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總經(jīng)理開會(huì)發(fā)言稿

  • 藝人經(jīng)紀(jì)合同

    藝人經(jīng)紀(jì)合同

    甲 方: 乙 方:法定地址: 身 份 證:法人代表: 電 話:鑒于乙方的演藝才能和欲求演藝界發(fā)展的需要,鑒于甲方的專業(yè)、權(quán)威經(jīng)紀(jì)資源和對(duì)乙方的認(rèn)可,為了更有效地保證乙方在娛樂(lè)行業(yè)的發(fā)展,維護(hù)合作雙方的合法權(quán)益,經(jīng)委托方(以下簡(jiǎn)稱乙方)和代理方(以下簡(jiǎn)稱甲方)友好磋商,并達(dá)成共識(shí),乙方正式委托甲方作為其經(jīng)紀(jì)代理人為乙方進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。為明確雙方權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,特簽訂本合同。一、合作內(nèi)容、范圍與方式甲乙雙方業(yè)務(wù)合作范圍如下:甲、乙雙方就甲方為乙方提供培訓(xùn)、參與演藝業(yè)務(wù)有關(guān)的經(jīng)紀(jì)服務(wù)進(jìn)行合作。1、甲方在本合同有效期內(nèi)為乙方從事演藝事業(yè)的經(jīng)紀(jì)人。2、乙方在本合同有效期內(nèi)為甲方提供培訓(xùn)、演藝服務(wù)。3、甲乙雙方的合作范圍包括:符合中華人民共和國(guó)法律、法規(guī)規(guī)定的并為之允許的網(wǎng)絡(luò)直播、廣告、電影、電視、演唱等雙方約定的合作范圍。4、甲乙雙方的合作內(nèi)容:甲方獨(dú)家代理和經(jīng)紀(jì)乙方在合作范圍條款中所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容的策劃、包裝、安排、實(shí)施、收益的獲得等業(yè)務(wù),以及對(duì)屬于乙方的直播權(quán)、表演權(quán)、代言權(quán)及其相鄰權(quán)等派生的各種權(quán)益的使用和許可使用行使經(jīng)紀(jì)代理。二、協(xié)議雙方的權(quán)利與義務(wù)甲方的權(quán)利與義務(wù)1、甲方有權(quán)在為乙方制定了整體規(guī)劃并獲得乙方認(rèn)可的前提下,對(duì)本協(xié)議所規(guī)定范圍內(nèi)的所有業(yè)務(wù)合作方面全權(quán)獨(dú)立地進(jìn)行有關(guān)安排、規(guī)劃和實(shí)施,甲方對(duì)此具有最終決策權(quán),并獲得相應(yīng)收益。2、全力協(xié)助乙方在演藝事業(yè)上發(fā)展,輔助乙方在各媒體的宣傳和推介。3、負(fù)責(zé)乙方在演出及工作期間的人身安全。4、維護(hù)乙方的經(jīng)濟(jì)利益和名譽(yù)。5、甲方制作和出版的影視作品、唱片、圖書、畫冊(cè)等作品的著作權(quán)歸甲方所有,乙方享有署名權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)。甲方有權(quán)對(duì)任何媒體、組織和個(gè)人對(duì)乙方形象侵權(quán)和未經(jīng)甲方許可的使用行為進(jìn)行制裁,并代理乙方行使法律訴訟。6、甲方有權(quán)對(duì)乙方不利于本協(xié)議實(shí)施整體目標(biāo)的言行和習(xí)慣進(jìn)行提醒和建議。7、本協(xié)議期間,當(dāng)甲方安排與任意第三方發(fā)生沖突的情況下,乙方必須優(yōu)先首先服從甲方安排。8、甲方有權(quán)在乙方違反本協(xié)議規(guī)定的前提下,要求乙方進(jìn)行賠償、直至解除合約。

