-
醫(yī)生助理應(yīng)聘醫(yī)院崗位求職簡歷
2022.07~2022.08 XXXX醫(yī)院（三甲） 輪崗實(shí)習(xí)l 醫(yī)院實(shí)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)際，更深入了解相關(guān)疾?。籰 協(xié)助各科室醫(yī)生完成相關(guān)醫(yī)療操作，處理醫(yī)囑；l 醫(yī)生助理工作，協(xié)助醫(yī)生接診，書寫住院病例；l 與科室醫(yī)生進(jìn)行配臺手術(shù)，與患者進(jìn)行相關(guān)溝通，能很好的完成對患者的后期處理及相關(guān)治療。2021.07~2021.08 XXXX醫(yī)院 見習(xí)l 醫(yī)院見習(xí)，先后多個科室輪崗 ；l 了解相關(guān)科室的工作流程，學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)技能；協(xié)助醫(yī)生完成簡單的治療工作，處理醫(yī)囑。
關(guān)于醫(yī)院地震緊急處置預(yù)案精選范文
一）建（構(gòu)）筑物達(dá)到當(dāng)?shù)乜拐鹪O(shè)防要求的，可引導(dǎo)就診人員就近躲避在避險緩沖區(qū)、內(nèi)承重墻的墻根、墻角以及桌椅、病床下面和堅固物體旁邊。 ?。ǘ┙ǎ?gòu)）筑物未達(dá)到當(dāng)?shù)乜拐鹪O(shè)防要求的可按下列方法引導(dǎo)避險： 1.引導(dǎo)所處位置不超過二層且能行動的人員迅速撤離到室外安全地方；視具體情況幫助所處位置不超過二層且具有限行動能力的人員撤離到室外安全地方； 2.引導(dǎo)幫助所處位置超過二層和不能迅速撤離到室外安全地方的人員，就近躲避在避險緩沖區(qū)、內(nèi)承重墻的墻根、墻角以及桌椅、病床和堅固物體旁邊。
行政公司關(guān)于6S制度管理范文
⑴ 整理：首先，對工作現(xiàn)場物品進(jìn)行分類處理，區(qū)分為必要物品和非必要物品、常用物品和非常用物品、一般物品和貴重物品等； ⑵ 整頓：對非必要物品果斷丟棄，對必要物品要妥善保存，使工作現(xiàn)場秩序昂然、井井有條；并能經(jīng)常保持良好狀態(tài)。這樣才能做到想要什么，即刻便能拿到，有效地消除尋找物品的時間浪費(fèi)和手忙腳亂； ?、?清掃：對各自崗位周圍、辦公設(shè)施進(jìn)行徹底清掃、清洗，保持無垃圾、無臟污； ?、?清潔：維護(hù)清掃后的整潔狀態(tài)； ?、?修養(yǎng)：將上述四項內(nèi)容切實(shí)執(zhí)行、持之以恒，從而養(yǎng)成習(xí)慣； ?、?安全：上述一切活動，始終貫徹一個宗旨：安全第一。 第二章 實(shí)行6S管理的目的 2.1 實(shí)行6S管理，是理順工作現(xiàn)場秩序和提高工作效率的重要管理手段。
衛(wèi)生院改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)管理方便群眾看病就醫(yī)工作總結(jié)醫(yī)院匯報報告
三、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)改善醫(yī)療服務(wù)工作責(zé)任1、加強(qiáng)組織管理，務(wù)求工作實(shí)效。要堅持以人為本，以病人為中心，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《x進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動計劃實(shí)施方案》，牢固樹立服務(wù)意識，做好調(diào)研分析，以問題為導(dǎo)向，加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)，持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)管理，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)醫(yī)療資源，不斷完善醫(yī)療信息化建設(shè)，加強(qiáng)人力資源管理，科學(xué)設(shè)計服務(wù)流程，為改善醫(yī)療服務(wù)提供基本保障，讓人民群眾切實(shí)感受到改善醫(yī)療服務(wù)行動計劃帶來的看得見摸得著的實(shí)惠。2、樹立典型示范，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。要不斷發(fā)掘和樹立改善醫(yī)療服務(wù)的先進(jìn)典型，認(rèn)真總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，宣傳推廣一批示范崗位、示范個人，形成典型帶動、示范引領(lǐng)的工作氛圍。要將宣傳工作與改善醫(yī)療服務(wù)同步推進(jìn)，加強(qiáng)與各類媒體的溝通合作，做到集中宣傳與日常宣傳相結(jié)合，傳統(tǒng)媒體宣傳與新興媒體宣傳相結(jié)合，持續(xù)宣傳改善醫(yī)療服務(wù)典型和成效。
