《高老頭》教案

【教學(xué)目標(biāo)】

1、理解小說中對比描寫的作用。

2、學(xué)習(xí)通過細(xì)膩的描寫方法刻畫人物形象。

3、了解造成高老頭悲劇的社會(huì)根源

【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】

1、重點(diǎn)：分析高老頭形象——畸形的父愛。

2、難點(diǎn)：對比描寫在小說中的作用。

【教學(xué)過程】

（一）課前預(yù)習(xí)。

1、課文從哪幾處進(jìn)行了對比描寫？

2、對比描寫在小說中的作用？

3、通過上網(wǎng)及其他方法，了解小說產(chǎn)生的社會(huì)背景和故事梗概。

4、分析高老頭的人物形象。

5、就小說感興趣的問題發(fā)表自己的見解。

（二）課文閱讀思路

1、了解故事梗概以及小說產(chǎn)生的社會(huì)背景，有利于對課文人物形象的分析。

2、在認(rèn)真研讀課文的基礎(chǔ)上，學(xué)生通過思索發(fā)表對高老頭形象的分析意見。

3、通過對課文《高老頭》對比描寫的分析指出對比描寫在小說中的作用。

（三）課堂教學(xué)過程

1、教師檢查學(xué)生預(yù)習(xí)。

①小說產(chǎn)生的社會(huì)背景。

②小說的故事梗概。

教師和學(xué)生共同完成小說社會(huì)背景的介紹：

小說的故事發(fā)生在波旁王復(fù)辟時(shí)期。1814年，拿破侖資產(chǎn)階級帝國垮臺。波旁先生王朝卷土重來，封建政權(quán)復(fù)辟。這個(gè)王朝維持了十多年。于1830年七月革命時(shí)被推翻。在復(fù)辟時(shí)期，大批逃亡國外的貴族回到法國，奪回他們的財(cái)產(chǎn)，重新得到權(quán)勢。但歷史的潮流仍然滾滾向前。

貴族的重新得勢，并沒有改變法國資本主義社會(huì)的本質(zhì)。在兩個(gè)階級的激烈斗爭中，資產(chǎn)階級向腐朽的貴族步步進(jìn)逼。

在這樣的情況下，貴族的一部分人受到資產(chǎn)階級思想腐蝕，只想快快發(fā)財(cái)，向資產(chǎn)階級投降。比如拉斯蒂涅。

另一些貴族，自以為出身高貴、門第顯赫，雖然外強(qiáng)中干，卻態(tài)度傲慢，看不起資產(chǎn)階級，堅(jiān)決拒絕向資產(chǎn)階級投降。但到最后，他們的門第敵不過金錢的勢力，因此，一敗涂地，比如鮑賽昂子爵夫人。

教師介紹故事梗概：

伏蓋太太在巴黎的郊區(qū)開了一家客店，取名伏蓋公寓。公寓里住著有窮大學(xué)生拉斯蒂涅；面粉商人高里奧；身份不明的伏脫冷；被趕出家門的泰伊番小姐；老處女米旭諾等人。

高老頭是6年前結(jié)束了他的生意買賣后，住進(jìn)了伏蓋公寓。他在公寓里成為了人們?nèi)⌒Φ膶ο螅糠觊_飯的時(shí)候，大家都要在這里拿高老頭開心。高老頭開始住進(jìn)公寓時(shí)，住在一套上等的房間，是公寓里最體面的房客，老板娘為有這樣一個(gè)房客自然是高興萬分，時(shí)常向高老頭搔首弄姿，想嫁高老頭做一名闊太太。沒想到，高老頭住進(jìn)來的第二年，就要求換一套次等的房間，冬天里屋子里甚至沒有生火取暖，這一來，引起了房客們的紛紛議論。誰都不明白高老頭葫蘆里賣的什么藥。但是，在看望高老頭的人們中，有兩個(gè)貴婦人經(jīng)常來。人們認(rèn)為高老頭有了艷遇。高老頭告訴房客，那是他的兩個(gè)女兒雷斯多伯爵夫人和銀行家紐沁根太太。三年之后，高老頭又提出換到最低等的房間里居住，在他的家什中，值錢的行李不見了，人也越來越瘦，活像一個(gè)可憐蟲。房客們此時(shí)也不尊重他了，從稱他高里奧先生，到直呼高老頭。

