提供各類精美PPT模板下載
當(dāng)前位置:首頁(yè) > Word文檔 >

公司管理制度(適用于工程設(shè)計(jì)公司)

  • 人教版高中政治必修4用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題說(shuō)課稿(二)

    人教版高中政治必修4用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題說(shuō)課稿(二)

    【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)認(rèn)識(shí)自我這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確的理解矛盾的主次方面,做到能夠正確的評(píng)價(jià)事物,尤其是能夠正確的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己和他人,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而達(dá)到情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。為了更好的區(qū)分主次矛盾與矛盾的主次方面,在此我以小組賽的形式設(shè)計(jì)了【我用我學(xué)正確識(shí)別】這一學(xué)生合作探究活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的掌握。(用時(shí)大約6分鐘)。通過(guò)對(duì)難點(diǎn)主次矛盾和矛盾主次方面的深入學(xué)習(xí),師生共同找出其共同之處:均是兩點(diǎn)與重點(diǎn),從而講解主次矛盾和矛盾主次方面共同的方法論要求:堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一。3、堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析(約8分鐘)由于第二目知識(shí)點(diǎn)具體問(wèn)題具體分析內(nèi)容上比較簡(jiǎn)單,因此在過(guò)渡后主要以學(xué)生自學(xué)為主,我圍繞“成功”制作兩個(gè)幻燈片作簡(jiǎn)單講解與歸納。

  • 人教版高中政治必修4用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題說(shuō)課稿(一)

    人教版高中政治必修4用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題說(shuō)課稿(一)

    1、課題引入:11月16日9時(shí)40分許,甘肅慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮(zhèn)發(fā)生一起重大交通事故,“校車安全”又一次甚囂塵上,我設(shè)計(jì)提問(wèn)“校車安全事故然表面是偶然,但又是一種必然,你認(rèn)為事件的原因何在?”的問(wèn)題激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。我設(shè)計(jì)典型事例,通過(guò)學(xué)生討論,教師總結(jié)的形式,并得出主次矛盾辯證關(guān)系的原理分析。2、具體分析事件背后的原因,從原因中發(fā)現(xiàn),這眾多的原因矛盾中,都有主次方面之分,由于得出矛盾的主次方面原理。3、從原因中,尋找對(duì)策,既堅(jiān)持重點(diǎn)論與兩點(diǎn)論的結(jié)合。反對(duì)一點(diǎn)論和均衡論。4、無(wú)獨(dú)有偶,在2011年在湖南,海南,廣西等地均有類似的事件發(fā)生。對(duì)比各地事故背后的原因,得出應(yīng)具體問(wèn)題具體分析。進(jìn)而分析具體問(wèn)題具體分析的意義及地位。

  • 市長(zhǎng)在2023年全市清理違法建設(shè)行動(dòng)會(huì)上的講話范文

    市長(zhǎng)在2023年全市清理違法建設(shè)行動(dòng)會(huì)上的講話范文

    今年來(lái),按照*市委、市政府統(tǒng)一部署,“清違行動(dòng)&rdxX萬(wàn)平方米,其中城區(qū)X萬(wàn)平方米??梢哉f(shuō),違法占地、違法建設(shè)已成為我市城鄉(xiāng)建設(shè)中最大的頑疾和障礙,影響十分惡劣。一是損害群眾利益。違法占地、違法建設(shè)現(xiàn)象的存在,說(shuō)到底是一個(gè)“利”字,是犧牲公眾利益來(lái)謀取個(gè)人私利。侵占公共資源的行為,如果聽之任之就是對(duì)人民群眾最大的不負(fù)責(zé)任。二是破壞城市形象。違法違章建設(shè)與我們城市發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)背道而馳,造成城市“臟亂差”,嚴(yán)重破壞了城市形象。而這種清理整治行為是改善城市環(huán)境、提升城市品位的有力抓手,是抓好文明典范城市和生態(tài)園林城市創(chuàng)建的重要手段。三是阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。當(dāng)前我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正處于大發(fā)展、快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,建設(shè)用地需求量不斷增加,而一些需要補(bǔ)辦手續(xù)的違法占地、違法建設(shè)占用了大量本來(lái)就稀缺的用地指標(biāo),對(duì)我們的項(xiàng)目落地、項(xiàng)目建設(shè)造成了嚴(yán)重影響。

