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2022年湖南省湘潭市中考語文真題(原卷版)

  • (新)部編人教版四年級上冊《走月亮》說課稿(一)

    (新)部編人教版四年級上冊《走月亮》說課稿(一)

    三、說教學(xué)重、難點(diǎn) 1.引導(dǎo)學(xué)生體會文章“哪兒美,怎么美”。2.體會意境、品味語言、感悟情感作為教學(xué)難點(diǎn)。四、說教法、學(xué)法1.教法 (1)讀與想象結(jié)合法:“授之以魚不如授之以漁。”要教會學(xué)生學(xué)習(xí) 是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),不會是一蹴而就的。所以引領(lǐng)學(xué)生通過文字向畫面,抓住詞語理解文章。解決教學(xué)重點(diǎn)。(2)讀與品味語言結(jié)合法;詞語的理解仍是三年級教學(xué)的重點(diǎn),文本語言精妙、別致、富有詩意。通過引導(dǎo)學(xué)生品味重點(diǎn)詞語體悟感情,突破教學(xué)難點(diǎn)。2.學(xué)法 與教法相適應(yīng),采用“讀讀——畫畫——議議——練練”的學(xué)習(xí)方法,在扎實(shí)的語言文字訓(xùn)練中,理解課文,培養(yǎng)能力,陶冶情操。

  • (新)部編人教版四年級上冊 《觀潮》說課稿(二)

    (新)部編人教版四年級上冊 《觀潮》說課稿(二)

    一、 說教材?!队^潮》這篇課文是義務(wù)教育人教版小學(xué)語文四年級上冊第一組第一課。這組課文是圍繞“自然奇觀”的專題來寫,《觀潮》是這組課文的第一課,起著非常重要的引領(lǐng)作用。本文通過作者對潮的生動描寫,讓我們看到了大潮的奇特、雄偉、壯觀,更讓我們領(lǐng)略了大自然的魅力,體會大自然那種魔術(shù)般的神奇。編者選編這篇課文的目的,一是為了使學(xué)生通過閱讀感受錢塘潮之“奇”,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國大好河山的情感;二是為了引導(dǎo)學(xué)生一邊讀書一邊想象畫面,并通過品味重點(diǎn)詞句、重點(diǎn)語段,體會課文在表達(dá)上的特點(diǎn)。根據(jù)農(nóng)村中年級學(xué)生的特點(diǎn):知識內(nèi)容廣泛了,很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng),思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向。根據(jù)我對新課標(biāo)的理解,我認(rèn)為完成這篇課文的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到以下幾個目標(biāo):1、 感受大自然的壯觀,受到美的熏陶,能把自己的閱讀感受與他人交流。2、邊讀書邊想象畫面,能聯(lián)系上下文或結(jié)合生活實(shí)際體會詞句的含義。3、有感情的課文內(nèi)容課文,背誦課文地3、4自然段。4、認(rèn)識7個生字,會寫13個生字。正確讀寫“寬闊、籠罩、薄霧”等詞語。為了完成以上的教學(xué)目標(biāo),我要突出引導(dǎo)學(xué)生感受錢塘潮的神奇壯觀這個重點(diǎn),突破體會課文中有關(guān)語句,想象課文描繪的大潮景象這個難點(diǎn)。

  • (新)部編人教版四年級上冊《 蟋蟀的住宅》說課稿(二)

    (新)部編人教版四年級上冊《 蟋蟀的住宅》說課稿(二)

    (一)聯(lián)系生活、激趣導(dǎo)入新課標(biāo)指出,應(yīng)拓寬語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代化科技手段的運(yùn)用,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野,提高學(xué)習(xí)效率,初步獲得現(xiàn)代社會所需要的語文實(shí)踐能力。上課前,學(xué)生在以前已經(jīng)學(xué)過口語交際介紹自己的家,學(xué)生會非常自豪,能踴躍地說。再加上課前對蟋蟀的已知了解,學(xué)生已經(jīng)知道蟋蟀的歌聲動聽,對蟋蟀的可愛、有趣早已銘記在心。這樣二者結(jié)合起來,能很好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,實(shí)現(xiàn)舊知遷移,為學(xué)生轉(zhuǎn)換角色,改變學(xué)習(xí)方式作準(zhǔn)備,也為學(xué)生發(fā)展口語作準(zhǔn)備。這樣讓學(xué)生把自己的家和早已熟悉的蟋蟀的住宅聯(lián)系起來,自然而然地導(dǎo)入課題。

