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小學美術(shù)嶺南版五年級下冊《第六單元18活動彩車模型》教案
教學目標： 一、了解車的類型、結(jié)構(gòu)、功能等，并學會運用多種媒材制作造型美觀的車。 二、掌握制作車的基本方法。 三、在實踐操作中感受用不同大小、不同形狀，不同質(zhì)地的材料制作車的樂趣和成就感。 四、訓練學生積極地動手、動腦，主動參與實踐與創(chuàng)造，養(yǎng)成善于思考、細心觀察的好習慣，培養(yǎng)協(xié)作精神。 教學重點：利用生活中顯而易見的材料，制作汽車。 教學難點：車型設(shè)計新穎美觀，結(jié)構(gòu)合理。 教師用具：電教媒體，教學課件，汽車范作，剪刀，雙面膠等。學生用具：自備的制作汽車的各種材料（如，塑料瓶，易拉罐，各種蔬菜、瓜果，橡膠泥，剪刀，小刀，鉆子，牙簽，舊鞋，襪子，玩具賽車車輪等。） 教學過程： 一、開門見山，明確目標 1、欣賞蘿卜汽車和拖鞋汽車，并分析其制作材料的特殊性。 2、板書課題。 二、交流討論，呈現(xiàn)問題 1、提出問題，學生討論：你會選用哪些材料，制作汽車的哪個部分呢？ 2、師生互動探討：恰當、巧妙地選材。（了解學生的創(chuàng)作想法與思路，教師及時予以引導。）
人教A版高中數(shù)學必修一用二分法求方程的近似解教學設(shè)計（2）
本節(jié)通過學習用二分法求方程近似解的的方法，使學生體會函數(shù)與方程之間的關(guān)系，通過一些函數(shù)模型的實例，讓學生感受建立函數(shù)模型的過程和方法，體會函數(shù)在數(shù)學和其他學科中的廣泛應用，進一步認識到函數(shù)是描述客觀世界變化規(guī)律的基本數(shù)學模型，能初步運用函數(shù)思想解決一些生活中的簡單問題。課程目標1.了解二分法的原理及其適用條件.2.掌握二分法的實施步驟.3.通過用二分法求方程的近似解，使學生體會函數(shù)零點與方程根之間的聯(lián)系，初步形成用函數(shù)觀點處理問題的意識.數(shù)學學科素養(yǎng)1.數(shù)學抽象：二分法的概念；2.邏輯推理：用二分法求函數(shù)零點近似值的步驟；3.數(shù)學運算：求函數(shù)零點近似值；4.數(shù)學建模：通過一些函數(shù)模型的實例，讓學生感受建立函數(shù)模型的過程和方法，體會函數(shù)在數(shù)學和其他學科中的廣泛應用.
人教A版高中數(shù)學必修一用二分法求方程的近似解教學設(shè)計（1）
《數(shù)學1必修本（A版）》的第五章4.5.2用二分法求方程的近似解．本節(jié)課要求學生根據(jù)具體的函數(shù)圖象能夠借助計算機或信息技術(shù)工具計算器用二分法求相應方程的近似解，了解這種方法是求方程近似解的常用方法，從中體會函數(shù)與方程之間的聯(lián)系；它既是本冊書中的重點內(nèi)容，又是對函數(shù)知識的拓展，既體現(xiàn)了函數(shù)在解方程中的重要應用，同時又為高中數(shù)學中函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、二分法的算法思想打下了基礎(chǔ)，因此決定了它的重要地位．發(fā)展學生數(shù)學直觀、數(shù)學抽象、邏輯推理和數(shù)學建模的核心素養(yǎng)。課程目標 學科素養(yǎng)1.通過具體實例理解二分法的概念及其使用條件．2.了解二分法是求方程近似解的常用方法，能借助計算器用二分法求方程的近似解．3.會用二分法求一個函數(shù)在給定區(qū)間內(nèi)的零點，從而求得方程的近似解． a.數(shù)學抽象：二分法的概念；b.邏輯推理：運用二分法求近似解的原理；
《我的夢，中國夢》主題班會課說課稿（1）
