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班主任年度工作心得體會范文精選

  • 人教部編版語文八年級下冊寫作學寫故事教案

    人教部編版語文八年級下冊寫作學寫故事教案

    師小結:《投訴母親》中,“我”想讓母親辭職享清福,盡人子之孝心。沒料到通往目標的路上障礙重重,解決一個障礙,又有一個新的障礙橫在眼前,就這樣一個個障礙將故事的矛盾沖突推向高潮。從讓母親辭職到放棄計劃,順從母親,讓故事有了戲劇性的收尾。這是運用了巧設障礙法讓情節(jié)跌宕起伏?!跺e誤的手套》中,母親說“給孩子買副手套”,本意是讓父親給小外孫買手套,父親卻給女兒買了副手套,作者巧用語言的模糊性,使故事一波三折、情真意切。這是運用了巧設誤會法讓情節(jié)跌宕起伏。技法3:用巧設障礙法、巧設誤會法寫“情節(jié)曲折的故事”。4.歸納整合,明確技法師:共賞“好故事”,我們發(fā)現(xiàn)了三個技法。技法1:用“以小見大”的手法寫“主題深刻的故事”。技法2:用對比手法寫“人物鮮明的故事”。(1)通過人物在不同情境中的對比來突出人物性格特點。(2)通過人物之間的差異對比來突出人物特征。技法3:用巧設障礙法、巧設誤會法寫“情節(jié)曲折的故事”。

  • 人教部編版語文八年級下冊寫作學習仿寫教案

    人教部編版語文八年級下冊寫作學習仿寫教案

    3.教師小結(1)仿寫點分析。要認真分析、研究片段中的精彩之處,力求準確把握仿文的“外形”和“神韻”。 (2)仿寫內容選擇。選擇自己熟悉的、有情感體驗的內容,切不可為了“仿”而機械模仿甚至抄襲。(3)變通與創(chuàng)新。 分析名家名作的語言特點、寫法規(guī)律,以“仿寫”為階梯、橋梁,達到寫作的新高度、新領域?!驹O計意圖】學生在閱讀教學和句式仿寫訓練中對修辭手法、描寫手法和表達方式等知識接觸較多,如《社戲》教學中對心理描寫手法的分析,《安塞腰鼓》課后布置的修辭手法的仿寫訓練,學生對此已有親和感。本環(huán)節(jié)的主要目的在于讓學生在實踐中對仿寫點的分析、仿寫內容的選擇、仿寫的變通與創(chuàng)新產生切身的體悟。三、總結存儲1.課堂小結學會根據(jù)需要恰當選擇具體的、合理的仿寫點,達到以“他山之石”來“攻玉”,“假名家之手”寫“我心”的目的,是仿寫的真正要義。2.實踐演練完成課本P24“寫作實踐”第三題。

  • 人教部編版語文九年級上冊寫作學習改寫教案

    人教部編版語文九年級上冊寫作學習改寫教案

    有一天正午正走在黃泥岡上,他們又要喊歇,我自知這一帶劫匪出沒甚多,便催促他們快走,可他們卻坐在地上不動了,任憑我怎樣拿鞭抽打,他們也不起來,無奈之下,只得讓他們歇會兒。不一會兒,來了一個賣酒的人過來,有人要買酒。被我阻止了,我說這酒里不知放了什么,還是不要喝的好。又一會兒來了幾個販棗的客商,先買了一桶酒,又把另一桶打開喝了一瓢。另一個客人見了,也拿瓢來舀酒。賣酒的見了,搶過瓢來,劈手將酒倒在桶里。殊不知,就在這時,蒙汗藥被放進了桶里。老總管過來問我:“楊提轄,你看他們喝了都沒事,我們也渴了,就買點吧?!蔽宜剂恐@一桶也被喝過,應該沒事,只得同意了。于是他們便沖上去買酒,有人還給了我一瓢,我接下來喝了。這時我看他們一個個都頭重腳輕栽倒在地上,心里暗叫:不好,中計了。但再想站起來,已經不可能了,看見那群“商人”,一個個笑著,我真是懊悔,沒讓隊伍繼續(xù)走,還有那些不聽我話的人,為什么不聽我話,又一次任務失敗了,回去怎么交代……不一會兒我眼前一片漆黑,什么也不知道了。醒來后,周圍一個人也沒有,而生辰綱果然不見了,無奈之下,我只能逃走,卻不知何處是終點……

