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道德與法治八年級(jí)下冊(cè)理解權(quán)利義務(wù)6作業(yè)設(shè)計(jì)
1.【解析】根據(jù)教材所學(xué)，依法治國(guó)要求全民守法，正確行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)， A項(xiàng)沒(méi)有履行依法納稅的義務(wù)，排除； B項(xiàng)沒(méi)有履行服兵役的義務(wù)，排除；C項(xiàng)侵害救火英雄的名譽(yù)權(quán)，是一種違法行為，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，故排除；D項(xiàng)自覺(jué)履行了維護(hù)國(guó)家安全和利益的義務(wù)，故符合題意?！敬鸢浮緿2.【解析】該題考查公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系； 依據(jù)課本內(nèi)容，公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的。公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的， 沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)；題干中“不愿履行或輕視義務(wù)”割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，沒(méi)有樹(shù)立起正確的權(quán)利義務(wù)觀念。 所以A項(xiàng)正確； BCD錯(cuò)誤。【答案】A。3. 【解析】本題主要考查遵守憲法和法律這一公民基本義務(wù)。遵守和維護(hù)社會(huì)秩序是這一基本義務(wù)的具體要求，不服從國(guó)家疫情封控管理屬于擾亂社會(huì)秩序的違法行為， 要承擔(dān)一定的【答案】(1) 勸阻爸爸。(2) 自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序， 依法履行公民義務(wù)， 法律要求的必須做，禁止做的堅(jiān)決不做，否則就會(huì)受到法律制裁。
道德與法治八年級(jí)下冊(cè)理解權(quán)利義務(wù)7作業(yè)設(shè)計(jì)
②積極參與國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)的管理③在享有勞動(dòng)權(quán)利的同時(shí)，也履行了勞動(dòng)的義務(wù)④既獲得了勞動(dòng)報(bào)酬，也為國(guó)家和社會(huì)作出了貢獻(xiàn) A.①② B.②③ C.①④ D.③④11.2020 年 6 月 19 日，國(guó)家林業(yè)和草原局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部發(fā)布通知，就《國(guó)家重點(diǎn) 保護(hù)野生動(dòng)物名錄》公開(kāi)征求意見(jiàn)。畫(huà)眉、啄木鳥(niǎo)、田螺等被增列入名錄中，55 個(gè)鯨豚類(lèi)和猛禽類(lèi)等物種保護(hù)等級(jí)升級(jí)。作為中學(xué)生，保護(hù)野生動(dòng)物是：( ) A.法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做 B.法律要求做的，我們必須去做C.道德要求做的，我們積極去做 D. 自覺(jué)自愿行為，可做也可不做 12.遇到交通肇事，不按照正常程序處理，而是采取極端的方式解決。陜西省榆 林市公安局榆陽(yáng)分局鎮(zhèn)川派出所，對(duì)涉嫌非法入侵他人住宅的 5 名嫌疑人刑拘。 這表明：( )①公民的住宅不受侵犯②禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅③公民權(quán)利如果受到損害，要懂得依照法定程序維護(hù)權(quán)利④我們?cè)谛惺棺杂珊蜋?quán)利的時(shí)候，不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利
道德與法治八年級(jí)下冊(cè)理解權(quán)利義務(wù)作業(yè)設(shè)計(jì)
