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  • 全市房屋產權登記確權頒證清零行動工作總結發(fā)言報告

    全市房屋產權登記確權頒證清零行動工作總結發(fā)言報告

    房屋產權登記確權頒證清零行動是省委、市委安排的一項重大政治任務,是“我為群眾辦實事”實踐活動的具體體現,也是當前民生最關注的焦點問題,解決好不動產登記遺留問題是百姓所急所盼。此次清零行動,覆蓋范圍廣、工作難度大、群眾期望高,我們的主要任務是依法依規(guī)加快解決全市房屋產權登記歷史遺留問題,至20**年底全市國有建設用地上證件齊全、產權清晰、已繳清各種費用的房屋全部完成不動產登記,取得不動產證書,實現登記確權頒證清零,并建立長效機制。各相關部門要切實把思想和行動統一到省委、市委部署要求上來,以“決不把歷史問題再留給歷史”的擔當,在踐行宗旨上提高認識,在促進經濟健康發(fā)展上提高認識,在維護社會和諧穩(wěn)定上提高認識,切實樹立源頭治理的工作理念,加快推進解決歷史遺留問題,把這項工作抓實抓細、抓出成效,確保全市人民群眾居有所安、和諧穩(wěn)定。

  • 全市安全生產工作會議發(fā)言提綱-領導講話模板

    全市安全生產工作會議發(fā)言提綱-領導講話模板

    一是都發(fā)生在制造行業(yè)。我區(qū)是有限空間內作業(yè)發(fā)生火災,市的事故是粉塵聚集到一定濃度遇明火發(fā)生爆炸,的事故是煤氣發(fā)生爐發(fā)生故障引起爆炸。幾起事故均發(fā)生在制造行業(yè),而不是礦山、非煤礦山等安全隱患較大的行業(yè),尤其是我區(qū)是在不該發(fā)生事故的地方發(fā)生了如此慘痛的事故?! 《瞧髽I(yè)實際控制人都不是企業(yè)經營管理者。有兩家事故企業(yè)法人均在外地居住,委托他人進行經營管理。

  • 省長在全省住建系統“安全生產月”活動啟動會上的講話范文

    省長在全省住建系統“安全生產月”活動啟動會上的講話范文

    一、真抓實干,全省住建領域安全生產工作取得實效  今年以來,在省委、省政府的正確領導和住建部的大力支持關心下,全省住建系統堅持以提高建筑施工安全生產水平為目的,以房屋市政工程安全生產治理行動為主線,以推動企業(yè)落實安全生產主體責任為重點,狠抓危大工程安全管控,全力開展自建房安全專項整治和安全隱患排查治理,取得較好成效。截止目前,全省房屋市政工程領域未發(fā)生較大及以上生產安全事故,堅決遏制了重大事故發(fā)生,為我省建筑業(yè)高質量發(fā)展營造了穩(wěn)定的安全生產環(huán)境

  • 在2023年集團公司“5·24”安全生產警示日活動上的講話范文

    在2023年集團公司“5·24”安全生產警示日活動上的講話范文

    “寧聽罵聲,不聽哭聲”。抓安全生產不能當老好人,只有對事故責任一查到底、嚴肅追責、決不姑息,真正讓不在狀態(tài)、不守規(guī)則、不懂利害的人付出應有代價,才能喚醒裝睡的人反思自省,逼迫健忘的人警鐘長鳴。抓安全生產是個系統工程,既要壓實主體責任、抓住關鍵人物,也要健全責任鏈條,確保人人盡責。當前,要把貫徹落實國務院安委會安全生產十五條硬措施、省委省政府三十五條實施意見和國家礦山安監(jiān)局二十條具體措施作為首要任務,扎實開展安全生產專項整治三年行動治本攻堅和安全生產大檢查,把安全責任壓實到礦井、壓實到區(qū)隊、壓實到班組、壓實到人頭,通過鐵腕治違、重典治亂,讓礦工兄弟對幸福美好生活的向往早日實現。制止違法違規(guī)行為被罵一陣子,失職釀成事故被罵一輩子,抓安全生產、保礦工安康是行善積德之事,要理直氣壯。