  • 經(jīng)紀(jì)人合作協(xié)議

    經(jīng)紀(jì)人合作協(xié)議

    甲方: 乙方:住址: 身份證號(hào):聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:鑒于:甲方(以下稱為公司)是依法注冊(cè)成立并合法存續(xù)經(jīng)營(yíng)的影視文化傳媒公司;乙方(以下稱為經(jīng)紀(jì)人或乙方)是具有完全民事行為能力的自然人,在演藝經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)方面具有豐富的娛樂(lè)資源和專業(yè)操作管理經(jīng)驗(yàn)。甲乙雙方本著自愿、平等、公平、互利的原則,根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律、法規(guī),經(jīng)雙方充分協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議,并誓言共同信守。一、合作內(nèi)容1、公司聘請(qǐng)乙方為公司經(jīng)紀(jì)人,經(jīng)紀(jì)人為公司推薦藝人,幫助公司維護(hù)與包裝藝人,協(xié)助藝人簽訂《藝人經(jīng)紀(jì)合同》。2、經(jīng)紀(jì)人有權(quán)管理公司所安排分配的藝人在全球范圍內(nèi)的演藝活動(dòng),包括但不限于影視劇演出、舞臺(tái)演出、主持、歌唱、唱片、廣告代言、商業(yè)活動(dòng)等領(lǐng)域內(nèi)的演藝活動(dòng)和業(yè)務(wù)的策劃、聯(lián)絡(luò)、談判、簽約、履約等事宜,并有權(quán)獲取報(bào)酬。二、合作期限自_______ 年_______月________日 起 至________年_________月___________日止,為期_______年,自簽約后立即生效。合同期滿,如雙方均有意續(xù)簽,應(yīng)在本合同期限屆滿前一個(gè)月發(fā)出書面通知。三、公司權(quán)利和義務(wù)1、經(jīng)紀(jì)人應(yīng)嚴(yán)格遵守公司制度,不允許私下承接業(yè)務(wù),如經(jīng)紀(jì)人為公司帶來(lái)業(yè)務(wù),公司給予一定比例的補(bǔ)貼與獎(jiǎng)勵(lì)。2、公司為經(jīng)紀(jì)人提供必要的業(yè)務(wù)活動(dòng)支持。經(jīng)紀(jì)人承接公司發(fā)布的藝人活動(dòng)的相關(guān)費(fèi)用(如活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、交通費(fèi)、通訊費(fèi)等)由經(jīng)紀(jì)人自行承擔(dān)。

  • 藝人經(jīng)紀(jì)合同

    藝人經(jīng)紀(jì)合同

    甲  方:xxxxxx文化傳播有限公司 乙  方:法定地址: 南京江寧東山街道23號(hào) 身 份 證:法人代表:顏飛翔 電 話:鑒于乙方的演藝才能和欲求演藝界發(fā)展的需要,鑒于甲方的專業(yè)、權(quán)威經(jīng)紀(jì)資源和對(duì)乙方的認(rèn)可,為了更有效地保證乙方在娛樂(lè)行業(yè)的發(fā)展,維護(hù)合作雙方的合法權(quán)益,經(jīng)委托方(以下簡(jiǎn)稱乙方)和代理方(以下簡(jiǎn)稱甲方)友好磋商,并達(dá)成共識(shí),乙方正式委托甲方作為其經(jīng)紀(jì)代理人為乙方進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。為明確雙方權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,特簽訂本合同。一、合作內(nèi)容、范圍與方式甲乙雙方業(yè)務(wù)合作范圍如下:甲、乙雙方就甲方為乙方提供培訓(xùn)、參與演藝業(yè)務(wù)有關(guān)的經(jīng)紀(jì)服務(wù)進(jìn)行合作。1、甲方在本合同有效期內(nèi)為乙方從事演藝事業(yè)的經(jīng)紀(jì)人。2、乙方在本合同有效期內(nèi)為甲方提供培訓(xùn)、演藝服務(wù)。3、甲乙雙方的合作范圍包括:符合中華人民共和國(guó)法律、法規(guī)規(guī)定的并為之允許的網(wǎng)絡(luò)直播、廣告、電影、電視、演唱等雙方約定的合作范圍。4、甲乙雙方的合作內(nèi)容:甲方獨(dú)家代理和經(jīng)紀(jì)乙方在合作范圍條款中所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容的策劃、包裝、安排、實(shí)施、收益的獲得等業(yè)務(wù),以及對(duì)屬于乙方的直播權(quán)、表演權(quán)、代言權(quán)及其相鄰權(quán)等派生的各種權(quán)益的使用和許可使用行使經(jīng)紀(jì)代理。

