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水電安裝工程協(xié)議
甲方： 乙方： （以下簡稱乙方）根據(jù)甲方工程施工需要，同意乙方以 為代表的施工隊承接甲方_________________________裝修工程的 室內(nèi)水電安裝 ，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，在平等互利的前提下自愿簽訂本合同。一、 工程項目1、工程名稱： 2、工程地點： 3、承包范圍：按廣東博意建筑設(shè)計院有限公司設(shè)計的廣州市南沙區(qū)天璽灣碧桂園售樓精裝修，水電施工圖紙設(shè)計變更、圖紙會審等內(nèi)容及范圍全部完成施工（包括建設(shè)方與甲方簽訂施工合同全部安裝部分約定的除材料外所有室內(nèi)水電安裝施工）4、乙方勞務(wù)范圍：（包括但不限于甲方與建設(shè)單位簽訂的本工程施工合同的所有安裝工作范圍）二 、 承包方式及質(zhì)量要求2.1、乙方包工、包料，包工具，包質(zhì)量，包安全，包清理，包文明施工，包工期，包市質(zhì)監(jiān)站、監(jiān)理公司、物業(yè)管理處及有關(guān)單位竣工驗收并業(yè)主入伙驗收，包保修。2.2、包質(zhì)量要求：所有施工內(nèi)容應(yīng)達到國家相關(guān)規(guī)范要求、質(zhì)量標準的評定，以國家、省、市和碧桂園的驗收標準進行驗收，質(zhì)量標準為合格。
水電安裝工程協(xié)議
2、工程地點： 3、承包范圍：按廣東博意建筑設(shè)計院有限公司設(shè)計的廣州市南沙區(qū)天璽灣碧桂園售樓精裝修，水電施工圖紙設(shè)計變更、圖紙會審等內(nèi)容及范圍全部完成施工（包括建設(shè)方與甲方簽訂施工合同全部安裝部分約定的除材料外所有室內(nèi)水電安裝施工）4、乙方勞務(wù)范圍：（包括但不限于甲方與建設(shè)單位簽訂的本工程施工合同的所有安裝工作范圍）二 、 承包方式及質(zhì)量要求2.1、乙方包工、包料，包工具，包質(zhì)量，包安全，包清理，包文明施工，包工期，包市質(zhì)監(jiān)站、監(jiān)理公司、物業(yè)管理處及有關(guān)單位竣工驗收并業(yè)主入伙驗收，包保修。2.2、包質(zhì)量要求：所有施工內(nèi)容應(yīng)達到國家相關(guān)規(guī)范要求、質(zhì)量標準的評定，以國家、省、市和碧桂園的驗收標準進行驗收，質(zhì)量標準為合格。三、乙方負責(zé)：3.1、乙方不得以任何借口再次轉(zhuǎn)、分包，一旦發(fā)現(xiàn)乙方私自轉(zhuǎn)包，甲方有權(quán)立即終止合同并由第三方班組介入接替乙方，繼續(xù)進行施工，乙方承諾無條件退場，已施工部分按已完成量的70%結(jié)算無異議。3.2、包括但不限于：安裝施工機械、施工工具、電焊機、砂輪機、施工照明燈具，本班組使用的自用照明燈具，本班組的宿舍照明水電。
水電安裝施工協(xié)議書
甲方：乙方:依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其它有關(guān)法律、行政法規(guī)，遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，雙方就本工程水電安裝工程承包事項協(xié)商達成一致，訂立本協(xié)議。一、工程概況：1、工程名稱：2、工程地址:3、結(jié)構(gòu)形式:4、承包范圍:包含施工圖及設(shè)計變更范圍內(nèi)所有施工及以下工作內(nèi)容(1)室內(nèi)給水系統(tǒng)預(yù)埋及安裝；(從樓層一戶一表后至戶內(nèi)用水地點包含衛(wèi)生、潔具、地漏、水龍頭等)(2)室內(nèi)排水系統(tǒng)預(yù)埋及安裝；(接出外墻皮1.5米處)(3)室內(nèi)給水設(shè)備安裝及調(diào)試；(4)室內(nèi)照明系統(tǒng)線路設(shè)備、開關(guān)預(yù)埋及安裝:(包含電纜、橋架、盤、箱、柜等的預(yù)埋及安裝)(5)避雷系統(tǒng)的安裝；(6)消防水電系統(tǒng)的預(yù)埋；(7)電視、電話、網(wǎng)絡(luò)、安防智能化等弱電系統(tǒng)的線路預(yù)埋及帶絲；5、承包方式:6、承包內(nèi)容:水、電所有管線安裝出散水距離均按1500mm施工，承包范圍內(nèi)的管線防銹防腐、保溫:所有預(yù)留洞及套管的留設(shè)及封堵，管井清理管道及箱體的預(yù)留預(yù)埋、相關(guān)實驗調(diào)試(包括配合外網(wǎng)施工單位完成系統(tǒng)綜合調(diào)試驗收)，設(shè)備設(shè)施的就位與安裝調(diào)試，弱電預(yù)埋管路應(yīng)帶絲并保證暢通。乙方自行配備水鉆、電錘、套絲機、手提切割機等本合同已明確甲方提供以外的機具設(shè)備、工具。
安裝工程承包合同
三 工程承包范圍1、承包范圍： 工程圖紙與設(shè)計變更單中的所有 施工項目。2、具體工作內(nèi)容：①材料場內(nèi)運輸、裝卸。②施工圖紙中安裝內(nèi)容。③所需的結(jié)構(gòu)預(yù)留洞口的留設(shè)，管線槽口開鑿、補槽以及施工后的現(xiàn)場清理。④施工規(guī)范及常規(guī)要求。⑤因設(shè)計變更引起的工程量增減或返工重做。⑥成品保護、調(diào)試、竣工交驗。⑦文明施工要求的場內(nèi)整齊、清潔等工作。⑧與其他工種的配合施工。⑨施工中所需機械設(shè)備的進場安裝及退場搬運。⑩文明施工要求的場地整齊、清潔及機械保養(yǎng)等工作。預(yù)留管道洞口的吊模及混凝土的澆灌。四 工期要求在結(jié)構(gòu)施工階段，乙方必須跟隨甲方的結(jié)構(gòu)施工進度將應(yīng)預(yù)埋的管、線、鐵件同步安裝到位；裝飾階段乙方應(yīng)將本工程施工順序與甲方的裝飾程序密切配合，平面協(xié)調(diào)、立體交叉施工，不拖其他工序后腿，不影響甲方整體施工進度計劃。如乙方不能在甲方限定的時間內(nèi)完成有關(guān)安裝工序， 造成甲方其他后續(xù)工序不能如期完成， 拖延項目完工期，甲方除有權(quán)向乙方處以2000元以下的罰款外，造成甲方延誤工期的所有損失均由乙方承擔(dān)。五 材料及工用具1、材料管理：
水電安裝施工合同
建設(shè)單位：（簡稱甲方）xxxxxxxxxxx制造有限公司集裝箱項目 施工單位：（簡稱乙方） 茲有 山西通生交通設(shè)備制造有限公司集裝箱項目水電安裝 工程，由乙方施工。根據(jù)《中華人民共和國經(jīng)濟合同法》和《建筑安裝工程承包合同條例》規(guī)定，結(jié)合本工程的實際情況，為了明確工程項目及雙方責(zé)任，本著互相協(xié)作，確保施工項目順利完成的原則。經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商簽定本合同。 第一條：工程地點 臨猗縣楚侯高科技工業(yè)園 第二條：工程內(nèi)容 宿舍樓、綜合樓、辦公樓、餐廳所有水電工程。 第三條：承包方式 ： 包工包料 第四條：工程價款1. 工程價款 ： 第五條：付款方式 ： 第六條：合同工期 1.雙方商定總工期為 天。 開工日期： 年 月 日 ；竣工日期： 年 月 日 。2. 如遇下列情況，經(jīng)甲方代表簽證后，工程可以順延。 （1）甲方不能按合同約定提供開工條件， （2）工程量變化和設(shè)計變更；
建筑工程水電安裝合同
因工程建設(shè)需要，甲方建筑安裝總承包施工水電施工工程內(nèi)的安裝工程勞務(wù)分包給乙方，依據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其他有關(guān)法律、行政法規(guī)，遵循平等自愿、公平和誠實信用的原則，雙方就本建設(shè)勞務(wù)承包事項協(xié)商一致，簽訂本勞務(wù)承包施工合同，以資共同遵守。一、工程概況： 1、工程名稱：城3#、4#、5#、6#樓及B、C區(qū)地下室工程 2、工地地點：二、承包內(nèi)容：承包范圍：城3#、4#、5#、6#樓及地下室B、C區(qū)水電安裝工程（施工藍圖、工程聯(lián)系單、設(shè)計變更）。0.000以上結(jié)構(gòu)主體工程、裝飾工程、附屬工程的水電預(yù)埋、安裝進出材料裝卸等。