  • 開展生產安全事故應急預案演練周活動計劃及方案

    開展生產安全事故應急預案演練周活動計劃及方案

    二、組織方式  生產安全應急預案演練周活動,由鎮(zhèn)安監(jiān)站主辦,中心學校、中心衛(wèi)生院、長運汽車站、森美加油站、移動公司、豪錦化妝品有限公司、新華都購物廣場、恒晨超市等單位承辦,有關單位負責人、分管安全生產工作的人員、業(yè)務骨干參加?! ∪?、活動時間  x月份第三個星期,即x月xx日至xx日?! ∷摹⒒顒觾热荨 〗M織應急預案培訓;開展應急預案演練;進行應急預案評估;落實應急預案演練小結。

  • 領導干部在全市安全生產電視電話會議上的發(fā)言范文

    領導干部在全市安全生產電視電話會議上的發(fā)言范文

    (一)突出第四季度特點,切實加強重點領域環(huán)節(jié)管控。  各縣市、市直各有關單位要針對第四季度安全生產的特點,切實加強交通運輸、旅游和人員密集場所安全監(jiān)管,嚴防發(fā)生群死群傷事故?! ∫皇羌哟髮ξX涍\輸等重點企業(yè)、重點車輛、重點路段的監(jiān)督檢查和執(zhí)法力度。要深刻汲取X事故教訓,加強托運、承運、裝卸、車輛運行等危險貨物運輸全鏈條安全監(jiān)管,各級交通、公安、應急、市場監(jiān)管、消防等部門要組成聯合檢查組,迅速對轄區(qū)所有?;愤\輸企業(yè)開展一次專項安全檢查,全面清除安全隱患;要加強機場、海關監(jiān)管場所等危險貨物裝卸、儲存場所和設施的安全監(jiān)管,對不符合安全生產條件的進行清理整頓,堅決消除監(jiān)管盲區(qū)和死角;嚴格檢查各類交通運輸工具技術性能和運營狀態(tài),加快推進危險路段隱患排查治理,嚴厲查處各類交通違法違規(guī)行為;重視境內高速公路的保通工作,公路、路政、公安交警部門要強化部門間配合,確保高速公路安全暢通?! 《且M一步加強旅游場所風險區(qū)域、游客運載工具、游樂設施及帶有危險性項目的排查監(jiān)測和維護管理,按疫情防控常態(tài)化工作要求控制好景區(qū)、游樂場所高峰時段人流量。三是要深入開展消防安全專項整治,突出商場市場、餐飲娛樂、賓館飯店、文物建筑、學校車站、醫(yī)院、社會福利機構等人員密集場所,以及高層建筑、城鄉(xiāng)結合部、易燃易爆品生產倉儲、勞動密集型企業(yè)、“三合一”“多合一”場所等重點防控對象,加強消防安全管理和隱患排查,及時發(fā)現和消除火災隱患。四是要加強大型公共活動、客運站點等高密度人群的安全管理,嚴密制定并落實安全防范措施,合理控制、及時疏導密集人流,嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生。

