地期待我們一同攜手，共同踏上互利共贏的合作之路。
大班社會《節(jié)約用水》說課稿
活動生成的原因：地球這一人類共同的家園正面臨著污染蔓延和生態(tài)平衡的變化的嚴峻形勢。這一現(xiàn)象越來越受到人們的重視。但是正如一句公益廣告詞所說：“您已意識到環(huán)保的重要性，只是需要做得更徹底?！币虼宋以O計了這一親子活動，讓“節(jié)約用水”這一行動進入家庭，充分利用家庭資源讓環(huán)境教育從幼兒園走向社會。我班幼兒雖然知道要節(jié)約用水，他們一邊說節(jié)約用水，一邊在洗手、喝水、上廁所等過程中浪費水，因此我設計了這節(jié)課，目的是:讓幼兒通過感知、討論、動手合作設計節(jié)水流程圖等一系列活動，意識到節(jié)水要從身邊小事做起，從我做起從現(xiàn)在做起，能承擔起節(jié)水義務宣傳員的責任。教材簡析：《節(jié)約用水》是一節(jié)大班社會親子活動。通過家長和孩子一起看錄相、設計節(jié)水流程圖、送標志等活動，增進了家長和孩子之間的關系，幼兒總結出節(jié)約用水的經驗并自愿去宣傳他人。
節(jié)約糧食主題班會教案
1.知道糧食與人民生活、國家建設有密切關系，用處很大?！ ?.知道糧食來之不易?！ ?.懂得要愛惜糧食?！ ∏楦校骸 ?.對糧食有愛惜的感情?！ ⌒袨椋骸 ?.愛惜糧食、愛惜食物，不浪費?！ ?.愛護莊稼，不踐踏?！ 〗虒W重點：讓學生知道糧食來之不易 教學難點：使學生懂得如何愛惜糧食。
《勞特布魯嫩的約德爾》教案
教學過程：一、組織教學：師生問好。(同學們今天的狀態(tài)真精神，希望你們表現(xiàn)的也會同樣精彩。)二、導入師：同學們，你們都聽說過瑞士，那有誰知道瑞士有哪些美麗的地方呢？（學生討論回答。）師：今天我們來學習一首關于發(fā)源于瑞士的歌曲。首先讓我們來聆聽一首歌曲《勞特布魯嫩的約德爾》。三、新課教學 （一）聆聽歌曲 師：同學們，我們一同來聽，這首歌曲表現(xiàn)了什么樣的情緒？ 生：歡快、活潑。師:在這首歌曲的演奏形式上大家有什么發(fā)現(xiàn)呢？生：他們在的聲音在不斷變化。 師：小結，進行評價。 師：讓我們再次聆聽，同學們可以仔細聆聽這首歌曲的表演特色？（二）簡介歌曲約德爾唱法是源自瑞士阿爾卑斯山區(qū)的一種特殊唱法、歌曲。在山里牧人們常常用號角和叫喊聲來呼喚他們的羊群，牛群，也用歌聲向對面山上或山谷中的朋友，情人來傳達各種信息。久而久之，他們竟發(fā)展出一種十分有趣而又令人驚嘆的約德爾唱法。這種唱法的特點是在演唱開始時在中、低音區(qū)用真聲唱，然后突然用假聲進入高音區(qū)，并且用這兩種方法迅速地交替演唱，形成奇特的效果。師：讓我們再來聽聽歌曲，看誰最能說出歌曲的音樂特點？
學校經費節(jié)約制度
2、教師財產：每個教師分的辦公設施，調走時必須如數完好交回學校，如果沒交回，則照價賠償?！ 【筒凸芾恚骸 」顒樱繉W期最多一次，超過的由參加人員自行負責?！ 箐N方法：（1）：同級來訪，每人次8元。
班級規(guī)章制度公約
3. 上課認真聽講并做好筆記，課堂上不做與學習無關的事情，按時完成作業(yè)?！ ?. 搞好衛(wèi)生工作，做到地面無紙屑，墻上無印痕，桌椅擺放整齊，保持班級、走廊和班級包干區(qū)的衛(wèi)生?！ ?. 言談舉止文明，不說臟話粗話，不亂扔垃圾，不破壞公物?！ ?. 不在樓道及教室內大聲喧嘩、追逐打鬧?！ ?. 正確處理同學之間的關系，互相關心，互相幫助。 8. 尊敬師長、團結同學?？炭嚆@研、勤奮上進?！ ?. 積極參加學校和年段的各項活動，努力為班級爭光?！ ?0. 合理安排時間，適時地學習及休息娛樂?！ ?1. 注意安全，明白“安全無小事”的道理。 12. 發(fā)揮個人的聰明才智，服務大家，積極營造溫馨的學習生活氛圍和環(huán)境?！ ?3. 塑造良好的性格，學會相處、做人，做一個有用的人，一個受歡迎的人。 初一(8)班 XX年10月9日 班級獎懲制度明細表（暫行） ?。咳嗽挤?0分，以周為單位計算加減結果，每月總統(tǒng)計一次，并進行獎懲。）