  • 人教版高中地理選修2山區(qū)農(nóng)業(yè)資源的綜合開發(fā)與生態(tài)建設(shè)教案

    人教版高中地理選修2山區(qū)農(nóng)業(yè)資源的綜合開發(fā)與生態(tài)建設(shè)教案

    【教學(xué)內(nèi)容】一、農(nóng)業(yè)資源的綜合開發(fā)1、目的和意義(1) 目的:為了充分、合理地利用丘陵山區(qū)豐富的自然資源,使山區(qū)日益繁榮。(2) 意義:有利于低山丘陵山地某一種自然資源的多方面利用和多層次利用。2、開發(fā)模式(1)走立體化農(nóng)業(yè)的道路①發(fā)展立體化農(nóng)業(yè)的原因:南方低山丘陵區(qū)的地形地貌多樣,山地與平原的比例為4:1;人口密度大,人均耕地少,可耕地后備資源不足,人多地少的矛盾突出,生態(tài)環(huán)境狀況脆弱。②千煙洲的立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系土地利用結(jié)構(gòu):土地利用方式多樣化(林地、草地、耕地、水面甚至家庭院落都已被利用);農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型多樣(林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、種植業(yè)等都有安排),且林業(yè)用地(包括果園和經(jīng)濟(jì)林地)面積最大,超過(guò)農(nóng)業(yè)用地的一半,反映出千煙洲的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)已從過(guò)去的以糧食生產(chǎn)為主轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的以林業(yè)為主。布局形式:丘山——丘下為“用才林——經(jīng)濟(jì)林和毛竹——果園或人工草地——農(nóng)業(yè)——魚塘”。

  • 人教版高中地理選修2土地資源開發(fā)與商品糧基地的建設(shè)教案

    人教版高中地理選修2土地資源開發(fā)與商品糧基地的建設(shè)教案

    3、東北區(qū)商品糧基地的建設(shè)松嫩平原和三江平原是我國(guó)最重要的商品糧基地,三江平原所能夠提供的商品糧比重在全國(guó)最大,而且開發(fā)歷史短、地廣人稀、土地資源豐富、具有較大的開發(fā)潛力。4、東北區(qū)商品糧基地的綜合開發(fā)東北區(qū)農(nóng)業(yè)基地的綜合開發(fā),就是要在不斷提高種植業(yè)本身生產(chǎn)潛力的基礎(chǔ)上,大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),使農(nóng)產(chǎn)品多層次大幅度升值??偨Y(jié):搞好商品糧基地和林業(yè)基地建設(shè),必須從改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境出發(fā),堅(jiān)持開發(fā)和利用、治理和保護(hù)相結(jié)合,堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益相統(tǒng)一。這就要求不能通過(guò)大幅度開墾荒地、增加耕地面積來(lái)發(fā)展糧食生產(chǎn),發(fā)揮現(xiàn)有耕地的生產(chǎn)潛力,提高單產(chǎn)是今后實(shí)現(xiàn)糧食增產(chǎn)的根本途徑?!局苡?xùn)練】一、選擇題(第1-4題為單項(xiàng)選擇題,第5-6題為雙項(xiàng)選擇題)1、保護(hù)和提高黑土肥力最有效的辦法是 ( )A、秸稈還田B、增施化肥C、植樹造林D、焚燒秸稈

  • 人教版高中地理選修2西南區(qū)交通運(yùn)輸建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展教案

    人教版高中地理選修2西南區(qū)交通運(yùn)輸建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展教案

