本環(huán)節(jié)旨在通過展示、評價踐行“孝親敬老”的活動成果,深化 “孝”的境界,培養(yǎng)學生回報家人、關愛他人的美德。展示過程中,學生的語言表達能力、誦讀能力、搜集和整理資料的能力、寫作能力得到了提升,同時也增強了自信心。二、談“孝”心1.在這為期一周的踐行“孝”的活動中,你有哪些體會和感受?請與大家分享。(生小組內交流,小組代表發(fā)言)預設 示例一:在這次踐行“孝”的活動中,我做了許多表達孝心的事情,從中體會到了父母工作的艱辛、賺錢的不易,更能體諒他們了。我也了解到平時我不經意說的話傷害了父母,讓父母擔憂難過了?,F在我與父母之間的關系變得更加融洽,父母對我的一些事情也能夠理解了,我發(fā)現只要我們對父母多一些尊重和理解,他們就會非常開心。示例二:我在采訪爺爺奶奶時,了解到祖輩們的人生經歷和具體事跡,被他們身上的一些精神品質所感動,更加欽佩他們了。這次的采訪活動增強了我與家人之間的溝通,增進了我與家人之間的情感交流,也讓我進一步了解了我們家族的一些歷史,讓我有了為家族努力奮斗的使命感。
預設 (1)蘇州某生物科技有限公司生產假口罩和知名校長胡紅梅抄襲的行為與中華民族的傳統(tǒng)美德相悖。(2)只有講誠信,社會才會文明,國家才會興盛。3.學生列舉身邊關于誠信的故事,小組交流,全班展示,師適時點撥、總結、評價。師小結:堅持誠信,就會贏得信任,誠信是獲得信任的前提?!驹O計意圖】通過事例分析,引導學生對不誠信行為的認識,從而進一步了解誠信的重要性。四、演講實踐,說“信”學生活動:1.根據自己的理解,寫一篇演講稿,說說如何才能做一個有誠信的人。2.全班交流討論。教師活動:1.根據學生的交流,及時做出總結評價。2.歸納總結,引導學生形成“說誠信話,做誠信事,做誠信人”的行為準則。師小結:誠信是為人之本,相信今天的誠信教育僅僅是我們邁向成功人生的第一步。誠信的力量可以點石成金。我們要崇尚誠信:身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路。
一、教材分析《走近我們的老師》是統(tǒng)編教材小學《道德與法治》三年級上冊第二單元第 5 課,共有兩個話題,本節(jié)課學習的是第一個話題《我和老師的故事》,主要是引導學生理解老師對學生的良苦用心,學會和老師溝通,旨在激發(fā)師生之情,感恩老師、理解老師。二、學情分析三年級的小學生經過兩年的學校生活后,對教師的工作有了一些 了解,但僅限于與教師接觸的部分,對教師課余時間做些什么、怎么 備課、教育學生的方式等方面,學生還不太了解。因此,要通過有效 的教學,幫助引導學生進一步地理解教師的工作。三、教學目標與重難點 基于教材、學情的分析,以及對小學道德與法治課程的理解,我確定了本節(jié)課的教學目標與重難點。教學目標我確定了三個。
二、提高后勤隊伍素質。為了提高后勤隊伍素質,本學期按排了廚師上崗培訓,更好地為幼兒服務,另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業(yè)務培訓,盡潛力抓好后勤人員的思想和業(yè)務工作,不斷改善服務質量。三、重視安全教育工作。為進一步做好安全教育工作,加強《寧波市中小學生安全條例》管理,切實加強對安全教育工作的領導,本園將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家園聯系更方便。幼兒園每一天還務必做好常規(guī)安全工作檢查,以便能及時整改。
1、加強后勤人員隊伍建設,更新觀念,增強服務意識,努力探索規(guī)范化途徑?! ?、扎實有序地抓好幼兒園安全工作,開展各項安全衛(wèi)生工作,提高保衛(wèi)質量?! ?、加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度,做好各項維修工作,保障教育工作正常、有序進行。