  • 人教部編版語文九年級下冊寫作審題立意教案

    人教部編版語文九年級下冊寫作審題立意教案

    立意:①這個世界帶給我們的苦難或人生的挫折,是人生中必須經歷的一種磨煉,需要我們用積極樂觀的心態(tài)去面對。②要積極、樂觀地面對生活中的災難或人生的挫折,因為災難或挫折有助于成長。③我們要樂觀地面對生活中的困境?!陨媳硎?,都可視作正確立意。題目三:有人說助力成長的是夢想,有人說助力成長的是親人的鼓勵與陪伴,有人說助力成長的是挑戰(zhàn)困難的勇氣、堅強的意志、果斷的行動力……同學們,助力你成長的是什么呢?請自擬題目,寫一篇文章。要求:(1)緊扣主題,內容具體充實;(2)有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)不少于600字;(5)文中請回避與你相關的人名、校名、地名。預設 審題:這是一道材料作文題。審讀材料可知,材料的核心詞語是“助力成長”,材料最后一句“助力你成長的是什么呢?”提示我們要思考什么是可以幫助我們成長的。助力成長的可以是材料中提及的夢想,親人的鼓勵和陪伴,勇氣、意志、行動力等,還可以是生活中的某些具體的人或事,如書本、老師、跑步等。立意:①夢想助力成長。②勇氣助力成長。

  • 人教部編版語文九年級下冊寫作修改潤色教案

    人教部編版語文九年級下冊寫作修改潤色教案

    一個人的靈魂總是會在他的眼睛和語言里得到表露。靈魂高尚者,眼光明亮,語言高雅。反過來,我們也可以通過個人的眼睛和語言而窺視到他的靈魂,眼神淫邪,語言污穢,他的靈魂必定卑鄙骯臟。修改指導:這段論述用正反雙向說理的方法闡明了一個人的靈魂、眼睛、語言三者之間的關系,條理清楚,語言簡明,從思維和闡述上來看,應該說是準確嚴密的。但是,我們可以將語言潤色,使原文變得更好。修改示例:靈魂儲藏在人的心中,閃動在人的眼里,表露在人的嘴上。眼睛足以傳情。它毫不掩飾地展現(xiàn)出你的學識、品性和情操:也許你貌不驚人,眼小如豆,但它卻可以流露出華美的氣質;也許你美目流盼,但卻可能有一個蜷曲衰敗的靈魂在其中沉睡。師:精妙地運用動詞,恰到好處地使用比喻、對比等修辭手法,巧妙地使用假設句式,使文章在闡釋事理的同時也不乏生動形象?!驹O計意圖】把握了習作的要求后,給學生幾個片段嘗試修改。學生先從“言”和“意”等方面來進行修改,教師再具體示范指導,為綜合修改全文做準備。

  • 人教部編版語文九年級下冊寫作學習擴寫教案

    人教部編版語文九年級下冊寫作學習擴寫教案

    這一特點還著重體現(xiàn)在動詞的應用上面,“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”中的“敲”,就比“推”更能體現(xiàn)詩中以動襯靜的特點。在字詞上不斷推敲,就能體會到詩歌語言高度凝練的特點。再說,古人創(chuàng)作古詩詞,并不是寫出來的,而是吟詠出來的,他們十分注重音韻在表情達意方面的作用。李清照的《聲聲慢》便是一個極好的例子,開頭“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”十四個疊字,讀起來抑揚頓挫,纏綿哀婉,將李清照情緒上的失落、低沉,甚至哽咽展現(xiàn)得淋漓盡致。正因為詩歌的這三個鮮明特點,使得詩歌與別的文體區(qū)分開來,具有鮮明的個性。師點評:對于詩歌的擴寫,要通過多種方式展現(xiàn)詩歌的主要特點。對詩歌的擴寫練習,要求從詩歌意象、語言和節(jié)奏韻律三方面展開。首先,這篇習作從三個不同時代的詩歌總結出相同的規(guī)律——利用意象表達情感。其次,將古詩詞與現(xiàn)代詩進行對比,展現(xiàn)了第二個特點。最后,以《聲聲慢》為例,詳細分析了第三個特點。在緊密圍繞詩歌特點的基礎上,通過多種方法呈現(xiàn)了對詩歌的認識。