    1、圖9.6“南昆鐵路示意圖”掌握南昆鐵路起止點(diǎn)、支線、途經(jīng)地區(qū)、鐵路線附近的礦產(chǎn)資源(云南的磷礦、貴州的煤礦、廣西的鋁礦等);南昆鐵路使西南區(qū)南連北海、防城港、湛江、欽州等港,成為西南區(qū)通往沿海地區(qū)最便捷的出海通道,使西南地區(qū)物資出海路程縮短了600千米,對(duì)西南區(qū)的發(fā)展具有十分重要的經(jīng)濟(jì)、政治、戰(zhàn)略意義。2、圖9.10“西南三省一市和廣西主要鐵路分布圖”本圖展現(xiàn)了西南三省一市和廣西的主要鐵路分布,要求重點(diǎn)掌握本區(qū)內(nèi)的環(huán)狀鐵路——成渝-川黔-貴昆-成昆線,新建的南昆線、內(nèi)昆線,以及寶成線(聯(lián)系西北區(qū)),襄渝線、湘黔線和湘桂-黔桂線(聯(lián)系中南區(qū)),枝柳線(聯(lián)系中南區(qū)和華北區(qū))等區(qū)際鐵路,昆河線等國(guó)際鐵路及重要鐵路樞紐。3、圖9.11“西藏自治區(qū)交通圖”西藏自治區(qū)是我國(guó)目前唯一沒(méi)有正式通鐵路的省級(jí)行政區(qū),讀圖后要能掌握聯(lián)系拉薩的四大入藏(川藏、青藏、新藏、滇藏)公路及正在建設(shè)的青藏鐵路。

  • 在財(cái)稅金融工作暨一季度經(jīng)濟(jì)運(yùn)行調(diào)度會(huì)上的講話

    在財(cái)稅金融工作暨一季度經(jīng)濟(jì)運(yùn)行調(diào)度會(huì)上的講話

    一)充分肯定財(cái)稅金融工作取得的成績(jī)。面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行的復(fù)雜形勢(shì)和不利因素影響,全縣各級(jí)各部門特別是財(cái)稅金融部門的廣大干部職工緊抓組織收入不放松,認(rèn)真落實(shí)財(cái)稅金融政策,狠抓增收節(jié)支,深化財(cái)稅金融改革,信貸投放加速增長(zhǎng),全力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,較好地完成了全年工作任務(wù)。X年全縣地區(qū)生產(chǎn)總值完成X億元,同比增長(zhǎng)X%,固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)X%;財(cái)政總收入達(dá)到X億元;工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到X億元;社會(huì)消費(fèi)品零售總額達(dá)到X億元,同比增長(zhǎng)X%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到X萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)X%,農(nóng)村居民人均可支配收入達(dá)到X元,同比增長(zhǎng)X%,公共財(cái)政預(yù)算收入增速全州排在第X位,稅收收入在全省X個(gè)非經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的排位第X位。

  • 精選范文醫(yī)院內(nèi)部審計(jì)工作計(jì)劃3篇

    精選范文醫(yī)院內(nèi)部審計(jì)工作計(jì)劃3篇

    一、突出財(cái)務(wù)收支和項(xiàng)目資金審計(jì),切實(shí)發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督職能  全年計(jì)劃對(duì)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)施常規(guī)審計(jì),對(duì)財(cái)務(wù)收支、項(xiàng)目資金管理、政府采購(gòu)、國(guó)有資產(chǎn)管理及票據(jù)、物價(jià)等就地開展績(jī)效審計(jì)。從會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范和項(xiàng)目資金規(guī)范管理方面入手,檢查工作中不規(guī)范的做法和存在的問(wèn)題,提出建議和整改措施,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,規(guī)范管理,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的財(cái)經(jīng)法規(guī)意識(shí)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任意識(shí)。

  • 購(gòu)銷合同(工礦產(chǎn)品1)

    購(gòu)銷合同(工礦產(chǎn)品1)

    工  礦  產(chǎn)  品  購(gòu)  銷  合  同 供方: 需方: 一、產(chǎn)品名稱、商標(biāo)、型號(hào)、廠家、數(shù)量、金額、供貨時(shí)間及數(shù)量  合同編號(hào): 簽訂地點(diǎn): 簽訂時(shí)間:  年  月  日 產(chǎn)品名稱 牌號(hào)商標(biāo) 規(guī)格型號(hào) 生產(chǎn)廠家 計(jì)量單位 數(shù)量 單價(jià) 總金額 交(提)貨時(shí)間及數(shù)量合計(jì)劃 (注:空格如不夠用,可以另接。)二、質(zhì)量要求技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、供方對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé)的條件和期限 三、交(提)貨地點(diǎn)、方式