  • 藝人經(jīng)紀(jì)合同

    藝人經(jīng)紀(jì)合同

    鑒于乙方的演藝才能和欲求演藝界發(fā)展的需要,鑒于甲方的專業(yè)、權(quán)威經(jīng)紀(jì)資源和對(duì)乙方的認(rèn)可,為了更有效地保證乙方在娛樂(lè)行業(yè)的發(fā)展,維護(hù)合作雙方的合法權(quán)益,經(jīng)委托方(以下簡(jiǎn)稱乙方)和代理方(以下簡(jiǎn)稱甲方)友好磋商,并達(dá)成共識(shí),乙方正式委托甲方作為其經(jīng)紀(jì)代理人為乙方進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。為明確雙方權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,特簽訂本合同。一、合作內(nèi)容、范圍與方式甲乙雙方業(yè)務(wù)合作范圍如下:甲、乙雙方就甲方為乙方提供培訓(xùn)、參與演藝業(yè)務(wù)有關(guān)的經(jīng)紀(jì)服務(wù)進(jìn)行合作。1、甲方在本合同有效期內(nèi)為乙方從事演藝事業(yè)的經(jīng)紀(jì)人。2、乙方在本合同有效期內(nèi)為甲方提供培訓(xùn)、演藝服務(wù)。3、甲乙雙方的合作范圍包括:符合中華人民共和國(guó)法律、法規(guī)規(guī)定的并為之允許的網(wǎng)絡(luò)直播、廣告、電影、電視、演唱等雙方約定的合作范圍。4、甲乙雙方的合作內(nèi)容:甲方獨(dú)家代理和經(jīng)紀(jì)乙方在合作范圍條款中所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容的策劃、包裝、安排、實(shí)施、收益的獲得等業(yè)務(wù),以及對(duì)屬于乙方的直播權(quán)、表演權(quán)、代言權(quán)及其相鄰權(quán)等派生的各種權(quán)益的使用和許可使用行使經(jīng)紀(jì)代理。

  • 主播經(jīng)紀(jì)合同

    主播經(jīng)紀(jì)合同

    鑒于:(1)甲方系一家擁有豐富的互聯(lián)網(wǎng)資源的經(jīng)紀(jì)人;(2)乙方系甲方在全國(guó)范圍內(nèi)挑選的有潛力的主播人選,且乙方有意愿通過(guò)甲方的互聯(lián)網(wǎng)資源來(lái)推廣、包裝自己,并在合法的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上從事主播等相關(guān)業(yè)務(wù)。甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商一致,就甲方作為乙方的獨(dú)家經(jīng)紀(jì)方的相關(guān)事宜,簽署本合同。1.合作方式1.1.甲方作為乙方的獨(dú)家經(jīng)紀(jì)方,積極向國(guó)內(nèi)外有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)公司、傳媒公司、影視機(jī)構(gòu)等(下稱“第三方機(jī)構(gòu)”)推薦乙方,為乙方爭(zhēng)取擔(dān)任主播的業(yè)務(wù)。主播的主要業(yè)務(wù)內(nèi)容包括:?錄制舞蹈、歌唱、戲劇小品等視頻?解說(shuō)、配音?在線互動(dòng)游戲、聊天?其他1.2.甲方在通過(guò)其資源、途徑為乙方取得可能的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)后,應(yīng)以書面方式告知乙方,經(jīng)乙方表示愿意接受后,甲方可向第三方機(jī)構(gòu)推薦乙方。

  • 獨(dú)家經(jīng)銷協(xié)議

    獨(dú)家經(jīng)銷協(xié)議

    第一條、雙方關(guān)系:在本協(xié)議的有效期內(nèi),甲方和 公司的關(guān)系純屬賣方和買方的關(guān)系。本協(xié)議不產(chǎn)生代理權(quán),任何一方不能向第三者代表另一方,若由此而致使另一方受損,則越權(quán)的一方須承擔(dān)賠償責(zé)任和法律責(zé)任。第二條、產(chǎn)品。本協(xié)議所稱的產(chǎn)品,系指甲方所制造的產(chǎn)品。第三條、經(jīng)銷權(quán)甲方給予 公司在 的范圍內(nèi)以獨(dú)家進(jìn)口并銷售其產(chǎn)品的權(quán)利。第四條、專營(yíng)權(quán)除 公司外,甲方不得再委任范圍內(nèi)的其它公司為其經(jīng)銷商和代理商。第五條、價(jià)格甲方必須向乙方提供最優(yōu)惠的價(jià)格。最優(yōu)惠的價(jià)格即必須低于正常貿(mào)易的價(jià)格。第六條、交易方式發(fā)生在雙方間的每一筆交易都必須訂立合同,雙方均須受到每一個(gè)合同的約束第七條、賣方責(zé)任1. 自費(fèi)向乙方提供新產(chǎn)品的樣品,每個(gè)樣品為1-2個(gè)。2. 同意乙方在進(jìn)行業(yè)務(wù)推廣時(shí)向客戶介紹甲方的網(wǎng)站,并表明其獨(dú)家經(jīng)銷的身份。3. 在協(xié)議的有效期限內(nèi):甲方如獲得專利產(chǎn)品的注冊(cè)、或商標(biāo)、或其他商業(yè)標(biāo)志,均須立即向乙方提供。

