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民政局2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作謀劃
三是努力推進殯葬管理服務(wù)工作。持續(xù)開展殯葬領(lǐng)域突出問題的專項整治，進一步規(guī)范殯葬服務(wù)市場，全面落實殯葬惠民政策。今年以來，為城鄉(xiāng)低保、特困供養(yǎng)人員等困難群眾613人，免除殯葬基本服務(wù)費用48萬元。積極組織開展縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公益性公墓規(guī)劃編制及縣殯儀館、xxx公墓遷移規(guī)劃選址工作。力爭6月底前完成《xx殯葬設(shè)施布局國土空間專項規(guī)劃》編制。四是規(guī)范有序組織開展好婚姻收養(yǎng)登記。在疫情防控不放松的前提下，堅持以預(yù)約模式為民服務(wù)，今年以來共辦理結(jié)婚登記2475對；離婚申請1138對、離婚辦結(jié)登記444對；補辦（補領(lǐng)）婚姻證對；查閱婚姻檔案434份；整理檔案4876冊。辦理收養(yǎng)登記1例。五是福利彩票事業(yè)”安全運行、健康發(fā)展”。今年以來福利彩票共銷售948萬元，其中電腦票銷量766萬元，即開票銷量118萬元，快樂8銷量64萬元。
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級上冊《認(rèn)識計算器及其計算方法》說課稿
“用計算器計算”是江蘇國標(biāo)版四年級上冊數(shù)學(xué)第十一單元的教學(xué)內(nèi)容這部分內(nèi)容是在學(xué)生熟練掌握了整數(shù)的四則計算法則及兩步混合運算的基礎(chǔ)上進行教學(xué)。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生可以借助計算器進行較大數(shù)目的四則運算并借助計算器來探索有關(guān)規(guī)律有利于幫助學(xué)生形成初步的探索和解決問題的能力。 本單元內(nèi)容分兩段安排，第一段先認(rèn)識計算器了解計算器的基本功能和操作方法再學(xué)習(xí)用計算器進行四則計算的方法。第二段教學(xué)用計算器進行兩步混合運算并安排了練習(xí)十。教材在“想想做做”和練習(xí)十中還編排了一些探索數(shù)學(xué)規(guī)律的趣題并通過“你知道嗎”介紹“改錯鍵”等常用的功能鍵以及有關(guān)計算工具發(fā)展的歷史讓學(xué)生了解計算工具的演變過程感受人類科技的進步與發(fā)展。最后教材還安排了實踐活動《一億有多大》幫助學(xué)生形成良好的數(shù)感。本單元分四課時完成今天我說的是第一課時。
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊用計算器計算說課稿2篇
請學(xué)生先用計算器求出各題的積，然后觀察各題中相乘的兩個數(shù)及所得的積，自主探索和發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律。最后進行全班交流，教師做適當(dāng)總結(jié)：這幾道算式第一個乘數(shù)都是142857，第二個乘數(shù)分別是1、2、3、4、5、6，它們的得數(shù)與第一個乘數(shù)一樣，都是由1、2、4、5、7、8這六個數(shù)字組成的六位數(shù)，不過各個數(shù)字所在的數(shù)位不同，但如果把這個六位數(shù)的乘數(shù)按順時針方向排列在一個圓面上，可以發(fā)現(xiàn)這六個積里各數(shù)字的排列順序是一樣的，只不過起點不同：乘1的積是從最小的數(shù)“1”開始，乘2的積是從第二小的數(shù)字“2”開始，乘3的積是從第三小的數(shù)字“4”開始……，乘6的積是從最大的數(shù)字“8”開始。（2）再出示“想想做做”的第4題先出示：1×1=
北師大初中數(shù)學(xué)七年級上冊用計算器計算說課稿
