二、問題導學,主動探究,獲取知識:(給學生機會,參與學習過程,有利于對知識的感知和對科學研究方法的領(lǐng)悟。有利于突破難點。)通過上面的討論及對初中相關(guān)知識的回憶可知,核酸是生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)。提問:1 、你知道生物體內(nèi)的核酸有幾種?它們在細胞中是如何分布的? 2 、如何觀察核酸在細胞中的分布? 針對問題,引導學生閱讀教材及相關(guān)實驗內(nèi)容,組織學生進行實驗。讓學生閱讀課文及“觀察DNA 和RNA 在細胞中的分布”實驗,回答問題。實驗后要傾聽、總結(jié)學生的實驗結(jié)論,繼續(xù)引發(fā)學生思考:原核細胞的DNA位于細胞內(nèi)的什么部位?三、加工、整合信息, 構(gòu)建知識體系。(充分利用教材中圖示和課件的直觀性特點,發(fā)揮學生主體作用,引導學生通過觀察、討論,感知知識的形成,突出重點)組織學生閱讀教材并討論: 1、核酸同蛋白質(zhì)一樣,也是生物大分子物質(zhì),那么,核酸由哪些元素組成?組成它的基本單位是什么? 2、DNA 和RNA的化學組成有何異同? 3、組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有幾種?
教師通過引導學生看課本的“資料分析”,要求學生從中得出生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。學生通過分析、討論可以得出結(jié)論,這時教師要適時的點撥,給予小結(jié),并引導學生站在整個生態(tài)系統(tǒng)的角度去分析信息傳遞,并和能量流動、物質(zhì)循環(huán)聯(lián)系在一起,說明它們都是生態(tài)系統(tǒng)各組分必不可少的一部分,同時指出信息傳遞是長期的生物進化的結(jié)果。學生了解了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用后,教師適時進行話題的轉(zhuǎn)移,“我們學習信息傳遞,是為了更好的利用它,誰能說出信息傳遞在我們生產(chǎn)和生活中應(yīng)用方面的例子”?學生們這時就開始討論了,他們可能做不出正確的回答,但他們卻能舉出生活中有關(guān)信息傳遞的許多例子。討論幾分鐘后,讓看看信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有哪些應(yīng)用吧?使教學回歸課本,使知識得以沉淀,形成自己牢固的知識體系。(依時可以安排學生自學)
(2)比賽過程中演講者要注意以下幾個方面:①表達技巧方面:要觀點鮮明,適當使用一些表明個人傾向的詞句;要重點突出、層次分明,恰當使用關(guān)聯(lián)詞和修辭手法;要與聽眾溝通、交流,營造氣氛;要少用或不用生僻詞語、專業(yè)術(shù)語,多用短句,適當重復。②發(fā)音方面:音量適中、自然、有變化,吐字清楚,讀音準確,使用重音強調(diào)重點,表達感情。③體態(tài)語方面:雙眼平視前方,與觀眾進行目光交流;姿勢放松,體態(tài)自然,做到落落大方、從容自信;根據(jù)需要輔以手勢,但不宜頻繁、夸張。而聽眾要認真傾聽,保持安靜。(3)比賽最后,根據(jù)評分給參賽者頒獎。
預設(shè) (1)蘇州某生物科技有限公司生產(chǎn)假口罩和知名校長胡紅梅抄襲的行為與中華民族的傳統(tǒng)美德相悖。(2)只有講誠信,社會才會文明,國家才會興盛。3.學生列舉身邊關(guān)于誠信的故事,小組交流,全班展示,師適時點撥、總結(jié)、評價。師小結(jié):堅持誠信,就會贏得信任,誠信是獲得信任的前提?!驹O(shè)計意圖】通過事例分析,引導學生對不誠信行為的認識,從而進一步了解誠信的重要性。四、演講實踐,說“信”學生活動:1.根據(jù)自己的理解,寫一篇演講稿,說說如何才能做一個有誠信的人。2.全班交流討論。教師活動:1.根據(jù)學生的交流,及時做出總結(jié)評價。2.歸納總結(jié),引導學生形成“說誠信話,做誠信事,做誠信人”的行為準則。師小結(jié):誠信是為人之本,相信今天的誠信教育僅僅是我們邁向成功人生的第一步。誠信的力量可以點石成金。我們要崇尚誠信:身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路。
