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公路工程施工監(jiān)理合同范本條文說(shuō)明
一、公路工程施工監(jiān)理合同通用條件第1條“定義與解釋”，適用于《公路工程施工監(jiān)理合同》中的全部文件，即：協(xié)議書、通用條件、專用條件、附件A、附件B、附件C以及其它補(bǔ)充文件或附件。二、協(xié)議書由系列文件組成，其中的其它文件和其它附件是指簽約雙方一致同意增加列入監(jiān)理合同的文件或附件，簽約時(shí)必須在協(xié)議書中具體寫明。協(xié)議書所包括的文件之間如果出現(xiàn)矛盾，按監(jiān)理合同通用條件第1.2.3條的規(guī)定，按時(shí)間順序以最后編寫或雙方最后確認(rèn)的文件為準(zhǔn)。而與該文件在協(xié)議書中的排列順序無(wú)關(guān)。三、簽約雙方在監(jiān)理合同專用條件第6.2.1條和監(jiān)理合同附件C中，約定業(yè)主問(wèn)監(jiān)理單位支付監(jiān)理服務(wù)費(fèi)用的期限和方式；在監(jiān)理合同附件B中約定業(yè)主向監(jiān)理單位提供工作條件的期限和種類。四、簽約雙方在監(jiān)理合同附件A中，約定監(jiān)理單位提供監(jiān)理服務(wù)的形式、范圍與內(nèi)容；在監(jiān)理會(huì)同專用條件第5.2條中，約定監(jiān)理單位提供監(jiān)理服務(wù)的時(shí)間和有關(guān)期限。
班主任工作制度
一、班主任工作任務(wù) 1、向?qū)W生進(jìn)行思想教育、道德教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生身心健康成長(zhǎng)?！ ?、教育學(xué)生遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)一批學(xué)科或?qū)W習(xí)上成績(jī)優(yōu)秀的帶頭人?！ ?、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的勞動(dòng)，堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣?！ ?、組織指導(dǎo)學(xué)生參加課外活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！ ?、進(jìn)行班級(jí)的日常管理，建立班級(jí)常規(guī)，并指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
學(xué)生會(huì)工作制度
2 工作時(shí)無(wú)特殊理由不得請(qǐng)假，確有原因需要請(qǐng)假者，須事先向部長(zhǎng)請(qǐng)假，并交書面假條，否則以缺曠論處。 3 所有請(qǐng)假必須事先請(qǐng)假，并寫書面假條。除特殊原因，事后請(qǐng)假一律無(wú)效。長(zhǎng)時(shí)間請(qǐng)假需主席批準(zhǔn) 4 學(xué)生會(huì)成員工作時(shí)必須佩戴工作證，否則按缺曠論處。
區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局2023年前三季度創(chuàng)一流營(yíng)商環(huán)境工作總結(jié)
二、下一步工作打算（一）繼續(xù)深化商事制度改革，優(yōu)化市場(chǎng)準(zhǔn)入環(huán)境?？v深推進(jìn)“先照后證”、“證照分離”等改革，優(yōu)化企業(yè)登記注冊(cè)、行政許可審批等工作流程，降低準(zhǔn)入門檻，切實(shí)為群眾提供更加高效、便捷的服務(wù)，為企業(yè)開(kāi)辦營(yíng)造寬松環(huán)境。繼續(xù)做好“互聯(lián)網(wǎng)＋政務(wù)服務(wù)”工作，推進(jìn)更多事項(xiàng)在網(wǎng)上辦理，不斷提升政務(wù)服務(wù)智慧化水平。（二）繼續(xù)強(qiáng)化監(jiān)管，維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)環(huán)境。利用信息化手段，依法對(duì)所掌握市場(chǎng)主體的市場(chǎng)準(zhǔn)入、經(jīng)營(yíng)行為、市場(chǎng)退出等信息進(jìn)行內(nèi)部信用評(píng)價(jià)，按不同評(píng)價(jià)劃分不同的監(jiān)管類別，實(shí)行信用分類監(jiān)管。加大對(duì)假冒偽劣、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等違法行為的打擊力度，從而建立和維護(hù)公平、公開(kāi)、公正的競(jìng)爭(zhēng)秩序和放心、安全的消費(fèi)秩序，營(yíng)造有利于民營(yíng)經(jīng)濟(jì)健康的發(fā)展環(huán)境的秩序。
區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局2023年前三季度創(chuàng)一流營(yíng)商環(huán)境工作總結(jié)