  • (新)部編人教版四年級上冊《觀潮》說課稿(一)

    (新)部編人教版四年級上冊《觀潮》說課稿(一)

    五、說教學(xué)過程 《觀潮》這篇課文結(jié)構(gòu)非常清楚,作者分別按潮來前、潮來時和潮頭過后這三個方面向我們詳細(xì)介紹了錢塘江大潮的壯觀景象,課文的第一自然段為總寫,重點(diǎn)描寫了潮來時的景象。這篇課文不僅可以讓學(xué)生積累好詞佳句,還是一篇寫作的好范文。為了使本課的工具性和人文性的統(tǒng)一,我設(shè)計(jì)了以下幾個教學(xué)環(huán)節(jié): (一)質(zhì)疑導(dǎo)入,激起探究興趣 導(dǎo)語“同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)《觀潮》這一課?!保ń處煱鍟n題后質(zhì)疑課題,什么是觀,什么是潮?師生交流后回到課文中。)請同學(xué)們齊讀課文第一段“錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀”,提問“讀到這兒,你有什么要問的?”學(xué)生會質(zhì)疑“為什么說錢塘江大潮是天下奇觀,奇在哪兒?”讓學(xué)生展示課前搜集的資料再結(jié)合課后的資料袋說說錢塘江大潮形成的原因。{意圖:讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)活動中來,激起學(xué)習(xí)新知識的欲望,為下一步的學(xué)習(xí)做好鋪墊。}過渡語“同學(xué)們,我們知道了這兒的潮水是由于特殊的地形而形成的,那它究竟是什么樣的呢,我們一起走進(jìn)課文去感受感受。我們先把課文的障礙—生字掃除掉。”

  • (新)部編人教版四年級上冊《精衛(wèi)填?!氛f課稿(二)

    (新)部編人教版四年級上冊《精衛(wèi)填?!氛f課稿(二)

    今天我說課的內(nèi)容是小學(xué)語文《精衛(wèi)填海》。這是中國神話故事中的經(jīng)典之作。課文圍繞精衛(wèi)及其子孫日日夜夜填海的故事,讓我們感受到精衛(wèi)及其子孫堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的品格,這正是中華民族精神的象征。本課分三課時進(jìn)行教學(xué),本節(jié)課為第二課時。 語文新課標(biāo)中提倡:讓學(xué)生在自讀自悟中、在邊讀邊思中、在相互討論中、在小組交換中、在互助學(xué)習(xí)中,動口、動腦、動手去學(xué)習(xí)朗讀,去明白文句,去培養(yǎng)語感,去受到潛移默化的熏陶。憑據(jù)第一學(xué)段的學(xué)習(xí)目的,學(xué)生年事和頭腦特點(diǎn),在高興營造開放而有活力的講堂中,教學(xué)中以讀為主,要在閱讀中想象、交換、感覺語言的柔美,體驗(yàn)閱讀的興趣。特訂定以下三維教學(xué)目的:

  • (新)部編人教版四年級上冊《爬山虎的腳》說課稿(一)

    (新)部編人教版四年級上冊《爬山虎的腳》說課稿(一)

    一、說教材 《爬山虎的腳》這篇課文是按照從整體到部分再到細(xì)節(jié)的順序,介紹了爬山虎的葉子、爬山虎的腳的形狀、特點(diǎn)以及是怎樣用腳在爬的,啟發(fā)人們留心和細(xì)致地觀察周圍的事物。本單元訓(xùn)練重點(diǎn)是“讀懂課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,領(lǐng)悟表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)語文、用語文的綜合能力”,《爬山虎的腳》這篇課文內(nèi)容具體,條理清楚,文字淺顯,是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察的好范例。二、說教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)課文,激發(fā)學(xué)生探究的愿望,以及留心觀察周圍事物的強(qiáng)烈興趣。 2.認(rèn)識生字,會寫生字。正確讀寫生詞。了解爬山虎的特點(diǎn)。3.理清課文的敘述順序,學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察的方法。正確、流利、有感情地朗讀并背誦課文。 三、說教學(xué)重難點(diǎn):1.本課的教學(xué)重點(diǎn)是:作者是怎樣圍繞爬山虎的特點(diǎn)寫好片段的。2.教學(xué)難點(diǎn)是:爬山虎是怎樣一腳一腳地往上爬的。四、說教學(xué)方法: 講解教學(xué)方法、講讀教學(xué)方法。

