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高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊：8.3《兩條直線的位置關(guān)系》教案設(shè)計(jì)
教 學(xué) 過 程教師 行為學(xué)生 行為教學(xué) 意圖 *揭示課題 8．3 兩條直線的位置關(guān)系（二） *創(chuàng)設(shè)情境 興趣導(dǎo)入 【問題】 平面內(nèi)兩條既不重合又不平行的直線肯定相交．如何求交點(diǎn)的坐標(biāo)呢？ 圖8－12 介紹 質(zhì)疑 引導(dǎo) 分析 了解 思考 啟發(fā) 學(xué)生思考 *動(dòng)腦思考 探索新知 如圖8－12所示，兩條相交直線的交點(diǎn)，既在上，又在上．所以的坐標(biāo)是兩條直線的方程的公共解．因此解兩條直線的方程所組成的方程組，就可以得到兩條直線交點(diǎn)的坐標(biāo)． 觀察圖8－13，直線、相交于點(diǎn)P，如果不研究終邊相同的角，共形成四個(gè)正角，分別為、、、，其中與，與為對頂角，而且． 圖8－13 我們把兩條直線相交所成的最小正角叫做這兩條直線的夾角，記作． 規(guī)定，當(dāng)兩條直線平行或重合時(shí)，兩條直線的夾角為零角，因此，兩條直線夾角的取值范圍為． 顯然，在圖8－13中，（或）是直線、的夾角，即． 當(dāng)直線與直線的夾角為直角時(shí)稱直線與直線垂直，記做．觀察圖8－14，顯然，平行于軸的直線與平行于軸的直線垂直，即斜率為零的直線與斜率不存在的直線垂直． 圖8－14 講解 說明 講解 說明 引領(lǐng) 分析 仔細(xì) 分析 講解 關(guān)鍵 詞語 思考 思考 理解 思考 理解 記憶 帶領(lǐng) 學(xué)生 分析 帶領(lǐng) 學(xué)生 分析 引導(dǎo) 式啟 發(fā)學(xué) 生得 出結(jié) 果
高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊：10.2《概率》教學(xué)設(shè)計(jì)
課程課題隨機(jī)事件和概率授課教師李丹丹學(xué)時(shí)數(shù)2授課班級 授課時(shí)間 教學(xué)地點(diǎn) 背景分析正確使用兩個(gè)基本原理的前提是要學(xué)生清楚兩個(gè)基本原理使用的條件；分類用加法原理，分步用乘法原理，單純這點(diǎn)學(xué)生是容易理解的，問題在于怎樣合理地進(jìn)行分類和分步教學(xué)中給出的練習(xí)均在課本例題的基礎(chǔ)上稍加改動(dòng)過的，目的就在于幫助學(xué)生對這一知識的理解與應(yīng)用 學(xué)習(xí)目標(biāo) 設(shè) 定知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)態(tài)度與情感目標(biāo)1、理解隨機(jī)試驗(yàn)、隨機(jī)事件、必然事件、不可能事件等概念 2、理解基本事件空間、基本事件的概念,會用集合表示基本事件空間和事件 1 會用隨機(jī)試驗(yàn)、隨機(jī)事件、必然事件、不可能事件等概念 2 會用基本事件空間、基本事件的概念,會用集合表示基本事件空間和事件 3、掌握事件的基本關(guān)系與運(yùn)算 了解學(xué)習(xí)本章的意義,激發(fā)學(xué)生的興趣. 學(xué)習(xí)任務(wù) 描 述 任務(wù)一，隨機(jī)試驗(yàn)、隨機(jī)事件、必然事件、不可能事件等概念 任務(wù)二，理解基本事件空間、基本事件的概念,會用集合表示基本事件空間和事件
高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊：10.3《總體、樣本與抽樣方法》教學(xué)設(shè)計(jì)