一是先用計算器算出下面各題的積，再找一找有什么規(guī)律。目的是活躍氣氛，激發(fā)學(xué)生探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣，為下面的數(shù)學(xué)探險作鋪墊。二是數(shù)學(xué)探險。在這個步驟中，我先出示8個1乘8個1，學(xué)生用計算器計算的答案肯定不一樣，因為學(xué)生帶來的計算器所能顯示的數(shù)位不一樣，而且這些計算器所能顯示的數(shù)位都不夠用，也就是這道題目計算器不能解決。這時我提問：“你覺得問題出在哪兒？是我們錯了，還是計算器錯了？你能想辦法解決嗎？請四人小組討論一下解決方案?！边@樣安排的目的是引發(fā)矛盾沖突，激發(fā)他們解決問題的需要和欲望。在學(xué)生找不到更好的解決方法時，引導(dǎo)學(xué)生向書本請教，完成課本第101頁想想做做的第四題。讓學(xué)生利用計算器算出前5題的得數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比較、歸納、類比發(fā)現(xiàn)這些算式的規(guī)律，填寫第6個算式，發(fā)展學(xué)生的合情推理能力，同時也讓學(xué)生領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的神奇。
市自然資源和規(guī)劃局2024年第一季度工作總結(jié)及第二季度工作謀劃
三是城中村拆遷改造和問題樓盤問題因長期積累，涉及單位多，人員廣，雖全力化解，但信訪穩(wěn)控壓力較大。四是耕地非農(nóng)化、非糧化形勢嚴(yán)峻。受市場經(jīng)濟影響，農(nóng)民改變種植模式、發(fā)展養(yǎng)殖的熱情度很高，影響了糧食生產(chǎn)、國土綠化。三、第二季度工作謀劃一是持續(xù)推進縣、鄉(xiāng)、村國土空間規(guī)劃編制?？茖W(xué)統(tǒng)籌鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提升農(nóng)村人居環(huán)境整治質(zhì)量，助力鄉(xiāng)村振興。二是持續(xù)開展農(nóng)村土地復(fù)墾整治和全域國土整治。針對全市用地需求瓶頸，全力確保完成復(fù)墾整理土地3000畝以上，產(chǎn)生用地指標(biāo)2000畝以上的年度目標(biāo)任務(wù)，保障全市建設(shè)用地需求。三是持續(xù)做好土地報批、土地供應(yīng)工作。堅持主動對接、提前介入，提供科學(xué)選址和精準(zhǔn)的土地供應(yīng)信息，提高土地要素保障能力。全力確保完成報批土地4000畝以上；盤活低效用地700畝以上；出讓土地1200畝以上的年度目標(biāo)任務(wù)。
應(yīng)收會計個人工作總結(jié)
1、無款期無限額。無條件發(fā)貨 。 2、有款期無限額，不超過款期可以發(fā)貨。 3有款期、有限額的客戶，只要不超期不超額可發(fā)貨?！ ?、無款期有限額 ， 不超過限額額可以發(fā)貨?！ ?無款期無賬期的一般客戶，款到發(fā)貨。根據(jù)業(yè)務(wù)需要如出現(xiàn)特殊情況，可根據(jù)經(jīng)銷售主管簽字同意的，發(fā)貨申請單上的發(fā)貨數(shù)量發(fā)貨。對于超期又超額的，需經(jīng)公司主要負(fù)責(zé)人審批同意才可以發(fā)貨。應(yīng)收會計每月中旬和月底，分別與業(yè)務(wù)員對一次賬，賬務(wù)的調(diào)整一般是月底一次性調(diào)整。對于需要調(diào)價或是抹零處理的，需業(yè)務(wù)員提出書面申請，經(jīng)銷售部主管簽字同意，月底對完賬后交公司主要負(fù)責(zé)人審批，審批通過方可進行調(diào)賬處理。 銷售的同時會產(chǎn)生運費，對于運費也有不同的處理方式。我們要分清楚貨款是否包含運費，運費的結(jié)算方式。銷售開單上注明含運費的，不能按應(yīng)收貨款加運費，否則會虛增應(yīng)收賬款。