五、教學程序:下面我結合課件談談本節(jié)課的教學程序: 1. 課前熱身:讓同學們邊說邊做動作。這段Chant聯(lián)系了兩個內容,一是現(xiàn)在進行時,二是We’re having a party. We are happy. 這兩點都緊扣本課的兩個要點。2. Revision: Are you happy? Let’s do something happy and funny. Let’s play a game. What are you doing? I’m cooking, cooking. 全班分為四組,每組代表輪流提問:what are you doing ,下一組任何一位同學快速回答I’m cooking, cooking.并做相應動作。這一游戲不只復習了大量的動詞和進行時,也讓同學逐漸在競賽中趨向興奮的狀態(tài)。3. Presentation: I’m happy today, Do you know why? Because it’s my birthday today.把同學的注意力引到我的身上。Look at me. What am I wearing today? I’m wearing a skirt. I am wearing a sweater.引出今天要掌握的單詞wear與句型I’m wearing…,然后提問What are you wearing? What is he /she wearing? 同學剛開始回答時可能會用I am in …..?但回答過幾輪之后他們就能夠正確運用Wear這個詞了。
My Home本身就是一個與生活有著緊密聯(lián)系的話題。我從這一點出發(fā),緊緊圍繞生活來開展教學。在Write and say這部分內容的教授中,我通過介紹我自己房間里的家具,如:Th is is my room, you can see a window、a door、a desk、a chair、a bed, Oh, It is a nice room . I like it,引出句型What can you see in my room ?引導學生說:I can see a window、a door、a desk、a chair、a bed, Oh, It is a nice room . I like it,然后安排同桌間拿出自己準備的房間圖片,根據(jù)房間圖片,相互之間詢問。要求學生簡單描述自己的房間,結合學過的語言描述房間內家具陳設的名稱、特征等。學生看著自己親手繪制的房間圖片,親切感、生活的真實感都一股腦兒地涌上心頭。此時他們用學習的語言進行交流的愿望也就特別強烈。 最后、滲透情感教育 讓學生通過談論自己的房間,培養(yǎng)學生對家的熱愛之情;我在這樣的教學中滲透了學生熱愛家庭的情感教育:因為,家是我們每個人永遠的港灣,我們要愛家,愛護家里的每一樣家具。
3、重點和難點:重點:學會用形容詞的最高級來對事物或人物進行描述。難點:形容詞的最高級加est還是加most.二、 說教法:為了更好的突出重點,突破難點,我主要采用了:1、任務型教學法:新課標倡導的“玩中學,學中玩”的理念很受學生歡迎。例如,閱讀文章時,我設計了一張表格,讓學生閱讀后完成表格并復述。培養(yǎng)學生邏輯分類與表述能力。2、 競賽教學法:根據(jù)初中生爭強好勝的性格特征,我每堂課都進行倆倆對話,激發(fā)學生興趣,給學生創(chuàng)造外語語言氛圍,培養(yǎng)學生集體榮譽感。三、說學法:1、 善于抓住用英語交際的機會,充分感知,積極體驗,大膽實踐。例如在導入新課時的One minute dialogue(每組都有一次機會),pairwork (每人都有機會),groupwork(每組一次機會)。2、 積極參與,善于合作。例如本課設計了幾個任務,操作簡單,學生一定很感興趣并且積極參與,從而合作完成任務,培養(yǎng)了團隊精神。
二、教材分析本課時主要是以聽和說的方式來談論一些家庭和學校的“規(guī)矩和制度”,知道那些時可以做的,那些是不可以做的,讓學生先從口頭上了解這些規(guī)矩和制度,為后面的學習做好準備。三、教學的目的和要求1. 掌握短語be strict with sb.的用法,并介紹be strict in sth.的用法;2. 學生能夠根據(jù)所學的知識,了解用什么方式/句型來制定規(guī)章制度。3. 多聽,提高學生的習愿望,敦促學生開口說英語,用本課所學的知識來表達自己的意見。四、教學重點和難點1. 如何正確使用be allowed to do…這一句型(在不同時態(tài)中的被動語態(tài)運用)。2. 如何獲得聽力技巧及口語技能的提高。五、教學過程T—teacher S—studentS s—students Bb—blackboardStep 1 Warming up Check their homework first, and see if the Ss can make sentences by using the rules in 4, Section A. If possible, try to give some help.