  • 2022年度工會工作總結(jié)

    2022年度工會工作總結(jié)

    2、加強(qiáng)法律法規(guī)等教育。利用請進(jìn)來、派下去等辦法進(jìn)行業(yè)務(wù)、法律、法規(guī)、心理學(xué)、安全生產(chǎn)等知識培訓(xùn)。一是邀請市總工會領(lǐng)導(dǎo)上課,一期授訓(xùn)120多人;二是利用全國總工會女工部派下來的心理學(xué)專家到村、企業(yè)上課,六期受訓(xùn)560人;三是利用新建工會召開職工代表大會之際上安全生產(chǎn)課,八期受訓(xùn)250人;四是與團(tuán)工委等聯(lián)合開展了“綜治進(jìn)民企”知識競賽,與安監(jiān)所等聯(lián)合開展了“安全知識”競賽。此外,各村、企業(yè)工會結(jié)合本單位實(shí)際,3、加強(qiáng)職能技能教育。一是街道工會與經(jīng)發(fā)辦等有關(guān)部門組織開展了兩次消防演習(xí),觀摩人數(shù)達(dá)250人次;二是各工會廣泛開展“學(xué)技術(shù)、比技能”為主要內(nèi)容的操作運(yùn)動會,金輪集團(tuán)工會從6月份開始在各分廠開展了初賽,參與項(xiàng)目15個,參與人數(shù)達(dá)520人;集團(tuán)工會打算于九月份進(jìn)行決賽。

  • 鎮(zhèn)2022年農(nóng)業(yè)工作總結(jié)

    鎮(zhèn)2022年農(nóng)業(yè)工作總結(jié)

    一、聚焦產(chǎn)業(yè)興旺,積極推動一二三產(chǎn)融合發(fā)展 著力構(gòu)建以優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)、新興產(chǎn)業(yè)為帶動、特色農(nóng)業(yè)為補(bǔ)充的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展體系。圍繞優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè),夯實(shí)鄉(xiāng)村振興基礎(chǔ)。一是聚力產(chǎn)業(yè)集群,全力打造稻麥輪作生產(chǎn)基地,新流轉(zhuǎn)土地*畝,新建*家新型合作農(nóng)場。二是突出品牌提升,全力打造“一村一品”。規(guī)劃設(shè)計(jì)全鎮(zhèn)*個村形成了“一村一品”大循環(huán)串聯(lián),以特色農(nóng)產(chǎn)品為主,形成了各具特色的農(nóng)產(chǎn)品品牌,成立南通*天下農(nóng)產(chǎn)品有限公司,實(shí)現(xiàn)抱團(tuán)發(fā)展,壯大村級經(jīng)濟(jì)。構(gòu)建電子商務(wù)公共服務(wù)中心、村級電商服務(wù)站等服務(wù)體系,發(fā)展“*天下電商+”、“直播帶貨”等新業(yè)態(tài),完善農(nóng)產(chǎn)品電商供應(yīng)鏈物流配送體系,推動商貿(mào)、供銷、電商互聯(lián)互通,實(shí)現(xiàn)利潤*萬元。三是強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。建成全區(qū)首家鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟中心,集農(nóng)產(chǎn)品展銷、電商直播、數(shù)字農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品科普、新產(chǎn)品發(fā)布、農(nóng)產(chǎn)品檢測等為一體的智慧電商農(nóng)業(yè)展銷中心,中心周邊配套了*立方的冷庫和*平方米的倉庫。招引國家級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)*等農(nóng)業(yè)企業(yè),*天下農(nóng)產(chǎn)品有限公司以及*鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟和人才培訓(xùn)基地,助農(nóng)增收。 二、聚焦生態(tài)宜居,打造人居環(huán)境優(yōu)美村莊 圍繞“提升環(huán)境治理水平,打造宜居生態(tài)*”的總體目標(biāo),堅(jiān)持系統(tǒng)治理,實(shí)施“三大革命”。一是堅(jiān)持治理生活垃圾,提升保潔能力,清運(yùn)農(nóng)村生活垃圾*噸,打撈河道*條,路域割草*多公里,宅前屋后清理亂堆亂放*余處,整理枯死樹木*棵;清運(yùn)廢舊農(nóng)膜*噸。二。堅(jiān)持廁所革命,完成新建改廁*座,整改問題廁所*座。*村整村推進(jìn),正在全力攻堅(jiān)。完成*戶污水管網(wǎng)納管。三是堅(jiān)持“一村一特色、一村一亮點(diǎn)”,推進(jìn)風(fēng)貌革命,加大三棚和破落建筑的整治,全年整治三棚*處,拆除三棚*戶,完成*戶整治,打造了三處村級小游園。四是聚焦基礎(chǔ)設(shè)施,穩(wěn)扎穩(wěn)打夯實(shí)基礎(chǔ),實(shí)施*河*條生態(tài)河道建設(shè)*.*公里,鄉(xiāng)級河道生態(tài)覆蓋率增長率有新的提高。完成配套建筑物提檔升級*座,方涵改造*座,確保水系暢通,提高河道灌溉行洪能力;開展河道疏浚和村級土方工程,對淤積嚴(yán)重、環(huán)境臟亂差的溝河進(jìn)行整治,將水環(huán)境整治向河道末端延伸。全鎮(zhèn)*個村計(jì)劃完成約*萬方土方。