不含運費的需看運輸托單上運費的結(jié)算方式，如果是“到付、提付、自付、到付”的，均由客戶自己承擔(dān)運費；如果是“月結(jié)”或“代付” 就是我們代客戶付運費。由于我們做賬是只分物流公司沒有分那條專線，而物流公司是按專線結(jié)算運費的，運費的結(jié)算還是比較復(fù)雜的。所以在結(jié)算運費時我們平時一定要記錄，何時發(fā)何地多少支貨，運費是多少，承運單位是哪家，運輸托單上有單號的要記錄下單號，付款后要記錄好哪張運單已經(jīng)結(jié)算，以便對賬時查賬。與運輸公司對賬，一定要注意貨物損毀情況，如有損毀情況需物流賠償?shù)?，要在結(jié)算運費時在運費款里扣減所屬運輸公司相關(guān)專線的應(yīng)付運費。運費應(yīng)每月月底和銷售發(fā)貨的相關(guān)負(fù)責(zé)人核對，確保賬務(wù)的準(zhǔn)確性?！ ≈饕ぷ魇侨粘２少彉I(yè)務(wù)核算、對賬及付款核對。日常采購業(yè)務(wù)核算主要是原材料采購成本的核算，保證采購應(yīng)付款數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。應(yīng)付業(yè)務(wù)主要是采購部門負(fù)責(zé)，每月由采購部門先與供應(yīng)商對賬。再由財務(wù)與采購對賬，找出差異、成差異的原因及相關(guān)的處理辦法。如有差異需要調(diào)整的，由采購提出書面申請，經(jīng)公司主要負(fù)責(zé)人簽字同意可做相關(guān)調(diào)整。
會計工作總結(jié)范本參考
一、實習(xí)期間的表現(xiàn)與工作態(tài)度 在為期三個多月的實習(xí)中，我從未出現(xiàn)過早退遲到或者曠工的現(xiàn)象，我與公司所有的員工都持續(xù)著良好的關(guān)系。在實習(xí)期間，我能嚴(yán)格要求自我，每一天做好姐姐給我安排的各項工作，空閑的時候，我還會去幫他人做事，我秉持著兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待自我的工作，毫不松懈。我在公司的財務(wù)部實習(xí)，我明白財務(wù)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模欠趾敛徊畹?，是精益求精的，小失誤可釀成大錯，我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不斷地學(xué)習(xí)完善自我的專業(yè)知識，熟悉并掌握財務(wù)軟件的應(yīng)用，牢記會計職業(yè)道德的每一條規(guī)定，透過這三個多月的實習(xí)，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進行了簡單的實際業(yè)務(wù)的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，使我對會計實務(wù)的認(rèn)識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。盡管實習(xí)的時光并不是很長，但受益匪淺，我深信這段實習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)和工學(xué)習(xí)發(fā)展觀心得體會作帶來十分用心的影響。 二、主要完成的工作資料或成果 從起初看著姐姐做事，到此刻，我能夠獨當(dāng)一面處理一些基本的業(yè)務(wù)，我覺得也是一個很大的進步。 每周一，我要整理好上周的基本狀況，初步匯總，然后做好統(tǒng)計，打印完交給財務(wù)經(jīng)理，周二的時候，我要持著上汽財務(wù)的手持器掃描合格證，確保公司的實際庫存?！ ∵@是一周當(dāng)中務(wù)必務(wù)必該做的事，而且是每周都做的。 每一天早上，要完成前一天的現(xiàn)金日記賬的登記，登日記賬前，要分清現(xiàn)金日記賬與銀行存款日記賬，避免張冠李戴?！ ￠_票的時候，要仔細(xì)核對車輛識別號、合格證、車價等信息。月末的時候，要開始計算工資，我們工資是月底開始計算，因為主要思考到銷售部的工資提成?！ ∶恳惶烀吭露家M行對賬，月末還要進行結(jié)賬?！ ≡趯嶋H工作中，我加深了對紅字更正法的實際體會，以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”兩字就能夠了，但在實際工作當(dāng)中，要用紅筆劃掉，再蓋上職責(zé)人的章，這樣才能作廢?！ ∑浯卧诠?周年慶和團購活動的時候，我也幫了不少忙！