Today I’m very pleased to have an opportunity to talk about some of my teaching ideas. My topic is Section A (1a-1c , Grammar Focus) in Unit13 . It is made up of seven parts.1. Analysis textbook(教材分析)2. The teaching methods(教學方法)3. The learning methods(說學法)4. Analysis the students(說學情)5. The procedures of the teaching(教學步驟)6. Blackboard design(板書設計)7. Self evaluation.(自評)Part 1 The analysis of the teaching material:This lesson is about listening and speaking. It plays a very important part in the English teaching of this unit. By studying Section A , The students can improve their speaking ability, learn more about things that affect people. At the same time, we should get the students to understand better. The students should do some listening, speaking and writing, too. Of course, the students should receive some moral education. Let the students have positive attitude to dealing with things around them.1. Teaching objectsThe teaching aims are established according to Junior School English curriculum standard provision.A.Language goals 1). Words & expressions :tense, some adjectives of feeling 2). Key sentences Loud music makes me tense. (P103)Loud music makes me want to dance.That movie made me sad.B.Ability goals Enable the students to talk about how things affect them.Emotion & attitude goals Enable the students to understand the effect of things upon them.
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!九(1)班同學的詩朗誦讓我們重新體驗了友誼、幸福、快樂的味道。每一個成長階段都有我們不同的成長感受,踏著歲月的腳步,我們在不知不覺中長大,長大不是換一雙大一碼的鞋子,長大是一種親身的體驗和感受,長大是一段心靈成熟的告白,它讓我們的靈魂在一個個驛站得以安頓和覺醒。祝福九(1)班的孩子們“雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越”。這些天,大地剛剛有些春天的氣息,就被一場無聲的春雪拉回了冬天的世界。但不管怎樣,寒冷的冬天阻擋不住春的腳步,春天帶著生命的氣息,帶著活力四射的激情,來到了我們的校園。上周越野賽,你們激蕩著青春的活力,洋溢著蓬勃朝氣,是你們的奕奕神采,告訴我——春天來了??粗銈兺现蜉p松或沉重的身體跑回終點的時候,我在為你們每個人吶喊,長長的跑道上,你堅持著,你咬牙堅持著,或許,你想過放棄,但一份責任讓你必須前進,就這樣,你戰(zhàn)勝了自己的懦弱,拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,你又加快了腳步。終于,你回來了,你圓滿地跑完了全程,我激動地大聲告訴你,無論你是第幾名,第十幾名,第幾十名都不重要,重要的是你成功了!你成功地戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了這長的沒有盡頭的賽道。
當你看到彩虹曾幾何時,我們被挫折的灰蒙蔽了明亮的雙眼;曾幾何時,我們被失敗的污泥迷糊了美好的志向;又是曾幾何時,我們被災難的鐵墻堵住了前進的道路。有這樣一則故事:一位因車禍失去一條腿的小女孩與她的媽媽進行了一段對話,對話不長,卻發(fā)人深省。“媽媽,您看,彩虹!”“美嗎?”“美!”“寶貝,你知道嗎?彩虹其實就是陽光?!薄瓣柟??我們平時見到的陽光,為什么沒有這樣美呢?”“因為在雨后,空中留存的雨霧把陽光折射了,從而產生七彩的光芒。這陽光的折射就像人生中的挫折和磨難,折射陽光美麗起來,挫折和磨難會使人美麗起來?!薄皨寢?,我知道了,彩虹就是受了挫折的陽光?!标柟?,這個詞該屬于所有的孩子??赡且粓鐾蝗缙鋪淼牡卣?,剝奪了多少孩子的陽光!但是,陰霾中,仍有遮擋不住的陽光,給我們信心,讓我們感動,讓我們相信,生活中永遠不會缺少關愛與歡笑。在汶川地震中,一個被掩埋14個小時的男孩被解放軍營救出來后,他沒有哭,地幽默地說:“叔叔給我瓶可樂,要冰的!”被截去了右臂的他告訴記者:“我要考大學!”一個曾經(jīng)有過頎長秀美雙腿,心懷芭蕾夢想的漂亮女孩,因被砸斷了左腿,不得不選擇了截肢,但她的夢想沒有破滅,她說將來還要學芭蕾!一個被砸傷了左臂的三歲男孩,被搶救出來躺在擔架上,他知道是解放軍救了他,于是他舉起右手,給解放軍一個感激的敬禮……
當你看到彩虹曾幾何時,我們被挫折的灰蒙蔽了明亮的雙眼;曾幾何時,我們被失敗的污泥迷糊了美好的志向;又是曾幾何時,我們被災難的鐵墻堵住了前進的道路。有這樣一則故事:一位因車禍失去一條腿的小女孩與她的媽媽進行了一段對話,對話不長,卻發(fā)人深省?!皨寢?,您看,彩虹!”“美嗎?”“美!”“寶貝,你知道嗎?彩虹其實就是陽光?!薄瓣柟??我們平時見到的陽光,為什么沒有這樣美呢?”“因為在雨后,空中留存的雨霧把陽光折射了,從而產生七彩的光芒。這陽光的折射就像人生中的挫折和磨難,折射陽光美麗起來,挫折和磨難會使人美麗起來?!薄皨寢?,我知道了,彩虹就是受了挫折的陽光。”陽光,這個詞該屬于所有的孩子??赡且粓鐾蝗缙鋪淼牡卣?,剝奪了多少孩子的陽光!但是,陰霾中,仍有遮擋不住的陽光,給我們信心,讓我們感動,讓我們相信,生活中永遠不會缺少關愛與歡笑。在汶川地震中,一個被掩埋14個小時的男孩被解放軍營救出來后,他沒有哭,地幽默地說:“叔叔給我瓶可樂,要冰的!”被截去了右臂的他告訴記者:“我要考大學!”一個曾經(jīng)有過頎長秀美雙腿,心懷芭蕾夢想的漂亮女孩,因被砸斷了左腿,不得不選擇了截肢,但她的夢想沒有破滅,她說將來還要學芭蕾!一個被砸傷了左臂的三歲男孩,被搶救出來躺在擔架上,他知道是解放軍救了他,于是他舉起右手,給解放軍一個感激的敬禮……
6月1日國旗下的講話今天我們每一位同學的父母為我們讀書準備了很好的條件,每天早晨燒好吃的,送我們上學,放學回家父母又為我們同學學習營造了很好的環(huán)境,好多同學有自己的書房,有自己的寫字臺,臺上有明亮的臺燈。學校老師也為我們提供了良好的學習氛圍,組織同學早讀、午讀,老師還要走進課堂關心同學們的學習;社會也為我們同學提供了良好的學習環(huán)境,美麗的校園、明亮的課堂先不說,就說我們讀的課本,現(xiàn)在都是國家免費提供,每一個同學現(xiàn)在處在一個前所未有的學習的大好時期。每一位同學應該向雷鋒叔叔學習,要善于利用時間,要發(fā)揚釘子精神,擠時間,鉆問題,提高學習成績。首先上課認真聽講,積極思維,課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準備的知識教給我們,每一個同學要集中注意力,跟著老師的思路完成上課任務。其次要上好早讀、午讀,現(xiàn)在天氣好了,比較暖和了同學們到學校的時間比較早了,來學校干什么,第一交回家作業(yè),交了作業(yè)以后就是早讀,班干部要組織好同學的早讀,要姿勢端正,專心讀書,課堂里要書聲朗朗。
