一、說(shuō)教材:1、教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第28-29頁(yè)。2、教材簡(jiǎn)析:這部分知識(shí)的教學(xué)是建立在上節(jié)課學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算法,以及對(duì)進(jìn)位的乘法也有一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,目的是使學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的算法。本節(jié)課主要通過(guò)“電影院”這一學(xué)生熟悉的生活情境,在引導(dǎo)學(xué)生觀察的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和估算能力;讓學(xué)生在具體的教學(xué)活動(dòng)中,拓展學(xué)生的思維,體驗(yàn)算法策略的多樣化,進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(有進(jìn)位)的算法,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。二、、教學(xué)目標(biāo):▲知識(shí)與技能:(1)結(jié)合“電影院”的具體情境,進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(有進(jìn)位)的計(jì)算方法。(2)對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)(有進(jìn)位)能進(jìn)行估算和計(jì)算。(3)能解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
2.內(nèi)容內(nèi)在邏輯本單元為八年級(jí)下冊(cè)第二單元內(nèi)容。本單元由導(dǎo)語(yǔ)、第三課和第四課組成、第三課“公民權(quán)利”設(shè)有兩課,分別是“公民基本權(quán)利”和“依法行使權(quán)利”、第四課“公民義務(wù)”設(shè)有兩框,分別是“公民基本義務(wù)”和“依法履行義務(wù)”。單元導(dǎo)語(yǔ)首先明確中學(xué)生在國(guó)家中具有公民身份,是國(guó)家的主人,依法享受公民權(quán)利并承擔(dān)公民義務(wù)。指明公民基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)公民基本權(quán)利和義務(wù)具體內(nèi)容的興趣。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步探究如何依法行使公民權(quán)利、如何依法履行公民義務(wù),思考依法行使公民權(quán)利、履行義務(wù)對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)及國(guó)家的重要意義。引言指明了公民權(quán)利對(duì)于我們參與社會(huì)生活、實(shí)現(xiàn)人生幸福的意義,意在引發(fā)學(xué)生對(duì)公民權(quán)利在個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)步與國(guó)家發(fā)展方面所具有的價(jià)值的初步思考,啟發(fā)學(xué)生思考如何依法行使和維護(hù)自身享有的公民權(quán)利,進(jìn)而導(dǎo)入新課。
本單元在整冊(cè)教材中起到了承前啟后的作用:第一單元《堅(jiān)持憲法至上》主 要是培養(yǎng)學(xué)生的憲法意識(shí),為后面的內(nèi)容打下思想基礎(chǔ),通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),讓 學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利和基本義務(wù),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的權(quán)利 觀和義務(wù)觀,是對(duì)第一單元內(nèi)容的深入和延伸;第三單元《人民當(dāng)家做主》主要 是幫助學(xué)生更多的了解我國(guó)基本制度和國(guó)家機(jī)關(guān),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與政治生活, 增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和主人翁意識(shí),學(xué)生需要學(xué)會(huì)正確行使公民的政治權(quán)利和自 由,因此,本單元又為第三單元內(nèi)容的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),作好鋪墊。其中,第三課主要介紹公民的基本權(quán)利、如何正確行使權(quán)利及公民維權(quán)的途徑,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的權(quán)利觀;第四課主要介紹公民的基本義務(wù)、如何自覺(jué)履 行義務(wù)及違反義務(wù)須承擔(dān)的責(zé)任,并在兩課的基礎(chǔ)上總結(jié)權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,幫 助學(xué)生樹(shù)立正確的義務(wù)觀,最終形成“權(quán)責(zé)一致”的觀念。