教 學(xué) 過 程教師 行為學(xué)生 行為教學(xué) 意圖時(shí)間 *揭示課題 10.3總體、樣本與抽樣方法（一） *創(chuàng)設(shè)情境 興趣導(dǎo)入 【實(shí)驗(yàn)】 商店進(jìn)了一批蘋果，小王從中任意選取了10個(gè)蘋果，編上號并稱出質(zhì)量．得到下面的數(shù)據(jù)（如表10－6所示）： 蘋果編號12345678910質(zhì)量（kg）0.210.170.190.160.200.220.210.180.190.17 利用這些數(shù)據(jù)，就可以估計(jì)出這批蘋果的平均質(zhì)量及蘋果的大小是否均勻． 介紹 質(zhì)疑 講解 說明 了解 思考 啟發(fā) 學(xué)生思考 0 10*動(dòng)腦思考 探索新知 【新知識】 在統(tǒng)計(jì)中，所研究對象的全體叫做總體，組成總體的每個(gè)對象叫做個(gè)體． 上面的實(shí)驗(yàn)中，這批蘋果的質(zhì)量是研究對象的總體，每個(gè)蘋果的質(zhì)量是研究的個(gè)體． 講解 說明 引領(lǐng) 分析 理解 記憶 帶領(lǐng) 學(xué)生 分析 20*鞏固知識 典型例題 【知識鞏固】 例1 研究某班學(xué)生上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試成績，指出其中的總體與個(gè)體. 解 該班所有學(xué)生的數(shù)學(xué)期末考試成績是總體，每一個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)期末考試成績是個(gè)體． 【試一試】 我們經(jīng)常用燈泡的使用壽命來衡量燈炮的質(zhì)量．指出在鑒定一批燈泡的質(zhì)量中的總體與個(gè)體． 說明 強(qiáng)調(diào) 引領(lǐng) 觀察 思考 主動(dòng) 求解 通過例題進(jìn)一步領(lǐng)會 35
人教A版高中數(shù)學(xué)必修一集合的基本運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)（1）
本節(jié)是新人教A版高中數(shù)學(xué)必修1第1章第1節(jié)第3部分的內(nèi)容。在此之前,學(xué)生已學(xué)習(xí)了集合的含義以及集合與集合之間的基本關(guān)系,這為學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容打下了基礎(chǔ)。本節(jié)內(nèi)容主要介紹集合的基本運(yùn)算一并集、交集、補(bǔ)集。是對集合基木知識的深入研究。在此,通過適當(dāng)?shù)膯栴}情境,使學(xué)生感受、認(rèn)識并掌握集合的三種基本運(yùn)算。本節(jié)內(nèi)容是函數(shù)、方程、不等式的基礎(chǔ)，在教材中起著承上啟下的作用。本節(jié)內(nèi)容是高中數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容，也是高考的對象，在實(shí)踐中應(yīng)用廣泛，是高中學(xué)生必須掌握的重點(diǎn)。A.理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義，會求簡單集合的交、并運(yùn)算；B.理解補(bǔ)集的含義，會求給定子集的補(bǔ)集；C.能使用 圖表示集合的關(guān)系及運(yùn)算。 1.數(shù)學(xué)抽象：集合交集、并集、補(bǔ)集的含義；2.數(shù)學(xué)運(yùn)算：集合的運(yùn)算；3.直觀想象：用 圖、數(shù)軸表示集合的關(guān)系及運(yùn)算。
人教A版高中數(shù)學(xué)必修一集合的基本運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)（2）
集合的基本運(yùn)算是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，數(shù)學(xué)必修1第一章第三節(jié)的內(nèi)容. 在此之前，學(xué)生已學(xué)習(xí)了集合的含義以及集合與集合之間的基本關(guān)系，這為學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容打下了基礎(chǔ). 本節(jié)內(nèi)容是函數(shù)、方程、不等式的基礎(chǔ)，在教材中起著承上啟下的作用. 本節(jié)內(nèi)容是高中數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容，也是高考的對象，在實(shí)踐中應(yīng)用廣泛，是高中學(xué)生必須掌握的重點(diǎn).課程目標(biāo)1. 理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義，能求兩個(gè)集合的并集與交集；2. 理解全集和補(bǔ)集的含義，能求給定集合的補(bǔ)集； 3. 能使用Venn圖表達(dá)集合的基本關(guān)系與基本運(yùn)算.數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)1.數(shù)學(xué)抽象：并集、交集、全集、補(bǔ)集含義的理解；2.邏輯推理：并集、交集及補(bǔ)集的性質(zhì)的推導(dǎo)；3.數(shù)學(xué)運(yùn)算：求 兩個(gè)集合的并集、交集及補(bǔ)集，已知并集、交集及補(bǔ)集的性質(zhì)求參數(shù)（參數(shù)的范圍）；4.數(shù)據(jù)分析：通過并集、交集及補(bǔ)集的性質(zhì)列不等式組，此過程中重點(diǎn)關(guān)注端點(diǎn)是否含“=”及?問題；
