l意義(這里突破難點的方式手段——舉典型例;結合時事;討論。演繹歸納法運用,引導學生對各種感性材料進行分析與歸納,形成一定的理性認識,做到理論與實際的緊密結合,提高學生的抽象思維能力。)接下來呢是課堂小結,引導學生根據(jù)板書鞏固知識。(這里我運用的是提綱式板書:這種形式的板書能夠突出課文的重點,便于學生抓住要領、把握內(nèi)容、加深印象,培養(yǎng)學生的分析概括能力。)布置作業(yè):也就是教學評價環(huán)節(jié)引導學生課后搜集某個公司集團發(fā)展歷程,并做一定思考,下節(jié)課和大家交流。(這樣設計呢這樣設計旨在培養(yǎng)學生的實踐能力和動手操作能力,加深對知識的理解)謝謝大家,我的說課就到這里。懇請大家批評指正。板書設計:公司的經(jīng)營一、公司的類型1、企業(yè)的含義2、公司的含義3、公司的類型:有限責任公司和股份有限公司
2、傳授新知與學生展示(35分鐘) 先由老師點出本課的知識點,它包括:(1)經(jīng)濟全球化深入發(fā)展:結合課本91-93頁理解經(jīng)濟全球化的含義;經(jīng)濟全球化的表現(xiàn):生產(chǎn)全球化,貿(mào)易全球化,資本全球化;跨國公司是實現(xiàn)經(jīng)濟全球化的載體。(跨國公司的含義、目的、作用分別是什么)(2)經(jīng)濟全球化的影響: 經(jīng)濟全球化的實質(zhì):以發(fā)達資本主義國家為主導的經(jīng)濟全球化;消極影響積極影響;如何應對經(jīng)濟全球化。講完了知識點,接著回歸圖片和書本的材料,給學生留下三個問題進行小組討論:A :談談你感受到的經(jīng)濟全球化B :怎樣理解經(jīng)濟全球化是一把“雙刃劍”C:假如你是一位企業(yè)經(jīng)營者,面對經(jīng)濟全球化趨勢,你會怎么做?先完成討論的小組可舉手示意老師給予檢查,老師根據(jù)需要抽查同學到講臺進行展示討論的結果,并對表現(xiàn)突出的小組進行當堂獎勵。
教師總結:社會主義市場經(jīng)濟是使市場在國家宏觀調(diào)控下起基礎性配置作用的經(jīng)濟,充分發(fā)揮市場基礎性調(diào)節(jié)作用,就必須主要靠經(jīng)濟手段、法律手段,而不是行政手段。(三)課堂總結、點評這節(jié)課我們重點學習了社會主義市場經(jīng)濟的有關知識,知道了社會主義市場經(jīng)濟的基本特征,以及國家宏觀調(diào)控的含義、目標和主要手段。這對于我們在經(jīng)濟生活中正確地認識我國市場經(jīng)濟的性質(zhì)和作用,理解國家宏觀調(diào)控的措施及意義,增強社會主義優(yōu)越感和民族自強意識,自覺投身現(xiàn)代化建設等將有重大指導作用?!镎n余作業(yè) 討論:聯(lián)系經(jīng)濟生活中國家宏觀調(diào)控的實例,討論應如何認識和理解國家各種宏觀調(diào)控手段的綜合運用,對國民經(jīng)濟發(fā)展的意義?!锝虒W體會 本節(jié)內(nèi)容與學生生活實際聯(lián)系密切,在學習中應該多引入日常生產(chǎn)、生活中常見的一些宏觀調(diào)控實例,讓學生去深刻理解、把握宏觀調(diào)控手段及其作用。
四、總結存儲1.教師總結。縱觀作者對阿長形象的刻畫,猶如一部連續(xù)劇。從“喜歡切切察察”,對“我”過分看管,到睡相粗俗;從“懂得許多規(guī)矩”,特別是“元旦的古怪儀式”,到給“我”講長毛的故事,再到“謀害”隱鼠,多側面多角度地展現(xiàn)出阿長的個性特點:粗俗好事,迷信無知,卻又樂天安命,簡單率性。直到阿長給“我”買來《山海經(jīng)》,先抑后揚的表達效果才充分顯現(xiàn),阿長純樸善良、仁厚慈愛的品格在前文的襯托下顯得格外閃光。而文章末尾,作者飽含深情地祝禱,將全文情感推向高潮。2.課外練筆。在你的童年生活中,有沒有像阿長這樣給你留下深刻印象的普通人?你怎樣看待他們的優(yōu)缺點?談一談你的想法和感受。(200字左右)【設計意圖】在學生對課文有了整體的認知之后,教師總結提升。然后要求學生發(fā)現(xiàn)生活中普通人的閃光點,發(fā)現(xiàn)人性美,并進行課外練筆,有利于學生在實踐中鞏固技能,以讀促寫,讀寫結合,不僅可以加深對課文內(nèi)容的理解,還能鍛煉學生的寫作能力。