4.閱讀材料，回答問(wèn)題：疫情防控期間，一方面，公民面臨著被感染的風(fēng)險(xiǎn)，有權(quán)獲得政府和社會(huì)組 織提供的專(zhuān)業(yè)服務(wù)與保障。為此，國(guó)家有關(guān)部門(mén)出臺(tái)了免除個(gè)人醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)的 政策，讓廣大患者消除了疾病治療的后顧之憂。另一方面，公民也應(yīng)當(dāng)成為疫情 防控中的責(zé)任主體之一，依法履行自己的義務(wù)，如實(shí)報(bào)告自己的健康狀況，配合 相關(guān)管理部門(mén)做好居家隔離。（1）結(jié)合材料，分析公民行使權(quán)利與履行義務(wù)之間的關(guān)系。（2）作為青少年，我們應(yīng)該如何履行法律義務(wù)？5. 閱讀材料，回答問(wèn)題：2021年3月1日，《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“《規(guī) 則》”）正式施行?！兑?guī)則》指出，學(xué)生有下列情形之一，學(xué)校及其教師應(yīng)當(dāng)予 以制止并進(jìn)行批評(píng)教育，確有必要的，可以實(shí)施教育懲戒：（一）故意不完成教 學(xué)任務(wù)要求或者不服從教育、管理的；（二）擾亂課堂秩序、學(xué)校教育教學(xué)秩序 的；（三）吸煙、飲酒，或者言行失范違反學(xué)生守則的。
道德與法治八年級(jí)下冊(cè)遵守社會(huì)規(guī)則作業(yè)設(shè)計(jì)
作業(yè)設(shè)計(jì)是老師布置給學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計(jì)，是教學(xué)設(shè)計(jì)的有機(jī)組 成部分。它以學(xué)習(xí)目標(biāo)為起點(diǎn)，以學(xué)習(xí)內(nèi)容為依托，以學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)為保障， 以發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)為最高標(biāo)準(zhǔn)。作業(yè)設(shè)計(jì)的要素包括作業(yè)內(nèi)容、時(shí)間要求、 設(shè)計(jì)意圖、作業(yè)分析及作業(yè)評(píng)價(jià)。我們八年級(jí)道德與法治組將單元作業(yè) 設(shè)計(jì)為三部分，第一部分是課時(shí)作業(yè)，本部分通過(guò)設(shè)置習(xí)題和活動(dòng)，達(dá) 道鞏固知識(shí)立德樹(shù)人的目標(biāo)。第二部分是單元作業(yè)，主要是為了檢測(cè)學(xué) 生是否達(dá)到了單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，這部分重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情 況。第三部分是特色作業(yè)，增強(qiáng)家國(guó)情懷，提高主人翁意識(shí)，更加注重 學(xué)生的能力提升。進(jìn)入八年級(jí)，知識(shí)內(nèi)容不斷加深，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面面臨著更大的 挑戰(zhàn)，一部分學(xué)生因此產(chǎn)生畏難情緒，感覺(jué)學(xué)習(xí)吃力，如果在作業(yè)設(shè)置 方面，設(shè)置的作業(yè)量過(guò)大或過(guò)難，容易讓學(xué)生徹底失去學(xué)習(xí)的興趣，從 而放棄學(xué)習(xí)。
九年級(jí)下冊(cè)道德與法治世界舞臺(tái)上的中國(guó)1作業(yè)設(shè)計(jì)
A.大力深化大數(shù)據(jù)、人工智能等研發(fā)應(yīng)用B.高舉新時(shí)代改革開(kāi)放旗幟,繼續(xù)全面深化改革、全面擴(kuò)大開(kāi)放C.加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,培育競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)D.建立更加公平、更可持續(xù)的社會(huì)保障制度 2、發(fā)展是解決我國(guó)一切問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,必須始終抓好發(fā)展 這個(gè)基礎(chǔ)和關(guān)鍵。中國(guó)積極謀求發(fā)展,就必須 ( )①引領(lǐng)、主導(dǎo)全球規(guī)則的制定②要加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局③掌握國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)④積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3、“中國(guó)制造2025”構(gòu)想的提出,對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)影響深遠(yuǎn)。