公安內(nèi)部審計工作總結(jié)
參與制定了學(xué)校物資采購、設(shè)備管理及相關(guān)規(guī)章制度若干項。規(guī)范了經(jīng)濟行為使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。2.在學(xué)校機構(gòu)改革后進一步明確了審計工作人員的職責(zé)和權(quán)限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進一步得到體現(xiàn)可以好的為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。.調(diào)整人員的知識和年齡結(jié)構(gòu)新增專業(yè)審計人員 (均為應(yīng)屆本科畢業(yè)生)強了審計隊伍建設(shè)一名同志高級會計_資格。經(jīng)驗豐富的筆寶同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學(xué)習(xí)、以筆寶帶新、新筆寶結(jié)合形成了一支知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。二、學(xué)習(xí)及培訓(xùn)強化措施進一步提高審計人員的業(yè)務(wù)質(zhì)和政治質(zhì)使我校每個內(nèi)審人員都真正成為"思想、業(yè)務(wù)過硬、技能嫻熟、務(wù)高效"的工作高手。.派一名同志隨同教育廳考察_赴法國等國外學(xué)習(xí)考察了大量審計工作息及先進工作經(jīng)驗。2.與南京大學(xué)、華南理工大學(xué)、河南大學(xué)等省內(nèi)外高校相互交流共同探討審計工作新思路。.強自身業(yè)務(wù)質(zhì)的學(xué)習(xí)積極進行學(xué)術(shù)研究和探討開發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論篇。
平面設(shè)計工作外包合同書
甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，本著誠實信用、互利互惠的原則，依據(jù)《中國人民共和國合同法》，以及相關(guān)法規(guī)的規(guī)定，就甲方公司設(shè)計工作外包一事達(dá)成如下協(xié)議：1. 合作內(nèi)容1.1 第一條 經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，本合同約定甲方公司所有設(shè)計工作由乙方外包。1.2 工作完成時間：本合同所涉及的平面設(shè)計等制作工作，乙方必需在甲方要求的時間之前全部向甲方交付，具體工作內(nèi)容和交付時間，請參照《平面設(shè)計工作外包任務(wù)單》。2. 交付和驗收2.1 乙方制作的作品，是否符合本合同的交付標(biāo)準(zhǔn)，以甲方驗收為準(zhǔn)。2.2 乙方每完成制作完成后應(yīng)交給甲方驗收，驗收完畢視為交付完成。2.3 甲方應(yīng)積極配合乙方設(shè)計驗收，不得無故拖延驗收時間。2.4 對于設(shè)計制作中出現(xiàn)的問題，甲方有權(quán)要求乙方修改。2.5 因甲方反復(fù)提出修改意見導(dǎo)致乙方工作不能按時完成時，可延期執(zhí)行，延期時間由雙方協(xié)商確定。3. 甲方的權(quán)利和義務(wù)3.1 甲方有權(quán)對乙方的設(shè)計制作提出建議和思路，以使乙方制作的界面設(shè)計作品更符合甲方的項目需求。