第一個板塊:觀看視頻，導入主題首先播放“我的夢中國夢”公益節(jié)目視頻,讓學生通過觀看視頻認識夢想，感受到夢想的重要性。然后在歌曲《夢想》的旋律中引出課題。這種以視頻創(chuàng)設(shè)情境的導課方式，可以抓住學生的注意力,激發(fā)學生的好奇心,啟發(fā)學生的想象力，使學生產(chǎn)生濃厚的興趣。第二個板塊:識“夢”1、暢談”我的夢”在這一環(huán)節(jié)我設(shè)計了這樣的問題:你的夢想是什么?學生暢所欲言。談論自己的夢想是學生們所喜歡的,這樣可以激起學生的學習興趣，調(diào)動他們參與交流的積極性,從而讓他們在交流中思考,明確自己的夢想。2、感受“學校夢"首先請學生代表介紹學校舉辦黃海潮的盛況、校足球運動的開展情況以及校足球隊取得的佳績，通過-個個親身經(jīng)歷的學校故事,讓學生產(chǎn)生情感共鳴，從而感受到:我們的學校也在追夢,在所有老師和學生的艱辛努力下，取得了很多耀眼的成績。
在全州重點項目建設(shè)園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展暨政銀企合作推進會議上的講話
今天，州委州政府召開幾項重點工作推進會議，是在“十四五”開局起步之年，在一季度經(jīng)濟發(fā)展來勢較好，乘勢而上的關(guān)鍵時刻召開的一次重要會議，目的是要統(tǒng)一思想，凝聚共識，堅持發(fā)展第一要務，堅定不移推進高質(zhì)量發(fā)展。一要凝心聚力抓發(fā)展?？梢哉f，今年上半年的工作決定了全年的發(fā)展走勢，今年的發(fā)展決定了未來幾年的發(fā)展走勢，因此，抓好當前的重點筆掃千軍整理工作十分重要、也十分緊迫。
在全州重點項目建設(shè)園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展暨政銀企合作推進會議上的講話
第一，凝心聚力、突出重點、創(chuàng)新方式，全力推進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。今天，州委州政府召開幾項重點工作推進會議，是在“十四五”開局起步之年，在一季度經(jīng)濟發(fā)展來勢較好，乘勢而上的關(guān)鍵時刻召開的一次重要會議，目的是要統(tǒng)一思想，凝聚共識，堅持發(fā)展第一要務，堅定不移推進高質(zhì)量發(fā)展。一要凝心聚力抓發(fā)展?？梢哉f，今年上半年的工作決定了全年的發(fā)展走勢，今年的發(fā)展決定了未來幾年的發(fā)展走勢，因此，抓好當前的重點筆掃千軍整理工作十分重要、也十分緊迫。全州各級各部門要增強抓發(fā)展的緊迫感和責任感，集中精力、心無旁騖、一心一意抓發(fā)展，用發(fā)展的辦法推動“三高四新”戰(zhàn)略落實落地，更好更快實現(xiàn)我州“十四五”戰(zhàn)略定位和發(fā)展目標。二要突出重點抓發(fā)展
在全州重點項目建設(shè)園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展暨政銀企合作推進會議上的講話
第一，凝心聚力、突出重點、創(chuàng)新方式，全力推進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。今天，州委州政府召開幾項重點工作推進會議，是在“十四五”開局起步之年，在一季度經(jīng)濟發(fā)展來勢較好，乘勢而上的關(guān)鍵時刻召開的一次重要會議，目的是要統(tǒng)一思想，凝聚共識，堅持發(fā)展第一要務，堅定不移推進高質(zhì)量發(fā)展。一要凝心聚力抓發(fā)展?？梢哉f，今年上半年的工作決定了全年的發(fā)展走勢，今年的發(fā)展決定了未來幾年的發(fā)展走勢，因此，抓好當前的重點筆掃千軍整理工作十分重要、也十分緊迫。全州各級各部門要增強抓發(fā)展的緊迫感和責任感，集中精力、心無旁騖、一心一意抓發(fā)展，用發(fā)展的辦法推動“三高四新”戰(zhàn)略落實落地，更好更快實現(xiàn)我州“十四五”戰(zhàn)略定位和發(fā)展目標