  • 省工信廳廳長在推動產業(yè)數字化轉型推進會議上的講話范文

    省工信廳廳長在推動產業(yè)數字化轉型推進會議上的講話范文

    根據省委省政府部署要求,我們去年底啟動了制造業(yè)智能化改造和數字化轉型三年行動計劃,對產業(yè)數字化轉型進行再部署,扎實推進“智改數轉”十大工程,重點從五個方面發(fā)力?! ∫弧⒆ソy籌,建立健全一體化推進機制。積極發(fā)揮牽頭抓總職能,強化頂層設計和機制建設,構建省市聯動、政企協同的推進格局。強化橫向協同,成立“智改數轉”工作領導小組和工作專班,將三年行動計劃細化為50項具體任務,分解到各相關部門,省政府將制造業(yè)“智改數轉”列入督查激勵事項,形成部門推進合力。注重上下聯動,指導各設區(qū)市編制“智改數轉”實施方案,將各項目標任務細化分解到具體縣區(qū),逐級形成工作路線圖,讓基層明白怎么干。深入重點行業(yè),首批選定化工、鋼鐵、服裝等12個重點行業(yè),分行業(yè)編制“智改數轉”實施指南,省市縣聯動每年組織100場以上分行業(yè)推進活動,通過細化標準和現場對接,讓企業(yè)知道怎么改?! 《?、樹標桿,分類培育一批示范樣板。根據不同類型企業(yè)實際,分類提出數字化轉型的要求,通過以大帶小和示范引領,推動全省規(guī)上工業(yè)企業(yè)“智改數轉”全覆蓋?! π袠I(yè)龍頭企業(yè),修訂《工業(yè)互聯網標桿工廠建設指南》,開展智能制造示范工廠建設行動計劃,啟動5G全連接工廠培育,重點支持其對標世界一流,打造具有國際水平的智能制造示范標桿,實現從單項應用到集成應用創(chuàng)新轉變。累計培育138家省智能制造示范工廠,9家企業(yè)獲評首批國家智能制造示范工廠、數量全國第一?! V大中小企業(yè),重點建好“一平臺”、推行“顧問制”、開展“全診斷”,即建設全省中小企業(yè)“智改數轉”云服務平臺,推行“專精特新”企業(yè)智能制造顧問制度,對規(guī)上中小企業(yè)提供免費診斷服務,年內將完成2萬家企業(yè)診斷任務,幫助解決不會轉、轉不起的問題。同時編制《企業(yè)上云工作指導手冊》,指導中小企業(yè)上云用平臺。今年以來新增上云企業(yè)3.2萬家,累計達38.2萬家;啟動實施“智改數轉”項目2.2萬個,開展診斷企業(yè)數量1.5萬家,均超過計劃進度。

  • 2023年上半年安全生產工作總結、存在問題及下半年工作計劃

    2023年上半年安全生產工作總結、存在問題及下半年工作計劃

    一、2023年上半年安全生產工作開展情況(一)全旗安全生產形勢截至目前,我旗發(fā)生2起一般生產安全事故,死亡2人,非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、金屬冶煉等重點行業(yè)領域未發(fā)生生產安全事故,全旗安全生產總體形勢較為平穩(wěn)。(二)各重點行業(yè)領域安全生產隱患排查情況我旗全面開展對危險化學品、非煤礦山、煙花爆竹、冶金工貿等重點行業(yè)領域生產經營單位安全生產隱患排查治理和重點領域專項整治,各項檢查21次,先后檢查各類生產經營單位(企業(yè))68家次,共發(fā)現安全隱患231條,現已全部整改完成,安全生產行政處罰16家,罰款28.7萬元。(三)安全生產專項整治三年行動工作開展情況持續(xù)深入開展全旗安全生產專項整治三年行動集中攻堅行動,認真對照任務清單,建立健全隱患排查制度,調動各行業(yè)主管部門力量,逐條逐項推進專項整治工作,深入分析安全生產共性問題和突出隱患,及時動態(tài)更新“四個清單”。截至目前,各專項領域共排查企業(yè)1914家次,排查隱患732處,已整改649處,整改率89%。各部門成立聯合檢查組64次,督導檢查單位505家,警示約談72家;以三年整治行動為契機,繼續(xù)強化我旗安全生產薄弱環(huán)節(jié),確保全旗安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定向好。