人教A版高中數(shù)學(xué)必修一集合間的基本關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)（1）
本節(jié)內(nèi)容來自人教版高中數(shù)學(xué)必修一第一章第一節(jié)集合第二課時(shí)的內(nèi)容。集合論是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個(gè)重要基礎(chǔ)，是一個(gè)具有獨(dú)特地位的數(shù)學(xué)分支。高中數(shù)學(xué)課程是將集合作為一種語言來學(xué)習(xí)，在這里它是作為刻畫函數(shù)概念的基礎(chǔ)知識和必備工具。本小節(jié)內(nèi)容是在學(xué)習(xí)了集合的含義、集合的表示方法以及元素與集合的屬于關(guān)系的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)集合與集合之間的關(guān)系，同時(shí)也是下一節(jié)學(xué)習(xí)集合間的基本運(yùn)算的基礎(chǔ)，因此本小節(jié)起著承上啟下的關(guān)鍵作用.通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，可以進(jìn)一步幫助學(xué)生利用集合語言進(jìn)行交流的能力，幫助學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作交流、歸納總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生從具體到抽象、從一般到特殊的數(shù)學(xué)思維能力，通過Venn圖理解抽象概念，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合思想。
人教A版高中數(shù)學(xué)必修一集合間的基本關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)（2）
第一節(jié)通過研究集合中元素的特點(diǎn)研究了元素與集合之間的關(guān)系及集合的表示方法，而本節(jié)重點(diǎn)通過研究元素得到兩個(gè)集合之間的關(guān)系，尤其學(xué)生學(xué)完兩個(gè)集合之間的關(guān)系后，一定讓學(xué)生明確元素與集合、集合與集合之間的區(qū)別。課程目標(biāo)1. 了解集合之間包含與相等的含義，能識別給定集合的子集．2. 理解子集.真子集的概念． 3. 能使用 圖表達(dá)集合間的關(guān)系，體會直觀圖示對理解抽象概念的作用。數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)1.數(shù)學(xué)抽象：子集和空集含義的理解；2.邏輯推理：子集、真子集、空集之間的聯(lián)系與區(qū)別；3.數(shù)學(xué)運(yùn)算：由集合間的關(guān)系求參數(shù)的范圍，常見包含一元二次方程及其不等式和不等式組；4.數(shù)據(jù)分析：通過集合關(guān)系列不等式組， 此過程中重點(diǎn)關(guān)注端點(diǎn)是否含“=”及 問題；5.數(shù)學(xué)建模：用集合思想對實(shí)際生活中的對象進(jìn)行判斷與歸類。
人教A版高中數(shù)學(xué)必修二古典概型和概率的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)