公司員工管理規(guī)定制度
第2條 適用范圍 企業(yè)所有員工?！ 〉?條 權(quán)責(zé)單位 ?。?）人力資源部負(fù)責(zé)本制度的制定、修改、解釋和廢止等工作?！ 。?）總經(jīng)理負(fù)責(zé)核準(zhǔn)本制度制定、修改、廢止等。
- 2、教師加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，未經(jīng)教師允許學(xué)生不得私自使用計算機(jī)設(shè)備，不能隨意按電視面板上和遙控器的按鍵?！ ?、教師能正確使用教學(xué)設(shè)備，發(fā)現(xiàn)故障和問題及時向信息中心報修，確保正常使用，不得隨意維修?！ ?、嚴(yán)格遵守上機(jī)操作規(guī)范，不得攜帶非法、盜版VcD、DVD盤片及未經(jīng)信息中心許可的各種軟件、U盤和mP3上機(jī)使用。
中學(xué)XX年教師坐班制度
一、每天學(xué)校上班時間，全體教職員工均應(yīng)堅持坐班工作制。具體為工作日上午一至三節(jié)，下午五至八節(jié)。教職工必須嚴(yán)格遵守坐班時間?！ 《⒚刻熳嗲闆r由各年級值班人員記錄，當(dāng)天值班人員在每節(jié)課上課鈴響后十分鐘內(nèi)進(jìn)行記錄，以每節(jié)課在辦公室辦公半小時以上認(rèn)定為坐班，值班人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不循私情，確保公平公正。 三、全體教職員工不得隨意更改坐班記錄情況，有特殊情況的，須即時向值班人員解釋清楚，如果記錄確實(shí)有誤，可由值班人員更改記錄。
班級清潔、環(huán)境保護(hù)制度
2． 同學(xué)們下課時要擺好座位?！ ?． 做清潔的同學(xué)要及時做好清潔，沒有做好清潔（包括遲到或逃跑）扣1分?！ ?． 同學(xué)們不能亂扔垃圾，如被發(fā)現(xiàn)，當(dāng)添清潔歸他（她）做，并扣1分。 5． 每天備帶垃圾袋，周五帶回家。 班級環(huán)境保護(hù)制度 1．不在教室內(nèi)外隨地亂扔垃圾，垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，如有亂扔者，扣2分?！ ?．看見垃圾就要撿，不能不管，如果看見有人亂扔垃圾，一定要制止。、 3．每堂課下后當(dāng)天的值日班長要提醒同學(xué)們撿垃圾，并且清潔組長要及時檢查同學(xué)們座位的垃圾。
班主任工作量化獎罰制度
二、量化內(nèi)容 量化內(nèi)容包括：（1）進(jìn)行思想行為教育，（2）引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，（3）組織指導(dǎo)參加集體活動，（4）進(jìn)行班級日常管理，（5）調(diào)動班級教師間配教工作，（6）協(xié)調(diào)家庭、社會與學(xué)校的影響。共六大項10小點(diǎn)?！ ∪?、量化辦法 1、獎勵 以學(xué)期為單位，每學(xué)期末兌現(xiàn)，按每生獎勵2分（2元），除獲獎分外?！ ?、處罰： ?。?）每周一次班會思想、安全教育、鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極上進(jìn)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，每缺少一次扣2分。（以調(diào)查學(xué)生為準(zhǔn)） ?。?）學(xué)生出勤率要達(dá)97%以上（按一個學(xué)期算）。學(xué)生請假要有請假證明，以下每少5%扣8分（即92%扣8分）?！ 。?）預(yù)備鐘呼后，學(xué)生要進(jìn)入教室坐好，否則發(fā)現(xiàn)一次扣1分。（值日領(lǐng)導(dǎo)登記） ?。?）無教師上課（包晚修）該班學(xué)生亂走動、吵鬧（拍打課桌、椅、門、窗等）的發(fā)現(xiàn)一次扣4分?！ 。?）教育學(xué)生愛護(hù)公物，負(fù)責(zé)追查破壞公物的學(xué)生賠償，確保學(xué)校財產(chǎn)的安全。除處罰學(xué)生外，查實(shí)一次扣2分?！ 。?）做到本班95%以上少先隊員經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾、佩戴率95%（按一個學(xué)期算）以下的扣8分。
學(xué)生會會議制度