3.2 對于驗收合格的作品，甲方享有該作品的著作權(quán)、所有權(quán)、使用權(quán)和修改權(quán)。3.3 甲方有權(quán)要求乙方按照甲方的項目進度需求，優(yōu)先進行某一部分設(shè)計制作工作。3.4 甲方有義務(wù)按照合同約定支付相關(guān)平面設(shè)計制作費用。4. 乙方的權(quán)利和義務(wù)4.1 乙方有權(quán)要求甲方提供相關(guān)設(shè)計制作工作所需的參考資料和設(shè)計數(shù)據(jù)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃監(jiān)督巡查工作制度
二、巡查內(nèi)容 為有效防止新違章建筑的搭建和及時了解掌握已有違章建筑信息，要求實行每天巡查制度，在規(guī)定時間內(nèi)各村委會和監(jiān)督員務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)要求仔細(xì)做好巡查工作，并將巡查發(fā)現(xiàn)的違章建筑進行拍照取證和登記造冊并及時上報，為拆除違章建筑提供事實依據(jù)。
小學(xué)美術(shù)桂美版三年級上冊《第15課實用美觀的竹器》教學(xué)設(shè)計說課稿
2學(xué)情分析本課內(nèi)容選用了苗族阿姐的背簍,黎族阿爸的魚籠,竹搖籃、簸箕等借助家庭中常見的竹器作為學(xué)習(xí)內(nèi)容,目的是要求學(xué)生用線描的方法對竹器的外形及竹編的篾紋進行描繪,鍛煉學(xué)生對事物的觀察能力和表現(xiàn)能力。在此之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了如何用線描的方式描繪生活中的小物件,這為過渡到本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)起到了鋪墊作用,同時為后面的素描教學(xué)內(nèi)容打下造型基礎(chǔ)。
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊用計算器探索規(guī)律說課稿
（3）補充題：2008年的奧運會在北京舉行，小明的爸爸決定去北京觀看一些比賽項目，為中國健兒加油。如果坐汽車，每小時行使60千米，4小時可以多少千米？如果坐火車，火車的速度是汽車的2倍，同樣的時間可以行使多少千米？這題的第2個問題中蘊含著兩種解題思路，讓學(xué)生說一說、比一比。一種是根據(jù)速度×時間=路程的數(shù)量關(guān)系，先算出變化了的那個因數(shù)是多少，再求積。另一種是根據(jù)一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘以幾，原來的積也乘以幾解決問題。兩種方法得出的積相同，使學(xué)生體會積的變化規(guī)律是客觀存在的普遍規(guī)律?！涸O(shè)計理念』在層次分明，形式多樣的練習(xí)中，通過讓學(xué)生想一想、填一填、說一說，使學(xué)生在規(guī)律的應(yīng)用中逐步加深對積的變化規(guī)律的理解。
人教版新課標(biāo)高中物理必修1用打點計時器測速度教案3篇
實驗?zāi)繕?biāo)：1、知道打點計時器的構(gòu)造和原理，學(xué)會使用打點計時器，能根據(jù)打出的紙帶計算打幾個點所用的時間，會計算紙帶的平均速度，能根據(jù)紙帶粗略測量紙帶的瞬時速度，認(rèn)識v-t圖象，并能根據(jù)v-t圖象判斷物體的運動情況。2、通過速度測量過程的體驗，領(lǐng)悟兩個方法：一是用圖象處理物理數(shù)據(jù)的方法；二是極限法或說無限趨近法，加強一個認(rèn)識，實驗是檢驗理論的標(biāo)準(zhǔn)。實驗器材：電源（220v電源或?qū)W生電源），打點計時器，紙帶，刻度尺（最好是塑料透明的），導(dǎo)線實驗準(zhǔn)備：1、仔細(xì)觀察電磁打點計時器和電火花計時器，對照課本，比較它們的異同。2、兩類打點計時器的打點時間間隔是多少？3、分析紙帶時，如何計算紙帶的平均速度。4、嚴(yán)格地說，瞬時速度我們引進測量出來的，你知道用什么方法求出的速度可以代替某點的瞬時速度嗎？
