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黑龍江省龍東地區(qū)2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
21.根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史人物。（4分）（1）改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師是________________（2）提出“相對論”，打開原子時(shí)代大門的科學(xué)家是___________________（3）領(lǐng)導(dǎo)俄國人民取得十月革命的勝利，建立了笫一個(gè)社會(huì)主義國家的是________________ （4）面對1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)，實(shí)施“新政”的美國總統(tǒng)是________________
黑龍江省龍東地區(qū)2016年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料三：15世紀(jì)，追求財(cái)富的歐洲人夢想去東方發(fā)財(cái)，開始探尋通往東方的航路．（1）根據(jù)材料一回答；兩次出使西域，并為絲綢之路的開辟做出重要貢獻(xiàn)的人物是誰？絲綢之路經(jīng)過的新疆地區(qū)自古以來就是中國的領(lǐng)土，請寫出西漢時(shí)加強(qiáng)對新疆管轄的史實(shí)．（2）根據(jù)材料二說出鄭和和船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)．（3）根據(jù)材料三回答：1942年橫渡大西洋到達(dá)今天美洲的航海家是誰？
黑龍江省龍東地區(qū)2016年中考語文真題試題（含答案）
西大灘加油站到了，這是離藏區(qū)最近的青海加油站，海拔4150米，周圍都是無邊無垠的荒原。路過這里的司機(jī)，無論多晚，只要叫一聲老韓，一個(gè)瘦小的男人就顛顛地奔出，披著軍大衣，雙手習(xí)慣性地?cái)n在腰間。到了近前，老韓解開大衣紐扣，原來懷中藏著的是一只熱水袋。寒潮一過境，加油站上就刮著吹哨子—般的寒風(fēng)，氣溫很快降到零下20攝氏度，加油槍就容易被凍住，得用熱水袋把它慢慢暖開。
廣西北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2021年中考語文試題（原卷版）
許慎的《說文》中講：“亭，亭也，人所停集也。凡驛亭、郵亭、園亭，并取此義為名?！蓖さ臍v史十分悠久，一直可以上溯到商周以前。但是亭字的出現(xiàn)，卻相對較晚，大致始于春秋戰(zhàn)國前后。甲骨文，金文中均未見有亭字，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的最早的亭字，是先秦時(shí)期的古陶文和古璽文。因此，在秦以前，亭的基本形制或許并不是十分成熟，但是到秦漢時(shí)，亭已經(jīng)十分普遍了，是一種有著多種用途，實(shí)用性很強(qiáng)的建筑。
廣西北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2021年中考語文試題（解析版）
南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。
初中語文《大雁歸來》試講稿_教案設(shè)計(jì)
1、詩作引雁：同學(xué)們，有一種鳥，常常是文人墨客吟詩賦詞入題的最愛，這種鳥很容易牽動(dòng)人們的羈旅情思，令人睹鳥傷情、托鳥寄懷，從而留下許多浪漫、感人、富有詩意的作品，這種鳥就是秋寒南征、春暖北歸的大雁。現(xiàn)在就讓我們在這優(yōu)美而略帶憂傷情感的音樂中，一起回憶我們學(xué)過的有關(guān)大雁的優(yōu)美詩句。學(xué)生匯報(bào)，教師展示?！ ≌髋畛鰸h塞，歸雁入胡天?！蹙S《使至塞上》 長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。——李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》 鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。——王灣《次北固山下》（思鄉(xiāng)情懷） 塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意?！吨傺汀稘O家傲》 云中誰寄錦書來，雁字回時(shí)，月滿西樓。—— 李清照《一剪梅》 2、引入課題：由此可見，中國人眼中的大雁是這樣的富有詩情畫意，是這樣的充滿浪漫色彩。那你想不想知道，外國人心中的大雁是怎樣的嗎?今天，就讓我們跟隨美國生態(tài)學(xué)家利奧波德一同走進(jìn)大雁的世界。請大家打開課本111頁，第十四課，大雁歸來（出示課題和作者）