  • xx市畜牧水產事務中心2023年鄉(xiāng)村振興工作上半年總結

    xx市畜牧水產事務中心2023年鄉(xiāng)村振興工作上半年總結

    (一)畜禽方面:1、xx市一季度出欄生豬20.02萬頭,存欄36.76萬頭,能繁母豬3.45萬頭,同比增長分別為29.24%、12.04%、0.88%。2、2023年3月3日至8日,畜水中心組織人員對全市畜禽養(yǎng)殖場進行抽查,共抽查畜禽養(yǎng)殖場59個,其中生豬養(yǎng)殖場52個,家禽養(yǎng)殖場5個,消納池2個,發(fā)現問題4個并給出整改建議,已移交到益陽市生態(tài)環(huán)境局(xx分局)處理。同時下發(fā)《關于開展畜禽養(yǎng)殖污染防治巡查工作的通知》,要求各鎮(zhèn)、街道、中心建立畜禽養(yǎng)殖污染防治巡查長效機制,定期組織人員對轄區(qū)內的畜禽養(yǎng)殖場進行巡查,發(fā)現問題及時整改。3、完成動物春節(jié)疫苗接種。集中免疫豬O型口蹄疫苗30萬毫升,牛羊口蹄疫疫苗。0.4萬毫升,高致病性禽流感疫苗140萬毫升。4、我市是農業(yè)部環(huán)洞庭湖禽流感監(jiān)測縣和家畜血吸蟲的縱向觀測點,配合采集和監(jiān)測禽流感樣品380份,監(jiān)測家畜糞樣104份。5、獸醫(yī)實驗升級改造已經完成,共投入資金120萬元,我市已具備非洲豬瘟、禽流感病原檢測能力。

  • 人教版新課標小學數學四年級下冊小數的產生和意義說課稿

    人教版新課標小學數學四年級下冊小數的產生和意義說課稿

    一、說教學內容本節(jié)課的教學內容是人教版小學四年級下冊數學課本第50-51頁的例1和做一做,以及第55頁的練習九第1-3題。這一內容,既是前面在三年級“分數的初步認識”和“小數的初步認識”的基礎上的延伸,也是系統學習小數的開始。要求學生明確小數的產生和意義,小數與分數的聯系,掌握小數的計數單位及相鄰兩個計數單位之間的進率,從而對小數的概念有更清楚的認識。教材中簡要呈現了“小數產生的”過程,通過實際測量黑板、數學課本,使學生體會小數的產生的原因。例1,教材分三個層次編排:先通過分米數改寫成米數,說明十分之幾的數用一位小數來表示;再通過厘米數改寫成米數,說明百分之幾的數用兩位小數來表示;然后通過毫米數改寫成米數,說明千分之幾的數用三位小數來表示。

  • 人教版新課標小學數學四年級上冊數的產生說課稿

    人教版新課標小學數學四年級上冊數的產生說課稿

    一、創(chuàng)造性地使用教材。上課前,我就布置了學生收集相關的“數”的產生的資料,初步感知“數”的產生歷史及變化過程;上課后,我將數位的產生融入“數的產生”這樣大的背景中,使學生感受數學王國的博大與神奇。二、把學習的主動權利教給學生,放手讓學生去探索、去發(fā)現,給予學生思維的空間。如:我在教學“探索十進制計數法”一節(jié)時,給學生提供一張不完整的數位順序表,讓學生填寫完整并說出依據。學生通過自己動腦思考、動手填寫,就會發(fā)現“相鄰兩計數單位間的進率都是十”,既而明白:相鄰兩單位進率是十的計數法就是十進制計數法,課堂效果十分明顯。三、困惑與反思:本節(jié)課對十進制計數法教學法的設計雖然取得了較明顯的效果,但對于“數位”、“位數”、“計數單位”這些概念該不該講?怎樣講才能讓學生理解得更透徹,我感到困惑。