新一代信息技術(shù) 和傳統(tǒng)工業(yè)的深度融合已成為中國(guó)新一輪制造發(fā)展制高點(diǎn),我們要把智能制造作為中國(guó)制造未 來(lái)的主攻方向,實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”“中國(guó)智造”轉(zhuǎn)型。這有利于 ( )①促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)由實(shí)體經(jīng)濟(jì)向虛擬經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變②通過(guò)新技術(shù)將傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)打造為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)③推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),從而進(jìn)一步提升我國(guó)在全球分工中的地位④催生新興產(chǎn)業(yè),形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)
九年級(jí)下冊(cè)道德與法治世界舞臺(tái)上的中國(guó)2作業(yè)設(shè)計(jì)
(四) 作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖這是一項(xiàng)基于素質(zhì)教育導(dǎo)向的整體式課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)，結(jié)合信息技術(shù)下的思政課與信息 技術(shù)的深度有效融合，不僅完成了培育學(xué)生課程核心素養(yǎng)提高政治認(rèn)同的目標(biāo)，而且有效 的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。作業(yè)以學(xué)生的“微型討論會(huì)”為主要情境，設(shè)置了三項(xiàng)任務(wù)，層層 遞進(jìn)，螺旋式上升。作業(yè)以填寫(xiě)“活動(dòng)記錄”的形式呈現(xiàn)。教師從“掌握必備知識(shí)， 理論聯(lián)系實(shí) 際 ”“培養(yǎng)核心素養(yǎng)，提高政治認(rèn)同”等 5 個(gè)維度對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)，以“優(yōu)秀”“良好” “合格”三個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)。學(xué)生通過(guò)“微型討論會(huì)”的方式，暢談自己對(duì)中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的 地位和作用及相關(guān)外交政策的了解，通過(guò)該作業(yè)設(shè)計(jì)，教師可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家和世界 局勢(shì)，樹(shù)立正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀。 以增強(qiáng)學(xué)生的政治認(rèn)同和責(zé)任意識(shí)。
九年級(jí)下冊(cè)道德與法治世界舞臺(tái)上的中國(guó)4作業(yè)設(shè)計(jì)
8. 2022 年，俄烏沖突以來(lái)，美方不斷泛化國(guó)家安全概念，濫用出口管制措施， 多次以所謂“人權(quán)”等為由，對(duì)中國(guó)企業(yè)無(wú)理打壓，嚴(yán)重破壞國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則。 同時(shí)美國(guó)不顧中方多次警告，將航母駛?cè)肽虾＿M(jìn)行挑釁，美國(guó)國(guó)會(huì)操弄“臺(tái)灣地圖牌” 。面對(duì)美方的無(wú)端打壓和干涉，我國(guó)應(yīng)該 ( )A.謙讓機(jī)遇，合作共贏，與美國(guó)共發(fā)展B.抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，積極謀求發(fā)展C.集中力量，增強(qiáng)實(shí)力，掌控世界趨勢(shì)D.主動(dòng)迎擊，不畏強(qiáng)權(quán)，鞏固霸主地位9． 中華詩(shī)詞濃縮了中華文化的精華，經(jīng)過(guò)歲月的沉淀仍然閃爍著時(shí)代的光芒。 從下列經(jīng)典詩(shī)句中得到的啟示，你認(rèn)為不正確的是 ( )A.“萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相悖”—在國(guó)際交往中我國(guó)要堅(jiān)持合作、共贏的理念，做到互信互利 B.