教案課時(shí)計(jì)劃備課本
教學(xué)日期20 年 月 日課時(shí)安排第 節(jié)，共 節(jié)科 目 授課班級 授課教師 教具準(zhǔn)備 課 題
合作協(xié)議
甲方：地址： 法定代表人：乙方： 聯(lián)系地址： 身份證號： 鑒于乙方是具有完全民事行為能力的自然人，并具有歌唱、表演等方面的才藝和經(jīng)驗(yàn)，甲方系依法注冊并合法存續(xù)的以文化藝術(shù)交流活動(dòng)、展示展覽服務(wù)以及文化演出策劃等為營業(yè)范圍的公司，為各展其長，雙方在平等自愿、互惠互利的基礎(chǔ)上，達(dá)成以下網(wǎng)絡(luò)表演合作協(xié)議，以資共同遵守：一、合作事項(xiàng)和經(jīng)營收入1.1、甲方為乙方設(shè)立網(wǎng)絡(luò)視頻直播間賬號與后臺，為其指定網(wǎng)絡(luò)展示平臺由乙方通過視頻直播的方式向觀眾展示自己唱歌、主持、表演等方面的才藝，以獲取觀眾的支持和肯定；1.2、甲乙雙方合作經(jīng)營，以觀眾對乙方的肯定和支持為前提，由觀眾在觀看視頻過程中進(jìn)行禮物充值刷出禮物獲取收益。二、合作期限
XXX課程制作
甲方： 法定代表人： 職務(wù)： 地址： 乙方： 法定代表人： 職務(wù)： 地址： 簽訂地點(diǎn)：北京簽訂日期：2020年 月 日為明確雙方權(quán)利和義務(wù)，依據(jù)《中華人民共和國民法典》及有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，經(jīng)雙方平等自愿協(xié)商，就 **文化傳媒有限公司 按照甲方要求制作《xxxxxxxxxxxxxx》各項(xiàng)事宜達(dá)成一致，特簽訂本合同書，供雙方共同遵照執(zhí)行。1、 合同工作內(nèi)容依據(jù)甲方提供的資料，乙方為甲方制作《xxxxxxxxxxxx》全景圖程序1套， 制作服務(wù)的的具體要求見附件。2、 合同履行期限甲方及時(shí)向乙方制作需要的場景、圖片和文字資料、制作要求（以甲方最終確認(rèn)的為準(zhǔn)）、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)以及修改意見的義務(wù)。乙方有義務(wù)按以下日程完成最終程序： 2020年x月xx日至x月xx日。3、 合同金額及付款方式a) 合同總金額： 元本合同總金額為人民幣（大寫）： 圓整，即 元（小寫）。付款方式：
合作協(xié)議
鑒于乙方是具有完全民事行為能力的自然人，并具有歌唱、表演等方面的才藝和經(jīng)驗(yàn)，甲方系依法注冊并合法存續(xù)的以文化藝術(shù)交流活動(dòng)、展示展覽服務(wù)以及文化演出策劃等為營業(yè)范圍的公司，為各展其長，雙方在平等自愿、互惠互利的基礎(chǔ)上，達(dá)成以下網(wǎng)絡(luò)表演合作協(xié)議，以資共同遵守：一、合作事項(xiàng)和經(jīng)營收入1.1、甲方為乙方設(shè)立網(wǎng)絡(luò)視頻直播間賬號與后臺，為其指定網(wǎng)絡(luò)展示平臺由乙方通過視頻直播的方式向觀眾展示自己唱歌、主持、表演等方面的才藝，以獲取觀眾的支持和肯定；1.2、甲乙雙方合作經(jīng)營，以觀眾對乙方的肯定和支持為前提，由觀眾在觀看視頻過程中進(jìn)行禮物充值刷出禮物獲取收益。二、合作期限2.1、合作期限為 年，自 年 月 日至 年 月 日；2.2、協(xié)議所約定的期限屆滿，如甲乙雙方有意續(xù)簽，應(yīng)在本合作協(xié)議期限屆滿之前30日內(nèi)向?qū)Ψ桨l(fā)出通知，經(jīng)協(xié)商一致，雙方可重新簽訂合作協(xié)議，繼續(xù)合作。
制作合同
經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商，就乙方委托甲方制作 事宜達(dá)成如下協(xié)議：一、項(xiàng)目名稱： 二、制作工藝、數(shù)量和其他項(xiàng)目 材料 規(guī)格 數(shù)量 金額 備注合計(jì) 三、合同總金額：人民幣 （￥ 元）四、完成時(shí)間： 年 月 日前完成制作安裝并交乙方進(jìn)行驗(yàn)收。五、結(jié)算方式：乙方先付甲方訂金 元，甲方應(yīng)開具收據(jù)給乙方。甲方按乙方要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)嚴(yán)格按報(bào)價(jià)工藝完成相關(guān)物料的成品制作、安裝并交乙方進(jìn)行驗(yàn)收。在乙方驗(yàn)收合格后，乙方憑甲方開具的收據(jù)一次性付清本合同尾款，共人民幣 元（￥ ）。六、雙方權(quán)利及義務(wù)：1、乙方必須按合同時(shí)間付款，逾期未付款者，每逾期一日，乙方按應(yīng)付款的千分之五(5‰)收取違約金，直至所有款項(xiàng)付清為止。2、乙方提供的樣版、設(shè)計(jì)圖等不夠清晰，規(guī)格不符，甲方已要求更改，但乙方?jīng)]有更改而按樣品做出產(chǎn)品時(shí)，一切責(zé)任由乙方承擔(dān)。
