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新文化運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的傳播說課稿

尊敬的各位老師:

今天我說課的題目是《新文化運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的傳播》,它選自人教版高中歷史必修III第五單元《近代中國的思想解放潮流》。

我將從教材、教法學(xué)法、教學(xué)過程三大板塊進(jìn)行介紹。

說課稿

一、說教材

(一)教材分析

本課所介紹的新文化運(yùn)動(dòng),是繼上一節(jié)所學(xué)的《西學(xué)東漸和維新變法思想》之后中國另一波影響巨大的思想解放潮流,旨在向西方學(xué)習(xí)、尋求強(qiáng)國御侮之道。在整個(gè)知識(shí)體系中,它既是資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的舊民主主義革命的補(bǔ)課,又是無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的序曲。它所帶來的思想的空前解放,也就為馬克思主義的傳播創(chuàng)造了條件,為中共的成立奠定基礎(chǔ)。

這一課的學(xué)習(xí)能讓學(xué)生清晰認(rèn)識(shí)新文化運(yùn)動(dòng)和馬克思主義在近代中國思想解放歷程中的重要作用和巨大影響。與必修一和必修二政治經(jīng)濟(jì)史的結(jié)合也能讓使學(xué)生強(qiáng)化歷史聯(lián)系。

新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本課就做了明確的規(guī)定:

1、概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,探討其對(duì)近代中國思想解放的影響。

2、簡(jiǎn)述馬克思主義在中國傳播的史實(shí),認(rèn)識(shí)馬克思主義對(duì)中國歷史發(fā)展的重大意義。

根據(jù)課標(biāo)要求,我制定了以下具體的三維目標(biāo)。

(二)教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)與技能:

? 知道新文化運(yùn)動(dòng)以《新青年》雜志的誕生為標(biāo)志和興起的原因;

? 能在5分鐘內(nèi)書面分點(diǎn)列出新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容和影響;

? 能簡(jiǎn)單描述李大釗等人對(duì)馬克思主義的宣傳。

2、過程與方法:

? 通過談話法實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng);

? 開展小組討論,提高學(xué)生的口頭表達(dá)和探究能力;

? 在閱讀和分析史料中學(xué)會(huì)歸納,培養(yǎng)論從史出的學(xué)科素養(yǎng)。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:

? 感受新文化運(yùn)動(dòng)是先進(jìn)的中國人為自強(qiáng)御侮而進(jìn)行的新探索;

? 體味新文化運(yùn)動(dòng)主要代表人物反封建的大無畏精神和尋求真理的品質(zhì);

? 進(jìn)一步體會(huì)馬克思主義和思想解放在近代中國乃至當(dāng)今的重要作用。

要完成這些目標(biāo),有賴于重點(diǎn)的突出和難點(diǎn)的突破。

(三)教學(xué)重難點(diǎn)

1、重點(diǎn)——新文化運(yùn)動(dòng)。

確立依據(jù):新文化運(yùn)動(dòng)的歷史地位剛才在教材分析中已有所體現(xiàn),把教學(xué)重心放在這一塊,符合課標(biāo)要求。而馬克思主義的傳播這部分內(nèi)容從舊版教材的一課壓縮成一個(gè)子目,是對(duì)必修一中共建立的思想基礎(chǔ)的一個(gè)補(bǔ)充介紹,在此簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)即可。

2、難點(diǎn)——新文化運(yùn)動(dòng)的影響。

確立依據(jù):新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)近代中國思想解放的影響是學(xué)生要重點(diǎn)理解的,但是課文卻只有寥寥三行的分析,學(xué)生理解起來比較困難。

至于如何突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn),將在后面的教學(xué)過程中加以體現(xiàn)。

二、說教法、學(xué)法

(一)學(xué)情分析

高二學(xué)生對(duì)歷史事物的理解、分析、概括以及比較能力都有很大提高,同時(shí)已具備一定的自主性。因此,除了要加強(qiáng)以上這些能力的鍛煉之外,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。這樣才符合新課改以學(xué)生為主體的原則。正如布魯納所說,教師應(yīng)該是意義建構(gòu)的幫助者,學(xué)生才是意義建構(gòu)的主動(dòng)者,而不是知識(shí)的被動(dòng)接受者。

(二)教法和學(xué)法

在教學(xué)過程中,除了一般的講述法和聯(lián)系講解法,對(duì)于重點(diǎn)將采用問題探究法、小組討論法和史料分析法,在多媒體技術(shù)的輔助下,著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和歷史思維能力。

