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2024年上半年工作總結(jié)及下半年工作打算匯編(3篇)

  • 鎮(zhèn)2024年防范非法集資宣傳月活動總結(jié)

    鎮(zhèn)2024年防范非法集資宣傳月活動總結(jié)

    4.通過宣傳海報方式宣傳,在各村(社區(qū))公開欄和重要路口粘貼宣傳海報,實現(xiàn)長期提醒群眾防范非法集資意識。5.6月26日在止火街場鎮(zhèn)集中開展宣傳活動,向群眾發(fā)放宣傳資料、手冊500余份,工作人員通過發(fā)放宣傳資料、小喇叭宣傳等方式,向過往群眾宣傳防范非法集資相關(guān)知識和法律法規(guī),并用通俗易懂的語言向群眾講解涉及非法集資的“身邊事”和案例,及時解答咨詢。通過集中宣傳,有效地起到了良好的宣傳和警示作用,同時提高了群眾對非法集資風(fēng)險防范意識。三、下一步工作計劃總體來看,此次活動形式多樣,內(nèi)容豐富,效果明顯,通過上下聯(lián)動,各方配合,確保了各項活動的順利開展,大大提高了群眾對非法集資危害性的認識,增強了風(fēng)險防范意識。下一步我們要總結(jié)經(jīng)驗,積極探索,繼續(xù)把防范打擊非法集資工作,做到以月促年,進一步落實各項具體措施,提升轄內(nèi)群眾金融素養(yǎng)和防范非法集資風(fēng)險意識。

  • 2024年XX鎮(zhèn)防范非法集資宣傳月活動總結(jié)

    2024年XX鎮(zhèn)防范非法集資宣傳月活動總結(jié)

    4.通過宣傳海報方式宣傳,在各村(社區(qū))公開欄和重要路口粘貼宣傳海報,實現(xiàn)長期提醒群眾防范非法集資意識。5.6月26日在止火街場鎮(zhèn)集中開展宣傳活動,向群眾發(fā)放宣傳資料、手冊500余份,工作人員通過發(fā)放宣傳資料、小喇叭宣傳等方式,向過往群眾宣傳防范非法集資相關(guān)知識和法律法規(guī),并用通俗易懂的語言向群眾講解涉及非法集資的“身邊事”和案例,及時解答咨詢。通過集中宣傳,有效地起到了良好的宣傳和警示作用,同時提高了群眾對非法集資風(fēng)險防范意識。三、下一步工作計劃總體來看,此次活動形式多樣,內(nèi)容豐富,效果明顯,通過上下聯(lián)動,各方配合,確保了各項活動的順利開展,大大提高了群眾對非法集資危害性的認識,增強了風(fēng)險防范意識。下一步我們要總結(jié)經(jīng)驗,積極探索,繼續(xù)把防范打擊非法集資工作,做到以月促年,進一步落實各項具體措施,提升轄內(nèi)群眾金融素養(yǎng)和防范非法集資風(fēng)險意識。

  • XX鎮(zhèn)2024年防范非法集資宣傳月活動總結(jié)

    XX鎮(zhèn)2024年防范非法集資宣傳月活動總結(jié)

    4.通過宣傳海報方式宣傳,在各村(社區(qū))公開欄和重要路口粘貼宣傳海報,實現(xiàn)長期提醒群眾防范非法集資意識。5.6月26日在止火街場鎮(zhèn)集中開展宣傳活動,向群眾發(fā)放宣傳資料、手冊500余份,工作人員通過發(fā)放宣傳資料、小喇叭宣傳等方式,向過往群眾宣傳防范非法集資相關(guān)知識和法律法規(guī),并用通俗易懂的語言向群眾講解涉及非法集資的“身邊事”和案例,及時解答咨詢。通過集中宣傳,有效地起到了良好的宣傳和警示作用,同時提高了群眾對非法集資風(fēng)險防范意識。三、下一步工作計劃總體來看,此次活動形式多樣,內(nèi)容豐富,效果明顯,通過上下聯(lián)動,各方配合,確保了各項活動的順利開展,大大提高了群眾對非法集資危害性的認識,增強了風(fēng)險防范意識。下一步我們要總結(jié)經(jīng)驗,積極探索,繼續(xù)把防范打擊非法集資工作,做到以月促年,進一步落實各項具體措施,提升轄內(nèi)群眾金融素養(yǎng)和防范非法集資風(fēng)險意識。