  • 產(chǎn)品經(jīng)銷合同

    產(chǎn)品經(jīng)銷合同

    第一條:定義一、產(chǎn)品本協(xié)議中所稱“產(chǎn)品”,是指 系列產(chǎn)品。二、地區(qū)本協(xié)議中所稱“地區(qū)”,是指 經(jīng)雙方經(jīng)書面同意的其他地區(qū)。三、商標(biāo)和專名本協(xié)議中所稱“商標(biāo)”和“專名”,是分別指 (商標(biāo)的全稱和專名的全稱)。指定產(chǎn)品的中文名稱: 。(暫定名,乙方將可能在此產(chǎn)品的整體CI策劃中,給予其名稱全新策劃)第二條:經(jīng)銷權(quán)甲方茲給予乙方以“商標(biāo)”和“專名”向“地區(qū)”內(nèi)客戶總經(jīng)銷“產(chǎn)品”的權(quán)利。第三條:專管權(quán)一、交易甲方不得再將“產(chǎn)品”售予、讓予或以其他方式使“地區(qū)”內(nèi)乙方以外的任何個(gè)人、公司或其他主體取得“產(chǎn)品”。二、委托甲方不得委托“地區(qū)”內(nèi)乙方以外的其他個(gè)人、公司或其他主體作為其經(jīng)銷商,以進(jìn)口和銷售“產(chǎn)品”。三、詢購(gòu)甲方收到“地區(qū)”內(nèi)任何客戶有關(guān)“產(chǎn)品”的詢購(gòu),均應(yīng)交給乙方。四、再進(jìn)口甲方應(yīng)采取適當(dāng)措施防止他人在“地區(qū)”內(nèi)出售“產(chǎn)品”,并不得將“產(chǎn)品”賣給甲方知道的或有理由相信擬在“地區(qū)”內(nèi)再進(jìn)口或出售“產(chǎn)品”的第三者。第四條:價(jià)格、條件一、價(jià)格1、 甲方給予乙方的價(jià)格和條件,應(yīng)隨時(shí)由甲方和乙方商定,此項(xiàng)價(jià)格和條件的確定并應(yīng)考慮到正常貿(mào)易慣例及經(jīng)常存在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況,使雙方從銷售中獲得相當(dāng)利潤(rùn)。

  • 經(jīng)典無(wú)經(jīng)驗(yàn)新媒體運(yùn)營(yíng)單頁(yè)簡(jiǎn)歷

    經(jīng)典無(wú)經(jīng)驗(yàn)新媒體運(yùn)營(yíng)單頁(yè)簡(jiǎn)歷

    20xx.10-20xx.06 XXX軟件有限公司 職位:運(yùn)營(yíng)助理1、負(fù)責(zé)招募及招募稿的撰寫,活動(dòng)和新聞稿的編輯,以及微信公眾號(hào)的制作與推送;2、負(fù)責(zé)大型宣傳活動(dòng)的整體策劃,現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行等,包括海報(bào)與展板制作;聯(lián)系并采訪優(yōu)秀干事進(jìn)行激勵(lì)宣傳;3、日常店鋪運(yùn)營(yíng)的基本維護(hù),整體數(shù)據(jù)分析,店鋪銷售分析,產(chǎn)品編輯、上下架等。20xx.10-20xx.06 XXX軟件有限公司 職位:公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)1、參與愛(ài)心募捐,參加獻(xiàn)血活動(dòng),去敬老院慰問(wèn)幫助老人等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);2、電商平臺(tái)各類活動(dòng)的報(bào)名與活動(dòng)組織,店鋪所有數(shù)據(jù)整理,分析;其他APP平臺(tái)輔助運(yùn)營(yíng)工作;3、協(xié)助公司線上銷售平臺(tái)搭建運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)工作,協(xié)助文案、宣傳資料策劃,協(xié)助公司推廣。

  • 高中物理人教版必修一《彈力》說(shuō)課稿

    高中物理人教版必修一《彈力》說(shuō)課稿

    二、學(xué)情分析:學(xué)生目前對(duì)形變和彈力有一定的感性認(rèn)識(shí)但是不夠深入;知道支持力、壓力都是彈力,但是不能夠概括產(chǎn)生的原因。理性思維還沒(méi)有達(dá)到一定的層次,要想理解彈力這一抽象概念還有一定困難。因此我采取引導(dǎo)、啟發(fā)的教學(xué)方式。