六是聯(lián)合抽查、高效執(zhí)法。區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局聯(lián)合區(qū)城管局、文旅體局、消防大隊(duì)、住建局、人社局、環(huán)保局、應(yīng)急局、商務(wù)局、衛(wèi)健委、民政局、教育局等單位對(duì)轄區(qū)內(nèi)小區(qū)物業(yè)公司、網(wǎng)吧、工地食堂、人力資源市場(chǎng)、食品生產(chǎn)、食品流通、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、戶外門頭、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、工貿(mào)企業(yè)、預(yù)拌混泥土企業(yè)、成品油市場(chǎng)、重點(diǎn)污染源等開(kāi)展聯(lián)合雙隨機(jī)抽查15次，其中已完成7次，正在進(jìn)行中8次，聯(lián)合抽查率達(dá)100％。企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)分類抽查共計(jì)開(kāi)展聯(lián)合抽查任務(wù)15次，檢查企業(yè)117戶，信用分類達(dá)100％。建立健全隨機(jī)抽查“一單兩庫(kù)”情況。目前，全區(qū)雙隨機(jī)成員單位共12家，檢查事項(xiàng)清單大類93項(xiàng)，細(xì)類219項(xiàng)，監(jiān)管對(duì)象庫(kù)37010戶，執(zhí)法人員庫(kù)280人。雙隨機(jī)抽查問(wèn)題發(fā)現(xiàn)率。截至目前，開(kāi)展聯(lián)合雙隨機(jī)抽查任務(wù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題率30％以上并及時(shí)上傳抽查結(jié)果。
某區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局2024年前三季度創(chuàng)一流營(yíng)商環(huán)境工作總結(jié)
二、下一步工作打算（一）繼續(xù)深化商事制度改革，優(yōu)化市場(chǎng)準(zhǔn)入環(huán)境?？v深推進(jìn)“先照后證”、“證照分離”等改革，優(yōu)化企業(yè)登記注冊(cè)、行政許可審批等工作流程，降低準(zhǔn)入門檻，切實(shí)為群眾提供更加高效、便捷的服務(wù)，為企業(yè)開(kāi)辦營(yíng)造寬松環(huán)境。繼續(xù)做好“互聯(lián)網(wǎng)＋政務(wù)服務(wù)”工作，推進(jìn)更多事項(xiàng)在網(wǎng)上辦理，不斷提升政務(wù)服務(wù)智慧化水平。（二）繼續(xù)強(qiáng)化監(jiān)管，維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)環(huán)境。利用信息化手段，依法對(duì)所掌握市場(chǎng)主體的市場(chǎng)準(zhǔn)入、經(jīng)營(yíng)行為、市場(chǎng)退出等信息進(jìn)行內(nèi)部信用評(píng)價(jià)，按不同評(píng)價(jià)劃分不同的監(jiān)管類別，實(shí)行信用分類監(jiān)管。加大對(duì)假冒偽劣、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等違法行為的打擊力度，從而建立和維護(hù)公平、公開(kāi)、公正的競(jìng)爭(zhēng)秩序和放心、安全的消費(fèi)秩序，營(yíng)造有利于民營(yíng)經(jīng)濟(jì)健康的發(fā)展環(huán)境的秩序。（三）繼續(xù)提升思想認(rèn)知。營(yíng)商環(huán)境是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求，也是經(jīng)濟(jì)軟實(shí)力和發(fā)展硬實(shí)力的重要體現(xiàn)。為此我們要有清醒的認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確的把握，切實(shí)將優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境作為重要一環(huán)、關(guān)鍵一招來(lái)謀劃部署、推進(jìn)落實(shí)。
區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局2024年前三季度創(chuàng)一流營(yíng)商環(huán)境工作總結(jié)