  • 園林2022年度工作總結(jié)

    園林2022年度工作總結(jié)

    一、升級改造,助推綠化工程“開新局”一是節(jié)點(diǎn)布置扮靚城市街景春節(jié)和國慶前夕分別在XX廣場、市民廣場、XX公園、XX廣場、XX北站5個(國慶4個)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行景點(diǎn)擺花布置,使用40種綠植和6萬余盆特色草花,懸掛燈籠1000余只,增添節(jié)日氛圍。二是綠化改造提升城市品質(zhì)先后完成香草路綠化改造工程、XX河邊增加綠化工程、XX橋至XX道路西側(cè)綠化改造工程中的亮化工程、XX路與XX路交叉口景觀恢復(fù)工程等16項(xiàng)工程的建設(shè)工作,面積達(dá)約7.9萬平方,栽植喬灌木4706株,色帶15950平方,宿根花卉5000平方,鋪設(shè)草坪5.2萬平方,擺放景觀石60噸。三是道路建設(shè)改善鄉(xiāng)村環(huán)境今年由公司完成的XX鎮(zhèn)綠化提檔升級工程、XX橋至XXX路邊綠化改造工程栽植各類喬灌木及球類334株,色帶小苗261平方,鋪設(shè)草坪4750平方,通過綠化改造改善人居環(huán)境,助力鄉(xiāng)村振興行新發(fā)展,展現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)村新面貌。

  • 2022年政務(wù)公開工作總結(jié)

    2022年政務(wù)公開工作總結(jié)

    一、政務(wù)公開內(nèi)容情況(一)主動公開政府信息情況。今年以來,主動公開政府信息數(shù)共計(jì)xxx條,包括:機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)設(shè)置xx條,行政權(quán)力運(yùn)行信息xx條,財(cái)務(wù)預(yù)決算、財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用和“三公”經(jīng)費(fèi)信息xx條,招標(biāo)采購信息xx條,解讀及回應(yīng)信息共計(jì)xx條,重點(diǎn)領(lǐng)域信息共計(jì)xxx條,其他類信息xxx條。(二)依申請公開政府信息情況。今年以來,累計(jì)辦理公民、法人或其他組織通過政府信息公開平臺、郵寄等途徑依申請公開信息合計(jì)xx件,已全部按期限答復(fù)辦結(jié),辦結(jié)率xxx%。在依申請公開政府信息工作中沒有出現(xiàn)應(yīng)公開而不予公開的辦件,未發(fā)生因政府信息公開申請行政復(fù)議、提起行政訴訟情況。(三)門戶網(wǎng)站和政務(wù)新媒體發(fā)布情況。xx市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局網(wǎng)站信息發(fā)布:住建新聞xxx篇,通知公告xxx篇,其他類xxx余篇。政務(wù)新媒體發(fā)布篇數(shù):xx住建AAA訂閱號xxx余篇、新浪微博xx住建在線xxx余篇?;貜?fù)網(wǎng)民留言xx余條。其中雙微發(fā)布“我為群眾辦實(shí)事”專題報道xx余篇。按市政務(wù)公開辦、市委網(wǎng)信辦要求,定期開展網(wǎng)站及政務(wù)新媒體自查工作,根據(jù)檢查報告整改錯鏈xxx余條,錯敏詞xx余處。