新知講授（一）——古典概型 對隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小的度量（數(shù)值）稱為事件的概率。我們將具有以上兩個(gè)特征的試驗(yàn)稱為古典概型試驗(yàn)，其數(shù)學(xué)模型稱為古典概率模型，簡稱古典概型。即具有以下兩個(gè)特征：1、有限性：樣本空間的樣本點(diǎn)只有有限個(gè)；2、等可能性：每個(gè)樣本點(diǎn)發(fā)生的可能性相等。思考一：下面的隨機(jī)試驗(yàn)是不是古典概型？（1）一個(gè)班級中有18名男生、22名女生。采用抽簽的方式，從中隨機(jī)選擇一名學(xué)生，事件A=“抽到男生”（2）拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣3次，事件B=“恰好一次正面朝上”（1）班級中共有40名學(xué)生，從中選擇一名學(xué)生，即樣本點(diǎn)是有限個(gè)；因?yàn)槭请S機(jī)選取的，所以選到每個(gè)學(xué)生的可能性都相等，因此這是一個(gè)古典概型。
人教A版高中數(shù)學(xué)必修一同角三角函數(shù)的基本關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)（2）
本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)了任意角和弧度制，任意角的三角函數(shù)后，安排的一節(jié)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)內(nèi)容，是求三角函數(shù)值、化簡三角函數(shù)式、證明三角恒等式的基本工具，是整個(gè)三角函數(shù)知識的基礎(chǔ)，在教材中起承上啟下的作用。同時(shí)，它體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想與方法在整個(gè)中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中起重要作用。課程目標(biāo)1.理解并掌握同角三角函數(shù)基本關(guān)系式的推導(dǎo)及應(yīng)用．2.會利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式進(jìn)行化簡、求值與恒等式證明．?dāng)?shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)1.數(shù)學(xué)抽象：理解同角三角函數(shù)基本關(guān)系式；2.邏輯推理： “sin α±cos α”同“sin αcos α”間的關(guān)系；3.數(shù)學(xué)運(yùn)算：利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式進(jìn)行化簡、求值與恒等式證明重點(diǎn)：理解并掌握同角三角函數(shù)基本關(guān)系式的推導(dǎo)及應(yīng)用； 難點(diǎn)：會利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式進(jìn)行化簡、求值與恒等式證明．
空間向量基本定理教學(xué)設(shè)計(jì)人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊
反思感悟用基底表示空間向量的解題策略1.空間中,任一向量都可以用一個(gè)基底表示,且只要基底確定,則表示形式是唯一的.2.用基底表示空間向量時(shí),一般要結(jié)合圖形,運(yùn)用向量加法、減法的平行四邊形法則、三角形法則,以及數(shù)乘向量的運(yùn)算法則,逐步向基向量過渡,直至全部用基向量表示.3.在空間幾何體中選擇基底時(shí),通常選取公共起點(diǎn)最集中的向量或關(guān)系最明確的向量作為基底,例如,在正方體、長方體、平行六面體、四面體中,一般選用從同一頂點(diǎn)出發(fā)的三條棱所對應(yīng)的向量作為基底.例2.在棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F分別是DD1,BD的中點(diǎn),點(diǎn)G在棱CD上,且CG=1/3 CD(1)證明:EF⊥B1C;(2)求EF與C1G所成角的余弦值.思路分析選擇一個(gè)空間基底,將(EF) ?,(B_1 C) ?,(C_1 G) ?用基向量表示.(1)證明(EF) ?·(B_1 C) ?=0即可;(2)求(EF) ?與(C_1 G) ?夾角的余弦值即可.(1)證明:設(shè)(DA) ?=i,(DC) ?=j,(DD_1 ) ?=k,則{i,j,k}構(gòu)成空間的一個(gè)正交基底.