六是聯(lián)合抽查、高效執(zhí)法。區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局聯(lián)合區(qū)城管局、文旅體局、消防大隊(duì)、住建局、人社局、環(huán)保局、應(yīng)急局、商務(wù)局、衛(wèi)健委、民政局、教育局等單位對(duì)轄區(qū)內(nèi)小區(qū)物業(yè)公司、網(wǎng)吧、工地食堂、人力資源市場(chǎng)、食品生產(chǎn)、食品流通、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、戶外門頭、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、工貿(mào)企業(yè)、預(yù)拌混泥土企業(yè)、成品油市場(chǎng)、重點(diǎn)污染源等開(kāi)展聯(lián)合雙隨機(jī)抽查15次，其中已完成7次，正在進(jìn)行中8次，聯(lián)合抽查率達(dá)100％。企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)分類抽查共計(jì)開(kāi)展聯(lián)合抽查任務(wù)15次，檢查企業(yè)117戶，信用分類達(dá)100％。建立健全隨機(jī)抽查“一單兩庫(kù)”情況。目前，全區(qū)雙隨機(jī)成員單位共12家，檢查事項(xiàng)清單大類93項(xiàng)，細(xì)類219項(xiàng)，監(jiān)管對(duì)象庫(kù)37010戶，執(zhí)法人員庫(kù)280人。雙隨機(jī)抽查問(wèn)題發(fā)現(xiàn)率。截至目前，開(kāi)展聯(lián)合雙隨機(jī)抽查任務(wù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題率30％以上并及時(shí)上傳抽查結(jié)果。二、下一步工作打算
有關(guān)城市管理督察組2024年度上半年工作成效總結(jié)
（二）根據(jù)實(shí)際情況有效解決問(wèn)題針對(duì)排查出的問(wèn)題，制定切實(shí)可行的整治方案，督促相關(guān)社區(qū)、主管部門、城市管理綜合行政執(zhí)法局等責(zé)任單位，對(duì)問(wèn)題清單進(jìn)行認(rèn)領(lǐng)，督促整改，對(duì)賬銷號(hào)。“即查即改”的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行交辦，現(xiàn)場(chǎng)解決。對(duì)一時(shí)難以整改的倒排工期，列出時(shí)間表，逐步整改到位。確保工作傳達(dá)到社區(qū)、落實(shí)到一線、行動(dòng)到社區(qū)樓院。并對(duì)工作不力的單位進(jìn)行通報(bào)。如x小學(xué)北面，x小區(qū)對(duì)面，原林業(yè)局果園，因存在土地屬性和產(chǎn)權(quán)糾紛，長(zhǎng)期閑置，成了亂停亂放，流動(dòng)攤販聚集的場(chǎng)所，垃圾遍地，遇到刮大風(fēng)，沙塵遍野，對(duì)面是學(xué)校和居民區(qū)，嚴(yán)重的影響到了學(xué)校和居民的日常生活，群眾意見(jiàn)很大。x督察組多次組織自然資源局、交警隊(duì)、環(huán)保局、環(huán)衛(wèi)中心、金水灣物業(yè)、x社區(qū)和土地老板召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，都沒(méi)有把問(wèn)題解決掉。
2024年度城市管理督察組上半年工作成效總結(jié)材料
（二）根據(jù)實(shí)際情況有效解決問(wèn)題針對(duì)排查出的問(wèn)題，制定切實(shí)可行的整治方案，督促相關(guān)社區(qū)、主管部門、城市管理綜合行政執(zhí)法局等責(zé)任單位，對(duì)問(wèn)題清單進(jìn)行認(rèn)領(lǐng)，督促整改，對(duì)賬銷號(hào)。“即查即改”的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行交辦，現(xiàn)場(chǎng)解決。對(duì)一時(shí)難以整改的倒排工期，列出時(shí)間表，逐步整改到位。確保工作傳達(dá)到社區(qū)、落實(shí)到一線、行動(dòng)到社區(qū)樓院。并對(duì)工作不力的單位進(jìn)行通報(bào)。如*小學(xué)北面，*小區(qū)對(duì)面，原林業(yè)局果園，因存在土地屬性和產(chǎn)權(quán)糾紛，長(zhǎng)期閑置，成了亂停亂放，流動(dòng)攤販聚集的場(chǎng)所，垃圾遍地，遇到刮大風(fēng)，沙塵遍野，對(duì)面是學(xué)校和居民區(qū)，嚴(yán)重的影響到了學(xué)校和居民的日常生活，群眾意見(jiàn)很大。*督察組多次組織自然資源局、交警隊(duì)、環(huán)保局、環(huán)衛(wèi)中心、金水灣物業(yè)、*社區(qū)和土地老板召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，都沒(méi)有把問(wèn)題解決掉?！拔逶鹿?jiān)月”開(kāi)展以來(lái)，*督察組再次召集相關(guān)部門召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，經(jīng)過(guò)多方協(xié)商，最終籌集資金3000元，清理里面的攤販和常年堆積的垃圾，購(gòu)買250米人工仿真草坪，對(duì)閑置空地進(jìn)行了圍護(hù)，徹底解決了臟亂差問(wèn)題，得到了周圍群眾和師生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