人教版新課標(biāo)高中物理必修1用打點計時器測速度教案3篇
實驗?zāi)繕?biāo)：1、知道打點計時器的構(gòu)造和原理，學(xué)會使用打點計時器，能根據(jù)打出的紙帶計算打幾個點所用的時間，會計算紙帶的平均速度，能根據(jù)紙帶粗略測量紙帶的瞬時速度，認(rèn)識v-t圖象，并能根據(jù)v-t圖象判斷物體的運動情況。2、通過速度測量過程的體驗，領(lǐng)悟兩個方法：一是用圖象處理物理數(shù)據(jù)的方法；二是極限法或說無限趨近法，加強一個認(rèn)識，實驗是檢驗理論的標(biāo)準(zhǔn)。實驗器材：電源（220v電源或?qū)W生電源），打點計時器，紙帶，刻度尺（最好是塑料透明的），導(dǎo)線實驗準(zhǔn)備：1、仔細(xì)觀察電磁打點計時器和電火花計時器，對照課本，比較它們的異同。2、兩類打點計時器的打點時間間隔是多少？3、分析紙帶時，如何計算紙帶的平均速度。4、嚴(yán)格地說，瞬時速度我們引進測量出來的，你知道用什么方法求出的速度可以代替某點的瞬時速度嗎？5、從器材上讀取的數(shù)據(jù)是原始數(shù)據(jù)，原始數(shù)據(jù)是寶貴的實驗資料，要嚴(yán)肅對待，要整齊的記錄，妥善保存。
北師大初中七年級數(shù)學(xué)上冊用計算器進行運算教案1
用四舍五入法將下列各數(shù)按括號中的要求取近似數(shù).（1）0.6328（精確到0.01）；（2）7.9122（精確到個位）；（3）47155（精確到百位）；（4）130.06（精確到0.1）；（5）4602.15（精確到千位）.解析：（1）把千分位上的數(shù)字2四舍五入即可；（2）把十分位上的數(shù)字9四舍五入即可；（3）先用科學(xué)記數(shù)法表示，然后把十位上的數(shù)字5四舍五入即可；（4）把百分位上的數(shù)字6四舍五入即可；（5）先用科學(xué)記數(shù)法表示，然后把百位上的數(shù)字6四舍五入即可.解：（1）0.6328≈0.63（精確到0.01）；（2）7.9122≈8（精確到個位）；（3）47155≈4.72×104（精確到百位）；（4）130.06≈130.1（精確到0.1）；（5）4602.15≈5×103（精確到千位）.方法總結(jié)：按精確度找出要保留的最后一個數(shù)位，再按下一個數(shù)位上的數(shù)四舍五入即可.三、板書設(shè)計教學(xué)過程中，強調(diào)學(xué)生自主探索和合作交流，經(jīng)歷觀察、操作、歸納、積累等思維過程，從中獲得數(shù)學(xué)知識與技能，體驗教學(xué)活動的方法，發(fā)展推理能力，同時升華學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀.
北師大初中數(shù)學(xué)八年級上冊用計算器開方1教案
1．會用計算器求平方根和立方根；(重點)2．運用計算器探究數(shù)字規(guī)律，提高推理能力．一、情境導(dǎo)入前面我們通過平方和立方運算求出一些特殊數(shù)的平方根和立方根，如4的平方根是±2，116的平方根是±14，0.064的立方根是0.4，－8的立方根是－2等．那么如何求3，189，－39，311的值呢？二、合作探究探究點一：利用計算器進行開方運算 用計算器求6＋7的值．解：按鍵順序為■6＋7＝SD，顯示結(jié)果為：9.449489743.方法總結(jié)：當(dāng)被開方數(shù)不是一個數(shù)時，輸入時一定要按鍵．解本題時常出現(xiàn)的錯誤是：■6＋7＝SD，錯的原因是被開方數(shù)是6，而不是6與7的和，這樣在輸入時，對“6＋7”進行開方，使得計算的是6＋7而不是6＋7，從而導(dǎo)致錯誤．Ｋ探究點二：利用科學(xué)計算器比較數(shù)的大小利用計算器，比較下列各組數(shù)的大?。?1)2，35；(2)5＋12，15＋2.解：(1)按鍵順序：■2＝SD，顯示結(jié)果為1.414213562.按鍵順序：SHIFT■5＝，顯示結(jié)果為1.709975947.所以2<35.