電氣工程、給排水工程所包含的圖紙、一切配合和設(shè)計變更等內(nèi)容。1、基礎(chǔ)及主體工程：防雷接地、水電預(yù)留、預(yù)埋。（防雷：避雷引下線焊接、均壓環(huán)焊接、衛(wèi)生間等電位焊接、電梯井、強電井、陽臺欄桿、鋁合金門窗防雷接地抽頭焊接等工作。強弱電：按工程聯(lián)系單、施工藍圖或設(shè)計變更進行管線、盒、箱的預(yù)留、預(yù)埋及橋架洞的預(yù)留等工作。給排水：雨、污、廢、空調(diào)、給水、立管洞的預(yù)留，水井至住戶給水管道的壓槽等工作）。2、裝飾工程：防雷接地：屋面接閃器（避雷帶）、外露金屬管道及鐵構(gòu)件的防雷接地焊接、衛(wèi)生間等電位盒安裝、陽臺欄桿、鋁合金門窗、橋架、電器設(shè)備防雷接地焊接。強弱電：二次配管（線盒、電箱安裝二次開槽鑿洞補槽補洞及場地清理工作）、開關(guān)、插座、燈具、配電箱（動力及照明）、橋架、管內(nèi)穿線、電纜敷設(shè)（電纜頭制作安裝、電纜穿剌線夾安裝，從配電房至樓層的電纜安裝）安裝及調(diào)試等工作；公共部位的燈具、橋架、開關(guān)、插座、電箱等電氣設(shè)備安裝。注：如弱電管內(nèi)不穿線但是管必保證暢通。給排水：污、廢、雨水管道至室外污水井及雨水井。排水管道安裝、地漏、雨水斗、衛(wèi)生間二次排漏、潔具安裝。給水從一期接入
地暖安裝施工合同
依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》以及其他有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，雙方就下列工程施工事項協(xié)商一致，訂立本合同。 第一條 工程概況 工程名稱： 工程地點： 工程內(nèi)容： 第二條 工程承包方式 雙方商定采用下列第 種承包方式： 1、乙方包工、包全部材料； 2、乙方包工、部分包料，甲方提供部分材料； 3、乙方包工、甲方包全部材料。 甲方供應(yīng)材料設(shè)備一覽表作為本合同的附件1。 乙方采購材料設(shè)備一覽表作為本合同的附件2。 第三條 施工圖紙 甲方向乙方提供施工圖紙日期和套數(shù)： 第四條 合同工期 工程具備地暖施工條件時，甲方以書面函件形式向乙方發(fā)出進場通知后，乙方 天內(nèi)進場，進場日期作為開工日期，合同工期總?cè)諝v天 數(shù) 天。 第五條 質(zhì)量標準 本工程質(zhì)量標準按下列第 項執(zhí)行。 1、執(zhí)行國家現(xiàn)行的JGJ142-2004《地面輻射供暖技術(shù)規(guī)程》和GB50243-2002《通風(fēng)與空調(diào)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》。 2、按雙方約定的標準 執(zhí)行。 第六條 合同價款 1、合同價款 本合同工程價款（大寫）： 元（人民幣）。 2、本合同結(jié)算價款采用 方式確定。
XXX監(jiān)控系統(tǒng)安裝工程合同
甲乙雙方本著平等互利，友好協(xié)商的原則簽訂如下合同：一、產(chǎn)品及工程項目：項目名稱：XXX監(jiān)控系統(tǒng)工程二、合同價款合同總價（人民幣）金額（大寫）： 元整；（小寫） 元按合同價款包括：設(shè)備費、安裝調(diào)試費、輔材費及稅金等。三、產(chǎn)品的交貨時間、地點和運費：1、乙方在合同生效之日起 天全部交貨安裝；2、交貨地點為用戶方的產(chǎn)品安裝調(diào)試現(xiàn)場；四、設(shè)備及安裝的驗收：1、由甲方負責(zé)組織設(shè)備和安裝項目的驗收。驗收小組由甲方代表組成，乙方派代表參加。2、乙方完成設(shè)備交付，在自驗、試運行正常后，書面通知甲方；甲方在接到書面通知后，三個工作日內(nèi)完成設(shè)備及安裝的驗收工作，出具并簽署驗收報告。五、付款方式：1．工程完工并通過驗收后叁天內(nèi)，甲方支付給乙方合同價款的 XX % ，即金額（大寫）： 整，￥： 元；
工會工作計劃