  • 高中學生會主席國旗下講話

    高中學生會主席國旗下講話

    為大家收集整理了《高中學生會主席國旗下講話范文》供大家參考,希望對大家有所幫助?。?!敬愛的老師們,親愛的同學們:大家早上好!我是鄖陽中學新一屆學生會主席,來自高二班的張彥陽。首先,我代表新一屆學生會向給予我們關懷和信任的老師們表示衷心的感謝,向給予我們支持和幫助的全體同學表示深深的謝意,向給予我們鼓勵、寄予我們厚望的上一屆學生會全體成員表示崇高的敬意,謝謝你們!今天,我懷著十分激動的心情進行國旗下演講。作為新一屆學生會主席,我深知自己身上的擔子不輕,權力越大,責任越大,但是有如此優(yōu)秀精英們組成的團隊,讓我對未來的工作滿懷信心。我將會以百分之兩百的工作熱情去擔當起這份重任,克服困難,迎接挑戰(zhàn),努力實現(xiàn)我競選中所設想的那樣:將這一屆學生會打造成最為輝煌的一屆,名留校史!

  • 輿情處置會議主持稿及總結講話

    輿情處置會議主持稿及總結講話

    三是嚴控輿情轉播。針對目前輿情傳播情況,*要采取多種措施控制傳播范圍,積極主動加強與屬地同類型、有影響力的媒體平臺聯(lián)系,防止其進一步跟進導致事態(tài)進一步發(fā)酵。下面進行第五項議程,請*作工作安排。一是加強組織領導。*作為職能落實牽頭部門,要進一步加強與*溝通聯(lián)系,及時了解反饋處置情況,督導做好有關工作落實。涉及相關業(yè)務部門要密切配合做好具體問題的辦理、協(xié)調、改進及回復等工作,齊心協(xié)力做好本次輿情應對處置工作。*是開展本次輿情處置的第一責任端口,要進一步提高思想認識,成立專門處理工作領導小組,明確責任分工,提升工作合力,對內及時做好有關信息傳遞和問題、輿情控制等工作溝通協(xié)作,全力以赴做好應對處置工作。二是強化責任落實。*要嚴格落實輿情突發(fā)事件處置辦法工作要求,以本次事件處置為契機,加強經驗總結,推動完善有關工作機制,夯實工作責任,定期做好輿情分析和問題研判,及時解答熱點話題的疑問和不解,同時利用好新媒體工具,積極引導輿論正向發(fā)展。

  • 中班數(shù)學《得數(shù)是6的加法》說課稿

    中班數(shù)學《得數(shù)是6的加法》說課稿

    按照心理學常識,幼兒對學習內容產生興趣,就能自覺地排除內外主客觀因素的干擾,集中注意力積極主動地投入學習,把學習當成愉快的事。因此,上課一開始進行復習時,就設計這樣的導語:小朋友,我們已經學了很多加減法了,今天老師要來考考你們,看誰最能干,(點出復習題)最先做出老師出的這些題,好嗎?在這種刺激下,人人都想當老師眼中的小能手,興趣一下子就能調動起來。這是引導幼兒復習5以內數(shù)的加減;這是復習6的組成。在新課學習中,通過可愛的動物圖片群和插入聲音的播放,激發(fā)幼兒學習新知的欲望,引導幼兒感知、探索得數(shù)是6的加法。這是引導幼兒觀察動物圖片,發(fā)現(xiàn)數(shù)量關系,學習5+1和1+5,初步引導通過組成計算得數(shù);然后出示4+2和2+4兩個算式,讓幼兒擺弄小棒探索得。