“國(guó)雖大，好戰(zhàn)必亡；天下雖平，忘戰(zhàn)必亡”— 中國(guó)要屹立于世界民族之林，必須通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)樹(shù)立國(guó)際地位C.“天與不取，反受其咎；時(shí)至不行，反受其殃”—機(jī)遇稍縱即逝，我們要抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，追求發(fā)展D.“同心掬得滿庭芳”—各族人民要鑄牢中華民族共同體意識(shí)，手足相親、守望相助10．從漫畫(huà)“新四大發(fā)明”中，下列認(rèn)識(shí)和理解正確的有 ( )①我們要培育壯大經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能②我國(guó)把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位③中國(guó)決定著世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)④中國(guó)與世界各國(guó)共享發(fā)展成果
九年級(jí)下冊(cè)道德與法治我們共同的世界2作業(yè)設(shè)計(jì)
(一) 課標(biāo)要求本單元所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)是道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn) (2022年版) ：第 四部分課程內(nèi)容第四學(xué)段 (7-9年級(jí)) 國(guó)情教育中的：1. “了解世界正處于百年未有之大變局 ，具有初步的國(guó)際視野 ， 了 解全人類(lèi)共同價(jià)值的內(nèi)涵 ，領(lǐng)悟構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的意義 。 ”2. “ 以 “于變局中開(kāi)新局 ”為議題 ，結(jié)合實(shí)例分析如何應(yīng)對(duì)人類(lèi)共 同面對(duì)的重大挑戰(zhàn) ，認(rèn)識(shí)中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界 ，世界的繁榮也需要中 國(guó) 。 ”3. “通過(guò)與中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng) 、革命傳統(tǒng) 、 國(guó)情教育等方面的關(guān)聯(lián) ，從真實(shí)的社會(huì)情境角度進(jìn)行道德教育 ，強(qiáng)化學(xué)生的道德體驗(yàn)和道德實(shí) 踐 ， 旨在引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí) 自 己 ， 以及個(gè)人與家庭 、他人 、社會(huì) 、 國(guó)家 和人類(lèi)文明的關(guān)系 ， 了解國(guó)家發(fā)展和世界發(fā)展大勢(shì) ，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和 擔(dān)當(dāng)意識(shí) ，立志做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人 。 ”
人教版高中政治必修2政府的責(zé)任：對(duì)人民負(fù)責(zé)教案
一、教材分析《政府的責(zé)任：對(duì)人民負(fù)責(zé)》是人教版思想政治必修2《政治生活》第二單元第三課的內(nèi)容。在此之前，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《政府的職能：管理與服務(wù)》,這為過(guò)渡到本框題的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。本框進(jìn)一步闡述了政府的宗旨和責(zé)任，是第三課的落腳點(diǎn)，也是本課的教學(xué)重點(diǎn)。二、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)了解我國(guó)堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則的基本要求；了解我國(guó)政府為公民求助或投訴提供的途徑和方式。（二）能力目標(biāo)采用多媒體教學(xué)，通過(guò)讓學(xué)生了解溫總理的具體事例開(kāi)展討論，提高自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)感受我國(guó)政府是便民利民的政府，是為人民服務(wù)的政府，作出了解政府、理解政府、相信政府和支持政府的價(jià)值選擇。同時(shí)，知道公民也應(yīng)向政府尋求解決自身困難，維護(hù)自身合法權(quán)益的幫助。
國(guó)旗下的講話對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)集體負(fù)責(zé)