今天,我們召開深化能力作風建設(shè)“工作落實年”動員部署會,主要任務(wù)是:根據(jù)統(tǒng)一部署和要求,在全校開展深化能力作風建設(shè)“工作落實年”活動,進一步統(tǒng)一思想,增強干事創(chuàng)業(yè)能力,樹立擔當作為作風,開啟新征程、取得新進展、實現(xiàn)新突破,推動學校高質(zhì)量發(fā)展。下面,我就我校做好深化能力作風建設(shè)“工作落實年”再講三點意見。一、提高政治站位,充分認識開展“能力作風建設(shè)年”活動的重要性必要性。我們在全校范圍內(nèi)開展深化能力作風建設(shè)“工作落實年”活動,是深入貫徹落實中央、省、市決策部署的具體行動和響應(yīng),是干部隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是推動學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實需要。當前,學校正處于實施“提質(zhì)培優(yōu)行動計劃”的關(guān)鍵時期,我們深刻感受到職業(yè)教育發(fā)展正面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn),我們要想在深化“校企合作、產(chǎn)教融合”過程中實現(xiàn)彎道超車,就必須把思想和行動統(tǒng)一到開展深化能力作風建設(shè)活動的決策部署上來,就必須將能力作風建設(shè)進行全面抓、長期抓、持續(xù)抓、深入抓,在落實“立德樹人”根本任務(wù)中實現(xiàn)“奮勇爭先、更加出彩”。二、堅持目標導向,著力踐行“深化能力作風建設(shè)”新要求新任務(wù)。一是我們要解放思想轉(zhuǎn)觀念,聚焦思想解放謀發(fā)展。要結(jié)合學校發(fā)展實際不斷深化認識、深化理解。要解放思想謀長遠,以前瞻的戰(zhàn)略眼光來看問題、謀對策,把吃透中央、省、市精神與掌握實際情況、學習先進經(jīng)驗結(jié)合起來,積極探索,主動作為,厚植發(fā)展優(yōu)勢,再創(chuàng)輝煌。
經(jīng)濟教育內(nèi)容十分寬泛,遵照二期課改所強調(diào)的“教育要與幼兒生活相結(jié)合,從生活中體悟,大班《學習》教材“逛超市”主題中,有一則“自主購物”的活動內(nèi)容,其背景資料里又給我們提供了關(guān)于“錢幣”的資料,這二則內(nèi)容給了我們很大的啟發(fā)。我們一共設(shè)計了二個教育活動,其一為“解讀人民幣”——主要從解讀人民幣上的中國元素入手(略),其次就是本次教育活動內(nèi)容“制訂合理用錢計劃”,論點以要定位在“合理”上,是因為我們反復討論后,認為由于每個家庭的經(jīng)濟條件不一,“節(jié)約”的概念對孩子來說很難詮釋明白,而所謂“合理”即詮釋或“必須要花的錢,一定要花,可以花和不花的錢,則根據(jù)家里的條件許可與否而定,但不必要花的錢,就可以不花”。這樣孩子不僅容易懂,而且一旦理解后,可以逐步自主地轉(zhuǎn)化為自己的行動。活動形式是通過創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒小組合作模擬制訂一份花錢的計劃,通過在合作的過程中生生互動、師生互動的方式,體現(xiàn)合作的快樂,但我們更看重的是蘊藏在活動背后的教育內(nèi)涵和價值。