(一)團體賽以培訓(xùn)創(chuàng)新為主題，努力在提升創(chuàng)新質(zhì)量上做文章。以部門為單位的業(yè)務(wù)競賽活動，最核心的要求是搞好培訓(xùn)項目創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。工會要引導(dǎo)各參賽部門將創(chuàng)新與解決培訓(xùn)工作中的重點、難度問題相結(jié)合，與推動中心戰(zhàn)略落地相結(jié)合; 要引導(dǎo)職工更加關(guān)注創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用，保證每一項創(chuàng)新成果都能落到實處、見到實效，切實提高培訓(xùn)工作的效率、效益和質(zhì)量，進而推動中心各項工作的全面提升;要切實保障創(chuàng)新的質(zhì)量，真正使創(chuàng)新活動體現(xiàn)特色、新穎、實用的特點;對有較高推廣價值的先進經(jīng)驗和典型作法，要及時予以表彰、宣傳、推廣。
員工工作計劃表
a) 近期的職業(yè)目標：近期希望達到一個什么樣子的職業(yè)狀況，如職位、工作內(nèi)容描述、行業(yè)定位等，盡可能的明確，越清晰越好，可評估性要強。b) 期望發(fā)展的方向：自己的興趣愛好是什么，近期期望向那些方面發(fā)展。c) 從那些方面有待提高：為達到“近期職業(yè)目標”，根據(jù)自己的期望發(fā)展方向，在那些方面需要進一步提高，如技術(shù)、項目管理、交流溝通能力、文檔寫作等。
施工員工作總結(jié)
要做好每項工作，都必須在工作之前對這項工作進行全面了解，這樣才利于更好地開展工作;對于土建施工，也要做好施工前的準備，熟悉圖紙，了解工程概況。所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝。不了解工程情況，盲目工作，等于赤手空拳去打仗。要順利開展工作，必須有備而戰(zhàn)。
小學(xué)美術(shù)人教版四年級上冊《第10課我是汽車設(shè)計師》教學(xué)設(shè)計說課稿
活動1【導(dǎo)入】激趣觀看動畫《汽車總動員》片斷?？纯蠢锩娴慕巧际鞘裁矗浚ǜ鞣N各樣的小汽車）在這部動畫片里，所有的汽車都是有生命、有個性的。同學(xué)們想不想擁有一輛屬于自己的、有個性的小汽車呢？出示課題——我是汽車設(shè)計師活動2【講授】新授1、PPT出示“奔馳一號”。1886年，世界上出現(xiàn)了第一輛汽車，它是在三輪車的基礎(chǔ)上加上了發(fā)動機，從此，汽車大大方便了人們的生活，人們命名它為奔馳一號。PPT出示解放汽車。時間飛逝，來到了1956年，中國的第一輛解放牌汽車誕生了，它和奔馳一號相比先進多了。
人教版新課標高中物理必修1力學(xué)單位制教案2篇
一、教材分析在初中階段，物理量單位的學(xué)習(xí)是學(xué)生較為困惑的問題之一。前面關(guān)于1N的規(guī)定給學(xué)生的印象總好像是有些隨意。尤其是牛頓、帕斯卡、安培、伏特、焦耳、瓦特等單位的規(guī)定。使得學(xué)生感動物理太復(fù)雜。事實上，只有把單位制放在整個物理學(xué)框架中加以認識，并且知識有了一定的積累。經(jīng)歷了充分的學(xué)習(xí)過程后才能體會物理量單位的命名和使用規(guī)則。體會到其中對一些單位進行規(guī)定的合理性和方便特征。物理學(xué)單位中，有很少幾個基本物理量，它們的單位就是基本單位。在進行了這種選定之后，其它物理量的單位就是根據(jù)它的定義式，有所選擇的其他物理量的單位共同確定的。國際單位制的建立和使用，不僅方便了國際間的交流，也逐漸成為科學(xué)研究中計算和運用的一種規(guī)范約束。中學(xué)生應(yīng)該注意學(xué)習(xí)，逐步習(xí)慣，在記錄、表達和計算中規(guī)范使用。二、教學(xué)目標（一）知識與技能1．了解什么是單位制，知道力學(xué)中的三個基本單位；2．認識單位制在物理計算中的作用
水電暖安裝 建設(shè)工程施工合同