  • 購(gòu)銷合同(工礦產(chǎn)品3)

    購(gòu)銷合同(工礦產(chǎn)品3)

    2.說(shuō)明 工礦產(chǎn)品購(gòu)銷合同是購(gòu)銷合同的一種形式,是一種以工礦產(chǎn)品為購(gòu)銷合同標(biāo)的 的合同。上述格式是國(guó)家工商行政管理局制定的示范文本。 簽訂工礦產(chǎn)品購(gòu)銷合同應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題有: (1)合同主體,即當(dāng)事人雙方應(yīng)當(dāng)寫明供方和需方,不能簡(jiǎn)稱為甲方和乙方,以免在合同中引起誤會(huì)。 (2)產(chǎn)品名稱,應(yīng)當(dāng)注明牌號(hào)、商標(biāo)、生產(chǎn)廠家、型號(hào)、規(guī)格、等級(jí)、花色品種、是否為成套產(chǎn)品等具體內(nèi)容,要寫清楚,不能圖省事而略寫或者簡(jiǎn)寫。 (3)產(chǎn)品的質(zhì)量要求要寫明確,其適用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要寫明標(biāo)準(zhǔn)的種類、標(biāo)準(zhǔn)號(hào);供方對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé)的條件和期限要具體。有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的,一定要按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的要求辦事;沒(méi)有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)而有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的,要按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)辦理;沒(méi)有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的,其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)由雙方約定。 (4)合同中交貨或者提貨的方式要寫清楚,是自己提貨,還是供方代辦托運(yùn);供方代辦托運(yùn)是以自己的名義還是以需方的名義,是鐵路運(yùn)輸還是公路運(yùn)輸或者水運(yùn),到達(dá)的車站或者港口,如何驗(yàn)收以及運(yùn)輸費(fèi)用的負(fù)擔(dān)等,都要在合同中寫清楚。

  • 購(gòu)銷合同(工礦產(chǎn)品2)

    購(gòu)銷合同(工礦產(chǎn)品2)

    為了增強(qiáng)甲乙雙方的責(zé)任感,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,提高經(jīng)濟(jì)效益,確保雙方實(shí)現(xiàn)各自的經(jīng)濟(jì)目的,經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商,特訂立本合同,以便共同遵守。 第一條 產(chǎn)品的名稱、品種、規(guī)格和質(zhì)量 1.產(chǎn)品的名稱、品種、規(guī)格: (應(yīng)注明產(chǎn)品的牌號(hào)或商標(biāo)) 2.產(chǎn)品的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(包括質(zhì)量要求),按下列第 項(xiàng)執(zhí)行: (1)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;(2)無(wú)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)而有部頒標(biāo)準(zhǔn)的,按部頒標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;(3)無(wú)國(guó)家和部頒標(biāo)準(zhǔn)的,按企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;(4)沒(méi)有上述標(biāo)準(zhǔn)的,或雖有上述標(biāo)準(zhǔn),但需方有特殊要求的,按甲乙雙方在合同中商定的技術(shù)條件、樣品或補(bǔ)充的技術(shù)要求執(zhí)行。 (在合同中必須寫明執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)、編號(hào)和標(biāo)準(zhǔn)名稱。對(duì)成套產(chǎn)品,合同中要明確規(guī)定附件的質(zhì)量要求;對(duì)某些必須安裝運(yùn)轉(zhuǎn)后才能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在質(zhì)量缺陷的產(chǎn)品,除產(chǎn)管部門另有規(guī)定外,合同中應(yīng)具體規(guī)定提出質(zhì)量異改的條件和時(shí)間;實(shí)行抽 檢驗(yàn)質(zhì)量的產(chǎn)品,合同中應(yīng)注明采用的抽樣標(biāo)準(zhǔn)或抽驗(yàn)方法和比例;在商定技術(shù)條件后需要封存樣品的,應(yīng)當(dāng)由當(dāng)事人雙方共同封存,分別保管,作檢驗(yàn)的依據(jù)。) 第二條 產(chǎn)品的數(shù)量和計(jì)量單位、計(jì)量方法 1.產(chǎn)品的數(shù)量: 。 2.計(jì)量單位、計(jì)量方法: 。