工程工人勞動(dòng)合同
三、完成甲方分配的生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。第五條 工資待遇：_________（要寫明確具體）第六條 工作時(shí)間：_________（每周不超過_________小時(shí)）第七條 勞動(dòng)保險(xiǎn)及福利待遇：_________第八條 勞動(dòng)合同的變更和解除：_________（寫明變更和解除的條件。如雙方可以規(guī)定，合同生效后，甲乙雙方無正當(dāng)理由不得提前解除合同。任何一方解除合同，須提前_________天通知對方，方能解除合同，并辦理有關(guān)手續(xù)。）
發(fā)包施工合同（水電工）
發(fā)包方（甲方）： 承接方（乙方）： 身份證號： 本合同明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)甲乙雙方按照合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實(shí)信用的原則訂立本合同。本合同依法訂立即具有法律約束力，雙方必須嚴(yán)格履行本合同規(guī)定的義務(wù)。一、 施工地點(diǎn)：中山市沙溪鎮(zhèn)麗港街42號信大超市樂購百貨二樓湘府會所二、 施工內(nèi)容及質(zhì)量要求：進(jìn)場人數(shù)每天不少于4人。與2019年1月9日進(jìn)場施工。價(jià)格：按投影面積計(jì)算，每平方40元1、零時(shí)用電布置，鐵管布線，強(qiáng)弱電布置（照明，空調(diào)，音響，監(jiān)控，點(diǎn)鐘，電視）給水管PPR，排水管PVC,開孔但不封孔。2、燈具潔具安裝。 三、 甲方責(zé)任和義務(wù):1.負(fù)責(zé)與被施工單位、業(yè)主、監(jiān)理的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。
水電安裝工程施工合同
甲方(發(fā)包人)乙方(承包人)依據(jù)《中華人民共和國合同法》 、《中華人民共和國建筑法》 、建設(shè)部與國家工商行政管理局的《建設(shè)工程合同(示范文本)》及其他有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,并結(jié)合安徽省亳州市有關(guān)規(guī)定及本工程的具體情況,遵循平等、自愿、公平和誠實(shí)信用的原則,雙方就合肥中央廣場4#地塊主體及相關(guān)配套一標(biāo)段安裝工程施工事項(xiàng)協(xié)商一致,訂立本協(xié)議。一、工程概況工程名稱:合肥恒大中央廣場4#地塊主體及相關(guān)配套一標(biāo)段 工程地點(diǎn): 合肥施工現(xiàn)場條件:以現(xiàn)場實(shí)際情況為準(zhǔn)施工部位:以主合同約定為準(zhǔn)(及甲方與江蘇省中建設(shè)集團(tuán)股份有限公司簽訂的分包合同)。二、工程承包方式、承包范圍及承包內(nèi)容：1、承包方式:乙方包人工、包輔材料、包施工機(jī)具、包工期(嚴(yán)格按照土建施工進(jìn)度)、包質(zhì)量、包安全文明施工、配合驗(yàn)收。2、承包范圍:各種水電預(yù)留洞孔、室內(nèi)等所有一切給排水和強(qiáng)弱電頂留預(yù)埋與給排水和強(qiáng)電安裝工作(所有消防工程除外).所有施工資料由甲方負(fù)責(zé)收集整理。
水電安裝工程施工合同
發(fā) 包 人：XXXXXX有限公司水電安裝工程隊(duì) （以下簡稱：甲方） 承 包 人： （以下簡稱：乙方）依據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》、建設(shè)部與國家工商行政管理局的《建設(shè)工程施工合同（示范文本）》及其他有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章，并結(jié)合上海市有關(guān)規(guī)定及本工程的具體情況，遵循平等、自愿、公平和誠實(shí)信用的原則，雙方就本工程水電安裝工程施工事項(xiàng)協(xié)商一致，訂立本協(xié)議。