市審計局2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作安排
（三）以聚焦主責(zé)主業(yè)為抓手，推動履職盡責(zé)。緊緊圍繞市委市政府中心工作，強化“五個緊盯”，深入思考，有針對、有側(cè)重地科學(xué)謀劃審計項目。一是聚焦重大措施落實，抓好政策跟蹤審計。緊扣市委市政府中心工作，著眼經(jīng)濟發(fā)展，重點關(guān)注政府投資重點項目、加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、優(yōu)化營商環(huán)境等國家政策落實情況，分析審計項目的可行性和必要性，確保審計預(yù)期效果，發(fā)揮審計推動我市經(jīng)濟持續(xù)平穩(wěn)運行的作用；配合上級審計機關(guān)開展好災(zāi)后恢復(fù)重建、“十大戰(zhàn)略”、“三個一批”、“萬人助萬企”、鄉(xiāng)村振興、科技創(chuàng)新等重點審計項目。二是聚焦公共資金績效，加強財政審計。貫徹落實“過緊日子”的總體要求，加強對預(yù)算執(zhí)行、重點專項資金的審計。關(guān)注公共資金分配使用，關(guān)注一些逃出帳外，尤其是惠民生的一些資金被挪用、吞占，一定要延伸審計，勇于、善于發(fā)現(xiàn)重大線索。
購銷合同（工礦產(chǎn)品1）
工 礦 產(chǎn) 品 購 銷 合 同 供方： 需方： 一、產(chǎn)品名稱、商標(biāo)、型號、廠家、數(shù)量、金額、供貨時間及數(shù)量 合同編號： 簽訂地點： 簽訂時間： 年 月 日 產(chǎn)品名稱 牌號商標(biāo) 規(guī)格型號 生產(chǎn)廠家 計量單位 數(shù)量 單價 總金額 交（提）貨時間及數(shù)量合計劃 （注：空格如不夠用，可以另接。）二、質(zhì)量要求技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、供方對質(zhì)量負(fù)責(zé)的條件和期限 三、交（提）貨地點、方式
購銷合同（工礦產(chǎn)品3）
２．說明 工礦產(chǎn)品購銷合同是購銷合同的一種形式，是一種以工礦產(chǎn)品為購銷合同標(biāo)的 的合同。上述格式是國家工商行政管理局制定的示范文本。 簽訂工礦產(chǎn)品購銷合同應(yīng)當(dāng)注意的問題有： （１）合同主體，即當(dāng)事人雙方應(yīng)當(dāng)寫明供方和需方，不能簡稱為甲方和乙方，以免在合同中引起誤會。 （２）產(chǎn)品名稱，應(yīng)當(dāng)注明牌號、商標(biāo)、生產(chǎn)廠家、型號、規(guī)格、等級、花色品種、是否為成套產(chǎn)品等具體內(nèi)容，要寫清楚，不能圖省事而略寫或者簡寫。 （３）產(chǎn)品的質(zhì)量要求要寫明確，其適用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要寫明標(biāo)準(zhǔn)的種類、標(biāo)準(zhǔn)號；供方對質(zhì)量負(fù)責(zé)的條件和期限要具體。有國家標(biāo)準(zhǔn)的，一定要按照國家標(biāo)準(zhǔn)的要求辦事；沒有國家標(biāo)準(zhǔn)而有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，要按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)辦理；沒有國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)由雙方約定。 （４）合同中交貨或者提貨的方式要寫清楚，是自己提貨，還是供方代辦托運；供方代辦托運是以自己的名義還是以需方的名義，是鐵路運輸還是公路運輸或者水運，到達(dá)的車站或者港口，如何驗收以及運輸費用的負(fù)擔(dān)等，都要在合同中寫清楚。
工礦產(chǎn)品購銷合同
根據(jù)《中華人民共和國合同法》之規(guī)定，經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商，特訂立合同，以便共同遵守。第一條 產(chǎn)品的名稱、品種、規(guī)格和質(zhì)量1.產(chǎn)品的名稱、品種、規(guī)格：（注明產(chǎn)品的牌號或商標(biāo)）2.產(chǎn)品的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)（包括質(zhì)量要求），按下列第 項執(zhí)行：（1）按國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；（2）按部頒標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；（3）按企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；（4）有特殊要求的，按甲乙雙方在合同中商定的技術(shù)條件、樣品或補充的技術(shù)要求執(zhí)行。第二條 產(chǎn)品的數(shù)量和計量單位、計量方法1.產(chǎn)品的數(shù)量：____________________________________________.2.計量單位、計量方法：____________________________________.（按國家或主管部門的規(guī)定執(zhí)行；國家或主管部門無規(guī)定的，由甲乙雙方商定。對機電設(shè)備，必要時應(yīng)當(dāng)在合同中明確規(guī)定隨主機的輔機、附件、配套的產(chǎn)品、易損耗備品、配件和安裝修理工具等。對成套供應(yīng)的產(chǎn)品，應(yīng)當(dāng)明確成套供應(yīng)的范圍，并提出成套供應(yīng)清單。）