三、說教學(xué)過程(1課時(shí))

(一)導(dǎo)入新課4分鐘

以袁世凱聽著“萬歲萬歲萬萬歲”的呼聲接受跪拜的這么一幅漫畫,引入到袁世凱為了恢復(fù)帝制,在思想文化領(lǐng)域掀起了一股尊孔復(fù)古的逆流。再結(jié)合必修一必修二學(xué)過的辛亥革命和資本主義的短暫春天等內(nèi)容,指出新文化運(yùn)動(dòng)興起的原因,是當(dāng)時(shí)特定歷史時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化諸要素綜合作用的產(chǎn)物。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)的觀點(diǎn)分析歷史問題。

俗話說,好的開始是成功的一半。漫畫本身具備輕松幽默的特點(diǎn),能在一開始就引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(二)講授新課

1、在介紹完新文化運(yùn)動(dòng)興起的背景之后,提問“《新青年》的誕生為什么成為新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志”和“北大為什么成為新文化運(yùn)動(dòng)的主要基地”,讓學(xué)生帶著問題閱讀教材。教師通過設(shè)置由淺入深的小問題,以談話法實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)(有針對(duì)性的閱讀能提高學(xué)生閱讀和發(fā)現(xiàn)問題的能力)5分鐘

2、接著以“新文化運(yùn)動(dòng)新在哪里“這一問題讓學(xué)生從整體上把握新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容。以教材為依托,我將整合教材和教參提供的史料,讓學(xué)生理解“民主與科學(xué)”口號(hào)的內(nèi)涵和提出背景。學(xué)生也將通過新舊道德和新舊文學(xué)具體例子的對(duì)比,理解新文化運(yùn)動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)。(新課標(biāo)重在體驗(yàn),第一手史料和具體生動(dòng)的例子相信學(xué)生更容易接受)10分鐘

3、至此,學(xué)生對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容已有了解,要求他們歸納出新文化運(yùn)動(dòng)的概念。(鍛煉其駕馭知識(shí)和理解概括能力)2分鐘

4、由于課本對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)影響的論述較為簡(jiǎn)單,對(duì)局限性甚至沒有提及,學(xué)生理解起來有難度,因此,我將補(bǔ)充幾段史料,讓學(xué)生通過原汁原味的歷史材料來總結(jié)概括其進(jìn)步性和局限性。(培養(yǎng)學(xué)生史論結(jié)合、論從史出的學(xué)科素養(yǎng))8分鐘

材料一:反動(dòng)軍閥污蔑新文化運(yùn)動(dòng)是“異端邪說”、“洪水猛獸”,守舊派文人甚至謾罵新文化運(yùn)動(dòng)的提倡者是“眾叛親離”,“人頭畜鳴”。

材料二:《新青年》受到廣大青年知識(shí)分子的普遍歡迎,被譽(yù)為“青年界之金針”和青年的“良師益友”。青年得此,如清夜聞鐘,如當(dāng)頭一棒。

材料三:新文化運(yùn)動(dòng)局限在知識(shí)分子的圈子內(nèi),新思想沒有普及到工農(nóng)群眾中去?!顣r(shí)岳

材料四:他們對(duì)于現(xiàn)狀,對(duì)于歷史,對(duì)于外國事物,沒有歷史唯物主義的批判精神,所謂的壞就是絕對(duì)的壞,所謂的好就是絕對(duì)的好,一切都好?!珴蓶|

5、課上到這里,按照教育學(xué)心理學(xué)的規(guī)律,學(xué)生的注意力開始分散,我將播放一段介紹新文化運(yùn)動(dòng)的視頻,時(shí)長(zhǎng)約2分鐘,既是對(duì)剛才所講內(nèi)容的一個(gè)簡(jiǎn)單概括,又能讓學(xué)生在直觀的視覺沖擊下對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生深刻的印象,聲色兼具的視頻能及時(shí)振奮學(xué)生的精神。而且,視頻解說詞的最后一句“把馬列主義引入中國”也可以自然地過渡到最后一個(gè)子目的學(xué)習(xí)。2分鐘

6、指導(dǎo)學(xué)生閱讀最后一個(gè)子目,以小組討論的形式,找出馬克思主義在中國傳播的背景、代表人物、表現(xiàn)和影響。教師要幫助學(xué)生理解為什么先進(jìn)知識(shí)分子選擇了馬克思主義,最后點(diǎn)明新文化運(yùn)動(dòng)為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件,馬克思主義的傳播也促進(jìn)了新文化運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展。(建構(gòu)主義主張合作學(xué)習(xí),討論法符合啟發(fā)式原則并增進(jìn)學(xué)生間的合作,有利于培養(yǎng)思維能力和學(xué)習(xí)主動(dòng)性)10分鐘