一、積極參與學校依法治校和普法教育,做到教學計劃、教、課時、師資“四落實”。對學校法規(guī)、法制、安全等問題,提出合理化意見和建議,為學校的規(guī)范管理出謀劃策,幫助學校制定依法治校和普法教育工作規(guī)劃及實施方案。例如怎樣利用學校有效資源和原有教育形式,從小處著手,全方位對學生進行法制教育,其內容主要包括:利用升旗前講話時間,組織學生圍繞校園、社會熱點問題進行學法守法演講;利用校園廣播每周播放一次法制教育專題篇;定期召開家長會,宣傳有關法律法規(guī)常識,力求得到家長的支持、理解、配合、監(jiān)督。這些舉措都得到了學校的采納,使師生在每一次小活動中都能受到法的教育,學習的法律常識,得良好的效果。二、指導學校抓好治安防范工作,幫助學校建立健全保衛(wèi)制度,大值班值宿力度,穩(wěn)定校園秩序。現在中心校與中學都建立了保衛(wèi)制度,在學校上課期間,實行封閉式管理,實行出入校門人員登記制度,安排干部值班,協(xié)同門衛(wèi),嚴格控制管理進出大門的人員和校門口的治安環(huán)境。校門口不三不四的社會閑散人員大大減少,校園秩序穩(wěn)定,學生及家長安全感大大強。三、定期組織開展法制教育課,使師生及家長接受系統(tǒng)的法制教育。我們每學期都要定期到學校組織開展兩次法制教育課,涉及內容包括《交通安全法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等。通過講解這些法律、法規(guī),使師生及家長較全面系統(tǒng)地了解了我國法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己,學法、懂法、守法的意識得到強。
各位來賓老師們,同學們:大家好!今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里為20XX級的本科新生舉行隆重的開學典禮。首先,我謹代表學校以及全體師生員工,向新同學們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和中學老師表示最誠摯的祝賀!同學們,你們今天走進的這座校園,每年都有一批像你們一樣,來自大江南北乃至世界各國的最優(yōu)秀的精英學子加入進來,傳承著xx大優(yōu)秀的傳統(tǒng)和深厚的學術積淀,令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代xx大人走出象牙塔,把母??茖W民主、追求真理的種子傳播開去,發(fā)揚光大。xx大學是一塊圣地。她誕生于民族危亡、內憂外患的危難之秋。作為中國第xx所現代意義上的綜合國立大學,自建校之日起,xx大就被賦予了變法維新、強國富民的歷史使命。在她xxx年的歷史長卷中每一頁都寫滿了xx大人前仆后繼,為謀求民族獨立、國家解放和人民富強所做的不懈求索和拼搏。xx大是中國新文化運動的中心、五四運動的策源地,是馬克思主義和科學、民主思想在中國傳播的最初陣地。李大釗、陳獨秀、毛澤東等一大批中國革命的中堅力量都曾在這里學習或工作過。無論是“一二.九”運動回蕩在紅樓的振臂疾呼——“xx大,起來!”,還是抗日戰(zhàn)爭時期西南聯大“剛毅堅卓”的校訓;無論是文革結束后的思想解放,還是改革開放以來的科教興國和人才強國。在不同的歷史時期,xx大的命運始終與國家和民族的命運緊緊連在一起,在中華民族謀求獨立和解放、振興與發(fā)展的艱難歷程中,xx大學都做出了不可磨滅的重要貢獻。
(一)優(yōu)勢表現(1)、幼兒的自理潛力已初步構成,會自己穿脫衣服和鞋子,自己大小便。(2)、幼兒會說簡單的普通話,能聽懂老師的普通話,并能用簡短的語言回答問題。(3)、對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心,在老師的鼓勵下愿意參加各項群眾活動。
1. 簽約之前當事人應當仔細閱讀本合同內容。2. 本合同文本中涉及到的選擇、填寫內容以手寫項為優(yōu)先。3. 本合同以蓋有“ 留學生教育服務中心”正式公章及法人代表簽章為有效合同。4. 本合同中涉及的中介服務費必須向 留學生教育服務中心財務交納(或匯入 留學生教育服務中心指定賬戶中),以收到 留學生教育服務中心開具的正式票據為收款憑證。如無 留學生教育服務中心的正式票據,受托人有權停止履行該合同中任何的責任并對委托人交付的費用不付任何責任。5. 本合同中涉及學校申請費、使館簽證費、注冊費、學校醫(yī)療保險費、住宿費、監(jiān)護人費、接機費、學費、押金等,必須由受托人通知委托人向 留學生教育服務中心財務或相關學校、領館等機構交納,以收到 留學生教育服務中心或辦事處開具的代收款票據為收款憑證。如無 留學生教育服務中心開具的代收款票據,涉及一切款項轉、交、退等責任,受托人概不負責。6. 委托人在辦理申請過程中發(fā)生的護照、公證、體檢、翻譯、機票等雜費應向有關辦理機構繳納,如委托受托人代辦,款項必須向 留學生教育服務中心或辦事處財務交納,并以 留學生教育服務中心開具的代收款票據為收款憑證,如無 留學生教育服務中心的代收款票據,受托人對此業(yè)務概不負責。