對(duì)自己負(fù)責(zé)，莫讓青春沾染塵埃；對(duì)集體負(fù)責(zé)，誓為學(xué)校爭(zhēng)光添彩各位老師，同學(xué)們：今天我講話的題目是《對(duì)自己負(fù)責(zé)，莫讓青春沾染塵埃；對(duì)集體負(fù)責(zé)，誓為學(xué)校爭(zhēng)光添彩》今天是四月份的第一天，距第六屆技能大賽只有22天；距成人高考只有41天；距對(duì)口單招高考只有53天；距職高二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)蘇州市會(huì)考只有62天；距其他所有年級(jí)的期末統(tǒng)考也只剩下不滿三個(gè)月的時(shí)間了……老師們，同學(xué)們，這個(gè)時(shí)期，應(yīng)該是我們教學(xué)工作中最講效率、最忙碌、最投入的時(shí)期；應(yīng)該是我們目標(biāo)上最明確、行動(dòng)上最統(tǒng)一、思想上最緊張的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，是拼一拼就能爭(zhēng)先進(jìn)位，搏一搏就能達(dá)到目標(biāo)，闖一闖就能實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)期；這個(gè)時(shí)期，也是停一停就會(huì)不進(jìn)則退，松一松就會(huì)坐失良機(jī)，放一放就會(huì)后悔莫及的時(shí)期，所以，我以真誠(chéng)的心告知同學(xué)們：我們并非無(wú)事可做，我們要做的事實(shí)在是太多而且太重要了！同學(xué)們：學(xué)識(shí)的長(zhǎng)進(jìn)和思想的修養(yǎng)永遠(yuǎn)是并行不悖的。在當(dāng)前的時(shí)代特點(diǎn)下、人際環(huán)境中，我們的青少年學(xué)生堅(jiān)定地站穩(wěn)自己的腳跟，讓自己的思想在新時(shí)代開(kāi)出健康純潔美麗的花朵是何等的重要！四月，是我們國(guó)家對(duì)青少年一代集中進(jìn)行革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神教育的主題活動(dòng)月。
第十周?chē)?guó)旗下講話稿：對(duì)自己負(fù)責(zé)，就把夢(mèng)想堅(jiān)持下去
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《對(duì)自己負(fù)責(zé)，就把夢(mèng)想堅(jiān)持下去》。在我們每個(gè)人的心中都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待；而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，最貧窮的是沒(méi)有知識(shí)，最可憐的是沒(méi)有志氣。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不能沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的夢(mèng)想只是一把米糠，雄鷹的夢(mèng)想是搏擊藍(lán)天！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！德國(guó)前總理施羅德身材矮小，出身卑微，很多人都不看好他?！睹麋R周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說(shuō)，報(bào)道施羅德純粹是浪費(fèi)。但施羅德聽(tīng)后卻說(shuō)：“我想當(dāng)總理,你們等著瞧吧！”在施羅德看來(lái)，“如果人一生中只追求一件事的話，他就一定會(huì)成功?！弊罱K他真的當(dāng)上了德國(guó)總理，夢(mèng)想成真。
市交通運(yùn)輸局2024年上半年降本減負(fù)工作總結(jié)
二、存在主要問(wèn)題（一）降低運(yùn)輸成本還不夠明顯。多式聯(lián)運(yùn)示范項(xiàng)目正在推進(jìn)中，暫時(shí)難以發(fā)揮多式聯(lián)運(yùn)降低運(yùn)輸成本的效果。尤其是我市境內(nèi)航道等級(jí)低，通航能力差，水運(yùn)成本低的優(yōu)勢(shì)得不到發(fā)揮。（二）降低制度性成本不夠完善。政務(wù)服務(wù)便民利企舉措不多，“跨省通辦”“一件事一次辦”事項(xiàng)范圍有待進(jìn)一步拓展，信用支撐市場(chǎng)主體降本效果有待進(jìn)一步提高。（三）降本減負(fù)政策宣傳不夠到位。交通運(yùn)輸市場(chǎng)主體融資主要還是以抵押貸款為主要方式，交通信易貸等政策普及不廣，沒(méi)有充分發(fā)揮出信用降低融資成本的作用。三、下一步工作打算市交通運(yùn)輸局將進(jìn)一步推進(jìn)為企降本減負(fù)工作，更大力度提升交通運(yùn)輸營(yíng)商環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)力。（一）打造優(yōu)質(zhì)溫馨的服務(wù)環(huán)境。大力抓好各項(xiàng)惠企減負(fù)政策的落實(shí)，細(xì)化工作舉措，加大宣貫力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保企業(yè)應(yīng)享盡享，提升企業(yè)獲得感。