一、工程概況：工程名稱：xxxXXXXXXX項(xiàng)目（以下簡稱：本工程）；工程規(guī)模：XXX地塊總建筑面積 68596m2，其中地上總建筑面積 52316m2，地下總建筑面積 16280m2，具體詳見方案及設(shè)計(jì)資料。工程地點(diǎn):XXXXXXX工程內(nèi)容：水電安裝工程;強(qiáng)電：按所有水電施工完畢及橋架安裝，人防部分管線的預(yù)埋及穿線弱電：線管包暢通，從室內(nèi)第一個(gè)轉(zhuǎn)換箱開始施工，室內(nèi)所有施工預(yù)埋管完畢，但轉(zhuǎn)換箱主線需預(yù)埋管至室外1.5米，進(jìn)戶線等施工完成。
水電工程安裝施工合同
依照《中華人民共和國建筑法》《中華人民共和國合同法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)和地方相關(guān)規(guī)章規(guī)定及一些強(qiáng)制性條文規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)參照施工圖設(shè)計(jì)文件以及施工現(xiàn)場環(huán)境，本著平等、自愿的原則，經(jīng)雙方多次友好協(xié)商，達(dá)成一致，形文如下，以示雙方共同遵守：一、工程概況： 1、工程名稱：2、工程地點(diǎn)：3、工程內(nèi)容：3#、4#、5#、6#、7#樓水電工程安裝（圖紙內(nèi)的所有室內(nèi)水電安裝工程，水到廁所、廚房，電到分線盒）未含水表、電表及水泵房。二、承包方式：包工包料、包質(zhì)量、包輔材、包工具、包安全、包文明施工。三、承包范圍：1、甲方直接發(fā)包給乙方的分部工程。2、工程施工所需的機(jī)具、手動(dòng)工具、輔材內(nèi)容（如鐵絲、元釘、扎絲、鉆頭、焊錫、不干膠、扎帶、生料帶、麻絲、石筆、刷子等），試壓及檢測由乙方自備，費(fèi)用乙方自理。
地暖工程施工合同
建設(shè)單位：____________________________（甲方）承包單位：____________________________（乙方）根據(jù)《中華人民共和國合同法》及有關(guān)法律、法規(guī)招標(biāo)文件和本工程情況，共同協(xié)商，特簽訂本合同，共同遵守：本合同為：建設(shè)單位、承包單位、分包單位的共同合同。分包單位必須服從承包單位的管理領(lǐng)導(dǎo)，為總包單位負(fù)責(zé)。一、 工程名稱：__________________________________________工程范圍：商業(yè)會所包括：分水器前一個(gè)過濾器、兩個(gè)閥門及分水器以后的地暖管鋪設(shè)、發(fā)泡水泥保溫層的施工及系統(tǒng)試壓。_____樓不包括分水器前一個(gè)過濾器、兩個(gè)閥門。二、 承包形式：包工包料。三、 承包價(jià)格：_________________㎡，共計(jì)__________元。分包工程量及分包價(jià)格見附件。四、 結(jié)算辦法及付款方式：①完工后按實(shí)鋪面積據(jù)實(shí)結(jié)算。②完工后付承包價(jià)格的75%，資料齊全驗(yàn)收合格后付到結(jié)算總價(jià)的95%。質(zhì)保期為兩年，下余5%為質(zhì)保金，期滿無質(zhì)量問題一次付清（不加息）。
建設(shè)工程施工合同
依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其它有關(guān)法律、行政法規(guī)，遵循平等、自愿、公平和誠實(shí)信用的原則，雙方就本建設(shè)工程施工事項(xiàng)協(xié)商一致，訂立本合同。一、工程概況工程名稱： 工程地點(diǎn)： 工程內(nèi)容：詳見招標(biāo)圖紙及工程量清單。 工程立項(xiàng)批準(zhǔn)文號： 資金來源：自籌二、工程承包范圍及承包方式承包范圍：以招標(biāo)設(shè)備清單為主，發(fā)包人有權(quán)根據(jù)工程實(shí)施情況對承包范圍進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，如調(diào)整范圍超出承包人資質(zhì)范圍，承包人有權(quán)拒絕施工。