  • 大班心理健康《喜歡幽默》說(shuō)課稿

    大班心理健康《喜歡幽默》說(shuō)課稿

    二、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)要點(diǎn)里指出身體的健康和心理的健康是密切相關(guān)的,要高度重視良好人際環(huán)境對(duì)幼兒身心健康的重要性。根據(jù)這一指導(dǎo)要點(diǎn),結(jié)合大班幼兒發(fā)展特點(diǎn)(觀察能力增強(qiáng),交流欲望增加)和幼兒實(shí)際情況。預(yù)設(shè)了以下三個(gè)活動(dòng)目標(biāo):1、會(huì)積極參與收集和匯報(bào)身邊發(fā)生的笑話。2、知道幽默能給人們帶來(lái)歡樂(lè),喜歡與有幽默感的朋友相處。3、養(yǎng)成幼兒幽默、樂(lè)觀、開朗的健康心理。三、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)經(jīng)驗(yàn)是完成目標(biāo)的前提。為了順利完成以上的教學(xué)目標(biāo),在活動(dòng)準(zhǔn)備方面特作如下安排:1、幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:邀請(qǐng)家長(zhǎng)課前給幼兒講一些生動(dòng)有趣的幽默故事,同時(shí)注意收集一些搞笑圖片。(可上網(wǎng)搜索)2、教具、學(xué)具準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備故事材料及幽默視頻,幼兒準(zhǔn)備彩紙、彩筆等用品。故事材料有:《豬大媽請(qǐng)客》《小和尚上樓》兩個(gè)主故事和部分次故事。視頻材料有:《幽默蘿卜——滑倒》情境材料有:《豬大媽請(qǐng)客》和《小和尚上樓》的情境圖片。四、說(shuō)教法幼兒的思維及行為是以具體的現(xiàn)象的實(shí)物為主,而幽默本身是一個(gè)抽象的名詞,讓幼兒明白幽默,并理解幽默的好處,顯然非易事。所以我根據(jù)這一情況,采用了直觀教學(xué)法和講述法,把這一抽象的事物進(jìn)行直觀化、明晰化。從而培養(yǎng)幼兒幽默的好性格。1、直觀教學(xué)法:運(yùn)用直觀、形象的圖片讓幼兒大膽嘗試說(shuō)說(shuō)生活中經(jīng)常看到或聽到的笑話,引出主題。2、講述法:通過(guò)生動(dòng)、形象地講述,能激發(fā)幼兒的情感共識(shí),引導(dǎo)幼兒感受并理解故事的內(nèi)容,幫助幼兒體會(huì)幽默能給人們帶來(lái)快樂(lè)。并能較好地集中幼兒的注意力,為提高教學(xué)效果和突破重難點(diǎn)做準(zhǔn)備。教學(xué)重點(diǎn):關(guān)注笑過(guò)后的思考。體會(huì)幽默能給人們帶來(lái)快樂(lè)。

  • (老師稿)國(guó)旗下講話:為理想而奮斗

    (老師稿)國(guó)旗下講話:為理想而奮斗

    有同學(xué)要做一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明各種各樣的機(jī)器,減輕人們的勞動(dòng);有的要做一名關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生的好老師,為祖國(guó)的后代默默奉獻(xiàn)……是呀,同學(xué)們的理想很多,但理想也絕不是轉(zhuǎn)眼之間便可以實(shí)現(xiàn)的,而奮斗則是實(shí)現(xiàn)理想的橋梁,只有從基本的地方做起,循序漸進(jìn)地朝著目標(biāo)行進(jìn),才會(huì)慢慢地接近它、達(dá)到它。同學(xué)們,你們都知道電燈是誰(shuí)發(fā)明的嗎?對(duì)了,是美國(guó)偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生。在他光輝的一生中,他發(fā)明了上千種與我們生活息息相關(guān)的東西,比如照相機(jī)、投影儀……那么,你們知道嗎,又是什么成就他偉大的事業(yè)呢?是奮斗,是為自己的理想奮斗的精神。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),要尋找一種即能節(jié)省電又能長(zhǎng)時(shí)間使用的金屬作燈絲,為了能夠找到這樣的一種金屬,他一邊干活掙錢,一繼續(xù)不停地進(jìn)行試驗(yàn)。成千上萬(wàn)次的失敗,沒(méi)有讓愛(ài)迪生灰心喪氣,反而激發(fā)了他堅(jiān)強(qiáng)的斗志。最后,他終于成功了,找到金屬鎢作燈絲,也就是我們現(xiàn)在常用的電燈。