2024年市交通運(yùn)輸局上半年降本減負(fù)工作總結(jié)
（二）降低制度性成本不夠完善。政務(wù)服務(wù)便民利企舉措不多，“跨省通辦”“一件事一次辦”事項(xiàng)范圍有待進(jìn)一步拓展，信用支撐市場(chǎng)主體降本效果有待進(jìn)一步提高。（三）降本減負(fù)政策宣傳不夠到位。交通運(yùn)輸市場(chǎng)主體融資主要還是以抵押貸款為主要方式，交通信易貸等政策普及不廣，沒(méi)有充分發(fā)揮出信用降低融資成本的作用。三、下一步工作打算市交通運(yùn)輸局將進(jìn)一步推進(jìn)為企降本減負(fù)工作，更大力度提升交通運(yùn)輸營(yíng)商環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)力。（一）打造優(yōu)質(zhì)溫馨的服務(wù)環(huán)境。大力抓好各項(xiàng)惠企減負(fù)政策的落實(shí)，細(xì)化工作舉措，加大宣貫力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保企業(yè)應(yīng)享盡享，提升企業(yè)獲得感。（二）打造公平有序的市場(chǎng)環(huán)境。全面落實(shí)深化市場(chǎng)準(zhǔn)入改革部署，向各類(lèi)市場(chǎng)主體平等開(kāi)放場(chǎng)景資源；嚴(yán)格規(guī)范交通運(yùn)輸市場(chǎng)監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則，維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的運(yùn)輸市場(chǎng)秩序。（三）打造公開(kāi)透明的法治環(huán)境。繼續(xù)推行包容審慎監(jiān)管，扎實(shí)開(kāi)展涉企違規(guī)收費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)整治，進(jìn)一步篩查本部門(mén)失信行為，兌現(xiàn)市場(chǎng)主體減負(fù)政策落實(shí)落地。
XX市交通運(yùn)輸局2024年上半年降本減負(fù)工作總結(jié)
二、存在主要問(wèn)題（一）降低運(yùn)輸成本還不夠明顯。多式聯(lián)運(yùn)示范項(xiàng)目正在推進(jìn)中，暫時(shí)難以發(fā)揮多式聯(lián)運(yùn)降低運(yùn)輸成本的效果。尤其是我市境內(nèi)航道等級(jí)低，通航能力差，水運(yùn)成本低的優(yōu)勢(shì)得不到發(fā)揮。（二）降低制度性成本不夠完善。政務(wù)服務(wù)便民利企舉措不多，“跨省通辦”“一件事一次辦”事項(xiàng)范圍有待進(jìn)一步拓展，信用支撐市場(chǎng)主體降本效果有待進(jìn)一步提高。（三）降本減負(fù)政策宣傳不夠到位。交通運(yùn)輸市場(chǎng)主體融資主要還是以抵押貸款為主要方式，交通信易貸等政策普及不廣，沒(méi)有充分發(fā)揮出信用降低融資成本的作用。三、下一步工作打算市交通運(yùn)輸局將進(jìn)一步推進(jìn)為企降本減負(fù)工作，更大力度提升交通運(yùn)輸營(yíng)商環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)力。（一）打造優(yōu)質(zhì)溫馨的服務(wù)環(huán)境。大力抓好各項(xiàng)惠企減負(fù)政策的落實(shí)，細(xì)化工作舉措，加大宣貫力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保企業(yè)應(yīng)享盡享，提升企業(yè)獲得感。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)2023年為基層減負(fù)工作情況總結(jié)匯報(bào)