乙方全權委托甲方為 辦理加拿大學生簽證申請事宜。二、 甲方責任1. 為乙方提供加拿大學校申請和留學簽證的相關政策咨詢,指導乙方及時正確地準備有關文件材料和繳付學校申請費用和學費,并在乙方提交所需相關申請材料后向加拿大移民部遞交,并根據乙方的具體情況為乙方設計申請方案與組織申請材料。2. 在乙方的簽證申請成功后,協(xié)助其聯系學校安排住宿,接機等。3. 階段性向乙方報告申請進展情況,如申請中出現任何特別的情況,甲方要及時通知乙方,并協(xié)助乙方解決有關問題。4. 為乙方提供的所有材料進行保密(除了向需要辦理公證評估等機構提供所需文件的情況)。5. 本合同效力及履行中,如因甲方過錯造成損失,甲方方向乙方賠償的損失僅以乙方所支付的服務費為上限。三、 乙方責任1. 乙方需要在全程辦理過程中,按甲方的指導下按要求在提供的限期前提供所需要的文件資料及補充資料以配合甲方的申請。2. 乙方需在甲方的指導下,及時安排體檢。3. 乙方需在簽約后一個月內,按照甲方的要求提供合規(guī)格的基本申請文件,否則,由于加拿大政策改變而導致乙方不再符合留學條件的,甲方概不負責,乙方此前所交的所有咨詢服務費將不予退還。
第十一條在留學申請辦理過程中,如前往國家的留學政策、簽證政策或申請留學院校的入學要求發(fā)生變化,委托人應根據新的要求,及時提供補充材料。第十二條在留學申請辦理過程中,如委托人前往國家駐華使館要求委托人進行面試,委托人應按要求參加面試。四、違約責任第十三條受托人和委托人應履行合同中全部條款,違約方應承擔相應的違約責任。第十四條受托人違反合同條款造成合同無法履行,受托人應向委托人退還中介服務費人民幣元,并在 年月前,負責追回委托人向申請留學院校繳納的學費、雜費等。第十五條受托人為達成本合同目的而向委托人提供虛假文件材料,除全額退還中介服務費外,還應按中介服務費的%的人民幣,作為違約金支付給委托人。第十六條受托人未能在約定的時間內為委托人申請到擬留學院校的錄取通知書,委托人有權解除合同,但應及時通知受托人,受托人應按本合同第十四條的規(guī)定承擔違約責任。如委托人要求繼續(xù)履行,受托人應負責在 年月前為委托人申請到擬留學院校的錄取通知書,并向委托人支付遲延履行違約金人民幣―元。
篇一:出國留學中介服務合同書 自費出國留學中介服務合同書 甲 方: 地 址: 電 話: 乙方姓名:法定監(jiān)護人: 性別: 出生日期: 地址: 郵編: 經過友好協(xié)商,甲乙雙方就乙方委托甲方協(xié)助辦理澳大利亞留學簽證有關事宜,達成如下協(xié)議: 一、 甲方職責: 1、 向乙方客觀介紹澳大利亞的教育制度、澳大利亞大學概況、專業(yè)情況和學習費用等,提供相應的咨詢建議,最終由乙方決定留學方案; 2、 向乙方介紹申請澳洲留學院校的入學申請程序,受乙方的委托,指導乙方準備入學申請的相關材料,幫助乙方辦理入學申請手續(xù)。 3、 受乙方的委托,甲方負責承辦乙方的簽證申請,指導乙方辦理簽證相關手續(xù); 4、 負責協(xié)助乙方準備使館簽證材料,如需面試,并負責進行使館面試培訓;
【教學目標】知識目標:⑴ 理解任意角的三角函數的定義及定義域;⑵ 理解三角函數在各象限的正負號;⑶掌握界限角的三角函數值.能力目標:⑴會利用定義求任意角的三角函數值;⑵會判斷任意角三角函數的正負號;⑶培養(yǎng)學生的觀察能力.【教學重點】⑴ 任意角的三角函數的概念;⑵ 三角函數在各象限的符號;⑶特殊角的三角函數值.【教學難點】任意角的三角函數值符號的確定.【教學設計】(1)在知識回顧中推廣得到新知識;(2)數形結合探求三角函數的定義域;(3)利用定義認識各象限角三角函數的正負號;(4)數形結合認識界限角的三角函數值;(5)問題引領,師生互動.在問題的思考和交流中,提升能力.