  • 人教版新課標小學數學四年級上冊數的產生、十進制計數法說課稿

    人教版新課標小學數學四年級上冊數的產生、十進制計數法說課稿

    2、十進制計數法(1)、師提問:“同學們,我們在前幾節(jié)課已經學習了到萬級為止的數,但是,還有比億更大的數存在著,(出示數位順序表):引導學生利用已有的知識進行類推,將已學過的億以內數位順序表擴展到“千億”。教師在計數器上現場貼上億級的數位。(教師向學生說明:還有比千億更大的數,由于不常用,暫時不學,因此在數為順序表后面用“…”,表示后面還有其他數位。)(2)、教師提問:“那么,我們已經學習了哪些計數單位呢?”(3)、小組討論:“每相鄰的兩個計數單位之間的進率是多少?”請同學們自己得出結論:每相鄰的兩個計數單位之間的進率都是十。最后,教師給出“十進制計數法”的名稱,在黑板上板書。(三)、課堂總結1、教師:“同學們,今天我們一起學習了?”教師請同學們接下去說完整:“自然數和十進制計數法?!?/p>

  • 人教版新課標小學數學五年級下冊分數的產生和意義說課稿2篇

    人教版新課標小學數學五年級下冊分數的產生和意義說課稿2篇

    2、巧妙練習,強化意義《數學課程標準》指出:“引導學生把所學的數學知識應用到現實中去,以體會數學在現實生活中的應用價值?!睘榇?,我設計如下練習:為1/2這一分數配圖(課件),教師提出要求:大家看這里有一個分數,你能試著給它配幾幅圖嗎?配出一幅的是達標,兩幅以上的是良好,三幅以上的是優(yōu)秀。借助激勵性的語言,學生定會躍躍欲試,在優(yōu)美的樂曲中大顯身手。可能會出現這樣的作品(課件)。那么同是分數1/2,為什么會出現這么多不同的作品呢?那是因為學生假設的整體不同,也就是單位“1”不同,因此所配出來的圖是不一樣的。(借助為分數配圖這一環(huán)節(jié),即強化了學生對分數意義的理解,又增強了學習的趣味性,符合小學生的心理特征,同時訓練學生的思維,培養(yǎng)了學生思維的廣闊性,靈活性。

  • 人教版高中歷史必修2從“戰(zhàn)時共產主義”到“斯大林模式”說課稿2篇

    人教版高中歷史必修2從“戰(zhàn)時共產主義”到“斯大林模式”說課稿2篇

    【課堂小結】本課主要講述俄國十月革命后進行經濟建設,并在建設中進行社會主義探索,期間先后出現了戰(zhàn)時共產主義政策、新經濟政策和斯大林模式,這些政策和體制的產生都是歷史和當時現實有關,但也反映出在建設社會主義中既有成功的也由重大失誤,主要在于缺乏現成的政策和模式可供借鑒,更在于理論上的缺乏。斯大林模式的形成同蘇聯當時社會生產力的發(fā)展水平相適應,它在初期和戰(zhàn)爭時期曾發(fā)揮了巨大作用,使蘇聯成為強大的社會主義國家。它建立的高度集中的計劃經濟體制和新型的工業(yè)化模式是蘇聯進行社會主義建設中的探索和創(chuàng)新,對二戰(zhàn)后社會主義國家產生了深刻影響,促進這些國家國民經濟的恢復和發(fā)展,形成了足以同資本主義相抗衡的社會主義陣營。但是,它沒有解決社會主義民主政治建設和經濟運行的一系列根本問題,違背了列寧關于把文化經濟建設當作工作重心的指示,仍把政治斗爭放在第一位。