本周四,我校將接受蘇州市創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校的驗收。今年,吳中區(qū)將有80%的學校接受驗收,分四批(3、5、10、12月),第一批安排在3月份,共有9所實驗小學(蘇苑、寶帶、碧波、吳中、東山、東山中心、木瀆、藏書、葉實?。?,我們排進第一批驗收。下面,我講兩個問題:一、為什么要創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校?隨著國家經(jīng)濟的高速發(fā)展,人民生活的不斷改善,國家將越來越重視教育。第一,加大了對教育事業(yè)的投資,實行了九年制義務教育,今年開學只收了課本費和簿冊費(一二年級44元,三四年級80元,五六年級91元),其余一律不收,減輕了老百姓的負擔。第二,改善了辦學條件。XX年我們新建了蘇州葉圣陶小學,投資XX萬元,年底順利通過了省實驗小學的驗收,以后每年投入近100萬元,添置設備,例電腦房、圖書室、音、體、美、自然實驗室器材等,就拿我們的教室,從廣播――安裝閉路電視――背投,辦公室:空調,教師筆記本電腦,這一切都說明學校在向現(xiàn)代化教育邁進,我們蘇州市提出了“二個率先”,其中一個就是率先實行現(xiàn)代化,其目的讓我們在更優(yōu)美的環(huán)境中,利用更先進的設備,提高我們教與學的效率,提高教學質量,使大家學得輕松,學得愉快。
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!今天是校歷第二十周星期一,6月18日,今天我給大家國旗下講話的題目是《讓學期末圓滿而閃亮!》老師們,同學們,就在剛剛過去的星期六6月16日,北京時間18時37分,神舟九號載人飛船以它昂首挺胸的姿勢傲然升空,中國首位女宇航員劉洋隨乘組另外兩位宇航員景海鵬、劉旺一起,掀開了中國航天史上新的篇章。就在今天6月18日,神九即將與天宮一號交會對接,我們的航天員也將首次進入在軌運行的目標飛行器天宮一號之中。他們今天邁出的一小步,將是我們中國人民了不起的一大步。所謂“敢為人先,追求卓越”,我覺得已經(jīng)不僅僅是xx的城市精神口號,而是可以上升為我們中華民族的精神體現(xiàn)。在為偉大祖國驕傲和自豪的時刻,我們每一名xx商校的師生也面臨學期末的到來。如果讓我們每一個人的學期末變得圓滿而閃亮,那也足以讓我們自己驕傲和自豪!因為我們的成功就是這樣一小步一小步積累起來的。因此,在這里,我給同學們提出以下五點要求:
回望2020年,令人感慨萬千。這一年,面對肆虐的新冠疫情,全國人民眾志成城,取得抗疫斗爭重大戰(zhàn)略成果;這一年,我國經(jīng)濟逆風前行,走出V字形復蘇曲線,中國成為全球唯一實現(xiàn)正增長的主要經(jīng)濟體;這一年,中國如期完成脫貧攻堅目標任務,提前十年完成筆掃千軍整理聯(lián)合國減貧目標;這一年,學校秉持“融教育”辦學理念,穩(wěn)步推進教育質量提升工程,高級中學一本上線38人,本科上線330人;初級中學中招500分以上22人,450分以上68人,教育教學質量在全市同類學校中名列前茅;
成績屬于過去,它更是鞭策我們前進的動力,逆水行舟,不進則退。新的學期,孕育著新的希望和憧憬,我們的每一位老師和同學,在經(jīng)過一個寒假的短暫休息與調整之后,又將滿懷信心、斗志昂揚地站在新學期的起跑線上,為實現(xiàn)理想目標而全身心投入工作和學習。
親愛的同學們,老師們大家好經(jīng)過了一個炎熱的暑假,在這金色秋日的來臨,我們京口實小我們送走了260多名品學兼優(yōu)的畢業(yè)生,又迎來了270多名活潑可愛的新生。我們用熱烈的掌聲歡迎一年級新同學的到來。希望你們努力學習,健康成長!又一個愉快,充實有意義的暑假過去了,留下了一串串美好的記憶。假日里,我校組織4,5年級300多名學生參加了“七彩夏日—快樂成長”的軍事夏令營活動。炎炎夏日擋不住營員們的熱情!他們體驗封閉式的軍旅生活,觀看軍體表演,進行隊列訓練,教唱新歌,親自登上艦艇游覽長江,參加篝火晚會,親自采摘南山野果……本次活動在XX晚報上作了一整版的報道.暑假,我們田徑隊和藝術體操隊頂烈日,冒酷暑,每天堅持訓練,用辛勤的汗水為學校取得了榮譽,他們是京口實小的驕傲!