  • 中班科學課件教案:哪個壓得深

    中班科學課件教案:哪個壓得深

    2.激發(fā)幼兒探索的欲望,培養(yǎng)幼兒獨立思考能力。 ?。刍顒訙蕚洌荨 ⌒∽雷?在泡沫板的四角釘上四顆釘子做成)、沙箱、沙子、玻璃杯、削好的鉛筆、充氣的氣球、桌子。 ?。刍顒舆^程]一、玩一玩:幼兒模仿小雞、小天鵝聽音樂在沙池中做游戲。觀察游戲后留下的腳印,提問:“學小雞、小天鵝走,留下的腳印有什么不同?”1.小天鵝走時全腳掌著地,腳印是平平的。2.小雞走時腳尖著地,留下的腳印是深深的。二、幼兒探究活動一  探究的問題:用同樣的力,小桌子不同的面陷入沙土的深淺一樣嗎?  試一試。(1)把小桌子的桌面朝下放在沙箱的沙土中,用手指使勁按小桌子。(2)把小桌子的桌腿立在沙土中,用手指使勁按小桌子?! ∮浺挥浳业膶嶒炦^程?! ≌f一說我的發(fā)現(xiàn)。(1)桌面朝下時,可看到桌面只稍微陷入沙土一點。(2)把桌子正放時,可看見桌腿陷入沙土很深。

  • 中班健康: 看誰聽得清課件教案

    中班健康: 看誰聽得清課件教案

    活動準備 1、鈴鼓,活動前學會開花走紙、切段分隊走,并熟悉游戲“老狼老狼幾點鐘”。 活動過程 1、開始部分: 幼兒聽信號有節(jié)奏地走成一個大圓---開花---六個小圓---一個大圓---切段分隊,走成六路縱隊。 2、基本部分; (1)、交代游戲名稱以及規(guī)則:老師鈴鼓拍得快,幼兒就四散快走;鈴鼓拍得慢,幼兒就四散慢走;教師搖鈴鼓,幼兒走成六路縱隊。

  • 超市工作計劃

    超市工作計劃

    1、上半年****除根據(jù)***總部策劃的營銷方案開展促銷活動以外,另外結合壽光當?shù)氐奶攸c積極開展了有特色的營銷活動都取得了較高的人氣和理想的銷售;  2、在充分進行銷售分析和市場調研后在經營中不斷淘汰了近50種銷售達不到既定目標的商品,引進了60多種適銷的商品,另外我們根據(jù)當?shù)厮?、蔬菜生產量大、供應量足的特點擴大地產品的當?shù)夭少?,降低了采購成本、擴大了毛利率、提高了銷量。

  • 飯店工作計劃

    飯店工作計劃

    1)每天晚上把回收的菜肴做記錄,做合理充分的利用。  (2)菜肴的驗收、菜肴的加工、制作、半成品、成品、促銷,成為一個連接線嚴格控制每一個環(huán)節(jié)落實到位。  (3)加強菜肴的培訓,菜肴創(chuàng)新,菜肴的促銷,菜肴的口味,做到同樣的原材料做出多種的烹飪方法?! ?4)上菜的量要適中,以保證菜肴的色香味俱全;根據(jù)店內的實際客流量及時跟蹤,在不同時間段出相應的菜肴,讓顧客有多種菜肴的選擇機會,便于增加營業(yè)額。

  • 科研工作計劃

    科研工作計劃

    1、做好校本培訓。繼續(xù)通過專家引領、讀書寫作、主題沙龍、隨筆評比、論文撰寫等活動,著力提高師資隊伍的整體素質,做好“學習型組織”的建設。2、做好各級“十二五”課題的申報。本學期要做好蘇州、太倉“十二五”課題的申報工作,同時還要做好學校主課題《校本教材系統(tǒng)化構建的實踐研究》課題方案的進一步修改和完善。以此為抓手,進行國家課程校本化實施以及綜合實踐活動課程、校本課程的建設,構建滿足差異的課程體系。3.加強教研、科研的整合。鼓勵教師結合課堂教學實際,開展微觀領域的小課題研究,以課題研究促課堂教學,將教科研落實課堂,更好地探索教育教學的規(guī)律,更好地與教學結合起來,促進學校教育、教學質量的進一步提升。