  • 2024年六五世界環(huán)境日活動宣傳總結(jié)

    2024年六五世界環(huán)境日活動宣傳總結(jié)

    為讓我縣居民群眾積極參與環(huán)境保護的氛圍,**市生態(tài)環(huán)境局**縣分局按照市局文件要求開展了形式多樣的宣傳教育活動,引導(dǎo)了我縣群眾居民對環(huán)境保護的關(guān)心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:認真組織、精心安排。世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高全員環(huán)境意識的有利時機,我分局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視本次宣傳活動,并成立了宣傳專班。今年的“6.5”宣傳活動是由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,親自督導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),提前進行了統(tǒng)籌安排,精心策劃,組織宣傳專班具體實施。主要活動情況。6月4日18時,我分局在一河兩岸景觀橋廣場舉行了“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”六五世界環(huán)境日宣傳活動。活動分為三個部分內(nèi)容,一是邀請“縣油梓樹文藝志愿服務(wù)隊”表演文藝匯演。二是對現(xiàn)場居民群眾普及生態(tài)環(huán)境知識,號召社會公眾了解環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保。

  • XX年國旗下講話稿3篇

    XX年國旗下講話稿3篇

    邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!笨鬃油砟昕础吨芤住窌r,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)?,槵槙暿俏覀儷I給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。

  • 班主任年度工作心得體會范文精選

    班主任年度工作心得體會范文精選

    二、要嚴格公正地對待學(xué)生  教師要嚴格公正地對待學(xué)生。教師熱愛學(xué)生與對學(xué)生的嚴格要求是一致的。只有在德、智、體、美、勞等方面嚴格地要求學(xué)生,才能真正地關(guān)心、愛護學(xué)生。“愛之愈深,責(zé)之愈嚴”,學(xué)生是懂得這個道理的。他們喜歡的是親切而又嚴格的教師。當(dāng)然,嚴格要求包括師生兩個方面,是教師和學(xué)生的共同標準。嚴格要求由教師提出,必須從教師做起,這樣才能真正起到作用。不僅如此,教師還必須公正地、一視同仁地對待所有的學(xué)生,特別要注意不能厭惡學(xué)習(xí)成績差的、有些缺點或頂撞過自己的學(xué)生。

  • 班主任年度工作心得體會范文精選

    班主任年度工作心得體會范文精選

    二、要嚴格公正地對待學(xué)生  教師要嚴格公正地對待學(xué)生。教師熱愛學(xué)生與對學(xué)生的嚴格要求是一致的。只有在德、智、體、美、勞等方面嚴格地要求學(xué)生,才能真正地關(guān)心、愛護學(xué)生。“愛之愈深,責(zé)之愈嚴”,學(xué)生是懂得這個道理的。他們喜歡的是親切而又嚴格的教師。當(dāng)然,嚴格要求包括師生兩個方面,是教師和學(xué)生的共同標準。嚴格要求由教師提出,必須從教師做起,這樣才能真正起到作用。不僅如此,教師還必須公正地、一視同仁地對待所有的學(xué)生,特別要注意不能厭惡學(xué)習(xí)成績差的、有些缺點或頂撞過自己的學(xué)生。