1、學(xué)生會全體成員會議每月召開一次, 時間為每月最后一個周。各部需及時對上一月工作總結(jié)及下月工作計劃及取得的成績進(jìn)行匯報，并在計劃提出的5天內(nèi)、活動結(jié)束的7天內(nèi)把書面計劃和總結(jié)上交秘書處。每月月初，各部需向秘書處提交本月工作計劃，每月月末各部需向秘書處提交本月工作總結(jié)。年終各部需提交本年度工作總結(jié)，此總結(jié)記入部門年終考核。當(dāng)月有活動的部門須在當(dāng)月委員會會議中提交活動策劃由委員會會議審議，并在活動結(jié)束后于當(dāng)月委員會會議上進(jìn)行工作總結(jié)。
學(xué)校備課制度
二、集體備課 ?、濉⒌攸c(diǎn)：各學(xué)部教師辦公室或集體備課室 ?、?、時間：文、理科不同時，確保不影響正常教學(xué)秩序?！ 、纭⒇?fù)責(zé)人：備課組長 ?、?、一般程序及任務(wù) 1、質(zhì)疑問難，研討下周所教的教材； 2、研討下周每節(jié)課如何引導(dǎo)學(xué)生緊張、高效地自學(xué)，達(dá)到五個“統(tǒng)一”：⑴、統(tǒng)一進(jìn)度（劃分課時）；⑵、統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)；⑶、統(tǒng)一思考題和檢測題；⑷、統(tǒng)一課堂作業(yè)；⑸、統(tǒng)一教學(xué)過程。
小學(xué)聽評課制度
一、聽課要求 （一）聽課節(jié)數(shù)： 校長、教導(dǎo)主任：每學(xué)期聽課不少于20聽課要覆蓋所有學(xué)科和所有年級?！ 〗處煟郝犝n不少于10節(jié)，參加教育工作五年以內(nèi)（含五年）的教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)?！ 。ǘ┞犝n形式： 1．獨(dú)立聽課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可隨時到班聽“推門課”。教師之間獨(dú)立聽課可以協(xié)商進(jìn)行?！ ?．集體聽課。校級或教研組組織的公開課、觀摩課、匯報課等?！ ?.外出學(xué)習(xí)聽課。 ?。ㄈ┞犝n要求： 1．聽課前，原則上應(yīng)該先自行調(diào)好自己的課程，如有自己解決不了的問題請教導(dǎo)處協(xié)調(diào)，千萬不能因教師聽課而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)?！ ?．教研組以上的集體聽課，教研組長及所在班的班主任應(yīng)協(xié)助做好聽課準(zhǔn)備工作，如時間的安排、地點(diǎn)的安排、電教設(shè)備、學(xué)生的準(zhǔn)備等。 3．聽課時，教師要提前5分鐘進(jìn)入教室，不講話、不走動、關(guān)閉通信工具。如無特殊情況不中途離場，以示對執(zhí)教者的尊重?！ ?．要認(rèn)真做好聽課記錄。教師要做好詳細(xì)記錄，所有聽課者都應(yīng)寫聽課簡評。
學(xué)生會請假制度
二、病假條必須由相應(yīng)醫(yī)療證明認(rèn)可。由于上課、課外實(shí)習(xí)、病假等原因請假，應(yīng)與認(rèn)可，但核對如發(fā)現(xiàn)虛報者作缺席并加重處理?！ ∪⑹录僭瓌t上每月請假不得超過兩次，否則取消當(dāng)月評優(yōu)資格。累計請假不得超過五次，否則取消學(xué)期評優(yōu)資格?！ ∷?、請假條必須親自書寫，不得由他人代寫，請假時間以不影響工作為原則，并做好善后工作。
小學(xué)生接送制度
一、家長必須按照學(xué)校規(guī)定的到校時間，將學(xué)生送到學(xué)校門口。如果提前送孩子，必須等校門開了以后，學(xué)生進(jìn)入校門，家長方可離去?！ 《W(xué)生在校期間，不準(zhǔn)私自離開學(xué)校。如有特殊情況，須經(jīng)班主任與家長聯(lián)系得知情況后，由家長或家長指定的親屬來接。 三、學(xué)生在校期間，任課教師不得以任何理由讓學(xué)生獨(dú)自離開課堂或離開學(xué)校為自己辦事。
學(xué)校講課制度
2、小預(yù)備鈴響后，教師必須立即站到教室門口，關(guān)注并確保每個學(xué)生都迅速做好課前準(zhǔn)備（擺好學(xué)習(xí)用品，課本放到作業(yè)本上，文具放在旁邊，坐得端正），確保室內(nèi)安靜?！ ?、上課鈴響后，班長喊“起立！”老師精神抖擻走上講臺，親切地招呼學(xué)生“同學(xué)們好！”同學(xué)們回答“老師好！”老師微笑著說“請坐下！”學(xué)生坐下。
教師反思制度