  • 扶貧工作計劃

    扶貧工作計劃

    1.創(chuàng)新精準扶貧分類指導機制。完成貧困村、貧困戶幫扶信息更新,建成運行精準扶貧信息平臺。針對建檔立卡扶貧對象,逐戶找準發(fā)展思路,制定幫扶措施,在產業(yè)扶貧、公共服務、基礎設施等方面加大扶持力度,確保實現(xiàn)結對幫扶、產業(yè)扶持、教育培訓、農村危房改造、扶貧生態(tài)移民、基礎設施建設“六個到村到戶”。  2.創(chuàng)新扶貧項目資金管理機制。按照目標、任務、資金和權責“四到縣”要求,全面落實項目審批權下放到縣制度。全面規(guī)范扶貧項目工作流程,嚴格執(zhí)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報、縣級審批、鄉(xiāng)村實施、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初檢、縣級驗收、鄉(xiāng)級報賬”工作機制。

  • 師德工作計劃

    師德工作計劃

    1、 切實加強對師德建設的領導,提高對我校師德建設者重要性和緊迫性的認識,把師德建設放在我校教師隊伍建設的首位,貫穿于學校管理的全過程。加強師德建設工作的組織領導,切實做到制度落實,組織落實,任務落實?! ?、 學校負責人要確立“以人為本”的思想,關心教師的終身發(fā)展,尊重教師的職業(yè)價值,維護教師的合法權益,?! ?、 加強師德制度建設,,完善師德建設者管理,考評制度及體系,突出可行性、實效性,并行成長效機制。

  • 學習部工作計劃

    學習部工作計劃

    1)在新學期開始后,采取有效措施來協(xié)調部門的'管理,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,真正做到不計較個人的利益,全心全意的投身到學習部的工作當中。2)晚自修執(zhí)勤工作的安排狀況:a)結合成員們的實際狀況,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執(zhí)勤兩次,每個小組有一位組長,分別負責該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計好執(zhí)勤表,按期把統(tǒng)計名單交給學生科。

  • 助理工作計劃

    助理工作計劃

    1.市場力度不夠強,以至于現(xiàn)在唐山大企業(yè)中好多客戶都還沒接觸過,沒有合同產生!沒有達到預期效果!  2.個人做事風格不夠勤奮.不能做到堅持到最后,特別是最近今年四至八月份,拜訪量特別不理想!  3.在工作和生活中,與人溝通時,說話的方式、方法有待進一步改進。

  • 2023店長工作計劃

    2023店長工作計劃

    A、加強_X超市的人力資源、商品缺斷貨追蹤、商場財物管理?! 、完成對_X超市的全面整改工作,配合總部做好整改前的商品盤點工作、員工思想工作、財物清查工作;整改中的財物交接工作、商品退貨內撥工作、人員加班安排等;整改后的各項交接工作?! 、對超市競爭店的調研及附近消費情況的評估,在盡量做到差異化經營的情況下,避免商品同質化條件的價格競爭,對超市滯銷商品進行清退、縮短商品線長度,新型商品品種的引進等。

  • 保安工作計劃

    保安工作計劃

    1、從內部管理入手,提高保安綜合素質。建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務,有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面,起到鼓勵先進、鞭策后進的作用。制定全年工作目標,將各項任務分解落實到各班組及員工,使人人有目標、有任務,個個有壓力、有動力?! ?、努力提高業(yè)務素質,增強處理突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。首先、做好思想工作,加強業(yè)務培訓,培養(yǎng)員工吃苦耐勞和愛店如家的思想。各級管理人員要融入隊員中,和隊員一起訓練,以便發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地解決問題。其次、增強服務意識,提高為客服務能力。在工作中要尊重客人,主動向客人打招呼,主動禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人,必須用心服務,注重細節(jié),追求完美。第三,必須注重策略,理解客人,尊重客人。對待客人的無理要求或無端指責,要采取引導和感化的方法,不能和客人發(fā)生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。

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