合作協(xié)議
根據(jù)中華人民共和國有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，甲、乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)友好協(xié)商，就甲方委托乙方策劃、執(zhí)行“ ”一事，達(dá)成一致意見，特簽訂本合同，以資信守。1、活動(dòng)內(nèi)容1.1.活動(dòng)名稱： 1.2.活動(dòng)日期： 1.3.活動(dòng)時(shí)間：；1.4.活動(dòng)地點(diǎn)：；2、合作內(nèi)容及方式2.1. 物料清單：（詳見費(fèi)用預(yù)算表）2.2. 承辦總費(fèi)用：費(fèi)用合計(jì)：人民幣 元整(￥ 元）。該費(fèi)用為含稅價(jià)。2.3. 費(fèi)用支付：2.3.1.以支票形式一次性支付乙方合同總金額人民幣 元整(￥ 元）。2.3.2.現(xiàn)場臨時(shí)縮減或追加的制作、物料等相應(yīng)費(fèi)用的減少或增加，由雙方活動(dòng)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)解決，以確認(rèn)單或補(bǔ)充協(xié)議的方式現(xiàn)場確認(rèn)，并作為支付費(fèi)用的憑證。2.3.3. 協(xié)議簽訂后，任何一方不得中途終止合約，否則，其損失由違約方負(fù)責(zé)。如遇不可抗力因素影響（如自然災(zāi)害、政府要求等），由甲乙雙方根據(jù)現(xiàn)場情況決定是否取消或延期。
干部在2023年八屆市政協(xié)常委履職能力提升培訓(xùn)班上的講話范文
通過學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)工作實(shí)效。學(xué)習(xí)的最終目的在于增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力、提升工作實(shí)效。要堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、學(xué)用相長，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好政協(xié)工作的思路、能力和措施，推動(dòng)政協(xié)工作提質(zhì)增效。一要提升服務(wù)大局的實(shí)效。政協(xié)委員必須把圍繞中心、服務(wù)大局作為履行職責(zé)必須堅(jiān)持的重要原則，在建言獻(xiàn)策時(shí)一定要考慮什么是中心，什么是大局，不管說什么話，建什么言，站位必須高遠(yuǎn)，措施必須務(wù)實(shí)。今年，市政協(xié)堅(jiān)持圍繞市委、市政府建設(shè)“六個(gè)新白銀”戰(zhàn)略目標(biāo)、20**年總體工作部署和中心工作制定了年度協(xié)商工作計(jì)劃，確定了“圍繞實(shí)施強(qiáng)工業(yè)行動(dòng)，推進(jìn)白蘭差異化發(fā)展，構(gòu)建西部新材料產(chǎn)業(yè)基地”“大力實(shí)施強(qiáng)縣域行動(dòng)，發(fā)展壯大特色農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)”2個(gè)專題議政性常委會(huì)議協(xié)商議題、5個(gè)專題協(xié)商座談會(huì)協(xié)商議題和7個(gè)專委會(huì)專項(xiàng)協(xié)商議題，這是我們今年工作的重中之重。
在2023年集團(tuán)公司“5·24”安全生產(chǎn)警示日活動(dòng)上的講話范文