  • 2023年食品抽檢工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話材料

    2023年食品抽檢工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話材料

    同志們:今天,我們召開2023年食品安全抽檢監(jiān)測及快檢工作會議,抽檢工作會議一直是檢測工作的傳統(tǒng),既是對前一階段工作的全面總結(jié)、布置下一階段的工作,也是一次工作交流的機會。我們第一次將法檢會議和快檢會議合二為一,也是考慮在座的各單位都是為XXX區(qū)食品安全監(jiān)管提供技術(shù)服務(wù)的專業(yè)檢測機構(gòu),通過今天會議的機會,大家交流工作中遇到的問題、碰撞思想火花、拓寬眼界思路,能更好地協(xié)助政府監(jiān)管,解決食品安全短板問題。XXX區(qū)的食品抽檢和快檢工作,雖然起步晚,但是起點高,體現(xiàn)在幾個方面:一是工作安排上,食品抽檢,在XXX區(qū)人口數(shù)量每年激增的壓力下,年度的抽檢計劃依然在市級千人食品抽檢率基礎(chǔ)上,增加1批次/千人,抽檢力度在全市靠前,食品快檢,每年檢測的總量超過20萬批次,由專業(yè)的法檢機構(gòu)在運維;二是經(jīng)費設(shè)置上,每年抽檢和快檢經(jīng)費,占食品安全監(jiān)管經(jīng)費總額的80%以上,并且逐年提升。三是考核結(jié)果上,從每年考核情況來看,XXX區(qū)的抽檢和快檢工作,里面的多項指標,都是位居前列,無扣分情況。因此,幾年積累下來,食品抽檢和快檢工作基礎(chǔ)扎實,是優(yōu)勢項目。

  • 校本研培,促進中青年教師專業(yè)化成長工作制度

    校本研培,促進中青年教師專業(yè)化成長工作制度

    根據(jù)發(fā)展需要,學(xué)校制定校本研培,促進中青年教師專業(yè)化成長發(fā)展計劃,有計劃地開展對中青年教師的培養(yǎng)提高工作?! ?、45歲以下的中青年教師必須及時對個人發(fā)展做好全面規(guī)劃,并寫好書面計劃統(tǒng)一上交學(xué)校。以學(xué)年度為單位,凡是未及時上交者,每份扣款10元?! ?、學(xué)校校長,教科處,教導(dǎo)處隨時對中青年教師,特別是新參加工作的教師的教學(xué)“六認真”情況,進行檢查、總結(jié),對出現(xiàn)的問題進行指導(dǎo)和提出改進意見。督促其快速成長。  4、鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高,要求45歲以下的教師,小學(xué)達專科,中學(xué)必須達本科,未達標者,須在三年內(nèi),最遲不超過四年達標,否則,將對其所擔(dān)任的工作進行重點調(diào)換。  5、在職參加學(xué)歷學(xué)習(xí)達標者,學(xué)校給予200元的補助獎勵。

  • 學(xué)校后勤個人工作計劃(推薦4篇)

    學(xué)校后勤個人工作計劃(推薦4篇)

    1、組織我校后勤職工統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強責(zé)任感,進一步提高后勤工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì),以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。2、堅持管理育人、服務(wù)育人的方向,倡導(dǎo)“勤思、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),讓全體后勤人員認識學(xué)校后勤工作的重要性。解放思想,實事求是,逐步養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,以高度的責(zé)任感、緊迫感和主人翁意識投入到工作中來。3、聯(lián)系校本實際,完善各項制度,制定實施細則。

  • 人教版新課標小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊用計算器計算說課稿2篇

    人教版新課標小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊用計算器計算說課稿2篇

    請學(xué)生先用計算器求出各題的積,然后觀察各題中相乘的兩個數(shù)及所得的積,自主探索和發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律。最后進行全班交流,教師做適當(dāng)總結(jié):這幾道算式第一個乘數(shù)都是142857,第二個乘數(shù)分別是1、2、3、4、5、6,它們的得數(shù)與第一個乘數(shù)一樣,都是由1、2、4、5、7、8這六個數(shù)字組成的六位數(shù),不過各個數(shù)字所在的數(shù)位不同,但如果把這個六位數(shù)的乘數(shù)按順時針方向排列在一個圓面上,可以發(fā)現(xiàn)這六個積里各數(shù)字的排列順序是一樣的,只不過起點不同:乘1的積是從最小的數(shù)“1”開始,乘2的積是從第二小的數(shù)字“2”開始,乘3的積是從第三小的數(shù)字“4”開始……,乘6的積是從最大的數(shù)字“8”開始。(2)再出示“想想做做”的第4題先出示:1×1=