2023年主題教育工作總結(jié)匯編（2篇）
把學習貫徹有關(guān)主題教育系列重要講話，與學習貫徹對福建、對民政工作的重要講話重要指示批示精神結(jié)合起來，與學習貫徹D的二十大精神結(jié)合起來，做到一體學習、一體領(lǐng)會、一體貫徹。四是豐富形式“樂學”。制定局機關(guān)青年理論學習計劃，開展“青年大學習”行動，結(jié)合“中秋、國慶”兩節(jié)舉辦“感悟思想偉力、書寫青春華章”青年讀書分享會，開展形式多樣的“三會一課”、主題D日活動，通過寓教于樂，增強學習吸引力和感染力。五是警示教育“促學”。結(jié)合全市民政系統(tǒng)突出問題專項治理，開展警示教育，組織全系統(tǒng)D員干部職工開展旁聽巡聽、觀看警示教育片，召開警示教育大會，以案釋紀、以案釋法，用身邊事教育人，堅定不移推進全面從嚴治D向縱深發(fā)展，持續(xù)營造風清氣正的良好政治生態(tài)，扎實推進主題教育走深走實。六是現(xiàn)場交流“活學”。組織D員干部到閩西革命歷史博物館開展現(xiàn)場教學，深入了解革命時期閩西人民在中國共產(chǎn)D領(lǐng)導下所進行的可歌可泣的革命斗爭歷史，更加深切地感受、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家對中國革命事業(yè)作出的重大貢獻，達到學思想、強D性、重實踐、建新功的效果。
人教版新課標高中物理必修1用牛頓運動定律解決問題（二）教案2篇
觀察實驗視頻實驗驗證師：其實大家完全可以利用身邊的器材來驗證。實驗1、用彈簧秤掛上鉤碼，然后迅速上提和迅速下放。現(xiàn)象：在鉤碼被迅速上提的一瞬間，彈簧秤讀數(shù)突然變大；在鉤碼被迅速下放的一瞬間，彈簧秤讀數(shù)突然變小。師：迅速上提時彈簧秤示數(shù)變大是超重還是失重？迅速下放時彈簧秤示數(shù)變小是超重還是失重？生：迅速上提超重，迅速下放失重。體會為何用彈簧秤測物體重力時要保證在豎直方向且保持靜止或勻速實驗2、學生站在醫(yī)用體重計上，觀察下蹲和站起時秤的示數(shù)如何變化？在實驗前先讓同學們理論思考示數(shù)會如何變化再去驗證，最后再思考。（1）在上升過程中可分為兩個階段：加速上升、減速上升；下蹲過程中也可分為兩個階段：加速下降、減速下降。（2）當學生加速上升和減速下降時會出現(xiàn)超重現(xiàn)象；當學生加速下降和減速上升時會出現(xiàn)失重現(xiàn)象；（3）出現(xiàn)超重現(xiàn)象時加速度方向向上，出現(xiàn)失重現(xiàn)象時加速度方向向下。完全失重
人教版新課標高中物理必修1用牛頓運動定律解決問題（一）教案2篇
（四）實例探究☆力和運動的關(guān)系1、一個物體放在光滑水平面上，初速為零，先對物體施加一向東的恒力F，歷時1秒，隨即把此力改變?yōu)橄蛭?，大小不變，歷時1秒鐘，接著又把此力改為向東，大小不變，歷時1秒鐘，如此反復只改變力的方向，共歷時1分鐘，在此1分鐘內(nèi)A．物體時而向東運動，時而向西運動，在1分鐘末靜止于初始位置之東B．物體時而向東運動，時而向西運動，在1分鐘末靜止于初始位置C．物體時而向東運動，時而向西運動，在1分鐘末繼續(xù)向東運動D．物體一直向東運動，從不向西運動，在1分鐘末靜止于初始位置之東☆牛頓運動定律的應用2、用30N的水平外力F，拉一靜止放在光滑的水平面上質(zhì)量為20kg的物體，力F作用3秒后消失，則第5秒末物體的速度和加速度分別是A．v=7.5m／s，a=l.5m／s2B．v=4.5m／s，a=l.5m／s2C．v=4.5m／s，a=0D．v=7.5m／s，a=0
人教版新課標高中物理必修1用牛頓運動定律解決問題（二）說課稿2篇