節(jié)約是一種美德-說課稿
尊敬的各位領導，各位老師：大家好！我是京城希望小學學校的xxx。今天我說課的題目是《勤儉節(jié)約》。下面我將從說教材、說教法、說學法、說教學過程這幾個方面進行說課。一、說教材（一）教材的地位作用勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣更為意義深長，刻不容緩。現(xiàn)在的學生們，有好多學生和家庭生活懶惰、奢侈、愛攀比。為把勤儉節(jié)約意識滲透到學生的日常行為習慣中去，并結合我?！梆B(yǎng)成教育”主題特色, 我在五年級學生中展開了“勤儉節(jié)約”這堂課。勤儉節(jié)約是我校五年級校本課程的第十課。（二）教學目標在本節(jié)課，我將致力于將本課程與中華傳統(tǒng)美德教育相結合，將中華民族傳統(tǒng)美德賦予新的內涵，以中華傳統(tǒng)美德的道德力量，塑造學生的人格，指導學生的實踐。因此我制定了以下幾個目標：1．知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。2．懂得愛惜物品，勤儉節(jié)約要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起。3．培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣，增強學生的節(jié)儉意識。（三）教學重難點的確立：教育的本質任務是育人。人的成長中，良好的行為習慣養(yǎng)成是基礎。有了良好的行為習慣，就能促進德智體美各方面全面發(fā)展。所以我將本課的重點確立為：懂得愛惜物品，勤儉節(jié)約是中華民族的美傳統(tǒng)德，能夠從現(xiàn)在做起，從點滴做起。教學難點為：培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣，增強學生的節(jié)儉意識。
主播簽約合作協(xié)議
甲方： 法定代表人： 注冊地址：乙方： 身份證號碼： 身份證地址： 賬戶名稱： 開戶行名稱： 賬號： 1. 簽署本協(xié)議前，乙方已充分知悉并理解（下稱“甲方”）的各項規(guī)則及要求，以國家關于該類互聯(lián)網服務的法律法規(guī)等。乙方對本協(xié)議下所有條款及定義等內容均已明確知悉，并無疑義。乙方有條件、能力、資格履行本協(xié)議約定的主播職責及義務。2. 簽署本協(xié)議后，甲乙雙方形成具有法律效力合作關系，乙方成為甲方的簽約獨家主播，甲方成為乙方在網絡在線直播活動中的獨家經紀機構，且乙方在任意直播平臺上開展在線直播活動均受本協(xié)議約束。3. 乙方具有表演方面的特長，且認同甲方（公司）理念，自愿加盟甲方并授權甲方為乙方在網絡直播活動全球獨家代理機構，將個人精力投入到甲方安排的網絡直播活動中；在合同期間，乙方涉及網絡相關的直播活動均由甲方全權代理運作（包括但不限于在線視頻演藝、在線交友項目等相關領域商業(yè)或非商業(yè)活動），乙方開展任何在線直播活動均完全依照本合約約束，乙方承諾不以任何理由或任何方式參與未與甲方確認合作的直播平臺開展直播。釋義：“在線直播”是指主播作為表演者通過直播平臺以視頻發(fā)布、直播、網絡互動等方式與網友通過文字、網絡表情、歌唱等方式交流的統(tǒng)稱；如：YY、來瘋、bobo、奇秀、齊齊、QT語音、繁星、酷我秀場、69秀、千帆、映客、花椒、陌陌、一直播......等等均屬在線直播平臺。