某小區(qū)突發(fā)火情。消防中隊(duì)接警后迅速趕來(lái), 但由于沿途不少車輛亂停放堵 住道路, 消防車無(wú)法順利進(jìn)入小區(qū)。危急時(shí)刻, 小區(qū)一名熱心大姐奮力呼救, 號(hào) 召周圍居民配合物業(yè)人員一起用人力將沿途車輛一一搬開(kāi), 這才讓消防車順利抵 達(dá)起火樓棟,經(jīng)過(guò)及時(shí)疏散,無(wú)人員傷亡。某校八(2)班以上述新聞為背景,組織一次以“依法行使權(quán)利,讓生命通 道暢通”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中。 (1)調(diào)查組的同學(xué)在某小區(qū)發(fā)現(xiàn)有一輛私家車占用了消防通道。聯(lián)系車主后, 該車主說(shuō): “我自己的車, 想停哪兒就停哪兒, 哪有那么多火災(zāi)! ”請(qǐng)你從“權(quán) 利與義務(wù)的關(guān)系”的角度對(duì)其進(jìn)行勸說(shuō)該如何處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。 ②公民既是法定權(quán)利的享有者, 又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。 ③我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí), 依法行使權(quán)利, 而且要增 強(qiáng)義務(wù)觀念, 自覺(jué)履行法定的義務(wù)。因此, 作為小區(qū)居民, 我們?cè)谝婪ㄐ惺雇\?權(quán)利的同時(shí)也要自覺(jué)履行維護(hù)小區(qū)消防安全的義務(wù)。
1.【解析】根據(jù)教材所學(xué),依法治國(guó)要求全民守法,正確行使權(quán)利,自覺(jué)履行義務(wù), A項(xiàng)沒(méi)有履行依法納稅的義務(wù),排除; B項(xiàng)沒(méi)有履行服兵役的義務(wù),排除;C項(xiàng)侵害救火英雄的名譽(yù)權(quán),是一種違法行為,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,故排除;D項(xiàng)自覺(jué)履行了維護(hù)國(guó)家安全和利益的義務(wù),故符合題意。【答案】D2.【解析】該題考查公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系; 依據(jù)課本內(nèi)容,公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的。公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的, 沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù);題干中“不愿履行或輕視義務(wù)”割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,沒(méi)有樹(shù)立起正確的權(quán)利義務(wù)觀念。 所以A項(xiàng)正確; BCD錯(cuò)誤?!敬鸢浮緼。3. 【解析】本題主要考查遵守憲法和法律這一公民基本義務(wù)。遵守和維護(hù)社會(huì)秩序是這一基本義務(wù)的具體要求,不服從國(guó)家疫情封控管理屬于擾亂社會(huì)秩序的違法行為, 要承擔(dān)一定的【答案】(1) 勸阻爸爸。(2) 自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序, 依法履行公民義務(wù), 法律要求的必須做,禁止做的堅(jiān)決不做,否則就會(huì)受到法律制裁。
②積極參與國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)的管理③在享有勞動(dòng)權(quán)利的同時(shí),也履行了勞動(dòng)的義務(wù)④既獲得了勞動(dòng)報(bào)酬,也為國(guó)家和社會(huì)作出了貢獻(xiàn) A.①② B.②③ C.①④ D.③④11.2020 年 6 月 19 日,國(guó)家林業(yè)和草原局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部發(fā)布通知,就《國(guó)家重點(diǎn) 保護(hù)野生動(dòng)物名錄》公開(kāi)征求意見(jiàn)。畫(huà)眉、啄木鳥(niǎo)、田螺等被增列入名錄中,55 個(gè)鯨豚類和猛禽類等物種保護(hù)等級(jí)升級(jí)。作為中學(xué)生,保護(hù)野生動(dòng)物是:( ) A.法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做 B.法律要求做的,我們必須去做C.道德要求做的,我們積極去做 D. 自覺(jué)自愿行為,可做也可不做 12.遇到交通肇事,不按照正常程序處理,而是采取極端的方式解決。陜西省榆 林市公安局榆陽(yáng)分局鎮(zhèn)川派出所,對(duì)涉嫌非法入侵他人住宅的 5 名嫌疑人刑拘。 這表明:( )①公民的住宅不受侵犯②禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅③公民權(quán)利如果受到損害,要懂得依照法定程序維護(hù)權(quán)利④我們?cè)谛惺棺杂珊蜋?quán)利的時(shí)候,不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利