  • 人教版高中歷史必修2從“戰(zhàn)時共產主義”到“斯大林模式”教案

    人教版高中歷史必修2從“戰(zhàn)時共產主義”到“斯大林模式”教案

    5、弊端:(1)經濟發(fā)展不均衡,片面發(fā)展重工業(yè),使輕工業(yè)和農業(yè)長期處于落后狀態(tài);(2)對農民的剝奪太重,挫傷了農民的生產積極性;(3)長期執(zhí)行指令性計劃嚴重削弱了企業(yè)的生產自主權,不利于發(fā)揮企業(yè)的生產積極性,制約了蘇聯經濟的可持續(xù)發(fā)展。(4)計劃經濟體制確立后,沒有隨著社會的變化進行調整,二戰(zhàn)后逐漸僵化,喪失了自我完善的功能,成為蘇聯解體的重要因素?!竞献魈骄俊克勾罅帜J降脑u價及經驗教訓:積極:①使蘇聯迅速實現了 工業(yè)化②蘇聯經濟實力的迅速增長,為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了 物質基礎 。消極:①政治:高度集權,破壞了 民主與法制 ; ②經濟:優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)使 農業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài),農民生產積極性不高;計劃指令,壓制了地方和企業(yè)的積極性,阻礙蘇聯經濟的發(fā)展高度集中的計劃經濟體制,成為東歐劇變和蘇聯解體的重要原因。

  • 人教版高中政治必修1發(fā)展生產-滿足消費說課稿

    人教版高中政治必修1發(fā)展生產-滿足消費說課稿

    (2)多媒體展示:消費者們反映iPhone4的500萬像素太不給力,3,5英寸的屏幕太小,促使蘋果公司給新一代iPhone裝上了一顆800萬像素的攝像頭4,0英寸的屏幕等,發(fā)展到最新的一代iPhone6plus已經達到5.5英寸。師:新一代iphone更新的驅動力是什么呢?其實新產品的升級對于蘋果公司來說經費投入不小但是不經過升級換代產品就不能滿足消費者的新的消費要求,所以消費者的反應客觀上促進了iphone的升級換代——消費對生產的調整與升級起著導向作用(3)多媒體展示:隨著網購迅猛的發(fā)展,快遞、倉儲業(yè)務等也出現爆發(fā)式增長。這一現象說明了什么?(舉例:iPhone在全球市場的火熱,“殼”文化產業(yè)第一個進入人們的視線,隨著時間的發(fā)展,外殼的產業(yè)飛速蓬勃的發(fā)展著)結論:一個新的消費熱點的出現往往能帶動一個或多個產業(yè)的出現和成長。消費所形成的新的需求對生產的調整和升級起著導向作用,需求的數量和質量調節(jié)供給的數量和質量。

  • 人教版高中地理必修3產業(yè)轉移—以東亞為例說課稿

    人教版高中地理必修3產業(yè)轉移—以東亞為例說課稿

    【情感態(tài)度及價值觀】 通過創(chuàng)設探究情境,展示典型顯示案例激發(fā)思考,與學生共同感受當前區(qū)域經濟一體化與經濟全球化浪潮的沖擊,以及當前我國、我省發(fā)展的機遇、成就和危機,培養(yǎng)學生的時代感和使命感。五、重點難點【重點】1、產業(yè)轉移的影響因素2、產業(yè)轉移對區(qū)域地理環(huán)境的影響【難點】1、如何從圖文材料中分析出影響產業(yè)轉移的主要因素2、產業(yè)轉移對產業(yè)遷出區(qū)和移入區(qū)的不同影響六、教學方法1、材料分析法。提供分層次的問題與材料,并進行方法指導,學生通過思考和討論自行分析發(fā)現知識、構建知識。使不同層次的學生均有發(fā)展。這是本節(jié)設計主要采用的教學方法。2、合作探究法3、多媒體教學法七、 教學過程(一) 引入 :假如某同學買彩票中大獎,想投資生產面臨幾項選擇1、投資高端智能手機制造還是普通服裝廠?2、廠址選擇在濮陽市還是南樂縣?