1.《蒹葭》中的“伊人”究竟為何人?長期以來,人們對《蒹葭》主題的解讀眾說紛紜,莫衷一是,直接導致了對詩中“伊人”形象有多重理解。持“愛情說”者,認為“伊人”是意中人;持“政治說”者,認為“伊人”是賢能之人;持“理想說”者,認為“伊人”象征著理想。其實,無論“伊人”是何人,指的是什么,詩歌中的主人公都是經(jīng)歷了許多波折,一直苦苦追尋著“伊人”。這其實體現(xiàn)了一種深刻的人生意義,美好的事物總是可望難即的,不管最后主人公是否尋得“伊人”,這追尋過程本身就具有極大的意義。2.《關雎》和《蒹葭》在內(nèi)容情感和表現(xiàn)形式上有什么異同?相同點:《關雎》和《蒹葭》都屬于《詩經(jīng)》中的“國風”,都是當時的民歌;都運用了“興”的手法,借景抒情,托物寄意;都大量使用重章疊句的藝術形式,反復詠唱;在語言形式上大多四言一句,二二拍,一般隔句用韻,但并不拘泥,而是富于變化;都使用了雙聲疊韻詞,富于聲韻美。
四、現(xiàn)場辦公下基層。推動現(xiàn)場辦公下基層,著力解決好人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的問題,是該區(qū)對領導干部在主題教育中“重實踐”“建新功”的硬性要求。調(diào)查研究現(xiàn)場辦公。區(qū)縣級及以上領導在開展調(diào)查研究過程中,對現(xiàn)場能解決的問題及時協(xié)調(diào)解決。截至目前,通過開展調(diào)查研究現(xiàn)場辦公解決的問題32個。深入企業(yè)現(xiàn)場辦公。強化服務意識,持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境,牢固樹立“一切圍繞企業(yè)、一切為了企業(yè)、一切服務企業(yè)”的理念,加強與企業(yè)的溝通聯(lián)系,積極做好企業(yè)幫扶工作,主動深入掛點企業(yè)及在建項目,宣傳相關惠企政策,針對企業(yè)生產(chǎn)所存在的問題,現(xiàn)場協(xié)調(diào)解決。截至目前,幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決用電、供水、招工等問題87個。“民事直達”現(xiàn)場辦公。結合全區(qū)工作實際,研究制定了工作方案,通過“說事”“辦事”“回訪”三個環(huán)節(jié),及時回應和解決廣大人民群眾急難愁盼問題。以每月15日召開的“民事直達”現(xiàn)場會為抓手,對群眾訴求簡單、村(社區(qū))有能力解決的小矛盾、小糾紛、小問題,現(xiàn)場及時處理、當場反饋結果,切實做到小事不出村(社區(qū))。截至目前,現(xiàn)場處理相關事情21件,得到了涉事群眾的好評。
四、現(xiàn)場辦公下基層。推動現(xiàn)場辦公下基層,著力解決好人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的問題,是該區(qū)對領導干部在主題教育中“重實踐”“建新功”的硬性要求。調(diào)查研究現(xiàn)場辦公。區(qū)縣級及以上領導在開展調(diào)查研究過程中,對現(xiàn)場能解決的問題及時協(xié)調(diào)解決。截至目前,通過開展調(diào)查研究現(xiàn)場辦公解決的問題32個。深入企業(yè)現(xiàn)場辦公。