教師活動：（1）組織學生回答相關(guān)結(jié)論，小組之間互相補充評價完善。教師進一步概括總結(jié)。（2）對學生的結(jié)論予以肯定并表揚優(yōu)秀的小組，對不理想的小組予以鼓勵。（3）多媒體投放板書二：超重現(xiàn)象：物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?大于物體所受到的重力的情況稱為超重現(xiàn)象。實質(zhì)：加速度方向向上。失重現(xiàn)象：物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?小于物體所受到的重力的情況稱為失重現(xiàn)象。實質(zhì)：加速度方向向下。（4）運用多媒體展示電梯中的現(xiàn)象，引導學生在感性認識的基礎(chǔ)上進一步領(lǐng)會基本概念。4．實例應用，結(jié)論拓展：教師活動：展示太空艙中宇航員的真實生活，引導學生應用本節(jié)所學知識予以解答。學生活動：小組討論后形成共識。教師活動：（1）引導學生分小組回答相關(guān)問題，小組間互相完善補充，教師加以規(guī)范。（2）指定學生完成導學案中“思考與討論二”的兩個問題。
高中歷史人教版必修一《第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)（簡案）》說課稿
情景導入：．．．．．．運用情景營造氣氛，激發(fā)學生的求知欲望，幫助學生聯(lián)系現(xiàn)實問題，學習歷史，拉近歷史與現(xiàn)實的距離，引導學生關(guān)注時政熱點，關(guān)心國家大事。自主學習：組織學生閱讀課文，老師參與學生閱讀活動并板書知識結(jié)構(gòu)。通過學生自主學習，培養(yǎng)學生自學能力，為進一步好好學習打下基礎(chǔ)。交流學習：學生自學以后，老師引導學生相互交流自學成果，學生自主提出問題，相互解答，從而達到生生互動、師生互動，在互動中學習，共同提高
題西林壁教案
二、教學重難點 教學重點：理解詩意，感受詩歌意境?！ 〗虒W難點：領(lǐng)會“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的哲理?！ ∪⒔虒W過程 (一)導入新課，激發(fā)求知欲 談話導入，暢談旅游經(jīng)歷，進而引出《題西林壁》
分析圖形特征課件教案（大班數(shù)學）
2、發(fā)展幼兒的邏輯分析判斷能力。活動準備：1、教具：課件圖形特征表格，幾何圖形若干。（附后）2、學具：每人一張記錄表格。每人一個普通幾何圖形、一個背后貼有半個心形的幾何圖形、筆3、環(huán)境：布置尋寶地?；顒舆^程： 流程：交流圖形特征 學看圖示分析圖形特征 給特定圖形記錄特征 分析圖形特征尋找標志1、以小天使來到班上送禮物，尋找最幸運小朋友引題。（1）引：讓我們用最熱烈的掌聲來歡迎小客人吧?。ㄕ故菊n件小天使）
中班安全《不亂吃東西》說課稿
中班的幼兒個性開始形成、獨立，對周圍事物充滿好奇，急于想去探索與體驗，卻往往忽視了自身的安全。在日常生活中，幼兒很喜歡把一些小硬片、碎紙、玩具、蠟筆、橡皮泥等東西放入口中；幼兒園放學時，有的幼兒吵著要吃門口攤點的油炸、不衛(wèi)生小食品；個別幼兒不生病也硬纏著父母帶藥到幼兒園......這些都表示幼兒的自我保護意識差，缺少生活經(jīng)驗和常識。新綱要明確要求：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位，要密切結(jié)合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育，以提高幼兒的自我保護能力。為了幫助孩子們建立正確的安全觀念；提高自我安全保護意識；學習應對安全事件能力，所以我設(shè)計此次《不亂吃東西》主題活動，此活動來源于幼兒，又服務于幼兒；既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又利于其長遠發(fā)展，有助于拓展幼兒的生活經(jīng)驗和視野。
部編人教版六年級下冊《湯姆·索亞歷險記（節(jié)選）》說課稿（二）