  • 部編版語文八年級上冊《寫作:表達要得體》教案

    部編版語文八年級上冊《寫作:表達要得體》教案

    (5)在右下方寫提出倡議的單位名稱或個人姓名,在名稱或姓名下寫日期。本次寫作關(guān)鍵是正文部分,應(yīng)先寫清環(huán)境保護倡議活動的原因和現(xiàn)實背景,再寫發(fā)出倡議的具體措施。最后總結(jié)一下,表明倡議活動的意義及倡議者的希望等。四、參考范文環(huán)境保護倡議書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:你們好!藍天碧水、明媚陽光、鳥語花香、清新空氣是構(gòu)成我們夢寐以求的優(yōu)美家園不可或缺的自然條件,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬等污染物侵蝕了這一切,環(huán)境污染已危及人類的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋隨風(fēng)飄散在空中,會污染多少城市和鄉(xiāng)村?保護家園,就是保護我們自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

  • 部編版語文八年級上冊《寫作:學(xué)習(xí)寫消息》教案

    部編版語文八年級上冊《寫作:學(xué)習(xí)寫消息》教案

    1.?dāng)⑹鍪剑河谜蚓C合的方法,對消息中最新鮮、最主要的事實作扼要的敘述。2.描寫式:對消息中的主要事實或某一個有意義的側(cè)面、細節(jié),作簡潔樸素而又有特點的描寫。3.評論式:對所報道的事實,作簡潔、精辟的評論,以揭示事件的意義和目的。4.提問式:把主要事實用提問的方式寫出來,使報道的問題更為尖銳,以引起讀者的注意。目標導(dǎo)學(xué)三:展開豐實的主體主體是消息的軀干,是對導(dǎo)語內(nèi)容的展開和補充。其結(jié)構(gòu)形式有兩種:1.先后順序。即按事物發(fā)展的先后順序安排層次。2.邏輯順序。即按事物的邏輯關(guān)系(如因果、并列、主次、點面等關(guān)系)安排層次。目標導(dǎo)學(xué)四:介紹背景和結(jié)語消息的背景和結(jié)語是一篇消息中可有可無的內(nèi)容。1.背景是指消息所報道事實的歷史情況和環(huán)境條件。消息使用的背景材料一般有三類:(1)對比性的;(2)說明性的;(3)注釋性的。2.結(jié)語結(jié)語是消息的最后一句話或者一段話。有的消息已經(jīng)把事實說清楚了,就不需要結(jié)語了。常見的結(jié)語有三種形式:(1)概括小節(jié)式;(2)預(yù)測趨勢式;(3)提出問題式。

  • 人教部編版語文八年級上冊寫作學(xué)寫傳記教案

    人教部編版語文八年級上冊寫作學(xué)寫傳記教案

    在我到了入學(xué)年齡時,父親為了我能夠受到更好的教育,又將我和弟弟接回溫州,我開始了我的讀書生涯,父親也開始了他全新的創(chuàng)業(yè)史。2015年,他當(dāng)起了老板開始賣櫥柜。為了使自己的櫥柜能夠做得更好,他到處去學(xué)習(xí),讀書上課都成了他的日常。他注冊了“九周櫥柜”的商標,做了極富特色的Logo,將“高雅品質(zhì),好而不貴”八個字定為自己企業(yè)的宣傳口號。四年時間,他日思夜想的,都是如何將產(chǎn)品做得更加物美價廉。也正是因為他的執(zhí)著與專注,他的企業(yè)很快從一家門店擴展到了五家門店,為溫州千家萬戶安裝上了嶄新的櫥柜。父親今年35歲,他的身上總散發(fā)著一種向上的力量,吸引著周圍的人同他一起進步。他說自己正當(dāng)奮斗努力的時候,還需要不斷進步。再過十年,我給他寫的小傳會更為精彩。我也拭目以待。