強化服務意識,持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境,牢固樹立“一切圍繞企業(yè)、一切為了企業(yè)、一切服務企業(yè)”的理念,加強與企業(yè)的溝通聯(lián)系,積極做好企業(yè)幫扶工作,主動深入掛點企業(yè)及在建項目,宣傳相關惠企政策,針對企業(yè)生產(chǎn)所存在的問題,現(xiàn)場協(xié)調(diào)解決。截至目前,幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決用電、供水、招工等問題87個?!懊袷轮边_”現(xiàn)場辦公。結合全區(qū)工作實際,研究制定了工作方案,通過“說事”“辦事”“回訪”三個環(huán)節(jié),及時回應和解決廣大人民群眾急難愁盼問題。
當前,國企改革進入了全面提速階段,xx秉承機構精簡、人員精干的“扁平化”原則,采用機關職能管理+現(xiàn)場組織實施管轄+生產(chǎn)屬地委托+市場化專業(yè)技術支撐服務的模式高效運轉。實現(xiàn)協(xié)同效應最大化、資源利用高效化、生產(chǎn)經(jīng)營數(shù)字化和企業(yè)管理規(guī)范化,人均完成的選商、物資采購、合同的簽訂、結算、面對的技術服務商,要比非油公司更多更復雜。在面臨繁重的生產(chǎn)建設任務的同時,必將面臨形形色色的利益誘惑和廉潔考驗。因此,要聚焦廉潔風險,探索培育廉潔文化,推動廉潔文化外溢輸出,將其價值理念、行為規(guī)范和制度規(guī)范“內(nèi)化于心、外化于行”,提升管理人員、承包商廉潔從業(yè)意識。一、以企業(yè)文化為抓手,厚植廉潔文化理念“油公司”模式下,市場化程度高,用工方式多樣化,企業(yè)業(yè)務支撐人員較多,員工的經(jīng)營理念、管理經(jīng)驗、文化積淀不同,對廉潔文化的認識還不夠深入。
以“一竿子插到底”的精神,用“望、聞、問、切”四診法深入開展調(diào)研,真正做到把情況摸清、把問題找準、把對策提實。一是“望”實情。領導干部帶頭深入一線,突出重點望“問題”、望“不足”。二是“聞”民意。以“四不兩直”方式深入一線,綜合運用座談訪談、隨機走訪、問卷調(diào)查、統(tǒng)計分析等多種形式,做好“傾聽者”,架起“連心橋”,確保有多樣的渠道、足夠的樣本數(shù)據(jù)、廣泛的覆蓋面。三是“問”良策。緊緊圍繞主題教育,認真開展“三問”,即問計于民、問需于民、問效于民,廣泛汲取群眾智慧,認真收集梳理意見建議。四是“切”癥結。在深入開展調(diào)研過程中,把落腳點放在“事要解決”上,高度重視調(diào)研成果的運用和轉化,以作風轉變帶動工作轉變。對現(xiàn)場調(diào)研發(fā)現(xiàn)的突出問題進行精準把脈,及時制定問題整改方案,真正做到發(fā)現(xiàn)一處整改一處。堅持突出重點、分類推進,積極破解人民群眾“急難愁盼”問題。
堅持人文關懷,在充分尊重干部意愿和喜好的基礎上,積極調(diào)整食堂菜單,改善住宿環(huán)境和工作環(huán)境,盡力提高干部工作、生活質(zhì)量,并搭配趣味運動會、籃球賽、讀書分享會等豐富的文體活動,進一步增加干部歸屬感和認同感,為年輕干部扎根基層。服務基層、奉獻基層營造更好的環(huán)境,二是落實平時考核制度。堅持重實干、重實績、重擔當選人用人導向,圍繞政治素質(zhì),工作實績、廉潔自律等考核內(nèi)容開展平時考核,通過定期組織述職、領導點評、跟蹤整改落實情況等方式,推動年輕干部主動對標先進找差距。同時,注重考核結果運用,向上推薦XX名優(yōu)秀年輕干部建議人選進行重點培養(yǎng)。三是落實廉政教育制度。根據(jù)干部年齡特點和崗位風險量身定制“廉政套餐”,通過“談話+教育+監(jiān)督”的方式深入了解年輕干部的思想動態(tài)、履職盡責、工作作風等方面情況,主動為年輕干部劃出政治“紅線”擰緊紀律“發(fā)條”,讓年輕干部筑牢拒腐防變思想防線,全力樹立良好的干部形象。