城市管理督察組2024年度上半年工作成效總結(jié)材料
如*小學(xué)北面，*小區(qū)對(duì)面，原林業(yè)局果園，因存在土地屬性和產(chǎn)權(quán)糾紛，長(zhǎng)期閑置，成了亂停亂放，流動(dòng)攤販聚集的場(chǎng)所，垃圾遍地，遇到刮大風(fēng)，沙塵遍野，對(duì)面是學(xué)校和居民區(qū)，嚴(yán)重的影響到了學(xué)校和居民的日常生活，群眾意見(jiàn)很大。*督察組多次組織自然資源局、交警隊(duì)、環(huán)保局、環(huán)衛(wèi)中心、金水灣物業(yè)、*社區(qū)和土地老板召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，都沒(méi)有把問(wèn)題解決掉。“五月攻堅(jiān)月”開(kāi)展以來(lái)，*督察組再次召集相關(guān)部門召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，經(jīng)過(guò)多方協(xié)商，最終籌集資金3000元，清理里面的攤販和常年堆積的垃圾，購(gòu)買250米人工仿真草坪，對(duì)閑置空地進(jìn)行了圍護(hù)，徹底解決了臟亂差問(wèn)題，得到了周圍群眾和師生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。（三）以釘釘子的精神去破解難題城市精細(xì)化治理，既要抓好貫徹落實(shí)，也要抓監(jiān)督問(wèn)責(zé)，通過(guò)嚴(yán)格督查、協(xié)商說(shuō)服、通報(bào)問(wèn)責(zé)等方式提升工作效能。
年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃范本
一、以加強(qiáng)“四德教育”為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)公民思想道德建設(shè) 圍繞以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為主要內(nèi)容的“四德”教育，著重開(kāi)展好以下十項(xiàng)活動(dòng)：一是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系“六進(jìn)”工作(即：進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭)，通過(guò)組織集中宣講、知識(shí)競(jìng)賽、全民閱讀、召開(kāi)座談會(huì)，以及媒體宣傳等多種形式，大力開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳教育。二是深化“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)理論宣講、懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ)、信息短信、召開(kāi)群眾座談會(huì)等形式，把“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)引向深入。
學(xué)校消防安全制度范本
1、 嚴(yán)守校門，嚴(yán)禁閑人自由進(jìn)出校園，不得無(wú)故脫離崗位。 2、 注意觀察進(jìn)出校園人員情況，嚴(yán)禁學(xué)生課間出校門。 3、 及時(shí)關(guān)鎖教學(xué)樓及大門，經(jīng)常巡視校園，確保校內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全?！ ?、 如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生意外情況，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和聯(lián)系?！ ?、 節(jié)假日和放學(xué)后不準(zhǔn)本校教師之外的一切人員進(jìn)入校園。
國(guó)有企業(yè)人事管理調(diào)研報(bào)告