4.閱讀材料,回答問(wèn)題:疫情防控期間,一方面,公民面臨著被感染的風(fēng)險(xiǎn),有權(quán)獲得政府和社會(huì)組 織提供的專業(yè)服務(wù)與保障。為此,國(guó)家有關(guān)部門(mén)出臺(tái)了免除個(gè)人醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)的 政策,讓廣大患者消除了疾病治療的后顧之憂。另一方面,公民也應(yīng)當(dāng)成為疫情 防控中的責(zé)任主體之一,依法履行自己的義務(wù),如實(shí)報(bào)告自己的健康狀況,配合 相關(guān)管理部門(mén)做好居家隔離。(1)結(jié)合材料,分析公民行使權(quán)利與履行義務(wù)之間的關(guān)系。(2)作為青少年,我們應(yīng)該如何履行法律義務(wù)?5. 閱讀材料,回答問(wèn)題:2021年3月1日,《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》(以下簡(jiǎn)稱“《規(guī) 則》”)正式施行?!兑?guī)則》指出,學(xué)生有下列情形之一,學(xué)校及其教師應(yīng)當(dāng)予 以制止并進(jìn)行批評(píng)教育,確有必要的,可以實(shí)施教育懲戒:(一)故意不完成教 學(xué)任務(wù)要求或者不服從教育、管理的;(二)擾亂課堂秩序、學(xué)校教育教學(xué)秩序 的;(三)吸煙、飲酒,或者言行失范違反學(xué)生守則的。
審美鑒賞與創(chuàng)造——詩(shī)歌意象“詩(shī)是無(wú)聲畫(huà)”,詩(shī)要用形象說(shuō)話。一般說(shuō)來(lái),詩(shī)歌寫(xiě)作是由“靈感—尋象—尋言”這三個(gè)階段構(gòu)成的。獲得靈感,就是獲得一種詩(shī)美體驗(yàn);獲得詩(shī)美體驗(yàn)之后,就要將詩(shī)美體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為詩(shī)歌意象。詩(shī)歌意象創(chuàng)作要注意以下幾個(gè)方面:1.象征手法的運(yùn)用。象征多用具體生動(dòng)的形象來(lái)暗示某種生活、情緒和哲理,可以將抽象的事物變得具體可感。2.要善于將抽象的感情形象化。詩(shī)歌創(chuàng)作中,或是即事抒情,或是融情于景,或是托物言志,要盡力將情感形象化,避免單純地抒情。3.意象的組合。意象組合是用一個(gè)接一個(gè)的意象,按照一定的美學(xué)原則把它組合起來(lái),形成一幅幅跳躍的畫(huà)面,使它們產(chǎn)生對(duì)比、襯托、聯(lián)想、暗示等作用,讓讀者通過(guò)一系列的意象組合去揣摩和領(lǐng)悟作者的意圖。
三是:裝修不應(yīng)該打擾鄰居的正常休息。如果你是事件中的受害方,你會(huì)如何處理這件事情?全班匯報(bào)交流,教師相機(jī)引導(dǎo),板書(shū):權(quán)利不是絕對(duì)的,是有界限的。設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)權(quán)利行使的界限。環(huán)節(jié)三:課堂小結(jié),內(nèi)化提升學(xué)生談一談學(xué)習(xí)本節(jié)課的收獲,教師相機(jī)引導(dǎo)。設(shè)計(jì)意圖:梳理總結(jié),體驗(yàn)收獲與成功的喜悅,內(nèi)化提升學(xué)生的認(rèn)識(shí)與情感。環(huán)節(jié)四:布置作業(yè),課外延伸課后,以古老而優(yōu)美的漢字為主題辦一期手抄報(bào)。設(shè)計(jì)意圖:將課堂所學(xué)延伸到學(xué)生的日常生活中,有利于落實(shí)行為實(shí)踐。六、板書(shū)設(shè)計(jì)為了突出重點(diǎn),讓學(xué)生整體上感知本節(jié)課的主要內(nèi)容,我將以思維導(dǎo)圖的形式設(shè)計(jì)板書(shū):在黑板中上方的中間位置是課題《公民的基本權(quán)利》,下面是:憲法是公民權(quán)利的保障書(shū);法律保障公民基本權(quán)利的落實(shí);權(quán)利不是絕對(duì)的,是有界限的。