二是樹(shù)立實(shí)干導(dǎo)向。將落實(shí)上級(jí)減負(fù)精神和本級(jí)對(duì)下負(fù)責(zé)有機(jī)銜接，直面農(nóng)村實(shí)際，破解農(nóng)村困擾，通過(guò)深入農(nóng)村，切實(shí)了解掌握村社干部對(duì)“減負(fù)”政策的看法想法及做法，真實(shí)感知基層心聲，以基層思維化解基層難題，用工作的“減法”換取效能提升的“加法”，真正把求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的風(fēng)氣樹(shù)起來(lái)，把崇尚實(shí)干的導(dǎo)向立起來(lái)，推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展。三是注重調(diào)研實(shí)效。結(jié)合主題教育活動(dòng)，我鎮(zhèn)正圍繞如何推動(dòng)鎮(zhèn)高質(zhì)量發(fā)展、如何進(jìn)一步壯大村集體經(jīng)濟(jì)、如何解決服務(wù)群眾“最后一公里”等方面的問(wèn)題，科學(xué)確定調(diào)研時(shí)間和地點(diǎn)，改進(jìn)調(diào)研方式，切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的具體行動(dòng)。
團(tuán)市委2023年為基層減負(fù)工作自查自糾報(bào)告
2023年1－9月，累計(jì)募集、爭(zhēng)取助學(xué)金、生活補(bǔ)助35萬(wàn)余元，資助貧困家庭學(xué)生210人；開(kāi)展“情暖六一”等關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)25場(chǎng)，發(fā)放“希望微心愿”禮包等各類(lèi)愛(ài)心物資價(jià)45萬(wàn)元，惠及留守兒童320人次；暑期建立“希望家園”“七彩假期”項(xiàng)目點(diǎn)7個(gè)，為32余名少年兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、安全教育、興趣培養(yǎng)、素質(zhì)拓展服務(wù)；聯(lián)合公檢法司、教育部門(mén)印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展2023年“法治進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》，每半月在學(xué)校開(kāi)展一次法治宣教活動(dòng)，目前已在各中小學(xué)校舉辦專(zhuān)家授課、法治講座、模擬法庭等活動(dòng)6場(chǎng)。下一步，團(tuán)市委將堅(jiān)持狠抓減負(fù)工作，堅(jiān)持把整治形式主義官僚主義往實(shí)里抓、往深里做，通過(guò)一系列有力舉措在辦文辦會(huì)、任務(wù)落實(shí)上再用勁、再發(fā)力，推動(dòng)形式主義官僚主義問(wèn)題整改終端見(jiàn)效，以實(shí)實(shí)在在的整改成效讓干部群眾切實(shí)感受到減負(fù)成果。
單位主要負(fù)責(zé)人在換屆離任話別會(huì)上的講話發(fā)言
回首這5年，無(wú)論是大事要事、急事難事，都從件件不容易到最終能落地并交上滿意的答卷，離不開(kāi)大家的努力奮斗，5年來(lái)，全體鄉(xiāng)村干部一起歷經(jīng)了多少次夜不成眠，絞盡腦汁；多少次苦口婆心，口干舌燥；多少次風(fēng)雨兼程，奔波到村，我親眼見(jiàn)證了全體鄉(xiāng)村干部不畏艱難、負(fù)重前行的職業(yè)操守和特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)的精神。為了咱們××鄉(xiāng)，我付出了人生最深厚的情感、最艱辛的付出，得到了最難得的歷練、最全面的提升，也必將留下最難忘的記憶。
市政府辦公室2023年整治形式主義為基層減負(fù)工作情況總結(jié)
三、存在的問(wèn)題一是省直個(gè)別部門(mén)要求以政府文件制發(fā)作為落實(shí)和考評(píng)工作依據(jù)；要求以市政府名義報(bào)送回復(fù)、答復(fù)類(lèi)文件，不符合“基層減負(fù)”相關(guān)工作要求。二是個(gè)別部門(mén)存在“以文件落實(shí)文件”、“配套制定方案”等問(wèn)題。三是網(wǎng)絡(luò)視頻、電視電話等線上會(huì)議形式應(yīng)用程度不夠高，臨時(shí)性工作會(huì)議的管控還需進(jìn)一步強(qiáng)化。四是個(gè)別部門(mén)對(duì)督檢考工作認(rèn)識(shí)不夠到位，工作調(diào)研事先報(bào)備不夠及時(shí)。四、下步工作打算下步，市政府辦將進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、樹(shù)立擔(dān)當(dāng)精神，以剛性約束推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)，確保完成《清單》中的各項(xiàng)工作任務(wù)，切實(shí)做到為基層減負(fù)松綁，解決好困擾基層的形式主義問(wèn)題。一是加強(qiáng)統(tǒng)籌治理。嚴(yán)格按照會(huì)議計(jì)劃統(tǒng)籌把握，沒(méi)有上報(bào)會(huì)議計(jì)劃的原則上不得召開(kāi)。加大線上會(huì)議形式推廣力度。二是加大督檢考工作把關(guān)力度，定期對(duì)市直各單位督檢考工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，督促各部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)為基層減負(fù)各項(xiàng)要求，非必要不開(kāi)展督檢考。