  • 2022年個人工作總結(jié)匯報

    2022年個人工作總結(jié)匯報

    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中,緊緊把握“理論聯(lián)系實(shí)際”這一主線,努力把知識用到工作實(shí)踐當(dāng)中,豐富閱歷,擴(kuò)展視野,使自己盡快地適應(yīng)工作并成為優(yōu)秀的工作者。積極參加單位組織的集體活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,堅(jiān)持每周寫工作總結(jié),認(rèn)真記錄每天的工作內(nèi)容,使自己的素質(zhì)有了很大的提高,為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的動力支持。同時。正視自己的不足并積極補(bǔ)正,重點(diǎn)加強(qiáng)了業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),為更好完成本職工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作。一年來,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是堅(jiān)持完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。一如既往,堅(jiān)持不懈,恪盡職守,履職盡責(zé),基本完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。二是協(xié)助科長做好日常事務(wù)、工作。完成領(lǐng)導(dǎo)每天布置的工作并努力做好,如文件的打印和復(fù)印,有關(guān)人員的來訪,集體活動的安排和布置等。三是檔案的管理。完成了檔案的整理工作并歸檔。工作的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,如做事效率低、過于拘謹(jǐn)?shù)龋乙呀?jīng)努力克服并已初見效果,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督。

  • 2022年辦公室個人工作總結(jié)

    2022年辦公室個人工作總結(jié)

    一、打基礎(chǔ)固根基,在厚植優(yōu)勢中奮發(fā)有為 辦室是司上傳下達(dá)的“窗口”,既關(guān)系司整個系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),也關(guān)系著司的品牌形象,作為辦室一員,我始終堅(jiān)持“恪守職責(zé),真誠守”的工作原則,自覺強(qiáng)化大局觀、全局觀,注重品質(zhì)修養(yǎng),強(qiáng)規(guī)矩意識,熱情周到地完成好本職工作。 (一)處理。運(yùn)用綜合辦O系統(tǒng),在線處理日常業(yè)務(wù),認(rèn)真落實(shí)移動辦制度,全年通過O辦系統(tǒng)流轉(zhuǎn)件27余份,帶頭綠色辦,節(jié)省資源,全程實(shí)現(xiàn)無紙化、數(shù)字化、移動化辦,有效提高了辦室工作效率。 (二)會議籌備。認(rèn)真準(zhǔn)備各類會場,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致報送會議回執(zhí);協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展年度目標(biāo)考核檢查、系統(tǒng)各階段總結(jié)會*次,認(rèn)真籌備上級視察、調(diào)研工作*次,每次任務(wù)都能高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備,確保各項(xiàng)活動順利推進(jìn)。 (三)活動組織。做好上傳下達(dá),貫徹領(lǐng)導(dǎo)部署,簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書,組織各類參觀、教育、學(xué)習(xí)、創(chuàng)活動;統(tǒng)計(jì)理論學(xué)習(xí)情況,協(xié)助辦室其他同事做好季度及年度活動的組織安排,做好化的宣傳活動。

  • 2022年度水利工作總結(jié)

    2022年度水利工作總結(jié)