  • 秋季學(xué)期開學(xué)國(guó)旗下講話稿:讓每個(gè)孩子都獲得成功

    秋季學(xué)期開學(xué)國(guó)旗下講話稿:讓每個(gè)孩子都獲得成功

    秋季學(xué)期開學(xué)國(guó)旗下講話稿:讓每個(gè)孩子都獲得成功可愛(ài)的同學(xué)們,可敬的老師們:新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),已經(jīng)提醒我們?cè)趫?chǎng)的每一位都要邁步向前,向著成功邁進(jìn)!我們學(xué)校的理念是:讓每個(gè)孩子都獲得成功,這是向老師提出的要求,要求老師們?yōu)橥瑢W(xué)們提供機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件。那么作為我們同學(xué),只要躺著也就能成功了嗎?不能!1.要勤學(xué),只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),學(xué)習(xí)生活中的知識(shí),向老師學(xué)習(xí),向同學(xué)們學(xué)習(xí),向好的看齊,讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀,每一點(diǎn)進(jìn)步,就是一次成功!2.要文明,舉止文明,有禮貌,得到的是賞識(shí),得到了肯定,這也是成功的表現(xiàn),如果不文明,人人都要說(shuō)你的不是,那么就失敗了!3.要健康,要愛(ài)運(yùn)動(dòng),每年我們都要進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試,你的繩跳得怎樣,你的坐位體前屈如何,你跑得快嗎,要知道身體是一切成功的基礎(chǔ)

  • 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《小熊開店》說(shuō)課稿

    北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《小熊開店》說(shuō)課稿

    第三步、運(yùn)用模型、解決問(wèn)題。1.在鞏固應(yīng)用階段我力求實(shí)現(xiàn)分層教學(xué),力求在這一階段體現(xiàn)不同的人學(xué)習(xí)不同的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上有不同的發(fā)展。尤其注意小鳥回家這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。在這一環(huán)節(jié)我設(shè)計(jì)了一個(gè)“小鳥回家”的游戲,找4位學(xué)生扮演房子,14為學(xué)生扮演小鳥,這時(shí)電腦播放小鳥的叫聲,問(wèn)學(xué)生:誰(shuí)在叫?原來(lái)是小鳥找不到家了,你愿意幫助他們嗎?孩子們說(shuō)“愿意”,何時(shí)讓小鳥根據(jù)房子身上的乘法口訣找到自己的家,下來(lái)我問(wèn)學(xué)生是不是所有的小鳥都找到家了。這時(shí)有兩只小鳥沒(méi)有歸宿,我們來(lái)幫它們建立一個(gè)新家吧,于是從積極熱心幫助他人的角度引導(dǎo)學(xué)生幫助小鳥建立新家,從而拓展知識(shí),適當(dāng)進(jìn)行思想教育。然后讓學(xué)生匯報(bào),并及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià).2.接著帶領(lǐng)同學(xué)接著玩“動(dòng)物賽跑”的游戲,旨在鍛煉孩子們的小組合作意識(shí),用一些兒童喜聞樂(lè)見的游戲形式來(lái)鞏固用乘法口訣求商的方法。

  • 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《奧運(yùn)開幕》說(shuō)課稿

    北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《奧運(yùn)開幕》說(shuō)課稿

    第二步,我在教具上撥幾個(gè)分針指的數(shù)字大點(diǎn)的時(shí)刻看同學(xué)們是否認(rèn)識(shí),并且能否說(shuō)上為什么,接著我告訴大家先看時(shí)針,時(shí)針剛走過(guò)幾或正指向幾就是幾時(shí)。再看分針,分針走了幾大格我們就用幾乘以5,然后再加上剛過(guò)這個(gè)大格又走的小格數(shù)。第三步,我撥幾個(gè)時(shí)刻讓同學(xué)們告訴我是幾時(shí)幾分。第五環(huán)節(jié):認(rèn)識(shí)表示法。在剛才第四環(huán)節(jié)時(shí)我就在在黑板上寫出幾個(gè)數(shù)字表示法的時(shí)間和幾個(gè)漢字表示法的時(shí)間,通過(guò)對(duì)比讓同學(xué)們記住兩種表示法。第六環(huán)節(jié):加強(qiáng)練習(xí)。通過(guò)課件出示鐘面讓學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)刻、同桌一個(gè)撥時(shí)刻一個(gè)說(shuō)鐘面上表示的時(shí)刻、請(qǐng)一位學(xué)生說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻讓大家在自己的學(xué)具上撥出時(shí)刻這些活動(dòng)讓學(xué)生將認(rèn)識(shí)時(shí)刻這一能力得到鞏固。第七環(huán)節(jié):課外拓展。1、我撥時(shí)針和分針讓同學(xué)們說(shuō)出此時(shí)的時(shí)針和分針形成了什么角,將上一單元知識(shí)得到鞏固。2、如果時(shí)間允許,我撥時(shí)針和分針問(wèn)學(xué)生在這個(gè)時(shí)刻再經(jīng)過(guò)10分鐘或再經(jīng)過(guò)15分鐘是幾時(shí)幾分。