XX商務(wù)局關(guān)于減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)工作的總結(jié)
二、存在問(wèn)題一是缺少大型企業(yè)。目前我縣共有XXX家限上企業(yè)，全市排名第X，但年銷(xiāo)售額億元以上企業(yè)數(shù)量少，質(zhì)量低，盈利空間狹窄，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力有待提升，抵御風(fēng)險(xiǎn)能力較弱。二是商貿(mào)增長(zhǎng)趨勢(shì)放緩。近年來(lái)，隨著我縣商貿(mào)業(yè)的發(fā)展，整體來(lái)看已經(jīng)進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定發(fā)展階段，大型商業(yè)綜合體、時(shí)尚購(gòu)物廣場(chǎng)日漸趨于飽和，重大商業(yè)項(xiàng)目有逐漸減少的趨勢(shì)。三、下一步工作打算一是做好項(xiàng)目要素保障。堅(jiān)持項(xiàng)目要素“星期六會(huì)商”機(jī)制，持續(xù)加強(qiáng)項(xiàng)目調(diào)度和跟蹤服務(wù)，及時(shí)解決項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中的各類(lèi)要素缺失的問(wèn)題，以最快的速度讓最好的項(xiàng)目獲得最優(yōu)的資源要素。二是加大企業(yè)培育力度。積極培育一批成長(zhǎng)性好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮纳藤Q(mào)流通企業(yè)，持續(xù)摸排限額以上商貿(mào)企業(yè)，尤其是即將或已經(jīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)，動(dòng)員引導(dǎo)其及時(shí)入庫(kù)，為全縣商務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐。
在商務(wù)局關(guān)于減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)工作的總結(jié)
二是商貿(mào)增長(zhǎng)趨勢(shì)放緩。近年來(lái)，隨著我縣商貿(mào)業(yè)的發(fā)展，整體來(lái)看已經(jīng)進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定發(fā)展階段，大型商業(yè)綜合體、時(shí)尚購(gòu)物廣場(chǎng)日漸趨于飽和，重大商業(yè)項(xiàng)目有逐漸減少的趨勢(shì)。三、下一步工作打算一是做好項(xiàng)目要素保障。堅(jiān)持項(xiàng)目要素“星期六會(huì)商”機(jī)制，持續(xù)加強(qiáng)項(xiàng)目調(diào)度和跟蹤服務(wù)，及時(shí)解決項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中的各類(lèi)要素缺失的問(wèn)題，以最快的速度讓最好的項(xiàng)目獲得最優(yōu)的資源要素。二是加大企業(yè)培育力度。積極培育一批成長(zhǎng)性好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮纳藤Q(mào)流通企業(yè)，持續(xù)摸排限額以上商貿(mào)企業(yè)，尤其是即將或已經(jīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)，動(dòng)員引導(dǎo)其及時(shí)入庫(kù)，為全縣商務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐。三是積極宣傳惠企政策。積極宣傳落實(shí)商貿(mào)行業(yè)扶持政策，指導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行申報(bào)，及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)補(bǔ)，做到應(yīng)享盡享，提振企業(yè)發(fā)展信心。根據(jù)我縣發(fā)展情況，及時(shí)修訂獎(jiǎng)補(bǔ)政策，拓寬支持廣度，加大支持力度，充分發(fā)揮財(cái)政資金的激勵(lì)引導(dǎo)作用。