第一篇:國旗下講話文明禮儀尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!講文明、懂禮貌是中國人從小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學校,更是我們義不容辭的責任。所以今天我要和同學們談談文明禮儀的真諦。孩子們,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學的熱情幫助,是見到親人時一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞??文明是一種品質,一種修養(yǎng)。那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重;儀,是人的容貌以及舉止。 “禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。其實習禮儀,講文明不過是舉手之勞。見到老師問聲好,請教問題說聲謝;課前遞上一杯水,課后說聲再見,路上相遇讓老師先行;同學摔倒熱心攙扶;同學流淚溫暖關懷;漫步校園,自覺撿起果皮紙屑,主動制止他人亂丟垃圾,主動宣傳愛護花草樹木;講究秩序,上下樓梯有序行進,食堂就餐自覺排隊??學校生活的點點滴滴都要求同學們注重自己文明禮儀的養(yǎng)成。
各位老師,同學們,大家早上好!今天我代表學生會在這里發(fā)起"十中人文明禮儀"倡議.中華幾千年的文化傳統(tǒng)極其豐厚,同時我國又是聞名于世的"禮儀之邦".深厚的文化內涵和高雅的禮儀總是互相促進,相得益彰的.禮儀教育是素質教育的重要內容之一,歷來為我國思想家和教育家所重視,古云:" 不知禮,無以立也."禮貌,禮節(jié),禮儀,是一個人立身處世的根本.作為一名高中生,正值我們人生觀,價值觀形成的重要階段,因此,養(yǎng)成一個良好的文明禮儀習慣對我們現(xiàn)在尤為重要.為響應中央"八榮八恥"社會主義榮辱觀的號召,我們學生會配合學校政教處編印了《十中學生文明禮儀手冊》.號召我們一起行動,做一個學禮儀,懂禮儀,講文明禮儀的合格中學生.作為一名十中人,我們應該感到一種慶幸和驕傲.今年的10月22日,是我校的百年校慶,能夠在一所百年名校學習,接受十中特有的人文底蘊的熏陶,我們是非常榮幸的.
一、說教材《新年的禮物》是一年級上冊《道德與法治》第四單元、第十六課,本課主要通過活動與學習,讓學生懂得在自己成長的過程中,收獲是什么、收獲從哪里來、學會感恩以及教給學生規(guī)劃新年的期望和心愿。課文分為三大部分,第一部分是新年的收獲,主要通過課本上的圖片讓學生了解什么是收獲。第二部分是收獲哪里來,主要通過自我的努力和外部因素的幫助,來了解收獲的途徑。第三部分是新年的心愿,讓學生在動手動腦制作賀卡的同時,擴展思維,訓練能力。二、說學情通過快一學期的學習,孩子們懂得了自己的事自己做,但對于“收獲”的理解還不是很明晰,如何規(guī)劃新年的期望和心愿,還急需教師的正確引導。三、教學目標:1.通過了解新年的收獲,為自己和同學的成長感到快樂,樂觀積極地面對生活。2.通過分享交流新年的收獲途徑,進一步認識自己,了解同學。3.知道自己的進步離不開許多人的幫助,學會感恩。
總之,我們應該按照此次會議精神,調整好工作心態(tài),以積極的心態(tài)面對工作和生活。全面深化會議精神,進一步轉變觀念、改變工作作風、努力進取、踏實工作,為全面實現(xiàn)全行20**年整體經(jīng)營目標而奮斗。樹立積極務實的職業(yè)心態(tài),加快適應工作環(huán)境進程,腳踏實地,勤奮工作,讓實實在在的工作實績成就你的職業(yè)規(guī)劃,保持強烈的責任感,勇往直前,爭當崗位尖兵,成為有用之才,要從失敗中不斷汲取教訓,我們還要制定科學合理的目標,拿出切實可行的措施,為全年經(jīng)營目標、管理工作的順利實現(xiàn),為我行愿景“國內一流、國際知名小額信貸銀行”而努力奮斗?。?/p>
今天我非常榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家講話。再過幾天就是國慶節(jié)了,這不禁使我想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河,有無數(shù)的愛國志士至今還活在我們心中:有岳飛、鄭成功、孫中山 李大釗等等。新中國成立以后,更是有許多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻,永遠激勵著我們每一個中國人。提起“愛國”這個詞,那可是一個神圣的字眼。愛國是什么?愛國是熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,體恤人民的疾苦,在危難時刻英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀的英雄壯舉等等。
楊:尊敬的老師們、張:親愛的同學們:合:大家早上好!楊:我是四五班的楊雅軒。張:我是四五班的張浩權。楊:今天是“六一”國際兒童節(jié),祝同學們節(jié)日快樂!張:每當“六一”兒童節(jié)快到的時候,同學們都興高采烈地期盼著,期盼著和爸爸媽媽一起去公園游玩,去吃一頓大餐,去買一個玩具等等。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。楊:但是你們知道“六一國際兒童”節(jié)的來歷嗎?其實,當年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有很多的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。張:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克的一個名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房子全被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。