  •  建筑勞務(wù)合同(裝修 木工)

    建筑勞務(wù)合同(裝修 木工)

    甲方根據(jù) 橫琴應(yīng)來(lái)科創(chuàng)廣場(chǎng)營(yíng)銷中心裝修工程 工程施工的需要,決定將部分分項(xiàng)工程委托給乙方施工,為明確雙方責(zé)任,確保本工程保質(zhì)保期完成,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),雙方根據(jù)有關(guān)法規(guī)及條例,結(jié)合本工程的具體情況,經(jīng)雙方協(xié)商,簽訂本合同,以資共同遵守。一、工程名稱及地點(diǎn)1.1工程名稱: 1.2工程地點(diǎn): 二、工期:施工天數(shù)共 日歷天2.1開工日期: 年 月 日2.2竣工日期: 年 月 日其中節(jié)點(diǎn)進(jìn)度要求為:根據(jù)項(xiàng)目部提供的裝修節(jié)點(diǎn)進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施(詳見施工進(jìn)度計(jì)劃表) 三、承包方式、范圍、內(nèi)容3.1承包方式:清包工(包工不包料)3.2承包范圍:木工裝修 3.3承包內(nèi)容:天花吊頂、軟包、金屬板安裝、玻璃飾面、不銹鋼飾面、墻體木作飾面及木作基層等木作項(xiàng)目;材料二次搬運(yùn);施工垃圾清理;施工成品保護(hù);輔助材料及小型用器具、設(shè)備等;質(zhì)量;工期;安全文明等。 四、質(zhì)量、進(jìn)度、安全、文明施工目標(biāo)要求4.1質(zhì)量要求:符合設(shè)計(jì)施工圖要求,達(dá)到國(guó)家現(xiàn)行施工質(zhì)量規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)質(zhì)驗(yàn)收通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)(具體見項(xiàng)目部技術(shù)交底)。 4.2進(jìn)度要求: 達(dá)到項(xiàng)目部提供節(jié)點(diǎn)進(jìn)度計(jì)劃時(shí)間。 4.3安全要求: 嚴(yán)格按照安全施工操作規(guī)程施工,按照甲方的安全管理要求,不發(fā)生安全事故。 4.4文明施工要求:執(zhí)行甲方各項(xiàng)管理制度。 五、合同造價(jià)、承包單價(jià)、結(jié)算程序、付款方式5.1合同造價(jià): / 元(暫定),最終造價(jià)按實(shí)際工程量結(jié)算。5.2承包單價(jià): 5.2.1清包單價(jià):完成承包范圍內(nèi)的工作內(nèi)容并達(dá)到合同約定的各項(xiàng)要求標(biāo)準(zhǔn)時(shí),綜合單價(jià)為: 5.2.2如發(fā)生點(diǎn)工,點(diǎn)工單價(jià)為: 5.2.3清包綜合單價(jià)組成:①.包括完成承包范圍內(nèi)的工作內(nèi)容及分項(xiàng)定額中的全部工作內(nèi)容用工;②.原材料、周轉(zhuǎn)材料裝卸、場(chǎng)內(nèi)運(yùn)輸、堆碼、回庫(kù);③.作業(yè)區(qū)清理、落手清用工;④.施工范圍內(nèi)文明施工及安全防護(hù)措施用工;⑤.停水、停電待工待料用工;⑥.輔助材料費(fèi)及小型機(jī)械工具費(fèi)。

  • 模具加工合同(樣本)

    模具加工合同(樣本)