(三)鞏固總結(jié)4分鐘

為使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容有一個(gè)清晰完整的認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn),必須做好課堂總結(jié)。這里我將采用串講形式,引導(dǎo)學(xué)生整理本節(jié)課的基本線索,包括新文化運(yùn)動(dòng)的興起背景、內(nèi)容、影響以及運(yùn)動(dòng)后期馬克思主義的傳播和影響。

接著我會(huì)讓學(xué)生填寫這樣一個(gè)表格,并歸納出近代中國人向西方學(xué)習(xí)的思潮是從器物到制度再到精神的過程進(jìn)步的。既是對(duì)本課的一個(gè)練習(xí),也算是對(duì)整個(gè)單元的小結(jié),幫助學(xué)生在回憶和總結(jié)中加以鞏固。


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  • 學(xué)習(xí)時(shí)代英雄,做有志少年說課稿

    學(xué)習(xí)時(shí)代英雄,做有志少年說課稿

    一、說活動(dòng)背景(幻燈片)在新中國成立70周年之際,中華人民共和國國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)頒受儀式29日在京舉行。今天,我們要敬仰英雄、學(xué)習(xí)英雄、忠誠擔(dān)當(dāng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量?,F(xiàn)在的孩子,物質(zhì)生活極為優(yōu)越,但在他們心中只有“小我”,而無“大志”。在這樣的背景下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確價(jià)值觀、人生觀的思想教育顯得十分必要。因此,特設(shè)計(jì)本節(jié)隊(duì)課。二、說設(shè)計(jì)理念(幻燈片)主要培養(yǎng)隊(duì)員“愛祖國,擔(dān)責(zé)任,立大志,圓夢(mèng)想”的思想,并使做中華有志少年的種子融入隊(duì)員的理想之中。說活動(dòng)目標(biāo)和前期準(zhǔn)備本節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)是:1.引導(dǎo)隊(duì)員了解英雄的事例和“時(shí)代精神”的真正內(nèi)涵。2.通過本次少先隊(duì)活動(dòng)課幫助隊(duì)員樹立正確的價(jià)值觀,做新時(shí)代中華民族有志少年。

  • 學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園說課稿

    學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園說課稿

    雷鋒精神是什么?這一環(huán)節(jié)是讓學(xué)生用簡(jiǎn)單的詞語或句子概括。通過這一活動(dòng),讓學(xué)生概括出雷鋒精神的內(nèi)涵:像無私奉獻(xiàn)、樂于助人、為人民服務(wù)、勤儉節(jié)約、尊老愛幼、勤奮好學(xué)、干一行愛一行、言行一致等等都是雷鋒精神的體現(xiàn)。我們少年兒童是中國的未來和希望,雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和光大,創(chuàng)建文明校園的任務(wù)就落在他們的肩上,所以在這里我還設(shè)計(jì)了為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園“我該怎么做”這樣的問題,目的就是讓他們一起行動(dòng)起來,學(xué)雷鋒做好事,并制作了“榮譽(yù)”旗,獎(jiǎng)勵(lì)身邊的好人好事?;顒?dòng)延伸:這里我設(shè)計(jì)了一個(gè)角色游戲活動(dòng)——我要義賣獻(xiàn)愛心,這個(gè)游戲?qū)W生們表現(xiàn)得非常積極,他們收集了自己不要的小文具或小玩具,將他們拿到集市上去賣,賣東西獲得的錢,捐給王奶奶的孫女,因?yàn)橥跄棠痰膶O女生病了,無錢治病。我覺得這個(gè)游戲使學(xué)生們懂得,一個(gè)人只要有愛心,只要愿意去幫助別人,無論什么方式都行,而且在游戲活動(dòng)中孩子們體會(huì)到了幫助別人是一件多么多么快樂的事呀。