現(xiàn)行國(guó)有企業(yè)用人制度主要是全員勞動(dòng)合同制和聘任制即以勞動(dòng)合同形式把企業(yè)和個(gè)人之間的關(guān)系明確下來(lái)，并對(duì)管理人員和技術(shù)人員實(shí)行分級(jí)聘用。隨著市場(chǎng)化的推進(jìn)，這種制度表現(xiàn)出的缺陷是缺乏競(jìng)爭(zhēng)性、公開(kāi)性、公平性。人員的聘用仍是通過(guò)主管提名、人事部門考察、組織討論的方式?jīng)Q定。公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式還沒(méi)有進(jìn)一步推行。員工與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同后，只要沒(méi)有違反廠紀(jì)廠規(guī)，都會(huì)按時(shí)享受相應(yīng)待遇，穩(wěn)坐“鐵交椅”。同時(shí)人員配置機(jī)制不規(guī)范，因人設(shè)崗現(xiàn)象嚴(yán)重，因事配人還不能徹底落實(shí)，工作職位與個(gè)人能力上的能級(jí)對(duì)應(yīng)原則沒(méi)有充分體現(xiàn)。造成人才缺乏與人才浪費(fèi)并存人才閑置與用人不當(dāng)并存。
學(xué)校法制宣傳工作制度
2、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)本校區(qū)法制宣傳教育落實(shí)工作，研究提出每年的法制宣傳教育工作意見(jiàn)和工作計(jì)劃；組織實(shí)施普法活動(dòng)；進(jìn)行普法工作的經(jīng)常性督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)；配合上級(jí)組織對(duì)本校區(qū)法制宣傳教育工作的檢查、指導(dǎo)等?！ ?、領(lǐng)導(dǎo)小組成員依據(jù)普法規(guī)劃和工作分工，組織實(shí)施日常的普法活動(dòng)；根據(jù)實(shí)際情況和群眾反應(yīng)，及時(shí)提出合理化建議，改進(jìn)普法工作形式，增強(qiáng)普法活動(dòng)的針對(duì)性；積極參與上一級(jí)組織對(duì)本校區(qū)普法工作的檢查、指導(dǎo)，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，及時(shí)改進(jìn)有關(guān)工作等。
后勤人員工作計(jì)劃3篇
1.更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，規(guī)范后勤常規(guī)管理，做好后勤保障工作。 2.加強(qiáng)協(xié)作，做好環(huán)境美化與綠化和校園文化建設(shè)工作。 3.勤儉辦學(xué)，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。 4.加強(qiáng)校園安全巡查力度，做好學(xué)校后勤安全工作?！ ?.加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理水平，努力創(chuàng)造衛(wèi)生學(xué)校。
柜員銷售工作計(jì)劃四篇
一;對(duì)于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時(shí)間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。 二;在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種渠道快速開(kāi)發(fā)新客戶,推廣新產(chǎn)品?！ ∪?要有好銷售業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
工廠生產(chǎn)管理工作計(jì)劃
一、注重理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力提升工作能力?！ √岣咦陨硭刭|(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)，提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。不積跬步，無(wú)以成千里。在過(guò)年的一年中，由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺，我在實(shí)踐中暴露出了一些問(wèn)題，有了這些不可或缺的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在的我工作起來(lái)明顯會(huì)感覺(jué)較之以往更加的順手，其實(shí)所謂事倍功半，所謂厚積薄發(fā)，就是每天都要盡可能地累積進(jìn)步，哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié)，天長(zhǎng)日久下來(lái)也是一筆可以極大助力工作的財(cái)富。
人教版新課標(biāo)高中物理必修1速度變化快慢的描述─加速度教案2篇