    本合同中所指模具包含產(chǎn)品本身的模具及后續(xù)生產(chǎn)所需的夾治具。模具上需打印或標(biāo)示:1、XX公司;2、零件名稱: ;3、零件圖號(hào): 。一、雙方的權(quán)利及責(zé)任(1)甲方責(zé)任及權(quán)利如下 1、甲方負(fù)責(zé)交付給乙方執(zhí)行本合同所需的產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙和其他相關(guān)技術(shù)資料,并且負(fù)責(zé)技術(shù)方面的支持工作。 2、對(duì)交付給乙方的產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙和相關(guān)技術(shù)資料,甲方具有唯一的解釋權(quán),當(dāng)發(fā)生歧義時(shí),乙方應(yīng)征詢甲方意見,由甲方確認(rèn)。 3、乙方完成模具的設(shè)計(jì)和制造后,由甲方去乙方現(xiàn)場(chǎng)對(duì)模具進(jìn)行驗(yàn)證確認(rèn)或由乙方提供產(chǎn)品樣品到甲方進(jìn)行驗(yàn)證確認(rèn)。(2)乙方權(quán)利及責(zé)任如下 1、乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方提供的產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙和其他相關(guān)技術(shù)資料進(jìn)行模具的設(shè)計(jì)和制造,乙方負(fù)責(zé)按照合同規(guī)定按時(shí)完成符合甲方設(shè)計(jì)要求的模具。 2、乙方負(fù)責(zé)按時(shí)按量提供認(rèn)證及樣板測(cè)試、試產(chǎn)所需的產(chǎn)品。同時(shí)乙方必須提供相關(guān)產(chǎn)品的詳細(xì)的檢驗(yàn)測(cè)試報(bào)告供甲方確認(rèn)。如需修/改模,送樣時(shí)同時(shí)也要附檢驗(yàn)測(cè)試報(bào)告(注明修改的地方)。 3、模具由甲方確認(rèn)合格后,由乙方負(fù)責(zé)模具的封存。如甲方同意乙方進(jìn)行產(chǎn)品的后續(xù)加工生產(chǎn),則由乙方負(fù)責(zé)模具的修理和維護(hù),乙方必須根據(jù)甲方或甲方授權(quán)的第三方的訂單進(jìn)行批量生產(chǎn)。 4、對(duì)給甲方生產(chǎn)的所有模具,乙方應(yīng)提供的詳細(xì)的設(shè)計(jì)圖紙給甲方。所有的圖紙必須以Autocad或Solidwork或Proe制作,并且必須在開模之前以電子檔形式傳給甲方以供批準(zhǔn)。 二、 技術(shù)條款

  • 2023年雙擁工作總結(jié)(街道)

    2023年雙擁工作總結(jié)(街道)

    7、重大節(jié)日期間組織退役軍人參加愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。舉行退役軍人政治學(xué)習(xí)兩次,清明節(jié)、國(guó)防教育日組織退役軍人開展清明節(jié)烈士陵園祭奠活動(dòng),“七一”、“八一”期間舉行退役軍人觀影活動(dòng),分別觀看愛(ài)國(guó)主義影片《阻擊手》、《上甘嶺》。x月xx日,組織轄區(qū)退役軍人志愿者參加在五一廣場(chǎng)舉辦的全民國(guó)防教育日活動(dòng),通過(guò)發(fā)放宣傳資料、展示圖版等形式,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與積極性,提高廣大居民參與國(guó)防教育和支持國(guó)防建設(shè)自覺(jué)性。8、開展“八一”慰問(wèn)系列活動(dòng)共敘軍民魚水情聯(lián)合共建單位一起走訪慰問(wèn)武警興安機(jī)動(dòng)大隊(duì),并向全體部隊(duì)官兵致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候。與包聯(lián)單位開展軍營(yíng)體驗(yàn)觀摩活動(dòng),部隊(duì)負(fù)責(zé)人帶大家參觀了官兵宿舍,還為大家詳細(xì)講解了部隊(duì)軍事訓(xùn)練、后勤保障等情況,營(yíng)造了“軍愛(ài)民,民擁軍,軍民團(tuán)結(jié)一家親”的良好氛圍。

  • 2023年工作總結(jié)匯編(13篇)

    2023年工作總結(jié)匯編(13篇)