  • 心中的紅領(lǐng)巾說課稿

    心中的紅領(lǐng)巾說課稿

    1.學(xué)習(xí)“最美紅領(lǐng)巾”。圖文結(jié)合,學(xué)習(xí)“美德少年”劉華婷、劉穎等人的先進(jìn)事跡。2.記錄“平凡紅領(lǐng)巾”。展示隊(duì)員們活動(dòng)前精心準(zhǔn)備的“隨手拍”,發(fā)現(xiàn)普通隊(duì)員在日常生活中的閃光點(diǎn)。3.填寫“我為紅領(lǐng)巾添光彩”心愿卡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育。4.齊唱《紅領(lǐng)巾之歌》,點(diǎn)燃信念火種。5.輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并頒發(fā)特色章。(出示三個(gè)特色章圖標(biāo))六、活動(dòng)延伸紅領(lǐng)巾精神需要代代相傳,珍愛紅領(lǐng)巾的意識(shí)需要時(shí)時(shí)提醒,本次活動(dòng)后,我們會(huì)開展“小小新四軍”、“鮮艷的紅領(lǐng)巾”等后續(xù)活動(dòng),幫助隊(duì)員們將紅領(lǐng)巾精神永遠(yuǎn)銘記在心。七、引導(dǎo)要點(diǎn)四年級(jí)隊(duì)員具備一定的活動(dòng)能力和經(jīng)驗(yàn),通過課本劇的親身體驗(yàn)、心愿卡的真情表達(dá)等多種方式的運(yùn)用,引導(dǎo)隊(duì)員熱愛紅領(lǐng)巾,以紅領(lǐng)巾精神指引自己健康成長(zhǎng)。八、活動(dòng)評(píng)價(jià)本次活動(dòng),隊(duì)員們受到了良好的教育。但是四年級(jí)隊(duì)員自我約束能力不夠強(qiáng),缺乏持久性,萌生的意識(shí)和激情往往只停留在活動(dòng)時(shí),不能在活動(dòng)后內(nèi)化為自覺行為,這些問題有待探究。

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  • 精選高中生期末評(píng)語

    精選高中生期末評(píng)語

    1、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正 ,能夠積極配合老師 ,善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛。 能夠積極完成老師布置的任務(wù)。學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注 ,做事更認(rèn) 真 ,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績(jī)只代表昨天,并不能說明你 明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起 點(diǎn)。2、 你不愛說話 ,但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為 人忠厚 ,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力 ,各 科成績(jī)都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有 計(jì)劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力。

  • ××縣招商局2024年上半年工作總結(jié)

    ××縣招商局2024年上半年工作總結(jié)

    二是全力推進(jìn)在談項(xiàng)目落地。認(rèn)真落實(shí)“首席服務(wù)官”責(zé)任制,切實(shí)做好上海中道易新材料有機(jī)硅復(fù)配硅油項(xiàng)目、海南中顧垃圾焚燒發(fā)電爐渣綜合利用項(xiàng)目、天勤生物生物實(shí)驗(yàn)基地項(xiàng)目、愷德集團(tuán)文旅康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、三一重能風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目、中國供銷集團(tuán)冷鏈物流項(xiàng)目跟蹤對(duì)接,協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目落戶過程中存在的困難和問題,力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。三是強(qiáng)化招商工作考核督辦。持續(xù)加大全縣招商引資工作統(tǒng)籌調(diào)度及業(yè)務(wù)指導(dǎo),貫徹落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)“6421”時(shí)限及“每月通報(bào)、季度排名、半年分析、年終獎(jiǎng)勵(lì)”相關(guān)要求,通過“比實(shí)績(jī)、曬單子、亮數(shù)據(jù)、拼項(xiàng)目”,進(jìn)一步營造“比學(xué)趕超”濃厚氛圍,掀起招商引資和項(xiàng)目建設(shè)新熱潮。四是持續(xù)優(yōu)化園區(qū)企業(yè)服務(wù)。

  • “四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作總結(jié)

    “四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作總結(jié)

    (二)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn)工作。要繼續(xù)在提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量上下功夫,積極學(xué)習(xí)借鑒其他部門及xx關(guān)于“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)主動(dòng)查找并著力解決困擾企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)的難點(diǎn)問題。要進(jìn)一步探索創(chuàng)新,繼續(xù)優(yōu)化工作流程,精簡(jiǎn)審批程序,縮短辦事路徑,壓縮辦理時(shí)限,深化政務(wù)公開,努力為企業(yè)當(dāng)好“保姆”,為群眾提供便利,不斷適應(yīng)新時(shí)代人民群眾對(duì)政務(wù)服務(wù)的新需求。(三)深化內(nèi)外宣傳,樹立良好形象。要深入挖掘并及時(shí)總結(jié)作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作中形成的典型經(jīng)驗(yàn)做法,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部宣傳與工作交流,推動(dòng)全市創(chuàng)建工作質(zhì)效整體提升。要面向社會(huì)和公眾莊嚴(yán)承諾并積極踐諾,主動(dòng)接受監(jiān)督,同時(shí)要依托電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙及微信、微博等各類媒體大力宣傳xx隊(duì)伍作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作成果,不斷擴(kuò)大社會(huì)知情面和群眾知曉率。