【設(shè)計(jì)意圖】本環(huán)節(jié)意在指導(dǎo)學(xué)生做好新聞采訪前的準(zhǔn)備工作。草擬新聞采訪提綱,是進(jìn)行新聞采訪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)生只有做好了采訪前的準(zhǔn)備工作,才能在采訪過(guò)程中有的放矢,不慌不忙。五、采訪實(shí)踐,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)所得四人一個(gè)小組設(shè)計(jì)采訪活動(dòng),選定采訪對(duì)象,制訂采訪提綱進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。師點(diǎn)撥:采訪時(shí)要注意當(dāng)場(chǎng)做筆記,采訪后要注意及時(shí)整理。整理注意點(diǎn):1.整理要及時(shí)。采訪一結(jié)束,就要在“記憶的黃金時(shí)段”立刻整理記錄。2.整理材料應(yīng)去粗存精,選擇重點(diǎn)。整理過(guò)程中還要疏通文字,進(jìn)一步補(bǔ)充、核實(shí)材料。3.充分發(fā)揮筆記的作用,積累新材料,寫(xiě)好新聞稿。結(jié)束語(yǔ):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了新聞采訪的相關(guān)知識(shí),大家要重點(diǎn)掌握采訪的流程與注意事項(xiàng),希望通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)能激起大家對(duì)采訪的興趣,也希望通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)诳谡Z(yǔ)表達(dá)能力上可以有一個(gè)很大的提升,也許在不遠(yuǎn)的將來(lái),你就是一名出色的記者。
1.主持人致開(kāi)幕詞。2.參賽選手按時(shí)到場(chǎng)、抽簽。3.主持人介紹比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則。(1)分年級(jí)比賽,各年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,并根據(jù)相同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)獎(jiǎng)。(2)比賽規(guī)則:①參賽選手須使用普通話,盡可能脫稿朗誦,并富有感情色彩,輔以豐富的肢體語(yǔ)言;②每位選手比賽時(shí)間限定在3-5分鐘,如果超時(shí)或不足,評(píng)委將適當(dāng)扣分;③比賽順序由抽簽決定,中途不得變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場(chǎng)遲到2分鐘以上則視為棄權(quán);④參賽選手須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過(guò)程中若有異議,由評(píng)委會(huì)裁定。4.主持人報(bào)幕,請(qǐng)選手上臺(tái)朗誦。5.比賽結(jié)束后,邀請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。6.主持人宣布比賽結(jié)果,請(qǐng)嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。7.主持人宣布本次比賽結(jié)束,請(qǐng)嘉賓和評(píng)委退場(chǎng)。四、課后鞏固,布置作業(yè)1.布置學(xué)生課后搜集艾青的一篇經(jīng)典的、適合個(gè)人朗誦的詩(shī)歌,在課下作朗誦練習(xí)。
本合同依據(jù)中華人民共和國(guó)法律、《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)土地管理?xiàng)l例》和《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)商品房產(chǎn)管理規(guī)定》制定。 第一條 甲方經(jīng)市府國(guó)土局批準(zhǔn),取得位于深圳市 用地面積 平方米的土地使用權(quán)。 地塊編號(hào): 使用年期 年,自 年 月 日起至 年 月 日止。甲方在上述土地興建樓宇,系定名為 ,由甲方預(yù)售。 第二條 乙方自愿向甲方定購(gòu)上述樓宇的第 幢 號(hào)(第 層)。建筑面積 平方米,土地面積/平方米、(其中:基底分?jǐn)? 平方米、公用分?jǐn)? 平方米、其他 平方米)。第三條 甲方定于 年 月 日交付乙方使用。 如遇下列特殊原因可延期交付使用,但不得超過(guò) 天: 1.人力不可抗拒的自然災(zāi)害; 2.施工中遇到異常困難及重大技術(shù)問(wèn)題不能及時(shí)解決; 3.其他非甲方所能控制的因素。 上述原因必須憑深圳市有關(guān)主管部門(mén)的證明文件為依據(jù),方能延期交付使用。
發(fā)包方(甲方): 承接方(乙方): 身份證號(hào): 本合同明確雙方的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)甲乙雙方按照合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用的原則訂立本合同。本合同依法訂立即具有法律約束力,雙方必須嚴(yán)格履行本合同規(guī)定的義務(wù)。一、 施工地點(diǎn):中山市沙溪鎮(zhèn)麗港街42號(hào)信大超市樂(lè)購(gòu)百貨二樓湘府會(huì)所二、 施工內(nèi)容及質(zhì)量要求:進(jìn)場(chǎng)人數(shù)每天不少于4人。與2019年1月9日進(jìn)場(chǎng)施工。價(jià)格:按投影面積計(jì)算,每平方40元1、零時(shí)用電布置,鐵管布線,強(qiáng)弱電布置(照明,空調(diào),音響,監(jiān)控,點(diǎn)鐘,電視)給水管PPR,排水管PVC,開(kāi)孔但不封孔。2、燈具潔具安裝。 三、 甲方責(zé)任和義務(wù):1.負(fù)責(zé)與被施工單位、業(yè)主、監(jiān)理的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。