一、說教材 《湯姆·索亞歷險記》由“找到湯姆和貝琪”這個精彩片斷組成。片段講述的是湯姆和貝琪從迷路的山洞返回家后的故事。先是講述貝琪的媽媽撒切爾太太和湯姆的姨媽悲痛絕望的心情，以及湯姆、貝琪回來后小鎮(zhèn)歡樂的晚上。先悲后喜，充滿了喜劇氣氛。接著通過湯姆的講述，介紹他和貝琪在洞中的歷險經(jīng)過，最后講湯姆去看望伙伴哈克和貝琪，從法官口中意外地知道山洞已被封上，喬埃被困洞中。輕松、幽默而略有諷刺夸張，是作者語言的特點。浪漫有趣，有驚無險，是這部名著吸引孩子的地方。 選編本文的目的，一是通過對課文的閱讀，了解這部外國名著的內(nèi)容，關(guān)注人物的命運，把握人物的性格;二是激發(fā)學生讀整本書的興趣。 本文的教學重點是通過閱讀精彩片段，把握名著的內(nèi)容，激發(fā)學生讀外國文學作品的興趣。
部編人教版六年級下冊《湯姆·索亞歷險記（節(jié)選）》說課稿（一）
一、說教材《湯姆·索亞歷險記（節(jié)選）》是統(tǒng)編語文小學六年級下冊第二單元的一篇略讀課文。這篇課文節(jié)選自美國著名作家馬克·吐溫的同名長篇小說，課文由“找到湯姆和貝琪”這個精彩片斷組成。 片段講述的是湯姆和貝琪從迷路的山洞返回家后的故事。先是講述貝琪的媽媽撒切爾太太和湯姆的姨媽悲痛絕望的心情，以及湯姆、貝琪回來后小鎮(zhèn)歡樂的晚上。先悲后喜，充滿了喜劇氣氛。接著通過湯姆的講述，介紹他和貝琪在洞中的歷險經(jīng)過，最后講湯姆去看望伙伴哈克和貝琪，從法官口中意外地知道山洞已被封上，喬埃被困洞中。輕松、幽默而略有諷刺夸張，是作者語言的特點。浪漫有趣，有驚無險，是這部名著吸引孩子的地方。 選編本文的目的，一是通過對課文的閱讀，了解這部外國名著的內(nèi)容，關(guān)注人物的命運，把握人物的性格;二是激發(fā)學生讀整本書的興趣。
市長在2023年全市危險化學品安全綜合治理專題會議上的講話范文
同志們： 前段時間，應急管理部召開專題電視會議，對深入開展危險化學品安全綜合治理進行了動員部署。近期，省政府召開電視電話會議，會議強調(diào)，要把加強危險化學品安全管理作為安全生產(chǎn)工作的重中之重，長期抓、持續(xù)抓、反復抓，緊抓不放、一抓到底。特別是近期甘肅省蘭州市、上海市等地方均發(fā)生?；繁ㄊ鹿?，基于此，市政府決定召開這次會議，主要目的是貫徹落實國務院、省政府危險化學品安全綜合治理電視電話會議精神，安排部署我市危險化學品安全綜合治理工作。會前，**市長對這次會議作出重要批示，市安委會迅速下發(fā)了《遼源市危險化學品安全綜合治理方案》（以下簡稱《方案》）。剛才，**同志就《方案》重點工作作了簡要說明，我完全贊成。下面，就做好下步工作，我再強調(diào)幾點意見。 一、統(tǒng)一思想，提高認識，進一步增強做好危險化學品安全綜合治理工作的緊迫感和責任感 安全生產(chǎn)工作，說到底是預防為主，安全第一，綜合治理。從近年來發(fā)生的事故來看，國內(nèi)甘肅蘭州新區(qū)“6.16” 車間爆炸、“6.18”上海石化起火事故等事故，教訓極其深刻。從我市?；髽I(yè)情況看，全市危險化學品生產(chǎn)企業(yè)*家（停產(chǎn)*家）；危險化學品使用企業(yè)*家；危險化學品經(jīng)營企業(yè)***家（加油站**家）。企業(yè)規(guī)?？偭侩m不大，但涉及行業(yè)領(lǐng)域多，監(jiān)管部門多，安全風險增高。另外，除?；飞a(chǎn)使用、經(jīng)營企業(yè)外，我市也同樣具有?；愤\輸企業(yè)，掛靠現(xiàn)象不同程度存在。因此，抓好危險化學品安全生產(chǎn)工作，不僅能對為期3年的綜合治理打下良好基礎(chǔ)，更是確保今年危險化學品安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。各縣區(qū)、各部門要認清形勢，統(tǒng)一思想，切實增強緊迫感和責任感，牢固樹立“四個意識”，從政治和全局的高度，進一步凝心聚力，全力落實好危險化學品安全綜合治理的各項任務。 