承包方式：包工、包料、包工期、包質(zhì)量、包安全、包文明施工。綜合單價(jià)包干，措施項(xiàng)目按合價(jià)包干。綜合單價(jià)因市場價(jià)格變化、人員工資、福利調(diào)整以及其他政策性文件的下達(dá)而調(diào)整超過±5%時(shí)，則作相應(yīng)的調(diào)整。±5%內(nèi)綜合單價(jià)不作調(diào)整。三、合同工期開工日期： 年 月 日（暫定開工日期，具體以建設(shè)單位開工令為準(zhǔn)）?？⒐と掌冢? 年 月 日前竣工。合同總工期: 日歷天 四、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)： 工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：符合國家有關(guān)施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)（根據(jù)工程的特點(diǎn)為：合格）。五、合同價(jià)款與支付5.1本合同價(jià)款采用下列方式確定：(1)按本合同承包范圍、承包方式，暫定本工程的中標(biāo)價(jià) 元為合同工程總造價(jià)。 (2)此中標(biāo)價(jià)不包含：監(jiān)理費(fèi)、消防驗(yàn)收費(fèi)、手術(shù)室醫(yī)用設(shè)備驗(yàn)收費(fèi)5.2.工程款支付發(fā)包人向承包人承諾按照合同約定的期限和方式支付合同價(jià)款及按合同規(guī)定支付的其他款項(xiàng)。
裝飾裝修工程施工合同
1.1工程地點(diǎn) 。1.2工程承包方式，雙方商定采取下列第 種承包方式。（1） 乙方包工、包全部材料。（詳見報(bào)價(jià)單）。（2） 乙方包工、包部分材料，甲方提供部分材料。（詳見報(bào)價(jià)單）。（3） 乙方包工、不包全部材料，甲方提供全部材料。（詳見報(bào)價(jià)單）1.3工程期限 天開工日期 年 月 日竣工日期 年 月 日1.4合同價(jià)款：本合同工程造價(jià)為（人民幣） 元。金額大寫： 詳見附表：工程報(bào)價(jià)書（工程涉及所有內(nèi)容均以報(bào)價(jià)書為據(jù)，包干使用，自負(fù)盈虧）第二條 甲 方 工 作 2.1由甲方業(yè)主，負(fù)責(zé)合同履行及與乙方接洽，對工程質(zhì)量、進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督檢查，辦理施工所涉及的各種申請批件及工程驗(yàn)收、變更登記手續(xù)和其他事宜。甲方其他家庭成員對工程的意見均需通過甲方代表與乙方洽談。2.2開工前三天，乙方負(fù)責(zé)提供平面布置圖、水電圖給甲方，方便甲方及時(shí)辦理好入場手續(xù)，為乙方入場施工創(chuàng)造條件，包括：搬清室內(nèi)家具、陳設(shè)或?qū)⑹覂?nèi)不易搬動(dòng)的家具陳設(shè)歸堆、遮蓋，以不影響施工為條件。2.3甲方無償負(fù)責(zé)提供水源、電源為乙方使用，并承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用。2.4負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)乙方與鄰里之間的關(guān)系，協(xié)助乙方做好現(xiàn)場保衛(wèi)、消防、垃圾處理等工作，并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。2.5如確需拆改原建筑物結(jié)構(gòu)或設(shè)備管線，甲方委托乙方負(fù)責(zé)到有關(guān)部門辦理相應(yīng)的審批手續(xù)，并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。第三條 乙 方 工 作3.1乙方，負(fù)責(zé)合同履行，嚴(yán)格執(zhí)行工程的安全操作規(guī)范、防火規(guī)范、施工規(guī)范及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，按期保質(zhì)完成工程。3.2嚴(yán)格執(zhí)行施工規(guī)范、安全操作規(guī)程，安全、環(huán)境保護(hù)規(guī)定并做好施工現(xiàn)場管理。3.3保護(hù)好施工現(xiàn)場的家具和陳設(shè)，保證廚衛(wèi)上、下水管道的暢通，處理好由于施工帶來的擾民問題及與周圍單位（住戶）的關(guān)系。