    一、222年重點(diǎn)工作開展情況一全力抓好河湖制工作。一是壓河湖管護(hù)責(zé)任。規(guī)范河履職。嚴(yán)格落水利部《河湖履職規(guī)范》要求推動各級河落落細(xì)河湖管護(hù)職責(zé)-月縣鄉(xiāng)兩級河巡河完成率達(dá)2村級河巡河完成率為2。強(qiáng)化部署安排。召開全縣河制工作推進(jìn)會議次縣政府常務(wù)會議研究河制工作次召開專題會議2次對全年河制工作進(jìn)行了全面的安排部署。落問題整改。我縣共完成省總河令交辦的個妨礙河道行洪問題整改銷;完成市級交辦的個問題的整改銷;完成縣級河及河辦交辦個問題的整改銷;同時完成團(tuán)河鎮(zhèn)吊塘電站的退出整改任務(wù)縣衛(wèi)分健局牽頭完成了縣中醫(yī)院、縣婦幼保健院2個醫(yī)療污水處理問題的整改銷。二是推進(jìn)河湖綜合整治。推進(jìn)重點(diǎn)水域治理。由縣經(jīng)投司牽頭落“一河兩岸”項(xiàng)目投資萬元對會同河進(jìn)行全面提質(zhì)改造全面提升會同河水環(huán)境狀況傾力將會同河打造成靚麗名片。二是推進(jìn)污水處理設(shè)施建設(shè)。主要對縣城區(qū)污水管網(wǎng)進(jìn)行整改提升完成7.里建設(shè)任務(wù)。三是推進(jìn)第省總河令。針對我縣渠水青朗存在的個妨礙河道行洪問題于月日全部整改銷到位并通過了省市河辦現(xiàn)場核查確認(rèn)。規(guī)范河道采砂疏浚審批。我縣已完成縣管河道采砂規(guī)劃編制工作配合市水利部門開展了沅江、渠水、巫水河道采砂規(guī)劃前期工作。強(qiáng)化禁捕水域日常監(jiān)管。至月份共出動執(zhí)法車輛22余輛次執(zhí)法人員余人次執(zhí)法寫作艇艘次水上巡查2余里;配合或聯(lián)合有關(guān)部門檢查水產(chǎn)品銷售經(jīng)營點(diǎn)77個次配合或聯(lián)合有關(guān)部門檢查漁具生產(chǎn)、經(jīng)營點(diǎn)2個次開展聯(lián)合行動2余次。推進(jìn)幸福河湖建設(shè)。我縣制定“三”共建百里花廊三年行動方案將河制、林制、路制相結(jié)合集中打造會同縣百里花廊項(xiàng)目。本年度落資金萬元對巫水會同若水電站區(qū)里沿河路共栽種櫻花2余株為巫水高椅古村旅游線路增光彩。三是提升河湖管護(hù)能效。夯管護(hù)效機(jī)制。本年度結(jié)合林制“五巡”工作落河道保潔員7人按照萬元/人/年的標(biāo)準(zhǔn)落護(hù)林、巡河經(jīng)7萬元。嚴(yán)格涉水項(xiàng)目監(jiān)管。完成條河道管理范圍已劃定成果省級復(fù)核整改工作同時強(qiáng)與區(qū)域國土空間規(guī)劃的銜接。三是大宣傳引導(dǎo)力度。開展中國水周、化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)宣傳活動2次開展“河小青”凈灘活動2次發(fā)放河制宣傳資料2余份宣傳物品圍裙余件;開展河制進(jìn)校園宣傳次參與學(xué)生達(dá)余人次;發(fā)表河制宣傳報道2篇在全社會營造關(guān)心支持河湖管理保護(hù)的良好氛圍。

  • 幼兒園中班語言說課稿:我想幫忙(附教案)

    幼兒園中班語言說課稿:我想幫忙(附教案)

    本次活動我設(shè)計(jì)以下三個環(huán)節(jié):一、展示《我想幫忙》課件,引導(dǎo)幼兒看圖說話,并認(rèn)讀詞語:幫忙。二、引導(dǎo)幼兒情境講述,進(jìn)一步理解畫面內(nèi)容。三、嘗試表演,感受和體驗(yàn)河馬助人為樂的情感。一、展示《我想幫忙》課件,引導(dǎo)幼兒看圖說話,并認(rèn)讀詞語:幫忙。1、談話導(dǎo)入:(教師神秘地說)告訴大家一個秘密:老師發(fā)現(xiàn)了一群小動物們之間的故事,你們想知道嗎?可是,小動物們說了要想知道它們的秘密必須靠小朋友自己,要用自己的小眼睛認(rèn)真觀察,動腦筋思考,還要大膽回答出問題才行呢!大家能做到嗎?就讓我們一起來試試吧?。ǔ鍪净脽粢唬┮龑?dǎo)幼兒說說畫面中的小動物們都在干什么。(出示幻燈二)猜猜“河馬會怎么幫忙呢?”(這樣的設(shè)計(jì)就是抓住幼兒喜歡小動物的心理,利用幼兒觀察小動物們生活化的動作形態(tài)和解答懸疑問題,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。)2、(出示幻燈三——六)在展示畫面的過程中,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察,鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和思維能力,并使幼兒養(yǎng)成注意傾聽的好習(xí)慣。3、認(rèn)讀詞語:幫忙。利用字卡和情境畫面幫助幼兒直觀形象地去了解、認(rèn)識詞語,再通過游戲《幫字寶寶找朋友》進(jìn)一步加深理解詞語。

  • 幼兒園中班語言說課稿:我想幫忙(附教案)

    幼兒園中班語言說課稿:我想幫忙(附教案)