【設(shè)計(jì)思路】新課程十分強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究在科學(xué)課程中的作用,應(yīng)該說(shuō)科學(xué)探究是這次課程改革的核心。我覺(jué)得：科學(xué)探究不一定是要讓學(xué)生純粹地通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，應(yīng)該說(shuō)科學(xué)探究是一種科學(xué)精神,學(xué)生只要通過(guò)自己的探索和體驗(yàn),變未知為已知,這樣的教學(xué)活動(dòng)也是科學(xué)探究。本節(jié)課是概念教學(xué)課,讓學(xué)生純粹地通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究是不太合適的。但通過(guò)學(xué)生自己的探索和體驗(yàn),變未知為已知還比較合適。本節(jié)課的設(shè)計(jì)就是基于這樣的出發(fā)點(diǎn),在引出加速度的概念時(shí)低臺(tái)階,步步深入,充分激活學(xué)生的思維,是學(xué)生思維上的探究。通過(guò)復(fù)習(xí)前邊速度時(shí)間圖像，從而得到從圖像上得到加速度的方法，為加深加速度概念和相關(guān)知識(shí)的理解有配套了相應(yīng)練習(xí)題目，做到強(qiáng)化練習(xí)的目的。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1．理解加速度的意義，知道加速度是表示速度變化快慢的物理量．知道它的定義、公式、符號(hào)和單位，能用公式a=△v/△t進(jìn)行定量計(jì)算．2．知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系，會(huì)根據(jù)加速度與速度的方向關(guān)系判斷物體是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)．3．能從勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v—t圖象理解加速度的意義．
人教版新課標(biāo)高中物理必修1速度變化快慢的描述─加速度教案2篇
【設(shè)計(jì)思路】新課程十分強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究在科學(xué)課程中的作用,應(yīng)該說(shuō)科學(xué)探究是這次課程改革的核心。我覺(jué)得：科學(xué)探究不一定是要讓學(xué)生純粹地通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，應(yīng)該說(shuō)科學(xué)探究是一種科學(xué)精神,學(xué)生只要通過(guò)自己的探索和體驗(yàn),變未知為已知,這樣的教學(xué)活動(dòng)也是科學(xué)探究。本節(jié)課是概念教學(xué)課,讓學(xué)生純粹地通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究是不太合適的。但通過(guò)學(xué)生自己的探索和體驗(yàn),變未知為已知還比較合適。本節(jié)課的設(shè)計(jì)就是基于這樣的出發(fā)點(diǎn),在引出加速度的概念時(shí)低臺(tái)階,步步深入,充分激活學(xué)生的思維,是學(xué)生思維上的探究。通過(guò)復(fù)習(xí)前邊速度時(shí)間圖像，從而得到從圖像上得到加速度的方法，為加深加速度概念和相關(guān)知識(shí)的理解有配套了相應(yīng)練習(xí)題目，做到強(qiáng)化練習(xí)的目的。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1．理解加速度的意義，知道加速度是表示速度變化快慢的物理量．知道它的定義、公式、符號(hào)和單位，能用公式a=△v/△t進(jìn)行定量計(jì)算．2．知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系，會(huì)根據(jù)加速度與速度的方向關(guān)系判斷物體是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)．
人教版新課標(biāo)高中物理必修1速度變化快慢的描述─加速度說(shuō)課稿2篇
本來(lái)比較速度變化的快慢也有兩種方法：一種是比較相同時(shí)間內(nèi)速度變化量的大??；另一種是比較發(fā)生相同的速度變化所需要的時(shí)間長(zhǎng)短。但教材是將比較質(zhì)點(diǎn)位置移動(dòng)快慢的思想直接遷移過(guò)來(lái)，通過(guò)實(shí)例分析，使學(xué)生明白不同運(yùn)動(dòng)物體的速度變化快慢不同，表現(xiàn)在速度的變化與發(fā)生這個(gè)變化所用時(shí)間的比值不同，從而引入加速度的定義方法a=△v/△t。加速度表示速度的變化快慢，包括速度增加的快慢和減小的快慢，不能誤認(rèn)為只要有加速度的運(yùn)動(dòng)速度就一定是增加的。廣義地講，加速度不僅可以描述速度大小的變化快慢，而且也可以描述速度方向變化的快慢，本節(jié)教材只限定在直線運(yùn)動(dòng)的情景中討論。加速度的矢量性是一個(gè)難點(diǎn)，教材是以與速度方向相同或是相反來(lái)表述加速度的矢量性的。如果以初速度方向?yàn)檎较?，那么加速度就有正?fù)之分，加速度的正負(fù)表示加速度的方向，不表示加速度的大小。