  • 人教版高中政治必修1揭開貨幣的神秘面紗說(shuō)課稿

    人教版高中政治必修1揭開貨幣的神秘面紗說(shuō)課稿

    (二)剖析案例,探究“法幣”貶值的原因及危害──探究紙幣發(fā)行量1935年,國(guó)民政府推行“法幣改革”,宣布以中央、中國(guó)、交通銀行發(fā)行的紙幣為“法幣”。從1937年6月至1948年8月21日法幣崩潰為止,法幣發(fā)行量上升到四十七萬(wàn)倍。最初的100元法幣可以買兩頭牛,到了1949年五月僅可以買到一粒大米的2.45%?!按蠼诌^(guò)三道,物價(jià)跳三跳”。由于物價(jià)瘋狂上漲造成的恐慌心理驅(qū)使,人們瘋狂地?fù)屬?gòu)各種物資。思考討論:1、100元法幣最初能買兩頭牛,最后只能買到三粒大米,為什么會(huì)產(chǎn)生這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?這種現(xiàn)象有哪些危害?2、如果紙幣發(fā)行過(guò)少行不行,為什么?3、紙幣發(fā)行量怎樣就比較適當(dāng)?流通中實(shí)際所需要的貨幣量受哪些因素的影響?在師生交流討論中,最終由學(xué)生得出結(jié)論:紙幣發(fā)行的如果過(guò)多,就會(huì)導(dǎo)致物價(jià)上漲,影響人民的生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序;如果過(guò)少,就會(huì)導(dǎo)致商品銷售困難,商品流通受阻。因此,國(guó)家不能任意發(fā)行紙幣,必須與流通中所需要的貨幣量相等。(三)辨識(shí)社會(huì)現(xiàn)象──規(guī)范人民幣的使用

  • 人教部編版道德與法制一年級(jí)上冊(cè)玩得真開心說(shuō)課稿

    人教部編版道德與法制一年級(jí)上冊(cè)玩得真開心說(shuō)課稿

    3.小結(jié):玩的方式多種多樣,我們還可以和家人、伙伴聊天,在自己喜歡參加的各種興趣培訓(xùn)班中獲得快樂(lè),這也是玩?;顒?dòng)三:注意安全與文明,我們玩得真開心1.小游戲:“火眼金睛”這樣玩好不好?說(shuō)理由。PPT出示圖1小學(xué)生在家里玩打火機(jī)。圖2爺爺告誡站在走廊里的同學(xué)不大聲喧嘩。圖3兩個(gè)小孩兒舉著特別大的玩具劍互相砍來(lái)砍去。圖4媽媽正在做家務(wù),我纏著媽媽和我玩電腦小游戲。2.看新聞報(bào)道“這樣玩的后果很嚴(yán)重”,我們?cè)撛趺醋瞿?3.小結(jié):玩得開心首先要注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不玩超過(guò)自己能力的游戲,在玩的時(shí)候要文明,注意不妨礙他人?;顒?dòng)四:合理安排有節(jié)制,我們玩得真開心1.聽故事:《兔兔放學(xué)回家了》聽了這個(gè)小故事。討論:你覺(jué)著兔兔這么做好嗎?要是你怎么做?(不能光顧著玩,忘了寫作業(yè)。看動(dòng)畫片、玩電腦小游戲的時(shí)候,時(shí)間不能太長(zhǎng))2.幫幫忙:想一想我們玩時(shí)還有沒(méi)有不合適的方式,應(yīng)該注意什么,怎么解決呢?3.小結(jié):我們還要注意健康,合理安排學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,做到有節(jié)制的開心玩。