  • 人教部編版語文九年級上冊寫作學(xué)習(xí)改寫教案

    人教部編版語文九年級上冊寫作學(xué)習(xí)改寫教案

    有一天正午正走在黃泥岡上,他們又要喊歇,我自知這一帶劫匪出沒甚多,便催促他們快走,可他們卻坐在地上不動了,任憑我怎樣拿鞭抽打,他們也不起來,無奈之下,只得讓他們歇會兒。不一會兒,來了一個賣酒的人過來,有人要買酒。被我阻止了,我說這酒里不知放了什么,還是不要喝的好。又一會兒來了幾個販棗的客商,先買了一桶酒,又把另一桶打開喝了一瓢。另一個客人見了,也拿瓢來舀酒。賣酒的見了,搶過瓢來,劈手將酒倒在桶里。殊不知,就在這時,蒙汗藥被放進了桶里。老總管過來問我:“楊提轄,你看他們喝了都沒事,我們也渴了,就買點吧。”我思量著,這一桶也被喝過,應(yīng)該沒事,只得同意了。于是他們便沖上去買酒,有人還給了我一瓢,我接下來喝了。這時我看他們一個個都頭重腳輕栽倒在地上,心里暗叫:不好,中計了。但再想站起來,已經(jīng)不可能了,看見那群“商人”,一個個笑著,我真是懊悔,沒讓隊伍繼續(xù)走,還有那些不聽我話的人,為什么不聽我話,又一次任務(wù)失敗了,回去怎么交代……不一會兒我眼前一片漆黑,什么也不知道了。醒來后,周圍一個人也沒有,而生辰綱果然不見了,無奈之下,我只能逃走,卻不知何處是終點……

  • 部編版語文八年級上冊《寫作:語言要連貫》教案

    部編版語文八年級上冊《寫作:語言要連貫》教案

    (3)也可以用散文的形式將某一個傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源娓娓道來,從宏觀層面追溯千年歷史。2.佳作欣賞節(jié) 日在一陣陣爆竹聲中,一陣陣歡歌笑語中,我們終于迎來了春節(jié)!春節(jié),是中國最盛大的節(jié)日,也是我們最高興的日子。家家張燈結(jié)彩,街面上修飾一新,一派喜氣洋洋的景象。爸爸媽媽也早早地把家里布置一新,置辦了年貨,我幸福地眨著眼睛,穿著新衣服在大衣柜鏡子前照來照去,真是美極了!大年三十,爸爸領(lǐng)著我把鮮紅的對聯(lián)貼在院門上,那喜慶的金字映襯得我家滿院都生輝了。最溫馨的是除夕晚上,全家圍坐在一起吃著香氣四溢的年夜飯,看著異彩紛呈的春晚節(jié)目……心中感到是那樣的溫暖。

  • 202X年信訪宣傳月活動總結(jié)2篇

    202X年信訪宣傳月活動總結(jié)2篇

    二是進行科學(xué)分級,實行動態(tài)預(yù)警,妥善處置群體性信訪事件。針對群體性信訪事件,以“發(fā)現(xiàn)得早、控制得住、處置得好”為目標,對信訪件根據(jù)信訪風(fēng)險程度,科學(xué)界定信訪件等級,不同等級采取不同對策,調(diào)動有限力量做好信訪評估預(yù)警工作。三是規(guī)范信訪工作辦理和轉(zhuǎn)辦機制。為保證群眾信訪反映的問題能夠“事事有著落,件件有回音”,確保信訪工作落到實處,臺辦公室為總牽頭部門,對群眾信訪件統(tǒng)一填寫來信來訪處理登記表,由領(lǐng)導(dǎo)作出批示后,臺辦公室按科室職責(zé)負責(zé)信訪件的轉(zhuǎn)辦和信訪件處理結(jié)果落實反饋。機關(guān)各科室對群眾的來訪,嚴格執(zhí)行首問責(zé)任制,將信訪人及時帶到臺信訪接待室,做到熱情接待,并做好信訪登記。屬于本科室職責(zé)范圍內(nèi)的,能現(xiàn)場答復(fù)辦理的就立即答復(fù)辦理;不能現(xiàn)場回復(fù)辦理的,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,研究答復(fù)辦理意見;不屬于本科室職責(zé)范圍內(nèi)的,將信訪登記表交給臺辦公室,由臺辦公室轉(zhuǎn)交辦理。