2、工作人員必須無傳染病,全體工作人員每三個月做一次咽拭子細菌培養(yǎng),帶菌者未治愈不得入內,非本室工作人員嚴禁入內,NICU謝絕參觀,家屬在規(guī)定的時間,且患兒病情相對穩(wěn)定,穿戴一次性參觀衣、帽、鞋套方可入世探視。3、工作人員入室前應穿好室內工作衣,更換專用鞋,每次護理嬰兒前后要洗手。
〖設計意圖:使少先隊員更深刻更正確地領悟價值觀的重要作用,初步樹立了正確的價值觀,下決心在價值觀的引導下調整好自身的精神面貌與行為取向?!降谒陌鎵K:快樂宣誓——品味價值通過以上環(huán)節(jié)的活動,少先隊員已經深深意識到:樹立正確價值觀的重要性。在此基礎上的第四環(huán)節(jié)以深化主題,提高少先隊員思想認識為目的。全體少先隊員共同宣誓將本次活動推向高潮。以上四個環(huán)節(jié)由淺入深,層層遞進,充分調動了少先隊員的多種感官參與活動,促進了少先隊員身心和能力的發(fā)展,順理成章的達到了本次活動的目的。最后中隊輔導員做總結,結束本次隊會?!巴瑢W們, 這次主題隊會開得很有意義,也很成功。通過對習爺爺講話和社會主義核心價值觀的學習,你們對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。希望你們今后能主動加強自我修養(yǎng),不斷提高自身素質,樹立社會主義核心價值觀,爭做文明守紀好少先隊員,自覺成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。”
將三盒磁帶包成一包,共有幾種方案?怎樣包裝才能節(jié)約包裝紙?(接口處不計)這道題,我會組織每一位學生進行擺一擺、想一想、算出最優(yōu)方案。此時,學生對于包裝的問題已經有了從感性到理性的認識,因此,可以讓學生將前面總結出來的規(guī)律進行完善,突出了教學重點。教師板書:重疊面積大的面,會節(jié)約包裝紙。(四)綜合實踐,提高能力。在這一環(huán)節(jié),我設計了一道題。如果把4盒磁帶包裝成一大盒。怎樣包裝才最節(jié)約包裝紙?此題讓學生小組合作動手擺一擺。學生匯報時,教師多媒體演示:學生根據前面總結出來的規(guī)律,會立刻回答出是第一種方案。此環(huán)節(jié)的設計,使學生在運用規(guī)律的基礎上能夠解決實際問題,得到最優(yōu)方案,也突破了教學難點。(五)課堂總結。這一環(huán)節(jié),我會讓學生說一說自己的學習體會。然后送給學生兩條名言。
二、適合我國國情的根本政治制度1、人民代表大會制度的主要內容國家的一切權力屬于人民;人民在普選的基礎上選舉代表,組成各級人民代表大會作為國家權力機關;由國家權力機關產生其他國家機關,依法行使各自的職權;實行民主集中制的組織和活動原則等。2、為什么說人民代表大會制度是適合我國國情的根本政治制度(1)人民代表大會制度是由人民民主專政的社會主義國家性質決定的,是建立其他國家管理制度的基礎,是中國社會主義民主政治最鮮明的特點。(2)人民代表大會制度以人民當家作主為宗旨,真正保證了人民群眾參加國家管理,充分體現了人民的意志和利益。(3)實踐證明,我國人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體,是中國人民奮斗的成果和歷史的選擇,是適合我國國情的政治制度。(4)建設社會主義民主政治,最重要的是堅持和完善人民代表大會制度,決不照搬西方的政治制度模式。
(三)合作探究、精講點撥一、我國的政權組織形式教師活動:引導學生閱讀教材58頁“走進我國的國家機關”材料,同時思考所提出的問題。學生活動:閱讀課本,討論問題。教師點評:這一組鏡頭反映了我國國家機構中人民代表大會與其他國家機關的關系,從中可以看出,我國人民是如何通過人民代表大會制度組建國家機關、開展管理國家的各種政治活動的。1、我國的政體(1)政體是一個國家的政權機關的組織形式。也就是通過什么方式、制度來組建國家政權機關的。教師活動:引導學生閱讀教材59、60頁“專家點評、名詞點擊”材料,同時思考:國家機構一般由哪些國家機關組成?我國的國家機構的組成情況是怎樣的?。學生活動:閱讀課本,討論問題。教師點評:國家機構一般由國家元首、立法機關、行政機關、司法機關組成。不同國家在具體設置上有所不同。我國的立法機關是全國人民代表大會及其常務委員會,它與地方各級人民代表大會組成國家權力機關,并同其他國家機關共同組成我國的國家機構體系。