    (三)緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作開展法治宣傳,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。一是認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”事項(xiàng)集體決策等制度,嚴(yán)格執(zhí)行公眾參與、合法性審查、集體討論決定等法定程序,推動(dòng)依法決策、民主決策、科學(xué)決策;二是嚴(yán)格落實(shí)法律顧問(wèn)制度、公職律師制度和行政機(jī)關(guān)內(nèi)部重大決策合法性審查制度,凡涉及重大事項(xiàng)集體討論、集體研究、集體決定,建立健全重大決策合法性審查機(jī)制,強(qiáng)化法制審核程序的剛性約束,民政執(zhí)法行為及重大決策,均要求充分聽取法律意見,確保重大決策合法合規(guī);三是認(rèn)真組織開展“4·15”全民國(guó)家安全教育日法治宣傳教育、“12·4”國(guó)家憲法日和“憲法宣傳周”,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)國(guó)家安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防控能力。全社會(huì)弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法觀念、尊崇憲法;四是推進(jìn)政務(wù)服務(wù)一窗受理,全面推進(jìn)“放管服”改革。以省、市級(jí)目錄為標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一編碼、統(tǒng)一名稱、統(tǒng)一目錄,目前已有36項(xiàng)事項(xiàng),實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化;五是依法全面履行政府組成部門職能,推進(jìn)落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制,推動(dòng)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。

  • 企業(yè)全員勞動(dòng)合同制職工勞動(dòng)合同范本

    企業(yè)全員勞動(dòng)合同制職工勞動(dòng)合同范本

    第十六條 本合同一經(jīng)簽訂,即具有法律效力,雙方必須嚴(yán)格遵守執(zhí)行。如在履行勞動(dòng)合同過(guò)程中,發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議,任何一方均有權(quán)向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)提請(qǐng)仲裁;仲裁不服時(shí),可依照法律程序,向當(dāng)?shù)厝朔ㄔ浩鹪V。

  • 2024年X區(qū)在上半年落實(shí)“田長(zhǎng)制”宣傳工作總結(jié)

    2024年X區(qū)在上半年落實(shí)“田長(zhǎng)制”宣傳工作總結(jié)

    據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),今年以來(lái),通過(guò)各媒體平臺(tái)刊發(fā)轉(zhuǎn)載有關(guān)“田長(zhǎng)制”的宣傳報(bào)道XX篇(條)。二、存在的主要問(wèn)題雖然我們?cè)凇疤镩L(zhǎng)制”的宣傳上做了一些工作,但從實(shí)際效果來(lái)看,“田長(zhǎng)制”的宣傳還存在著思想認(rèn)識(shí)不到位,宣傳形式單一,宣傳教育引導(dǎo)不到位,居民“田長(zhǎng)制”意識(shí)普遍不高的現(xiàn)象,這些問(wèn)題,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右哉J(rèn)真研究解決。三、今后打算一是要加大宣傳力度。不僅要利用好XX區(qū)政府門戶網(wǎng)站、“XX宣傳”微信公眾號(hào)、XX手機(jī)報(bào)等所屬政務(wù)新媒體平臺(tái),更要充分發(fā)揮各單位、各社區(qū)的網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳平臺(tái)的矩陣效應(yīng),形成宣傳合力。二是創(chuàng)新宣傳形式。要充分利用各單位、各社區(qū)的網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳平臺(tái)優(yōu)勢(shì),加大“田長(zhǎng)制”的宣傳,在做好正面宣傳的同時(shí),實(shí)現(xiàn)用身邊事教育身邊人的目的。

  • 人教版新課標(biāo)高中物理必修1探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系教案2篇

    人教版新課標(biāo)高中物理必修1探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系教案2篇

    三、制定實(shí)驗(yàn)方案的兩個(gè)問(wèn)題:1.怎樣測(cè)量(或比較)物體的加速度:引導(dǎo)學(xué)生思考、討論并交流。學(xué)生可能會(huì)提出下面的一些方案:方法一:測(cè)出初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體在 時(shí)間內(nèi)的位移 ,則 ;方法二:在運(yùn)動(dòng)的物體上安裝一條打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,根據(jù)紙帶上打出的點(diǎn)來(lái)測(cè)量加速度;方法三:測(cè)出兩個(gè)初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)的物體在相同的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移 、 ,則 ;方法四:測(cè)出兩個(gè)初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)的物體在相同的位移內(nèi)所用的時(shí)間 、 ,則 ;2.怎樣提供并測(cè)量物體所受的恒力:教師提出:現(xiàn)實(shí)中,除了在真空中拋出或落下的物體(僅受重力)外,僅受一個(gè)力的物體幾乎是不存在的。然而,一個(gè)單獨(dú)的力作用效果與跟它大小、方向都相同的合力的作用效果是相同的,因此,實(shí)驗(yàn)中力 的含義指物體所受的合力。以在水平軌道上用繩牽引小車加速運(yùn)動(dòng)為例,小車受到四個(gè)力的作用,即重力、支持力、繩的拉力和軌道對(duì)小車的摩擦力(當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的速度比較小時(shí),我們可以忽略空氣的阻力)。