    二、說活動目標(biāo):《綱要》中提出:“創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗(yàn)語言交流的樂趣?!备鶕?jù)這一要求,我從認(rèn)知、能力、情感三方面提出了本次活動的目標(biāo)。1、能看懂畫面的主要內(nèi)容,并嘗試講述畫面中的故事。(體現(xiàn)在教學(xué)環(huán)節(jié)一)2、能用完整的話說出河馬幫助了誰?怎么幫的?(體現(xiàn)在教學(xué)環(huán)節(jié)二)3、幫助幼兒感受與體驗(yàn)河馬助人為樂的情感。(體現(xiàn)在教學(xué)環(huán)節(jié)三)三、說活動重、難點(diǎn):現(xiàn)在的幼兒通常生活在成人的“保護(hù)圈”里,與人交往的能力較差,自我意識強(qiáng),缺乏友愛、助人為樂的意識,我把“幫助幼兒感受和體驗(yàn)河馬助人為樂的情感?!倍楸敬位顒拥囊粋€重點(diǎn)。為了培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成說完整話的習(xí)慣,根據(jù)本次活動的目標(biāo),又把“能看懂畫面的主要內(nèi)容,并嘗試用完整的話說出河馬幫助了誰及所用的方法?!弊鰹楸敬位顒拥闹攸c(diǎn)也是難點(diǎn)。

  • 人教版高中政治必修1市場配置資源說課稿

    人教版高中政治必修1市場配置資源說課稿

    (2)、市場調(diào)節(jié)存在固有的弊端:自發(fā)性:由于市場調(diào)節(jié)是在價值規(guī)律自發(fā)作用下進(jìn)行的,在利益驅(qū)動下會產(chǎn)生一些違反市場原則的行為,如制造、銷售假冒偽劣商品,大量排放廢水、廢氣破壞環(huán)境,竊取他人智力成果等等。盲目性:由于人們不可能完全掌握生產(chǎn)各方面信息及其變化趨勢,致使決策帶有一定的盲目性。如某種商品有利可圖則一哄而上,反之則一哄而退,從而造成資源浪費(fèi)和消費(fèi)得不到充分滿足。滯后性:由于市場價格的形成和傳遞有一個過程,一旦傳遞到生產(chǎn)經(jīng)營者手中進(jìn)行生產(chǎn)調(diào)整,就有一個時間差,致使市場調(diào)節(jié)帶有滯后性,成為一種事后調(diào)節(jié)。教師活動:請同學(xué)們想一想,市場的這些弊端和不足,會導(dǎo)致什么后果?(3)、危害教師總結(jié):資源浪費(fèi),經(jīng)濟(jì)波動與混亂,分配不公兩極分化等。設(shè)計(jì)意圖:通過創(chuàng)設(shè)情景,加深對市場調(diào)節(jié)局限性的理解;要求學(xué)生結(jié)合生活實(shí)例探討其弊端有助于加強(qiáng)對其產(chǎn)生原因和表現(xiàn)的記憶和理解。

  • 人教版高中政治必修1社會主義市場經(jīng)濟(jì)教案

    人教版高中政治必修1社會主義市場經(jīng)濟(jì)教案

    教師總結(jié):社會主義市場經(jīng)濟(jì)是使市場在國家宏觀調(diào)控下起基礎(chǔ)性配置作用的經(jīng)濟(jì),充分發(fā)揮市場基礎(chǔ)性調(diào)節(jié)作用,就必須主要靠經(jīng)濟(jì)手段、法律手段,而不是行政手段。(三)課堂總結(jié)、點(diǎn)評這節(jié)課我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了社會主義市場經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識,知道了社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征,以及國家宏觀調(diào)控的含義、目標(biāo)和主要手段。這對于我們在經(jīng)濟(jì)生活中正確地認(rèn)識我國市場經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)和作用,理解國家宏觀調(diào)控的措施及意義,增強(qiáng)社會主義優(yōu)越感和民族自強(qiáng)意識,自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)等將有重大指導(dǎo)作用。★課余作業(yè) 討論:聯(lián)系經(jīng)濟(jì)生活中國家宏觀調(diào)控的實(shí)例,討論應(yīng)如何認(rèn)識和理解國家各種宏觀調(diào)控手段的綜合運(yùn)用,對國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義?!锝虒W(xué)體會 本節(jié)內(nèi)容與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系密切,在學(xué)習(xí)中應(yīng)該多引入日常生產(chǎn)、生活中常見的一些宏觀調(diào)控實(shí)例,讓學(xué)生去深刻理解、把握宏觀調(diào)控手段及其作用。