依照《中華人民共和國合同法》和《中華人民共和國建筑法》及其他有關(guān)法律、行政法規(guī)，遵循平等、自愿、公平、誠實和信用的原則，雙方就陜西通惠環(huán)保人力設(shè)備制造有限公司廠區(qū)規(guī)劃新建工程水電安裝分部工程施工事項協(xié)商一致，訂立本施工合同，供雙方在施工過程中嚴格遵守：第一條、工程概況：1、工程名稱：陜西通惠環(huán)保人力設(shè)備制造有限公司廠區(qū)規(guī)劃水電安裝部分工程。2、工程地點：陜西省西安市高陵縣 第二條、承包范圍：本設(shè)計圖中主體結(jié)構(gòu)需安裝給排水、強電、暖氣洞孔預(yù)留預(yù)埋與安裝工作。上述內(nèi)容包括人工費、工具費、機械費、零星用鐵絲鐵釘費、勞保（手套、安全帽等）等。第三條、承包具體工作內(nèi)容：乙方承包各項內(nèi)容均包括，熟悉施工圖紙，室內(nèi)水、強電、暖氣安裝工程。第四條、承包方式：包工、包料。第五條、承包合同工期：總?cè)諝v天數(shù) 跟隨模板及泥工工期 。5.1開工日期：甲方提前2 天通知乙方進場。第六條、施工質(zhì)量：乙方嚴格按照施工圖紙標注的水電暖設(shè)施定位、技術(shù)規(guī)范、安全操作規(guī)程進行施工，按現(xiàn)行施工驗收規(guī)范進行驗收合格。 材料等級標準：按非國標等級標準執(zhí)行。（PVC管、銅線）
工作說明書
業(yè)務(wù)名稱 magento網(wǎng)店程序開發(fā)2、服務(wù)費用（1）人員費用如下：外包人員的費用：高級工程師（四年及以上magento開發(fā)經(jīng)驗）xxx元/人/天，一般工程師xxx元/人/天，食宿、差旅、交通、通訊等一切相關(guān)費用為包干價格，包干價格為6000RMB/人/月，工作地點按目前約定的北京。（2）考勤的計算按照甲方的有關(guān)規(guī)定。（3）費用的計算：計算方式為：當(dāng)月實際服務(wù)費 = 工作師日單價*實際上班的天數(shù)*工程師數(shù)量+加班費上述付款均應(yīng)以銀行轉(zhuǎn)賬方式付至乙方在此指定的下述賬戶：戶名：XXXX開戶銀行：地 址：帳 號：（4）考勤的確認以甲方的最終確認為準甲方在每月第2個工作日前對乙方人員上月的考勤進行書面確認。3、人員新增
人教版新課標小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊統(tǒng)一長度單位 說課稿2篇
教學(xué)內(nèi)容：統(tǒng)一長度單位教材分析：通過量一量說一說想一想等活動切實感受到統(tǒng)一長度單位的必要性及其對生活的重要意義。學(xué)情分析：在上冊“比一比”中學(xué)了比較物體長短的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。盡管學(xué)生有這方面的經(jīng)驗和基礎(chǔ)，但是長度單位的操作和應(yīng)用是多種知識的綜合，對小孩來說還是比較難的，在教學(xué)中應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點，注重實踐性，培養(yǎng)觀察力。教學(xué)目標：1、讓學(xué)生通過量一量、說一說的活動，體驗統(tǒng)一長度單位的過程，感受統(tǒng)一長度單位的必要性，為厘米、米的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2、讓學(xué)生用不同實物作標準進行測量，培養(yǎng)學(xué)生的動手、思考能力，以及合作、估測的意識。3、通過不同的測量活動，讓學(xué)生體驗測量活動的過程，感受學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系，體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
人教A版高中數(shù)學(xué)必修二總體離散程度的估計教學(xué)設(shè)計