“寧聽罵聲，不聽哭聲”。抓安全生產(chǎn)不能當(dāng)老好人，只有對事故責(zé)任一查到底、嚴(yán)肅追責(zé)、決不姑息，真正讓不在狀態(tài)、不守規(guī)則、不懂利害的人付出應(yīng)有代價(jià)，才能喚醒裝睡的人反思自省，逼迫健忘的人警鐘長鳴。抓安全生產(chǎn)是個(gè)系統(tǒng)工程，既要壓實(shí)主體責(zé)任、抓住關(guān)鍵人物，也要健全責(zé)任鏈條，確保人人盡責(zé)。當(dāng)前，要把貫徹落實(shí)國務(wù)院安委會(huì)安全生產(chǎn)十五條硬措施、省委省政府三十五條實(shí)施意見和國家礦山安監(jiān)局二十條具體措施作為首要任務(wù)，扎實(shí)開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)治本攻堅(jiān)和安全生產(chǎn)大檢查，把安全責(zé)任壓實(shí)到礦井、壓實(shí)到區(qū)隊(duì)、壓實(shí)到班組、壓實(shí)到人頭，通過鐵腕治違、重典治亂，讓礦工兄弟對幸福美好生活的向往早日實(shí)現(xiàn)。制止違法違規(guī)行為被罵一陣子，失職釀成事故被罵一輩子，抓安全生產(chǎn)、保礦工安康是行善積德之事，要理直氣壯。
領(lǐng)導(dǎo)干部在2023年全市河長制督查動(dòng)員會(huì)上的講話范文
為推進(jìn)河長制各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)河長制工作順利開展，按照市委的統(tǒng)一安排，由市人大常委會(huì)組織相關(guān)部門成立*個(gè)督查組，對全市“河長制”工作開展專項(xiàng)督查，目的就是為了全面掌握當(dāng)前河長制工作開展情況和存在的突出問題，促進(jìn)“河長制”全覆蓋、常態(tài)化管理工作有序推進(jìn)，今天，我們在這里召開動(dòng)員會(huì)，就是對這項(xiàng)工作進(jìn)行再動(dòng)員、再安排、再部署，確保市委總體安排部署落到實(shí)處。一、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，明確督查的方法步驟本次督查按照市委統(tǒng)一安排部署，由市人大常委會(huì)*位副主任帶隊(duì)分三個(gè)組，*相關(guān)人員為成員，集中利用一周左右的時(shí)間，采用查閱資料、實(shí)地檢查、聽取匯報(bào)、召開座談會(huì)等方式進(jìn)行。一要深入現(xiàn)場，全面了解實(shí)際情況。督查組要按照《*市*實(shí)施方案》中確定的河流，從源頭開始，沿河查看是否存在非法采石（砂）、是否存在亂搭亂建侵占河道、是否存在垃圾傾倒河道和污水直排河道污染水體等現(xiàn)象，全面了解河道生態(tài)環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀。
《百合花》《哦，香雪》說課稿 2022-2023學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
1、導(dǎo)入：青春之美，彌足珍貴，青春的價(jià)值又各不相同，如果革命之志是毛澤東青春的美好，那蓬勃的創(chuàng)造力就是郭沫若的青春之歌，如果奉獻(xiàn)與犧牲是聞一多青春的價(jià)值，那么自由就是雪萊青春的底色，我們前兩節(jié)課遨游在詩歌的天空，那么我們這節(jié)課我們要來到小說的園地，看看青春在這片小說的沃土里展現(xiàn)怎樣的顏色。目的：創(chuàng)設(shè)詩意，進(jìn)入情境，延繼單元主題，引出學(xué)習(xí)內(nèi)容2、學(xué)習(xí)任務(wù)一：預(yù)習(xí)檢查，概括情節(jié)目的：檢查預(yù)習(xí)成果，落實(shí)整體感知把握主旨的課前學(xué)習(xí)任務(wù)。3、學(xué)習(xí)任務(wù)二：情境探究：品人物悟青春之美假設(shè)我校文學(xué)社正在舉辦“文學(xué)中最美的青春人物”評選活動(dòng)，讓同學(xué)在《百合花》與《哦，香雪》中推選出最能體現(xiàn)青春美好的人物，還需要附上簡短的推薦理由以便評委組評議。誰最美？大家為此爭論不休，如果你也參與推薦，那你覺得誰才是最美的青春人物？你會(huì)為他寫上怎樣的推薦理由？（思考提示：依據(jù)表格內(nèi)容思考并完成表格，小組內(nèi)交流3分鐘，推選代表回答）
《夢游天姥吟留別》說課稿 2022—2023學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