  • 人教版高中政治必修1市場配置資源教案

    人教版高中政治必修1市場配置資源教案

    教師點(diǎn)撥:這則材料說明,市場調(diào)節(jié)有其局限性,單純的市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性、盲目性、滯后性等缺點(diǎn)。市場調(diào)節(jié)不是萬能的。社會生活中有很多領(lǐng)域和產(chǎn)品不能用市場來調(diào)節(jié),如國防、治安、消防等產(chǎn)品的供給問題,槍支彈藥、麻醉品等都不能讓市場來調(diào)節(jié)。市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性、盲目性、滯后性。自發(fā)性:由于市場調(diào)節(jié)是在價值規(guī)律自發(fā)作用下進(jìn)行的,在利益驅(qū)動下會產(chǎn)生一些違反市場原則的行為,如制造、銷售假冒偽劣商品,大量排放廢水、廢氣破壞環(huán)境,竊取他人智力成果等等。盲目性:由于人們不可能完全掌握生產(chǎn)各方面信息及其變化趨勢,致使決策帶有一定的盲目性。如某種商品有利可圖則一哄而上,反之則一哄而退,從而造成資源浪費(fèi)和消費(fèi)得不到充分滿足。滯后性:由于市場價格的形成和傳遞有一個過程,一旦傳遞到生產(chǎn)經(jīng)營者手中進(jìn)行生產(chǎn)調(diào)整,就有一個時間差,致使市場調(diào)節(jié)帶有滯后性,成為一種事后調(diào)節(jié)。

  • 人教版高中地理必修2城市化精品教案

    人教版高中地理必修2城市化精品教案

    1.改善城市環(huán)境:治理河流、控制大氣污染物、大力加強(qiáng)綠化建設(shè)為改善城市環(huán)境,上海市全面展開對大氣、河流、噪聲等多方面的治理工作。如蘇州河的治理、降低城市污染物濃度、加強(qiáng)綠化建設(shè),截止1990年,市區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到20.3%。2.改善城市交通、改善居住條件擴(kuò)寬主干道,修建環(huán)城公路,修筑了南浦大橋和揚(yáng)浦大橋,新修城市高架公路和地鐵,改造住宅。3.控制城市規(guī)模建立衛(wèi)星城,開發(fā)新區(qū),有效地控制城市中心區(qū)的規(guī)模。思考:什么時候許多國家采取措施保護(hù)和改善城市環(huán)境?你認(rèn)為可以采取哪些措施來保護(hù)和改善城市環(huán)境?上海市保護(hù)和改善城市環(huán)境的措施:上海的衛(wèi)星城有哪些?上海新建了哪個新區(qū)?目前浦東新區(qū)在上海的地位如何?建立衛(wèi)星城和開發(fā)新區(qū)可以起到什么作用?上海市為改善交通條件,做了哪些工作?

  • 人教版高中地理必修2城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)教案

    人教版高中地理必修2城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)教案

    過渡:在實(shí)際生活中,城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)并非完全按照這一經(jīng)濟(jì)規(guī)律呈現(xiàn),而是更具復(fù)雜性。這說明除了經(jīng)濟(jì)因素外,還有很多其他因素在起作用,請大家結(jié)合你的認(rèn)識、圖2.9和案例1:紐約市的少數(shù)民族區(qū)談?wù)勀愕目捶ā#?)其他因素I收入——形成不同級別住宅區(qū)的常見原因。有能力支付昂貴租金和選擇最佳居住環(huán)境的人,其居住地往往形成高級住宅區(qū)。II知名度——城市內(nèi)某些地區(qū)在歷史、文化或經(jīng)濟(jì)方面具有很高的聲譽(yù),這往往會吸引更多新的住宅或商場建在該處,以提高其知名度。III種族聚居區(qū)的形成——在有些城市的某一區(qū)域內(nèi),如果某個種族或宗教團(tuán)體占優(yōu)勢,就可能形成種族聚居區(qū)。如紐約市的唐人街、哈林區(qū)、小意大利區(qū)等。IV歷史因素——城市的建筑物和街道設(shè)計(jì)可以維持久遠(yuǎn),早期的土地利用方式對日后的功能分區(qū)有著深遠(yuǎn)的影響。

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