  • 人教版高中地理必修3第五章第二節(jié)產業(yè)轉移教案

    人教版高中地理必修3第五章第二節(jié)產業(yè)轉移教案

    1.閱讀圖5.16,說明產業(yè)向國外轉移對日本經濟的不利影響。點撥:圖5.16直觀的顯示了產業(yè)轉移對日本經濟的不利影響:形成“產業(yè)轉移出去的多,轉移進來的少→國內生產投資不足,生產困難→市場萎縮→產業(yè)向外轉移,外資不愿進入”的惡性循環(huán)。2.盡管重化工業(yè)的環(huán)境污染比較嚴重,但是卻能為工業(yè)化的發(fā)展提供堅實的基礎,因此成為發(fā)達工業(yè)的象征。日本、韓國的經濟發(fā)展都經歷了由輕工業(yè)(勞動密集型)到重化工業(yè)(資源密集型和資金密集型)到高科技工業(yè)(技術密集型)的階段。(1)為什么日本、韓國在重點發(fā)展重化工業(yè)之前,要先發(fā)展勞動密集型工業(yè)?點撥:重化工業(yè)的發(fā)展一方面需要有一定的工業(yè)基礎和技術工人,另一方面需要投入大量的資金,先發(fā)展勞動密集型工業(yè)有利于利用勞動力資源豐富且廉價的優(yōu)勢,積累資金和造就產業(yè)工人。所以,勞動力豐富的發(fā)展中國家或地區(qū)的工業(yè)化往往從優(yōu)先發(fā)展勞動密集型工業(yè)開始。

  • 人教版高中地理選修2中、低產田治理的地理背景教案

    人教版高中地理選修2中、低產田治理的地理背景教案

    (1)黃淮海平原后備耕地不足,現有耕地面積不可能增加很多,因此提高農作物產量的著眼點應該是挖掘現有耕地的生產潛力。(2)黃淮海平原現有耕地中大部分存在著不同程度的限制性因素,對這些土地的整治是黃淮海平原發(fā)展農業(yè),尤其是種植業(yè)的關鍵所在。[經典例題1]下列關于黃淮海平原的敘述,正確的是A、夏秋多雨,地勢低平,易發(fā)生旱澇、鹽堿B、從東向西,鹽堿化程度越來越嚴重C、土地限制性因素面積占土地總比重最大的是干旱缺水土地D、黃淮海平原西部地區(qū)中、低產田分布較集中解析:黃淮海平原秋季降水少。從東向西,黃淮海平原地勢漸高,鹽堿化程度應漸輕。黃淮海平原西部地區(qū),耕地質量較高,能夠比較充分地滿足農作物生長發(fā)育的需要,是黃淮海平原糧棉穩(wěn)產高產區(qū),故D選項是錯誤的。解答本題常見的錯誤是認為A選項是正確的,只要分析一下黃淮海平原秋季是否多雨就可以排除思維障礙:在正常年份,因受夏季風影響,7、8月鋒面雨帶控制黃淮海平原,帶來大量的降水;秋季,鋒面雨帶對黃淮海平原影響較小,故降水也小。

  • 人音版小學音樂二年級下冊共產兒童團團歌說課稿

    人音版小學音樂二年級下冊共產兒童團團歌說課稿

    A全曲分幾段,你覺得一共有多少句?二段四句(二年級學生才剛開始接觸樂理,先用簡淺的段,句關系分析音樂,待四年級再介紹曲式結構)B比較13。125和13125老師:哪個更能夠表達出兒童昂揚的精神風貌?學生:第一個教師:為什么呢?第一個和第二個的區(qū)別在于哪個地方?學生:點引出附點在音樂中起到的作用C比較教師以鋼琴演奏抒情風格和進行曲風格的《共產兒童團歌》,哪個版本更激動教師:為什么進行曲風格的比較激動,兩個版本的區(qū)別在于哪里?學生:快,慢教師:歌曲的風格除了考音符的形式(附點音符)表現以外,還有速度,速度可以該改變歌曲的風格。D換形式演唱以對答的形式演唱歌曲,加深印象(三)拓展最后,老師希望你們能夠發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為這首激動的《共產兒童團歌》加入動作或者是選擇任意的樂器來配樂伴奏。

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