網絡紅人簽約合同
甲方：乙方：根據《民法典》 等相關法律法規(guī)，經甲乙雙方友好協(xié)商， 就乙方委托甲方在所屬代理授權短視頻平臺抖音、快手、火山、微視、陌陌、企鵝號、淘寶直播、京東直播、視頻號、百家號、新浪微博、Tik Tok、 Youtube、Instagram等平臺進行網紅達人推廣宣傳，簽約成為旗下網紅達人等代理事項，達成如下協(xié)議：一、甲方的權利與義務：1 、甲乙雙方本著相互信任、共同發(fā)展的原則進行合作，甲方有義務為乙方的短視頻平臺直播，表演演員，模特經紀，活動站臺等全面代理事宜。2 、甲方負責乙方的藝術形象、藝術定位、宣傳定位等總體形象包裝，設計策劃。3 、在合約期間，甲方擁有乙方的肖像權、藝術形象、視頻制品、廣告形象的使用權，以及各類演出的代理權。4 、甲方應接受乙方合理的特別委托，對乙方進行全方位的包裝宣傳活動：甲方提供場地、服飾及配套化妝、視頻處理、網絡推廣團隊人員。5 、甲方有權利按照公司的各種規(guī)章制度對乙方的藝術行為、演出行為、以及各種行為進行必要的管理。6 、履行合同期間，為了乙方積極配合甲方的包裝、經紀活動要求。7 、乙方在平臺直播及其他演藝活動由甲方安排洽談、簽約、收款等工作；抖音等平臺直播業(yè)務中，乙方收益為 50% ；其他演藝活動中，甲方從總收入中收取百分之叁拾 (30%) 作為演出經濟代理費，乙方收入為總額的百分之柒拾 (70%) 。房產類相關視頻營銷產生的收益按照甲方給予合作經紀人的最高傭金比例進行核算。
MCN直播資料-主播簽約協(xié)議
本協(xié)議由以下雙方簽訂：甲 方： 傳媒有限公司（簡稱“ 傳媒”）法定代表人： 乙 方： 身份證號： 1) 乙方是一名具有演藝方面的特長，有志于長期在青島印象文化傳媒有限公司發(fā)展，逐步提升演藝水平和知名度的藝人。2) 甲方是一家依據中華人民共和國法律成立并持續(xù)經營的公司，經營合作的項目包括騰訊旗下所有直播平臺，以及花椒直播、火山直播等網絡直播平臺，是知名的網絡直播中端服務商。3) 現(xiàn)甲乙雙方為了實現(xiàn)共同的目標，經友好協(xié)商達成本協(xié)議。一、合作內容1.1 乙方同意與印象傳媒合作，將印象傳媒服務項目平臺作為互聯(lián)網演藝分享的直播平臺，將個人精力投入到印象傳媒合作平臺上的各項活動中。1.2 乙方成為甲方旗下簽約藝人，乙方的網絡演出活動由甲方安排、運作。1.3 乙方將個人的形象、姓名、線下商業(yè)表演、代言、訪談及其他作品獨家授權給甲方，由甲方統(tǒng)一包裝，商業(yè)運營。
網絡紅人簽約合同
甲方： 文化傳播有限公司乙方： 身份證明號碼： 根據甲乙雙方協(xié)商，就簽約代理事項，達成如下協(xié)議：一、甲方的權利與義務：1、甲乙雙方本著相互信任、共同發(fā)展的原則進行合作，甲方有義務竭盡全力為乙方開拓其創(chuàng)作及表演事業(yè)，乙方應尊重甲方的努力和勞動；2、甲方負責乙方的藝術形象、藝術定位、宣傳定位等總體包裝的設計策劃；3、甲方負責乙方創(chuàng)作作品的出版、各種演出活動的聯(lián)系、以及全面代理事宜；4、在合約期間，甲方擁有乙方的肖像權、藝術形象、影音制品、廣告形象的使用權，以及各類演出的代理權；5、甲方應接受乙方合理的特別委托，對乙方進行全方位的包裝宣傳活動（費用由乙方自理）；6、甲方有權利按照公司的各種規(guī)章制度對乙方的藝術行為、演出行為、以及各種行為進行必要的管理；