(1)、乙方患病或者非因工負傷的,醫(yī)療期滿后不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作的;(2)、乙方不能勝任工作,經(jīng)甲方培訓或調(diào)整工作崗位后仍不能勝任工作的;(3)、雙方不能依本合同第八條第3項的規(guī)定就變更合同達成協(xié)議的;4、乙方具有下列情形之一的,甲方不得依據(jù)前款的規(guī)定解除本合同;(1)、患職業(yè)病或因工負傷并被勞動鑒定委員會確認喪失或部分喪失勞動能力的;(2)、患病或非因工負傷,在規(guī)定醫(yī)療期內(nèi)的;(3)、《勞動合同法》第四十二條規(guī)定的其他情形。
二、工作內(nèi)容。乙方同意按甲方要求,每天上午8點到晚上7點到甲方家?guī)『?,做家務,煮中餐、晚餐。工作要誠實肯干,帶小孩要有耐心、有愛心,負責小孩的安全。乙方應服從甲方的管理。三,勞動保護乙方必須持有身體健康證,注意來往路途及工作安全,安全責任自負。甲方每月給乙方放假______天。四、勞動報酬。乙方試用期的月工資為______元;熟練期月工資為______元。工作滿一年每月增加______元。
為確立雙方的勞動關系,明確雙方權利和義務,根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》及其它有關勞動法律、法規(guī)、規(guī)章以及甲方依法制定的規(guī)章制度的規(guī)定,經(jīng)雙方平等協(xié)商,一致同意簽訂本勞動合同,并訂立下列條款:一、 合同期限合同有效期自 年 月 日至 年 月 日止為試用期,試用期限為 個月。 年 月 日至 年 月 日止。合同期滿即終止執(zhí)行。因本公司工作需要,在雙方完全同意的情況下,可續(xù)訂合同。二、 勞動報酬根據(jù)國家、市府和單位的有關規(guī)定,乙方的工作崗位,甲方按月支付乙方工資。甲方現(xiàn)行工資制度確定乙方的勞動報酬構成為:基礎工資+銷售提成(銷售總額*1%)三、 乙方義務1、乙方具備年齡為18-45周歲法律允許從事銷售工作的合法公民。2、乙方應遵守甲方規(guī)定的各項規(guī)章制度和勞動紀律,自覺服從甲方的管理、教育。3、乙方如違反甲方的規(guī)章制度、勞動紀律,甲方按市府和單位的有關規(guī)定經(jīng)予處罰。4、乙方有權保管甲方貨品,若有丟失乙方將按照甲方貨品售價賠償甲方。四、甲方義務1、甲方根據(jù)國家及政府相關規(guī)定按月給予乙方勞動報酬。五、聘用合同的變更、終止和解除
甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動法》等法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上,同意訂立本合同,共同遵守本合同所列條款。一、合同期限1、期限:自 年 月 日起至 年 月 日止。2、合同試用期:自 年 月 日至 年 月 日止,期限為 個月。二、工作內(nèi)容1、甲方招收乙方擔任 崗位(工種)工作。2、乙方應按照甲方的要求,按時完成規(guī)定的工作任務,達到規(guī)定的質(zhì)量標準。三、勞動報酬甲方根據(jù)本單位工資制度,確定乙方執(zhí)行以下工資形式:1、甲乙雙方實行月發(fā)工資制,每月的月底發(fā)放上個月的工資。乙方月工資為 元,試用期為每月 元。2、甲方安排乙方加班,按規(guī)定支付加班工資。3、其他福利和工作業(yè)績獎勵按公司要求和另定的標準執(zhí)行。四、乙方的工作保密內(nèi)容和保密義務鑒于乙方在甲方單位從業(yè)期間知悉甲方的商業(yè)秘密,并獲得增進知識、經(jīng)驗、技能的機會,為明確乙方的保密義務,甲乙雙方本著平等、自愿、公平和誠實信用的原則,訂立本保密協(xié)議:
甲方: 乙方:xxx廣告設計有限公司 1、現(xiàn)就甲方所委托的 設計事項,乙方接受設計委托,就委托事項,雙方經(jīng)協(xié)商一致,并依據(jù)《中華人民共和國合同法》,簽訂本合同,雙方承諾信守執(zhí)行:一、委托事項甲方委托乙方進行 共計 項設計事務。具體設計項目有:二、付款方式1.甲方須在合同簽訂之日起三個工作日內(nèi)付給乙方 委托設計總費用的50%,合計人民幣 (大寫: )元整付給乙方,原則上,乙方將在收到甲方的款項后啟動相關設計工作。 2.項目設計確認完成后,甲方需在三天內(nèi)簽名或蓋章確認(以傳真或掃描件方式確認同樣有效),確認后甲方應付乙方設計費用的余款 2500( )元整。3.乙方收款賬戶信息:開戶行號:江蘇長江商業(yè)銀行姜堰支行銀行卡號:6231 xxx 0198 4662 戶名:錢哲輝
甲方(委托方): 乙方(執(zhí)行方): xx計機構根據(jù)《中華人民共和國合同法》及國家有關法規(guī)規(guī)定,結合甲方委托乙方設計項目的具體情況,為確保本設計項目順利完成,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本合同,共同遵守。一、設計內(nèi)容及方案數(shù)1 、提供LOGO圖形設計,中英文標準字設計。2 、提供_____個設計方案,直至滿意為止。二、設計周期1 、乙方應在_____個工作日完成設計初稿(雙方另行約定的除外)。在_____個工作日完成稿件修改,若甲方校稿時間超過5個工作日或因甲方反復提出修改意見(但乙方設計質(zhì)量明顯不好或不能達到合同要求目的除外)導致乙方工作不能按時完成時,可延期交付時間,延期時間由雙方協(xié)商確定。2 、如果是乙方單方的原因?qū)е虏荒苋缙诮桓冻醺?,每日的違約金以百分之三計算,從設計費用里面直接扣除。三、設計費用LOGO設計費用為:人民幣¥_______元整(大寫:____________________)。 四、付款方式 1 、設計費分 2 次付清。2 、本合同簽訂后,甲方即向乙方支付合同總費用的40 %,即人民幣¥_______元整(大寫:____________________)。 3 、LOGO設計完成,甲方應在兩天內(nèi)支付合同余款60 %,即人民幣¥_______元整(大寫:____________________)。乙方及時交付電子版源文件。
依據(jù)《中華人民共和國合同法》和有關法規(guī)的規(guī)定,乙方接受甲方的委托,就委托設計事項,雙方經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同,信守執(zhí)行:一、合同內(nèi)容及要求: ?! 《?、設計與制作費用:設計與制作費用總計為:人民幣¥ 元,(大寫: 元整)。 三、付款方式:1、甲方需在合同簽訂時付委托設計與制作總費用的 %,即人民幣¥ 元整,(大寫: )。3、乙方將設計制作圖交付甲方時,甲方需向乙方支付合同余款,即人民幣¥ 元整,(大寫: )。 四、設計與制作作品的時間及交付方式:
1)對負有保密義務的勞動者,用人單位可以在勞動合同或者保密協(xié)議中與勞動者約定競業(yè)限制條款,并約定在解除或者終止勞動合同后,在競業(yè)限制期限內(nèi)按月給予勞動者經(jīng)濟補償。勞動者違反競業(yè)限制約定的,應當按照約定向用人單位支付違約金。
(參考樣本)(用人單位) :鑒于 (原因),根據(jù)《勞動合同法》第 條第 款第 項的規(guī)定,本人現(xiàn)提出于 年 月 日與單位解除勞動合同。職工:(簽名) 年 月 日簽 收 人:
模仿歌曲《東北人是活雷鋒》唱腔,突出東北四個分部。并在各分部唱詞的時侯分別顯示各分部突出所在地區(qū)特色的幻燈片。