問題二：上述問題中，甲、乙的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)相同，但二者的射擊成績存在差異，那么，如何度量這種差異呢？我們可以利用極差進行度量。根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算得：甲的極差=10-4=6 乙的極差=9-5=4極差在一定程度上刻畫了數(shù)據(jù)的離散程度。由極差發(fā)現(xiàn)甲的成績波動范圍比乙的大。但由于極差只使用了數(shù)據(jù)中最大、最小兩個值的信息，所含的信息量很少。也就是說，極差度量出的差異誤差較大。問題三：你還能想出其他刻畫數(shù)據(jù)離散程度的辦法嗎？我們知道，如果射擊的成績很穩(wěn)定，那么大多數(shù)的射擊成績離平均成績不會太遠；相反，如果射擊的成績波動幅度很大，那么大多數(shù)的射擊成績離平均成績會比較遠。因此，我們可以通過這兩組射擊成績與它們的平均成績的“平均距離”來度量成績的波動幅度。
人教版新課標小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊角的度量說課稿2篇
一、學(xué)情分析《角的度量》這節(jié)課是義務(wù)教育課程標準實驗教材教科書小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元第37～38頁的內(nèi)容。這是一節(jié)實踐操作課。是在學(xué)生學(xué)習(xí)了直線、射線、線段和角的基礎(chǔ)上教學(xué)的，也是學(xué)習(xí)角的分類和角的畫法的基礎(chǔ)。學(xué)生對于角的大小已有初步的體驗，但一部分學(xué)生根本不認識量角器，更談不上用量角器來測量角，而且角的大小概念也還沒有完全形成，顯得比較抽象，所以小學(xué)四年級的學(xué)生抽象思維雖然有一定的發(fā)展，但依然要以形象具體思維為主，并且要進一步培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、概括能力。二、教學(xué)目標教學(xué)目標，是一節(jié)課的靈魂，對整個教學(xué)活動具有導(dǎo)向、激勵、評價的功能。依據(jù)〈〈課程標準〉〉的要求，結(jié)合本節(jié)課的重點、難點和學(xué)生的年齡特征，我制定了以下三維目標：
人教版新課標小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊長度的測量說課稿
長度測量是其它測量的基礎(chǔ)，而且學(xué)生雖然接觸過有關(guān)長度的測量，但技能還很不穩(wěn)定，更是不規(guī)范。所以本內(nèi)容強調(diào)教師指導(dǎo)作用,教師及時糾正學(xué)生的錯誤操作，并組織討論錯誤測量引起的測量值偏差，測量結(jié)果的正誤。教學(xué)定位應(yīng)力求實驗操作規(guī)范，觀察認真細致，給學(xué)生以示范作用。5、建立一個人體尺度意義提問：如果我們手邊沒有刻度尺,又需要粗略地知道物體(如科學(xué)課本、課桌、教室……)的長度時,你有什么辦法嗎?（提問，給出了建立人體尺度的目的）（可能回答：用人體的指距、跨步距離……進行粗測）學(xué)生分組實驗:利用人體的指距、跨步距離……粗測課桌的長和寬、教室的長和寬,并與用刻度尺測量的結(jié)果進行對照。以上做法相當(dāng)于學(xué)生在自己身上設(shè)置了一把尺子，這把尺子與身體的其他“尺子”聯(lián)系在一起，還可以做出其他許多的估計，有利于因地制宜培養(yǎng)學(xué)生的估測能力。
學(xué)校健康衛(wèi)生工作計劃精選多篇
一、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實全教會精神，進一步貫徹、落實國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中學(xué)生健康教育基本要求》，完善學(xué)校各項衛(wèi)生設(shè)施及監(jiān)督措施，加強學(xué)校環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能，增強學(xué)生衛(wèi)生、保健意識，牢固樹立“健康第一‘的學(xué)校指導(dǎo)思想，積極營造健康、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境，開展豐富多彩的文體活動，不斷提高學(xué)生身心素質(zhì)的健康水平。