秘書處的一個基本職能是文字、檔案材料的管理。本學期初,學生會剛換屆結(jié)束,我們就整理了上屆學生會遺留下的一些文字材料,又根據(jù)我系學生會在發(fā)展過程中遇到的一些實際問題,制定了一些相關(guān)的文件。秘書處成員嚴格分工、各盡其責任,內(nèi)部建設(shè)已初步完善。
(一)心態(tài)失衡,思想觀念落后。部分群眾在因循守舊,不患貧而患不均,思想還停留在計劃經(jīng)濟時期,思想觀念難以適應(yīng)形勢發(fā)展,心理和經(jīng)濟承受能力較低,心態(tài)失衡,對兩極分化不滿情緒增大。還有部分群眾全局觀念淡薄,喜歡走“上層路線”,對基層干部不信任,認為只有上面的領(lǐng)導才會公正、公平?! 。ǘ├骝?qū)動,故意制造事端。少數(shù)群眾受利益驅(qū)動,組織策劃群眾上訪,煽動群眾鬧事,以便自己從中獲利。如因集體資源、宗派利益等產(chǎn)生磨擦,就故意挑起矛盾,煽動群眾鬧事。有的是為了博得群眾對自己的信任,讓上級覺得自己有能力處理各種棘手之事。還有的為了達到自己的目的,千方百計制造事端,激發(fā)矛盾為自己非法謀利提供條件。只要出現(xiàn)一定規(guī)模的上訪,一般都存在著組織者、領(lǐng)導者。
同志們:今天這個會議,既是激勵斗志的鼓勁會,更是新年工作的動員會。一是給大家提個醒,全體干部職工要進入正常的工作狀態(tài),不打年盹,心思要迅速集中,狀態(tài)要迅速調(diào)整,工作秩序要迅速恢復。二是給大家加把勁,希望我們的全體干部以飽滿的精神、提速的節(jié)奏、實干的作風,立即行動起來,積極投身工作三是給大家理順思路,梳理今年特別是第一季度重點工作,為實現(xiàn)新年開門紅起好步、打好底、開好局打牢基礎(chǔ)。四是給**今年工作指明方向。1月30日全區(qū)林業(yè)工作會議在南寧召開,部分單位做了典型發(fā)言和經(jīng)驗交流,蔡局長對全區(qū)林業(yè)工作做出了重要指示和部署,最后還進行了分組討論,議程很豐富,內(nèi)容很具體,收獲也很大?!拔鍖佑靡狻悲B加在一起,就是向大家吹響奮進號角,要求大家再啟新征程、再創(chuàng)新輝煌。
結(jié)果:突破長江防線,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)。目標導學二:細讀課文,深層探究本篇報道的主體是寫三路大軍渡江戰(zhàn)斗的經(jīng)過,為何從中路寫起?何處詳寫?何處略寫?為什么這樣安排?明確:中路于二十日首先渡江,所以先寫。二十一日夜即已渡完,只用一句話就交代清楚了。至于其受阻情況,因與西路一樣,敵人“紛紛潰退,毫無斗志”,所以此路略寫。次寫西路,詳寫。最后寫東路,詳寫。由于這里敵人的防線比較鞏固,加之此處敵軍抵抗較為頑強,更重要的是這一地區(qū)戰(zhàn)略意義重大,直接關(guān)系到能否包圍敵軍、解放南京,因此報道寫得十分具體。尤其是最后兩句詳寫了我軍的戰(zhàn)果,是為了說明水路長江和陸路鎮(zhèn)江、無錫段鐵路線已經(jīng)全部被我軍切斷,敵人毫無退路,敵我雙方態(tài)勢已十分明顯。
【活動二:學做播音員】用恰當?shù)恼Z調(diào)、語速、節(jié)奏播報這兩則消息。師:如果你是播音員,要向全國人民播報這則振奮人心的消息,你會怎么播報?(任選一則)點撥:把握語調(diào)、語速、節(jié)奏等要素。新聞以陳述事實為主要內(nèi)容,它不像散文、詩歌,有強烈的情感。新聞中很少用到嘆號、問號等,所以播報的時候一般采用陳述語氣。另外,要讀出導語和主體之間的層次感,導語和主體之間停頓的時間可以稍長一點兒。像本課這樣激動人心的消息,播報的時候聲調(diào)可以高亢一些?!驹O(shè)計意圖】此環(huán)節(jié)能讓學生親身體會新聞?wù)Z言的特點,更深入地把握新聞內(nèi)容,進一步感知新聞的特征。強烈的代入感也能讓學生更直觀、生動地內(nèi)化學到的知識。三、學寫新聞師:請大家把班里最近發(fā)生的新鮮事寫成新聞,注意“六要素”“五部分”“三特點”,注意客觀敘述,表達出自己的態(tài)度。