甲方(發(fā)包人)乙方(承包人)依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》 、《中華人民共和國(guó)建筑法》 、建設(shè)部與國(guó)家工商行政管理局的《建設(shè)工程合同(示范文本)》及其他有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,并結(jié)合安徽省亳州市有關(guān)規(guī)定及本工程的具體情況,遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則,雙方就合肥中央廣場(chǎng)4#地塊主體及相關(guān)配套一標(biāo)段安裝工程施工事項(xiàng)協(xié)商一致,訂立本協(xié)議。一、工程概況工程名稱:合肥恒大中央廣場(chǎng)4#地塊主體及相關(guān)配套一標(biāo)段 工程地點(diǎn): 合肥施工現(xiàn)場(chǎng)條件:以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況為準(zhǔn)施工部位:以主合同約定為準(zhǔn)(及甲方與江蘇省中建設(shè)集團(tuán)股份有限公司簽訂的分包合同)。二、工程承包方式、承包范圍及承包內(nèi)容:1、承包方式:乙方包人工、包輔材料、包施工機(jī)具、包工期(嚴(yán)格按照土建施工進(jìn)度)、包質(zhì)量、包安全文明施工、配合驗(yàn)收。2、承包范圍:各種水電預(yù)留洞孔、室內(nèi)等所有一切給排水和強(qiáng)弱電頂留預(yù)埋與給排水和強(qiáng)電安裝工作(所有消防工程除外).所有施工資料由甲方負(fù)責(zé)收集整理。
發(fā) 包 人:XXXXXX有限公司水電安裝工程隊(duì) (以下簡(jiǎn)稱:甲方) 承 包 人: (以下簡(jiǎn)稱:乙方)依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》、建設(shè)部與國(guó)家工商行政管理局的《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》及其他有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,并結(jié)合上海市有關(guān)規(guī)定及本工程的具體情況,遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則,雙方就本工程水電安裝工程施工事項(xiàng)協(xié)商一致,訂立本協(xié)議。一、工程概況:工程名稱:xxxXXXXXXX項(xiàng)目(以下簡(jiǎn)稱:本工程);工程規(guī)模:XXX地塊總建筑面積 68596m2,其中地上總建筑面積 52316m2,地下總建筑面積 16280m2,具體詳見(jiàn)方案及設(shè)計(jì)資料。工程地點(diǎn):XXXXXXX工程內(nèi)容:水電安裝工程;強(qiáng)電:按所有水電施工完畢及橋架安裝,人防部分管線的預(yù)埋及穿線弱電:線管包暢通,從室內(nèi)第一個(gè)轉(zhuǎn)換箱開(kāi)始施工,室內(nèi)所有施工預(yù)埋管完畢,但轉(zhuǎn)換箱主線需預(yù)埋管至室外1.5米,進(jìn)戶線等施工完成。
依照《中華人民共和國(guó)建筑法》《中華人民共和國(guó)合同法》《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)和地方相關(guān)規(guī)章規(guī)定及一些強(qiáng)制性條文規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)參照施工圖設(shè)計(jì)文件以及施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,本著平等、自愿的原則,經(jīng)雙方多次友好協(xié)商,達(dá)成一致,形文如下,以示雙方共同遵守:一、工程概況: 1、工程名稱:2、工程地點(diǎn):3、工程內(nèi)容:3#、4#、5#、6#、7#樓水電工程安裝(圖紙內(nèi)的所有室內(nèi)水電安裝工程,水到廁所、廚房,電到分線盒)未含水表、電表及水泵房。二、承包方式:包工包料、包質(zhì)量、包輔材、包工具、包安全、包文明施工。三、承包范圍:1、甲方直接發(fā)包給乙方的分部工程。2、工程施工所需的機(jī)具、手動(dòng)工具、輔材內(nèi)容(如鐵絲、元釘、扎絲、鉆頭、焊錫、不干膠、扎帶、生料帶、麻絲、石筆、刷子等),試壓及檢測(cè)由乙方自備,費(fèi)用乙方自理。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》和建設(shè)工程管理相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合本工程具體情況,經(jīng)友好協(xié)商,甲乙雙方達(dá)成如下協(xié)議:第一條:工程概況1.1工程名稱:【 】1.2工程內(nèi)容:【 】地區(qū)【 】的市電引入,具體包括:【 】1.3施工依據(jù):工程設(shè)計(jì)文件設(shè)計(jì)單位:【 】,設(shè)計(jì)編號(hào):【 】1.4工程地點(diǎn):【 】(明細(xì)詳見(jiàn)附表)1.5承包方式:【 】1.6工 期:1.6.1乙方應(yīng)辦理完畢施工所需全部手續(xù)后方可開(kāi)工。