  • 酒店總經(jīng)理的工作計劃

    酒店總經(jīng)理的工作計劃

    一、為推動住房,帶動消費,俱樂部在經(jīng)營方面主要采取以下措施保證經(jīng)營持續(xù)增長:  1、對住房客人增設(shè)了免費的游泳項目,對商務(wù)客房推出了每月住房累計滿五間贈送泳票一張的優(yōu)惠活動,以此激勵商務(wù)公司的訂房并對新開業(yè)的游泳池起宣傳推廣作用?! ?、針對6月下旬的住房預(yù)售低,實行對散客和商務(wù)住房贈送早餐,對旅行社調(diào)低周末價來吸引住客。

  • 人教版新課標小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊認識半時 說課稿

    人教版新課標小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊認識半時 說課稿

    本單元教學(xué)使 學(xué)生結(jié)合生活實際會看整時和半時,初步認識鐘面上的時針和分針。內(nèi)容結(jié)構(gòu)如下:認識鐘面——認識整時——認識半時。共計兩課時。本節(jié)課在認識鐘面及整時基礎(chǔ)上認識半時,發(fā)現(xiàn)半時指針的化向特點,是今后學(xué)習(xí)時、分、秒的基礎(chǔ)。這部分內(nèi)容是本單元的難點。一年級的學(xué)生,以形象思維為主,有愛說、愛動、愛表現(xiàn)的特點,針對這一現(xiàn)狀,結(jié)合他們生活經(jīng)驗和已有知識,設(shè)計富有情趣和意義的活動,使他們有更多機會從周圍熟悉的事物中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標準》提出的“人人學(xué)習(xí)有價值的數(shù)學(xué)、人人獲得必需的數(shù)學(xué)、不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”的理念,設(shè)計如下教學(xué)目標:知識目標:借助已有生活經(jīng)驗,在熟悉的生活情境中交流、合作,認識半時;能力目標:通過觀察討論、比較等學(xué)習(xí)活動,初步培養(yǎng)探究、合作的學(xué)習(xí)意識;

  • 人教版新課標小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊運算定律與簡便計算教案2篇

    人教版新課標小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊運算定律與簡便計算教案2篇

    二、教學(xué)目標1、知識與技能:使學(xué)生經(jīng)歷探索加法交換律的過程,理解并掌握加法交換律,初步感知加法交換律的價值,發(fā)展應(yīng)用意識。2、數(shù)學(xué)思考:使學(xué)生在學(xué)習(xí)用符號、字母表示加法交換律的過程中,初步發(fā)展學(xué)生的符號感,逐步提高歸納、推理的抽象思維能力。3、解決問題:運用加法交換律的思想探索其他運算中的交換律。4、情感與態(tài)度:使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中獲得成功的體驗,進一步增強對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心,初步形成獨立思考和探究問題的意識和習(xí)慣。三、教學(xué)重點:理解并運用加法交換律。四、教學(xué)難點:在學(xué)生已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生歸納出加法交換律。五、教學(xué)關(guān)鍵:引導(dǎo)學(xué)生運用各種不同的表達方法理解加法交換律的思想。六、教學(xué)過程(一)情境,形成問題1、談話:同學(xué)們喜歡運動嗎?你最喜歡哪項體育運動?李叔叔是一個自行車旅行愛好者,咱們一起去了解一下李叔叔的情況。1、出示李叔叔騎車旅行的情境圖。仔細觀察這幅圖,你從圖上知道哪些信息?

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