建筑裝飾工程施工合同
按照《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)合同法》和《建筑安裝工程承包合同條例》的規(guī)定，結(jié)合本工程具體情況，雙方達(dá)成如下協(xié)議。第1條、工程概況1.1工程名稱： 1.2工程地點(diǎn)： 1.3承包范圍： 1.4承包方式： 1.5工期：本工程自 年 月 日開工，于 年 月 日竣工。1.6工程質(zhì)量： 1.7合同價(jià)款（人民幣大寫）： 第2條、甲方工作2.1開工前天，向乙方提供經(jīng)確認(rèn)的施工圖紙或作法說明份，并向乙方進(jìn)行現(xiàn)場交底。全部騰空或部分騰空房屋，清除影響施工的障礙物。對只能部分騰空的房屋中所滯留的家具、陳設(shè)等采取保護(hù)措施。向乙方提供施工所需的水、電、氣及電訊等設(shè)備，并說明使用注意事項(xiàng)。辦理施工所涉及的各種申請、批件等手續(xù)。2.2指派為甲方駐工地代表，負(fù)責(zé)合同履行。對工程質(zhì)量、進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督檢查，辦理驗(yàn)收、變更、登記手續(xù)和其他事宜。2.3委托監(jiān)理公司進(jìn)行工程監(jiān)理，監(jiān)理公司任命為總監(jiān)理工程師，其職責(zé)在監(jiān)理合同中應(yīng)明確，并將合同副本交乙方份。
古建筑修繕工程施工合同
發(fā)包方（甲方）：東明縣文物管理所承包方（乙方）：山東菏建建筑集團(tuán)有限公司依照《中華人民共和國合同法》和《中華人民共和國建筑法》的規(guī)定，遵循平等、自愿、公平和誠實(shí)信用的原則，結(jié)合本工程具體情況，雙方達(dá)成如下協(xié)議。一、工程概況：工程名稱：東明縣文廟大成殿修繕工程工程地點(diǎn)：東明縣城（原鎮(zhèn)一中學(xué)校院內(nèi)）工程承包范圍：1、文廟大成殿屋面原有屋脊和屋面瓦件拆除，清掃望磚屋面；給整個(gè)屋面做防水，增加砂漿找平層、防水卷材、鋪底灰、鋪瓦、嵌縫、更換損壞瓦件。2、所有木質(zhì)構(gòu)件原有油漆面鏟除、清掃、下架木刷漆、上架木繪制彩繪（達(dá)到墨線小點(diǎn)金的效果、但不貼金）、更換損壞的木質(zhì)構(gòu)件。3、文廟散水增加階條石與陡板；4、重新制作月臺，并增加階條石、陡板、望柱、尋杖欄板、甬路海墁地面、如意踏跺；5、更換墻面酥堿青磚、修復(fù)墻體裂痕等； 以上所用材料參照工程預(yù)算書。承包方式：包工包料二、合同價(jià)款 （固定價(jià)格）金額（人民幣大寫）： 柒拾柒萬元整 ；￥770000.00元 ；三、工期：合同工期：60日歷天開工日期：2015年7月 5 日竣工日期：2015年9月 5 日按期完成不獎(jiǎng)不罰，工期每推遲一天，罰合同價(jià)款的千分之五（5‰），但總數(shù)不超過合同價(jià)款的百分之五（5%）罰款將被作為違約金從最后一次撥付的工程款中扣除。四.工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)本工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)必須達(dá)到國家現(xiàn)行《工程建筑裝飾裝修質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》的合格標(biāo)準(zhǔn)。五.安全生產(chǎn)乙方必須安全、文明施工，必要時(shí)工地現(xiàn)場應(yīng)采用圍護(hù)等措施，施工中造成的一切安全責(zé)任事故由乙方負(fù)責(zé)，所發(fā)生費(fèi)用全部由乙方承擔(dān)。