二、說教學目標:縱觀學生的知識基礎(chǔ)及對教材的剖析,我確立了本課的教學目標:①知識目標:使學生初步認識計算器,了解計算器的基本功能,能用計算器進行較大數(shù)目的計算。②技能目標:引導學生探索一些簡單的數(shù)學規(guī)律,在自主探索的過程中,培養(yǎng)學生的動手操作能力、觀察分析能力和簡單的推理能力。③情感目標:讓學生在計算中體會用計算器進行計算的方便與快捷,激發(fā)學生使用計算器的興趣,從小培養(yǎng)學生運用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識。三、說教學重點、難點:為了實現(xiàn)上述教學目標,我確定本課的教學重點是,了解計算器的基本功能,會使用計算器進行較大數(shù)目的計算;教學難點是,通過計算探索發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學規(guī)律。四、說教法、學法活動是數(shù)學學習的重要特征。新課程指出:“教師應(yīng)向兒童提供充分的從事數(shù)學活動的機會,幫助他們在自主探索、合作交流的過程中揭示規(guī)律,建立概念,真正理解和掌握基本的數(shù)學知識與技能?!?/p>
三是清理處置“兩非”“兩資”,積極助力提質(zhì)增效。認真落實集團公司關(guān)于加快清理非優(yōu)勢業(yè)務(wù)和低效無效資產(chǎn)的工作部署,組織集團各所屬企業(yè)深入開展調(diào)查摸底,分門別類建立臺賬,逐筆逐項明確處置目標、處置責任、處置流程、處置思路和措施,本著先易后難的原則,分批分類推進“兩非”“兩資”處置工作,力爭年內(nèi)取得明顯進展。同時,探索建立清理處置低效無效資產(chǎn)的工作機制,包括匯報溝通機制、集體研判機制、督導檢查機制、動態(tài)銷號機制,以高效機制推動低效無效資產(chǎn)逐步出清、確保資產(chǎn)質(zhì)量穩(wěn)步提升。四是抓緊開展“兩金”壓降,推動提升經(jīng)濟效益。對照年度經(jīng)營目標責任書確定的考核目標,聚焦應(yīng)收賬款和存貨兩大領(lǐng)域,統(tǒng)籌運用市場、信用、法治等手段,一體推進舊欠清收和“兩金壓控”兩項重點,全面清理處置應(yīng)收賬款、其他應(yīng)收款、預付賬款、存貨,進一步盤活資產(chǎn)、回籠資金,降低財務(wù)風險,提高資產(chǎn)質(zhì)量,增加經(jīng)濟效益,并著眼集團長遠高質(zhì)量發(fā)展,全面梳理自查制度、機制、流程等方面的短板和不足,建立健全壓控“兩金”的長效機制,持續(xù)提升造血能力,推動全集團持續(xù)穩(wěn)健高質(zhì)量發(fā)展。
三是清理處置“兩非”“兩資”,積極助力提質(zhì)增效。認真落實集團公司關(guān)于加快清理非優(yōu)勢業(yè)務(wù)和低效無效資產(chǎn)的工作部署,組織集團各所屬企業(yè)深入開展調(diào)查摸底,分門別類建立臺賬,逐筆逐項明確處置目標、處置責任、處置流程、處置思路和措施,本著先易后難的原則,分批分類推進“兩非”“兩資”處置工作,力爭年內(nèi)取得明顯進展。同時,探索建立清理處置低效無效資產(chǎn)的工作機制,包括匯報溝通機制、集體研判機制、督導檢查機制、動態(tài)銷號機制,以高效機制推動低效無效資產(chǎn)逐步出清、確保資產(chǎn)質(zhì)量穩(wěn)步提升。四是抓緊開展“兩金”壓降,推動提升經(jīng)濟效益。對照年度經(jīng)營目標責任書確定的考核目標,聚焦應(yīng)收賬款和存貨兩大領(lǐng)域,統(tǒng)籌運用市場、信用、法治等手段,一體推進舊欠清收和“兩金壓控”兩項重點,全面清理處置應(yīng)收賬款、其他應(yīng)收款、預付賬款、存貨,進一步盤活資產(chǎn)、回籠資金,降低財務(wù)風險,提高資產(chǎn)質(zhì)量,增加經(jīng)濟效益,并著眼集團長遠高質(zhì)量發(fā)展,全面梳理自查制度、機制、流程等方面的短板和不足,建立健全壓控“兩金”的長效機制,持續(xù)提升造血能力,推動全集團持續(xù)穩(wěn)健高質(zhì)量發(fā)展。