最后,也借這個機會,向大家三點工作的要求:1.要始終秉持教學第一位的本位意識思政教育、專業(yè)教育、XX教育、知行教育、實踐教育、工程教育,這些所有的模塊構成了我們學校人才培養(yǎng)體系,大家要始終秉持教學本位的理念,深刻研判國家、社會、學校人才培養(yǎng)的新形勢和新要求,不斷探索前沿高等教育先進的教學理念和教學方法,持續(xù)推進我校教育體系的完善與創(chuàng)新。2.XX教育應加強團隊協(xié)作XX教育建設并非閉門造車,我們在新工科新文科協(xié)同發(fā)展理念引導下,大力扶持文理滲透、理工交融的學科交叉融合,整合校內多學科資源,建立開放、共享、交叉、融合的XX教育課程體系,這已成為我們學校XX教育建設導向,所以更需要大家加強團隊協(xié)作,體現產教融合科教融匯、有組織科研有組織教研的一些集中成果。3.認真踐行課堂革命教學改革
第一節(jié)員工準則1. 目的 提升企業(yè)形象和員工服務素質,營造良好的工作環(huán)境。2. 適用范圍 全體員工。3. 職責3.1 行政人事部負責制訂全體員工日常行為規(guī)范;3.2 各部門負責人培訓及管理下屬員工的日常行為,并對優(yōu)秀/違規(guī)員工做出獎懲。4、職業(yè)準則(1)公司倡導正大光明、誠實敬業(yè)的職業(yè)道德,要求全體員工自覺遵守國家政策法規(guī)和公司規(guī)章制度。(2)員工的一切職務行為,必須以公司利益為重,對社會負責。不做有損公司形象或名譽的事。(3)公司提倡簡單友好、坦誠平等的人際關系,員工之間應互相尊重,相互協(xié)作。(4)公司內有親屬關系的員工應回避從事業(yè)務關聯的工作。5、員工未經公司授權或批準,不能從事下列活動:(1)以公司名義考察、談判、簽約等公眾活動(2)以公司名義提供擔保或證明(3)以公司名義對新聞媒體發(fā)表意見、信息(4)對外提供機密公司文件,以及其它未經公開的經營情況、業(yè)務數據。對于盜用和泄漏公司機密而給公司帶來損失的員工,公司將追究其法律責任。(5)將公司的資金、車輛、設備、房產、原材料、產品及其它資產等擅自贈送、轉讓、出租、出借、出售、抵押。一經發(fā)現,員工必須按原值賠償公司,并接受相應的處罰,情節(jié)嚴重者,公司將追究其法律責任。6、公司禁止下列情形兼職(1)利用公司的工作時間或資源從事兼職工作(2)兼職于公司的業(yè)務關聯單位或商業(yè)競爭對手(3)所兼職工作對本單位構成商業(yè)競爭(4)因兼職影響本職工作或有損公司形象7、公司禁止下列情形的個人行為(1)參與業(yè)務關聯單位或商業(yè)競爭對手經營管理的(2)投資于公司的客戶或商業(yè)競爭對手的(3)以職務之便向投資對象提供利益的(4)以直系親屬名義從事上述三項投資行為的(5)在對外業(yè)務中發(fā)生回扣或傭金的,須一律上繳公司財務部,否則視為貪污8、保密義務:1、員工有義務保守公司的經營機密,務必妥善保管所持有的涉密文件。2、員工未經授權或批準,不準對外提供公司密級文件、技術配方、工藝以及其他未經公開的經營情況、業(yè)務數據等。9、行為準則 9.1 著裝與禮儀規(guī)范(1) 上班時間應保持著裝得體,不得奇裝異服、赤足、赤膊、穿短褲、背心和拖鞋;(2) 同事之間稱呼應為姓+老師(或職務);(3) 進入各辦公室應先敲門再進入,如有他人,應等待,急需辦理的工作可征得同意后進入;(4) 同事之間應主動問好,遇到困難應相互協(xié)助。9.2 接待規(guī)范(1) 客人來訪時,員工應做初步的接待,同時通知相關人員到門口迎接;(2) 客人來訪結束后,被訪人應親自將來訪者送至大門口,送離訪客后應對接待區(qū)域進行清潔整理;(3) 出外接待客人,應本著禮貌大方、簡樸務實的原則,不得鋪張浪費。(4) 辦公接聽電話應使用普通話,首先使用“您好,XX公司”,通話期間注意使用禮貌用語。如當事人不在,應代為記錄并轉告。