1、教師要在教學(xué)實(shí)踐中把自己做為研究對象，研究反省、思考、探索和解決自己的教學(xué)理念、教學(xué)行為以及教學(xué)效果等問題，不斷更新觀念，努力成為“反思”型教師。 2、教師要增強(qiáng)反思意識。堅持教學(xué)前、集體備課中、教學(xué)中、教學(xué)后反思、聽課后反思?！ 〗虒W(xué)前反思，主備教師做科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計，重在教學(xué)預(yù)測，輔備教師對主備教案進(jìn)行反思，重在調(diào)整完善教學(xué)設(shè)計； 在集體備課中針對主備教案進(jìn)行調(diào)整和完善的內(nèi)容進(jìn)行研討交流，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)設(shè)計的目的。 教學(xué)中反思，教學(xué)要考慮課堂教學(xué)過程中的每個細(xì)節(jié)，隨時調(diào)整教學(xué)設(shè)計，重在隨機(jī)應(yīng)變；
學(xué)生會例會制度
第二條原則上學(xué)生會例會參加的人員范圍是學(xué)生會副部長以上成員，特殊情況除外，部門會議由部長組織召開每周至少一次。 第三條參加會議人員應(yīng)做好會議記錄，以便結(jié)合本部門的實(shí)際情況作好工作安排（期末上交存檔及作為考評依據(jù)）?！ 〉谒臈l聽取各部門的工作匯報。匯報的內(nèi)容主要包括：
學(xué)生學(xué)習(xí)制度
第一，預(yù)習(xí)的習(xí)慣 學(xué)會應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，對有關(guān)問題加以認(rèn)真思考，把不懂的問題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練?！ 〉诙瑦巯W(xué)習(xí)用品的習(xí)慣 提前準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。對學(xué)習(xí)用品要珍惜、保護(hù)，小心使用，不亂扔、不故意損壞。要敢于向任意損壞學(xué)習(xí)用品的行為作斗爭。
學(xué)校教研制度
2、教研組長必須按時到會，有病有事需履行請假手續(xù)。 3、教研組長會議的內(nèi)容為傳達(dá)精神，布置工作，匯報情況，處理問題?！ ?、教研組長會議時間一般定在每月初的周二下午舉行?！ ?、如有重要事情時，可隨時組織召開教研組長會議。 6、教研組長要認(rèn)真做好會議記錄，并及時向組內(nèi)成員進(jìn)行傳達(dá)與安排。
茗山中學(xué)班級工作考核評估制度
一、考核時間：以每個教學(xué)月為單位，一月一考核，一月一計獎。二、計分方法：月滿分為200分，本規(guī)定以扣分為主，扣后的剩余分?jǐn)?shù)之和加獎分等于本月總積分。三、記獎方法：各年級組同類班級取第一名為文明班級。如若特長班第二名與第一名月積分小于或等于10分，可享受二等獎，若特長班第三名與第一名月積分小于或等于20分，可享受三等獎,大于20分無獎；如若平行班第二名與第一名月積分小于或等于20分，可享受二等獎,如若平行班第三名與第一名月積分小于或等于30分，可享受三等獎,大于30分無獎;一班的評獎方法是:與一班、一（5）班減去寢室的月積分相比，若高于或等于第一名的月積分，可享受一等獎,如此例推；二（4）班的評獎方法是：減去5個流失生的分?jǐn)?shù)，與二（1）班、二（2）班、二（3）班的最后一個獲得獎項的班級相比，如若月積分小于或等于20分，可享受一等獎,若月積分小于或等于30分，可享受二等獎,如若月積分小于或等于40分，可享受三等獎,大于40分無獎,若在同級同類班級中月積分小于3分，每班可同時享受一等獎、二等獎、三等獎（平行班月扣分達(dá)80分以上取消評獎資格，特長班月扣分達(dá)50分以上取消評獎資格）。四、獎金分配：初一、初二住讀班、特長班、初三走讀班按班數(shù)每班每月拿出0.5個崗位值來作為總獎金,初一、初二走讀班按班數(shù)每班每月拿出0.4個崗位值來作為總獎金,初三特長班、住讀班按班數(shù)每班每月拿出0.6個崗位值來作為總獎金,一次扣3分。財產(chǎn)：每月至少查一次，損壞公物要照價賠償，且予以扣分，玻璃一塊扣1分，桌椅損壞一張扣2分，門破窗垮一次扣5分。大型集會：如升旗、運(yùn)動會、課間操……等班主任必須到操場組織學(xué)生站隊，確保隊伍質(zhì)量，真正做到快齊靜，班主任一次未到扣1分。班級被領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評一次扣1分。班級無故缺會一次扣10分。宣傳：黑板報每月辦一期，以學(xué)校安排為主，未安排時各班自行主辦，否則未辦一次扣5分，在學(xué)校大型宣傳活動中，不投稿、不配合1次扣5分，其它酌情扣分。