三、加大鞏固食用農(nóng)產(chǎn)品市場“雙提升”成果逐漸向有條件的農(nóng)貿(mào)市場、集貿(mào)市場、大型商超等推進“雙提升”工作,把“雙提升”行動與監(jiān)管執(zhí)法緊密結(jié)合起來,加大監(jiān)督檢查力度,以規(guī)范進銷貨憑證為抓手,督促市場主體嚴格履行入場查驗和進貨查驗義務(wù),依法查處市場開辦者和入場銷售者不落實管理責任和主體責任的違法行為,以查促改,以嚴格執(zhí)法促規(guī)范提升。四、大力推動食品流通領(lǐng)域“兩個責任”的落實一是全力推動屬地管理責任落實到位,在完成包保干部與包保主體匹配、簽訂責任承諾書的基礎(chǔ)上,監(jiān)管人員要積極開展包保干部提示,落實食品安全“兩個責任”工作線上或線下培訓,督促包保干部在每月、每季度完成包保督導任務(wù),確保包保主體督導覆蓋全部到位。二是積極督促企業(yè)主體責任落實到位,督促符合條件的大中型食品銷售企業(yè)配備食品安全總監(jiān)、食品安全員并履行好職責,建立“日管控、周排查、月調(diào)度”工作制度,記錄好排查食品安全隱患和整改措施及時限,整理好相關(guān)資料。
(三)以“和美鄉(xiāng)村”為導向,助推品質(zhì)城鎮(zhèn)提檔升級。一是強化全域環(huán)境整治。持續(xù)打好藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn),推進現(xiàn)代化美麗城鎮(zhèn)示范創(chuàng)建,不斷優(yōu)化“兩最”評比,提升環(huán)境整治長效化、精細化水平。大力實施城鄉(xiāng)道路環(huán)境綜合整治提升三年行動,全力推進上村至只音、交溪至嶺后農(nóng)村道路環(huán)境綜合整治工程,推動城鄉(xiāng)道路環(huán)境加速蝶變。二是強化基礎(chǔ)設(shè)施配套。不斷推進城鄉(xiāng)一體化供水管網(wǎng)延伸工程,提高城鄉(xiāng)一體化供水覆蓋率,提升農(nóng)村飲水安全保障;不斷加快農(nóng)村污水處理項目建設(shè)、鎮(zhèn)區(qū)雨污管廊改造。三是強化城鎮(zhèn)精細管理。持續(xù)完善“一中心四平臺一網(wǎng)格”基層治理體系,建強“大綜合一體化”隊伍,持續(xù)深化“最多跑一地”改革,嚴格規(guī)范城鎮(zhèn)秩序、鎮(zhèn)容環(huán)衛(wèi)、公用事業(yè)等行業(yè)管理,逐步形成與古鎮(zhèn)景區(qū)相匹配的運行管理機制,進一步提升城鎮(zhèn)管理精細化、規(guī)范化。
三、面臨形勢和存在問題(一)基層基礎(chǔ)薄弱,綜合治理作用發(fā)揮有短板。部分村(社區(qū))綜治工作站工作人員由于年齡偏大、文化程度偏低、政策水平和業(yè)務(wù)能力不強、相關(guān)待遇難以落實等原因,工作積極性不高,工作效率低下,有效發(fā)揮作用存在短板。(二)普法宣傳教育力度不夠,有待加強。部分工作成員單位對普法宣傳教育缺乏足夠的重視,導致宣傳工作力度不夠大。四、下一步工作打算(一)全力維護XX安全。把握輿論導向,強化思想XX宣傳,將意識形態(tài)風險消除在萌芽之際。開展反X反X反間X斗爭宣傳活動,持續(xù)營造濃厚的反X反X反間X斗爭氛圍,全力做好XX時期安保維穩(wěn)工作。(二)做好重大決策社會穩(wěn)定風險評估工作。進一步增強全區(qū)社會穩(wěn)定風險評估意識,健全完善體制機制,規(guī)范工作流程和標準,強化監(jiān)管,落實風險閉環(huán)管理。