  • 人教部編版道德與法制二年級(jí)下冊(cè)做個(gè)“開心果”說(shuō)課稿

    人教部編版道德與法制二年級(jí)下冊(cè)做個(gè)“開心果”說(shuō)課稿

    1、課件出示教材第12頁(yè)圖片。學(xué)生思考問(wèn)題,當(dāng)你們遇到這樣的情況時(shí),你們會(huì)怎么做?學(xué)生活動(dòng);學(xué)生討論交流。教師小結(jié):孩子們,你們的做法非常正確。我希望你們能夠按照自己說(shuō)的那樣去做,成為當(dāng)之無(wú)愧的開心果。2、課件出示教材第13頁(yè)情境圖(掃地的媽媽咳嗽;唉聲嘆氣的爸爸;發(fā)怒的爺爺;哭泣的小妹妹。)請(qǐng)同學(xué)們猜一猜這些人遇到了什么情況?你們是怎么判斷出來(lái)的?你們會(huì)怎么做呢?學(xué)生活動(dòng):學(xué)生思考后暢所欲言。學(xué)生1:通過(guò)觀察動(dòng)作,我發(fā)現(xiàn)媽媽邊掃地邊咳嗽,然后我會(huì)幫助媽媽掃地,讓媽媽休息。學(xué)生2:通過(guò)觀察表情,我發(fā)現(xiàn)爸爸遇到不開心的事,然后我會(huì)給爸爸講笑話,逗他開心。學(xué)生3:通過(guò)觀察表情,我發(fā)現(xiàn)爺爺很生氣,然后我會(huì)幫爺爺捶捶背,讓爺爺放輕松。學(xué)生4:通過(guò)觀察表情,我發(fā)現(xiàn)小妹妹在哭位,然后我會(huì)開導(dǎo)她,哄她開心。教師總結(jié):同學(xué)們說(shuō)得很好。我希望你們以后遇到類似的情況時(shí),能夠及時(shí)給他人帶去快樂(lè),做個(gè)“開心果”。

  • 人教部編版道德與法制四年級(jí)下冊(cè)生活離不開他們說(shuō)課稿

    人教部編版道德與法制四年級(jí)下冊(cè)生活離不開他們說(shuō)課稿

    教學(xué)難點(diǎn): 體會(huì)民風(fēng)民俗對(duì)人們生活的影響,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。 教學(xué)準(zhǔn)備1. 教師制作有關(guān)我國(guó)民風(fēng)民俗的 PPT。2. 學(xué)生搜集傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗、傳說(shuō)故事等資料。 教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課 師:同學(xué)們,你們喜不喜歡放假? 生:喜歡!師:那除了寒暑假,我們一般還會(huì)在什么情況放假? 生:(各種回答)師:到了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候,我們也會(huì)放假。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)與中國(guó)的傳 統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的民風(fēng)民俗。 (揭示課題)二、認(rèn)識(shí)春節(jié)1. 你知道我們中華民族有哪些傳統(tǒng)節(jié)日?2. 春節(jié)的來(lái)歷。3. 觀看春節(jié)視頻。4. 說(shuō)一說(shuō),你們家是怎樣過(guò)春節(jié)的?①過(guò)年前你們家會(huì)準(zhǔn)備些什么?②除夕夜怎樣辭舊迎新?③年初一怎樣給長(zhǎng)輩拜年?④你印象最深的一次春節(jié)是怎樣的?三、猜一猜 春節(jié)的活動(dòng)是如此多姿多彩,那你知道,人們最希望的過(guò)年方式是什么嗎?出示教材內(nèi)

  • 全市防汛工作會(huì)議講話稿

    全市防汛工作會(huì)議講話稿

    極端天氣頻發(fā),防汛形勢(shì)尤顯嚴(yán)峻。近年來(lái),受全球氣候異常變化影響,極端天氣事件明顯增多,局部強(qiáng)降水呈多發(fā)、頻發(fā)、重發(fā)態(tài)勢(shì)。據(jù)省市氣象部門分析,我市今年可能發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象,其核心一條就是加劇氣候異常,降水時(shí)空分布不均,局地暴雨致災(zāi)性強(qiáng)。一旦強(qiáng)降雨發(fā)生,內(nèi)澇不可避免,發(fā)生流域性洪澇災(zāi)害的概率增加。我市極端天氣災(zāi)害呈現(xiàn)強(qiáng)度增加、頻度增多、影響增大的趨勢(shì),為我們敲醒了警鐘。因此,我們一定要高度重視,時(shí)刻關(guān)注氣候變化異常性引發(fā)的極端天氣,對(duì)可能因此而引發(fā)的洪澇災(zāi)害要未雨綢繆,積極采取應(yīng)對(duì)措施。一旦遇有極端天氣,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處防汛負(fù)責(zé)人一定要親臨一線,靠前指揮,全面應(yīng)對(duì),爭(zhēng)取主動(dòng),確保防汛安全。

  • 企業(yè)年會(huì)策劃方案定稿

    企業(yè)年會(huì)策劃方案定稿

    游戲規(guī)則:主持人事先準(zhǔn)備好一些詞組,如2、3、4、5個(gè)字的,找?guī)讉€(gè)酒量好的人上來(lái)參加(個(gè)人建議),先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō),也就是“人好是我”,如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。失敗者接受懲罰。

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