二、突出重點，明確任務，全力推進危險化學品綜合治理工作 這次?；肪C合治理共分三個階段，部署階段、整治階段、總結(jié)階段，時間從20**年7月至20**年底，時間跨度大，歷時近三年，覆蓋?；飞a(chǎn)到廢棄處置全過程，領(lǐng)域雜、部門多、周期長、任務重、要求高。工作中，要充分考慮綜合治理工作的系統(tǒng)性、復雜性，遠近結(jié)合，分階段推進，要按照市政府統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌安排，狠抓落實，堅決完成綜合治理工作。今年，要著力做好以下幾項重點工作： ?。ㄒ唬┡挪槊祝嬲莆涨闆r。全面排查摸底危險化學品安全風險，是綜合治理工作基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。要按照《方案》要求，全面排查摸清本轄區(qū)、本行業(yè)涉及危險化學品企業(yè)底數(shù)。安監(jiān)部門負責生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)的排查摸底；工信部門負責民爆等企業(yè)的排查摸底；發(fā)改部門負責油氣輸送管道、運輸工具加氣站等的排查摸底；交通部門負責危險化學品運輸企業(yè)的車輛、貨場的排查摸底；生態(tài)環(huán)境部門負責廢棄處置等企業(yè)的排查摸底。教育、公安、水利、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)健、住建等部門，都要各司其職，認真組織好排查摸底工作。要全面摸清涉及的危險化學品品種和主要安全風險，在此基礎(chǔ)上，按行業(yè)、按區(qū)域形成危險化學品安全風險、重大危險源和高?；瘜W品分布情況檔案。
人教部編版道德與法制四年級下冊這些東西哪里來說課稿
用扇子扇風乘涼→空調(diào)乘涼問題：你能發(fā)現(xiàn)洗衣機，電梯，空調(diào)等產(chǎn)品的誕生，幫助人們解決了什么問題嗎？小調(diào)查。問一問家人，他們小時候用的物品，哪些現(xiàn)在已經(jīng)不生產(chǎn)了？哪些物品是過去沒有，而現(xiàn)在有的，給我們生活帶來了哪些舒適和便利？（三）想一想：從人們的生活需要出發(fā)，我們還可以改善和發(fā)明哪些產(chǎn)品？我的設(shè)想：【設(shè)計理念】通過這些活動環(huán)節(jié)，讓學生從實踐中懂得了工業(yè)生產(chǎn)的目的。我們應當倍加珍惜工業(yè)生產(chǎn)者的勞動成果?；顒尤簭摹爸袊圃臁钡健爸袊鴦?chuàng)造”看一看，查一查，說一說。1.觀察各種商品，能否看到“中國制造”的商品。2.查一查：說說你了解的“中國創(chuàng)造”。3.區(qū)別一下：“中國制造”與“中國創(chuàng)造”。4.查找在世界上有影響的“中國創(chuàng)造”。
人教部編版道德與法制四年級下冊買東西的學問說課稿
（2）觀察記錄，找出共同點。1. 觀察： 在食品、衣服、文具、家電產(chǎn)品、藥品等商品中任選一類，收集他們的商品標簽、外包裝、說明書等。2. 比較異同： 比較一下，同類產(chǎn)品有哪些共同的信息。 3. 記錄信息： 仔細閱讀并完成下面的觀察記錄表。4. 認一認：你在哪里看到過這樣的標志，你知道這些標志的含義嗎？【設(shè)計理念】通過系列活動，讓學生參與實踐活動中，從中獲得知識。 活動二：避免購物小麻煩（一）讀一讀，析一析，學一學。1. 閱讀常見購物中的陷阱。 “如果你不需要發(fā)票，我可以給你便宜點?！?“虧本大甩賣?！?. 分析：容易出現(xiàn)什么麻煩和糾紛？為了避免出現(xiàn)麻煩和糾紛，在購物時應注意哪些問題？3. 學習“小貼士”。4. 出主意：你還有什么要提醒大家的嗎?（二）交流、分享經(jīng)驗。你有網(wǎng)購的經(jīng)歷嗎？你知道網(wǎng)購需要注意哪些問題嗎？和同學們分享一下