【說教材】《夢游天姥吟留別》是部編版必修上冊第三單元的一篇古詩詞。這個(gè)單元以生命的詩意為主題，匯集了不同時(shí)期、不同體式的詩詞名作。本詩的作者李白是浪漫主義詩人的代表，他以瑰麗的想象，在這首詩中為我們塑造了一個(gè)迷離的夢境。整首詩以七言為主，但不拘格律限制，行筆恣意灑脫，寄寓了自己深沉的身世之感【說學(xué)情】初中語文的古詩詞教學(xué)側(cè)重識記背誦，學(xué)生具備了一些文體知識，但還缺乏對古典詩歌進(jìn)行系統(tǒng)性鑒賞的能力，進(jìn)入高中階段，需要指導(dǎo)學(xué)生在理解文本表層含義的基礎(chǔ)上，深入解讀詩歌、表達(dá)自己的見解?！菊f教學(xué)目標(biāo)】根據(jù)語文學(xué)科素養(yǎng)的要求，我確立了這四個(gè)教學(xué)目標(biāo)。語言方面，要能熟讀內(nèi)容，結(jié)合注釋疏通文意，把握文中的關(guān)鍵字、詞、句的含義。思維方面，緣景明情，在誦讀過程中分析、感悟詩歌內(nèi)容。審美鑒賞與創(chuàng)造方面，要能鑒賞夢游的意境，體會(huì)李白的浪漫主義詩風(fēng)，提高鑒賞能力；文化方面，要能夠品味詩人情感，感受其追求自由、不慕名利的高尚人格。
《念奴嬌·赤壁懷古》說課稿（二） 2022-2023學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
讀，是學(xué)生接觸作品最直接的方式。初讀詞作，讓學(xué)生聽示范讀，并且在課本注解的提示下，解決詞作的讀音問題。再進(jìn)一步了解詞人情況、本詞的創(chuàng)作背景以及懷古詠史詩詞的基本情況。通過齊讀的方式，親身感受詞作的音韻之美。讀，是放飛想象的最好方式。再讀詞作，通過誦讀上闕內(nèi)容，想象上闕描繪了一幅什么樣的情景？用了哪些富有表現(xiàn)力的詞來極力描繪這些景象？呈現(xiàn)出何種意境？有何作用？并且利用智慧課堂進(jìn)行填空和選擇。讀，是把握內(nèi)容的最有用的方式。通過智慧課堂隨機(jī)選擇，引導(dǎo)學(xué)生分角色誦讀下闕，分析三國時(shí)的周瑜與此時(shí)的詞人蘇軾的形象。在對比中，感受周瑜的情場、官場、戰(zhàn)場，場場得意的情況，和蘇軾的黃州、惠州、儋州，州州失意的人生境遇。理解周瑜之于蘇軾而言，是某種程度上熱切向往的和難以企及的夢。讀，也是賞析體悟作品主要方式。學(xué)生再次齊讀下闕，賞析詞作最后兩句“人生如夢，一尊還酹江月”表達(dá)了作者怎樣的情感？來完成本篇內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
《聲聲慢（尋尋覓覓）》說課稿 2022-2023學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
5、賞析詩歌：（1）結(jié)合書本注釋，讀懂詩意。并找出詩中最能體現(xiàn)“愁”情的詞句。（2）分析疊詞的作用（3）選擇一個(gè)自己有感觸的意象，聯(lián)系你接觸過的詩文，小組討論這個(gè)意象在詞中有什么象征意義？以上這些意象，營造出了一種怎樣的意境？（設(shè)計(jì)說明：高中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)重視對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作能力的培養(yǎng)，結(jié)合考綱對古代詩文閱讀的要求，聯(lián)系高考對詩歌的語言、形象、表達(dá)技巧和思想情感的考查范圍。我認(rèn)為詩歌教學(xué)應(yīng)注重把握詩歌內(nèi)容，領(lǐng)略其藝術(shù)特色，從而體會(huì)其情感。所以我在這一環(huán)節(jié)的問題設(shè)置上我以愁情引入，層層遞進(jìn)，逐步深入，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂，學(xué)習(xí)詩歌賞析步驟，通過把握詩歌內(nèi)容，體會(huì)詩人的哀情。）
《登高》說課稿（三）2022-2023學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
④結(jié)合杜甫的身世遭遇，你認(rèn)為這里的“艱難苦恨”包含著哪些情感？第五步是拓展延伸對比閱讀李白的《夢游天姥吟留別》，討論詩體形式與詩人情感抒發(fā)之間的關(guān)系。第六步是達(dá)標(biāo)檢測我將緊扣考試題型，以理解性默寫的形式，當(dāng)堂檢驗(yàn)學(xué)生對詩歌的掌握情況第三環(huán)：課后跟蹤課后作業(yè)：①背誦并默寫詩歌②鑒賞詩歌《秋興八首》 （其一） ，找出詩歌所用意象，體會(huì)意境，表達(dá)情感。玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，搗衣砧上拂還來。最后，我來說一說我的板書設(shè)計(jì)，我的板書設(shè)計(jì)簡潔明了，清晰直觀，能夠突出本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。以上就是我本說課的全部內(nèi)容，再次感謝各位考官的聆聽！