(二)強化責任擔當,服務(wù)中心大局深化鄉(xiāng)村振興巾幗行動,引導廣大婦女和家庭積極投身農(nóng)村人居環(huán)境整治、鄉(xiāng)風文明、鄉(xiāng)村治理等等中心工作;助力巾幗“雙創(chuàng)”行動,大力支持婦女創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),引領(lǐng)廣大婦女積極投身高質(zhì)量發(fā)展大潮。(三)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),深化維權(quán)關(guān)愛加強民生關(guān)愛,積極推動“兩癌”免費檢查及“兩癌”婦女救助工作,大力實施困境婦女兒童關(guān)愛幫扶行動,健全多部門維權(quán)合作機制,加強部門聯(lián)動,不斷優(yōu)化“平安家庭”創(chuàng)建、婚姻家庭糾紛多元化解機制建設(shè),維護婦女兒童合法權(quán)益。(四)建設(shè)家庭文明,樹立文明新風常態(tài)化開展家庭教育公益服務(wù)活動,深化家庭家教家風建設(shè),發(fā)揮婦女在社會生活和家庭生活中的獨特作用,以小家庭的和諧共建大社會的和諧。
(二)深化四項改革。抓教育治理,深化新時代教育評價改革,推動“雙減”決策部署落地落實,規(guī)范發(fā)展校外培訓機構(gòu)和民辦義務(wù)教育,將中小學課后服務(wù)辦出成效,全面提高學校教學質(zhì)量,真正把過重的學業(yè)負擔和校外培訓負擔減下來。抓布局調(diào)整,加快東部新城學校建設(shè),紓解老城區(qū)學校密集和入學壓力;有序調(diào)整小規(guī)模初中學校布局,優(yōu)化初中學校管理體制,強化義務(wù)教育以縣為主體制。抓職業(yè)教育,推動安慶職院、醫(yī)專等高?!吧尽?,加強中職學校建設(shè)市級統(tǒng)籌,建設(shè)安慶市職教園區(qū),完善產(chǎn)教融合辦學體制,培養(yǎng)一批高水平技工隊伍。抓隊伍建設(shè),深化教師“縣管校聘”改革,突出校長、教師、班主任、教研員隊伍建設(shè),實施“三名工程”,塑造一批師德高尚、專業(yè)過硬、家長信任的名師“生力軍”。
一是傳統(tǒng)手段與現(xiàn)代科技相結(jié)合,創(chuàng)新督查方法。在充分運用深入一線調(diào)研、查閱臺賬、組織座談等傳統(tǒng)督查方式的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新督查方法,將傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代科技相結(jié)合,依托“xxxxx”督辦平臺(2024年上半年,平臺錄入項目x項,x項已辦結(jié),x項正在辦理,辦結(jié)率79%),利用網(wǎng)絡(luò)開展“線上督辦”,提高督查工作實效,二是弘揚“真”“實”作風,搞好督查調(diào)研。大力弘揚求真務(wù)實、真抓實干的作風,進一步加大督查調(diào)研力度,找準領(lǐng)導和群眾關(guān)注的熱點問題和工作推進過程中的難點問題,有針對性地開展督查調(diào)研活動,撲下身子、沉到一線,聽真話、察真情,為市委、市政府決策提供翔實的第一手資料。三是加強隊伍建設(shè),鑄造督查品牌。不斷適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,繼續(xù)抓好全市督查干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)提高督查人員素質(zhì),增強全市督查干部隊伍活力,提升全市督查工作整體水平,推動督查工作制度化、規(guī)范化,鑄造督查品。