  • 人教版新課標(biāo)高中物理必修1運(yùn)動(dòng)快慢的描述─速度教案2篇

    人教版新課標(biāo)高中物理必修1運(yùn)動(dòng)快慢的描述─速度教案2篇

    四、速度和速率學(xué)生閱讀教材第18頁(yè)相應(yīng)部分的知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生總結(jié).生:速度既有大小,又有方向,是矢量,速度的大小叫速率,教師引導(dǎo)學(xué)生看教材第18頁(yè)圖1.3—2.觀察汽車的速度計(jì),討論后說(shuō)出你從表盤上獲取的有用信息。生:汽車的速率.指針指在相應(yīng)數(shù)字的瞬間,就表示汽車在那一瞬時(shí)的速率是那個(gè)值.生:還可以從表盤上直接讀出公里里程.師:日常生活中的“速度”有時(shí)指速度,也有時(shí)指速率,要看實(shí)際的物理情景。[討論與交流]甲、乙兩位同學(xué)用不同的時(shí)間圍繞操場(chǎng)跑了一圈,都回到了出發(fā)點(diǎn),他們的平均速度相同嗎?怎樣比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢?學(xué)生討論,體驗(yàn)平均速度的缺陷,引入平均速率。生1:位移都是零,平均速度等于位移跟發(fā)生這段位移所用時(shí)間的比值,所以他們的平均速度都是零。生2:即使一位同學(xué)站在原地不跑,他的平均速度也是零啊,可我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上不是這樣比快慢的,如果這樣,那多不公平啊?

  • 人教版新課標(biāo)高中物理必修1探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系教案2篇

    人教版新課標(biāo)高中物理必修1探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系教案2篇

    1.加速度與力的關(guān)系:實(shí)驗(yàn)的基本思路是保持物體的質(zhì)量不變,測(cè)量物體在不同的力的作用下的加速度,分析加速度與力的關(guān)系。有了實(shí)驗(yàn)的基本思路,接下去我們就要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,以及為記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)而設(shè)計(jì)一個(gè)表格。為了更直觀地判斷加速度與力的數(shù)量關(guān)系,我們以 為縱坐標(biāo)、 為橫坐標(biāo)建立坐標(biāo)系,根據(jù)各組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)。如果這些點(diǎn)在一條過(guò)原點(diǎn)的直線上,說(shuō)明 與 成正比,如果不是這樣,則需進(jìn)一步分析。2.加速度與質(zhì)量的關(guān)系:實(shí)驗(yàn)的基本思路是保持物體所受力不變,測(cè)量不同質(zhì)量的物體在該力作用下的加速度,分析加速度與質(zhì)量的關(guān)系。有了實(shí)驗(yàn)的基本思路,接下去我們就要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,以及為記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)而設(shè)計(jì)一個(gè)表格。為了更直觀地判斷加速度與質(zhì)量的數(shù)量關(guān)系,我們以 為縱坐標(biāo)、 為橫坐標(biāo)建立坐標(biāo)系,根據(jù)各組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn),根據(jù)擬合的曲線形狀,初步判斷 與 的關(guān)系是反比例函數(shù)。再把 圖像改畫為 圖像,如果是一條過(guò)原點(diǎn)的斜直線,說(shuō)明自己的猜測(cè)是否正確。

上一頁(yè)123...100101102103104105106107108109110111下一頁(yè)
提供各類高質(zhì)量Word文檔下載,PPT模板下載,PPT背景圖片下載,免費(fèi)ppt模板下載,ppt特效動(dòng)畫,PPT模板免費(fèi)下載,專注素材下載!