  • “改作風(fēng)、提效能”專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)

    “改作風(fēng)、提效能”專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)

    (五)服務(wù)群眾提效能方面。一是政府采購服務(wù)提檔升級(jí)。建成“全區(qū)一張網(wǎng)”,各類采購主體所有業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)“一網(wǎng)通辦,提升辦事效率;全面實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程開標(biāo)和不見面開標(biāo),降低供應(yīng)商成本;要求400萬元以上工程采購項(xiàng)目預(yù)留采購份額提高至采購比例的40%以上,支持中小企業(yè)發(fā)展。2022年,我區(qū)政府采購榮獲”中國政府采購獎(jiǎng)“,并以全國第一的成績(jī)獲得數(shù)字政府采購耕耘獎(jiǎng)、新聞宣傳獎(jiǎng),以各省中第一的成績(jī)獲得年度創(chuàng)新獎(jiǎng)。二是財(cái)政電子票據(jù)便民利民。全區(qū)財(cái)政電子票據(jù)開具量突破1億張,涉及資金810.87億元。特別是在醫(yī)療領(lǐng)域,全區(qū)241家二級(jí)以上公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)均已全部上線醫(yī)療收費(fèi)電子票據(jù),大大解決了群眾看病排隊(duì)等待時(shí)間長(zhǎng)、繳費(fèi)取票不方便的問題,讓患者”省心、省時(shí)、省力“。

  • “大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告

    “大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告

    一、活動(dòng)開展情況及成效按照省委、市委對(duì)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)的部署要求,縣委立即行動(dòng),于8月20日組織召開常委會(huì)會(huì)議,專題傳達(dá)學(xué)習(xí)省委X在讀書班上的講話精神。5月2日,縣委召開“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)推進(jìn)會(huì),及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展的相關(guān)要求、任務(wù)進(jìn)行再安排再部署,會(huì)后制定并下發(fā)了活動(dòng)實(shí)施方案、重點(diǎn)課題調(diào)研方案、宣傳報(bào)道方案等系列文件,有效指導(dǎo)活動(dòng)開展。5月17日、9月1日,縣委再次召開常委會(huì)會(huì)議,專題聽取“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)開展情況匯報(bào),研究部署下階段工作。9月13日,召開全縣“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動(dòng)工作推進(jìn)座談會(huì),深入貫徹全省、全市“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動(dòng)工作推進(jìn)座談會(huì)精神,總結(jié)交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),對(duì)下一階段活動(dòng)開展進(jìn)行安排部署。“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)的有序開展,為砥礪前行、底部崛起的X注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

  • 2024年度工作計(jì)劃匯編(18篇)

    2024年度工作計(jì)劃匯編(18篇)

    1.市政基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目5項(xiàng),總建設(shè)里程2.13km,投資概算2.28億元。其中,烔煬大道(涉鐵)工程施工單位已進(jìn)場(chǎng),項(xiàng)目部基本建成,正在辦理臨時(shí)用地、用電及用水等相關(guān)工作;中鐵佰和佰樂(巢湖)二期10KV外線工程已簽訂施工合同;黃麓鎮(zhèn)健康路、緯四路新建工程均已完成清單初稿編制,亟需黃麓鎮(zhèn)完成圖審工作和健康路新建工程的前期證件辦理;公安學(xué)院配套道路項(xiàng)目在黃麓鎮(zhèn)完成圍墻建設(shè)后即可進(jìn)場(chǎng)施工。2.公益性建設(shè)項(xiàng)目6項(xiàng),總建筑面積15.62萬㎡,投資概算10.41億元。其中,居巢區(qū)職業(yè)教育中心新建工程、巢湖市世紀(jì)新都小學(xué)擴(kuò)建工程已完成施工、監(jiān)理招標(biāo)掛網(wǎng),2月上旬完成全部招標(biāo)工作;合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院大維修三期已完成招標(biāo)工作,近期簽訂施工合同后組織進(jìn)場(chǎng)施工;半湯療養(yǎng)院凈化和醫(yī)用氣體工程已完成招標(biāo)工作;半湯療養(yǎng)院智能化工程因投訴暫時(shí)中止;巢湖市中醫(yī)院(中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院)新建工程正在按照既定計(jì)劃推進(jìn),預(yù)計(jì)4月中下旬掛網(wǎng)招標(biāo)。