1.6.2乙方應(yīng)自本合同簽訂之日起【 】天內(nèi)完工。1.7 合同價(jià)款:本工程總計(jì)施工【 】,基本價(jià)格為:【 】元(大寫(xiě)【 】元),總價(jià)共計(jì)人民幣¥【 】元(大寫(xiě)【 】元)。待工程竣工驗(yàn)收合格后,工程決算需經(jīng)【 】委托審計(jì),審定額為本合同的最終價(jià)格,最終付款額以審計(jì)決算為準(zhǔn)。1.8工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn):【 】。1.9保修期:工程驗(yàn)收合格后【 】年。第二條:甲方工作2.1 開(kāi)工前一天,在甲方住所地向乙方提供經(jīng)確認(rèn)的施工圖紙或施工作業(yè)說(shuō)明一份,并向乙方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交底。2.2 指派甲方駐工地代表,負(fù)責(zé)合同履行,對(duì)工程質(zhì)量、工程進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督檢查,辦理驗(yàn)收、變更及確認(rèn)手續(xù)以及其他事宜。
各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要緊緊圍繞兵員質(zhì)量核心,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,不折不扣將各自工作做好?! ∫灰獔?jiān)持質(zhì)量為本。征兵每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟都有嚴(yán)格的規(guī)定要求。其中,衛(wèi)生部門(mén)要抽調(diào)醫(yī)政、疾控、信息等相關(guān)人員組成專班,按照屬地管理原則,指導(dǎo)征兵疫情防控、處置和體檢工作,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)把好身體關(guān)口,防止把不合格青年征入部隊(duì);公安機(jī)關(guān)要按規(guī)定嚴(yán)格考核,嚴(yán)密細(xì)致開(kāi)展好區(qū)域聯(lián)考和走訪調(diào)查,確保新兵政治合格;教育部門(mén)要認(rèn)真做好學(xué)歷審查,堅(jiān)決杜絕學(xué)歷文憑造假等問(wèn)題;兵役機(jī)關(guān)要嚴(yán)格落實(shí)擇優(yōu)定兵、集體定兵,對(duì)不符合征集條件的,一個(gè)都不能批準(zhǔn)入伍,確保把身心素質(zhì)好、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)優(yōu)、文化程度高的青年送入部隊(duì)。
今天市政府召開(kāi)全市上半年經(jīng)濟(jì)運(yùn)行調(diào)度暨優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境專題部署會(huì),主要任務(wù)是:聚焦市場(chǎng)主體關(guān)切,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,始終保持清醒頭腦、戰(zhàn)略定力、昂揚(yáng)干勁,進(jìn)一步調(diào)表對(duì)標(biāo)、明確責(zé)任,強(qiáng)化調(diào)度、優(yōu)化環(huán)境,全面落實(shí)市委工作要求,奮力實(shí)現(xiàn)“雙過(guò)半”,加快推動(dòng)*高質(zhì)量發(fā)展。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn),簡(jiǎn)單概括為“三知三功”:第一,要在進(jìn)退之間知榮辱,做實(shí)真功省政府最近督查通報(bào)了上半年投資和重大項(xiàng)目建設(shè)、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境評(píng)價(jià)排名情況,總體來(lái)看,*這三項(xiàng)重點(diǎn)工作開(kāi)局良好、喜大于憂,下一步要乘勢(shì)而上,克難攻堅(jiān),努力爭(zhēng)取更好結(jié)果。(一)排名沒(méi)想到,彰顯了公正。從投資和重大項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)看,七項(xiàng)重點(diǎn)指標(biāo)綜合排名*位居全省第*,首次與*、*處于第一方陣,首次獲得省政府*萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)成績(jī)既出乎意料,但也在情理之中,說(shuō)明只要*發(fā)展好了,在全省也能勇奪前三名,同時(shí)反映了省政府工作作風(fēng)扎實(shí),督查考核導(dǎo)向嚴(yán)明,體現(xiàn)了公平公正!
一、“回頭看”工作開(kāi)展情況自鞏固脫貧攻堅(jiān)成果“回頭看”工作開(kāi)展以來(lái),縣委宣傳部按照中央、省、州、縣對(duì)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果“回頭看”工作要求,全員出動(dòng),全力出擊,全面深入,拿出過(guò)硬舉措,深查短板弱項(xiàng),落實(shí)幫扶措施,力促問(wèn)題解決,堅(jiān)決守住不發(fā)生規(guī)模性返貧的底線,確保鞏固脫貧攻堅(jiān)成果經(jīng)得起查,經(jīng)得起看,經(jīng)得起檢驗(yàn),為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興打好基礎(chǔ)。(一)全面謀劃部署,安排部署到位??h委宣傳部高度重視,切實(shí)把“回頭看”工作擺在首要位置,及時(shí)研究部署,全面貫徹落實(shí)。及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)次,召集宣傳部所有干部職工開(kāi)展集中培訓(xùn)會(huì)次,召開(kāi)專題工作推進(jìn)會(huì)2次,實(shí)地到幫單位現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)指導(dǎo)4余場(chǎng)次。嚴(yán)格按照《X縣鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果重點(diǎn)工作“回頭看”專項(xiàng)實(shí)施方案》要求,明確“回頭看”工作的具體內(nèi)容,做到層層落實(shí)措施、細(xì)化責(zé)任。(二)建立健全機(jī)制,組織領(lǐng)導(dǎo)到位。縣委宣傳部及時(shí)成立以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的鞏固脫貧攻堅(jiān)成果“回頭看”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確單位及掛包干部工作職責(zé),制定工作方案,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自安排、親自部署、親自督促,親自研辦,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓落實(shí)的工作機(jī)制,充分發(fā)揮幫扶作用,目前縣委宣傳部共組織開(kāi)展4輪入戶遍訪工作,深入村寨農(nóng)戶、田間地頭,對(duì)35戶掛包脫貧戶全面開(kāi)展“回頭看”相關(guān)工作。(三)全面高位推進(jìn),工作落實(shí)到位。通過(guò)一戶一戶的看,一項(xiàng)一項(xiàng)地過(guò),縣委宣傳部完成了掛包X戶X人的“回頭看”排查任務(wù),實(shí)現(xiàn)了排查全覆蓋,走訪無(wú)死角,摸排無(wú)遺漏。一是入戶走訪看戶收入變化。排查出監(jiān)測(cè)對(duì)象2戶8人(脫貧不穩(wěn)定戶2戶8人),無(wú)邊緣戶。經(jīng)入戶測(cè)算,2戶家庭年人均純收入均在元以上。二是深入復(fù)核看防止返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)對(duì)象有沒(méi)有“漏測(cè)失幫”。通過(guò)深入排查和收入測(cè)算,縣委宣傳部聯(lián)系的X戶脫貧戶各項(xiàng)幫扶政策措施得到有效落實(shí)。