不久，高老頭這個(gè)令房客們猜疑的謎終于被窮大學(xué)生拉斯蒂涅發(fā)現(xiàn)了。拉斯蒂涅是從外地來巴黎讀書的學(xué)生，原本想做一個(gè)清廉正直的法官。但他生活在燈紅酒綠的巴黎，看著上流社會(huì)的公子們花錢如流水，享盡花天酒地的生活，他的理想動(dòng)搖了。拉斯蒂涅不甘心貧窮，一心一意想擠入到上流社會(huì)。在姑母的引薦下，他結(jié)識了一位遠(yuǎn)房表姐：在巴黎地位顯赫的鮑賽昂子爵夫人。很快，拉斯蒂涅以鮑賽昂夫人的表弟名義引起了女人們的注意。在一次舞會(huì)上，拉斯蒂涅結(jié)識了雷斯多伯爵夫人。拉斯蒂涅得意地向公寓里的房客講述著雷斯多伯爵夫人的事情。高老頭時(shí)時(shí)插嘴問一些問題，引得老板認(rèn)定高老頭是給那些婆娘弄窮的。

拉斯蒂涅來到雷斯多伯爵夫人的家。他的窮酸相引起了仆人們的蔑視，他又不慎提到“高老頭”三個(gè)字，惹得伯爵夫婦十分惱火，將拉斯蒂涅趕出了家門。

鮑賽昂夫人告訴拉斯蒂涅，雷斯多夫人就是高里奧家的小姐，她的父親在法國大革命時(shí)候，靠買賣面粉起家的。高里奧中年喪妻，所以把自己全部的愛都傾注在女兒身上。高老頭為了讓女兒擠進(jìn)上流社會(huì)，從小讓她們受到良好的教育，并且在她們出嫁時(shí)，給了她們80萬法郎的陪嫁。大女兒嫁給了雷斯多伯爵，小女兒嫁給了銀行家紐沁根。高老頭原以為女兒嫁給了體面的人家，自己理所應(yīng)當(dāng)?shù)目梢允艿阶鹬?。誰想，封建王朝復(fù)辟了，雷斯多伯爵，銀行家紐沁根一方面認(rèn)為高老頭在大革命期間與公安委員會(huì)過往甚密；一方面做面粉生意有傷他們的尊嚴(yán)，便對高老頭冷漠起來。為此，高老頭不惜出賣財(cái)產(chǎn)，又分給了兩個(gè)女兒，以獲得他們的歡心，而自己搬進(jìn)了伏蓋公寓。拉斯蒂涅急于爬進(jìn)上流社會(huì)，又得到鮑賽昂夫人的指點(diǎn)，找一個(gè)貴婦人做情婦。于是，拉斯蒂涅開始注意紐沁根太太了。

伏脫冷對拉斯蒂涅的心思了如指掌，為此，伏脫冷告訴拉斯蒂涅去追求泰伊番小姐。這個(gè)陰險(xiǎn)又敏銳的家伙還告訴拉斯蒂涅，只要答應(yīng)他的條件，他可以叫同黨殺死泰伊番小姐的哥哥，從而繼承遺產(chǎn)。拉斯蒂涅放棄了這一計(jì)劃。幾個(gè)月后，拉斯蒂涅結(jié)識了紐沁根太太，但他發(fā)現(xiàn)紐沁根太太經(jīng)濟(jì)上完全被丈夫控制著。紐沁太太非但拿不出錢來，還讓拉斯蒂涅出錢為她去賭場贏回她的賭資。拉斯蒂涅轉(zhuǎn)而向泰伊番小姐調(diào)情了。

伏脫冷讓同黨尋釁與泰伊番的哥哥決斗。他的這一計(jì)劃，已經(jīng)被警察當(dāng)局識破。米旭諾小姐按照警察當(dāng)局的指示，在伏脫冷喝的飲料中下了藥。伏脫冷醉倒后，米旭諾脫下他的衣服，終于發(fā)現(xiàn)伏脫冷原來是一個(gè)“苦役犯”。

泰伊番小姐的哥哥在決斗中死亡。警察包圍了伏蓋公寓，活抓了伏脫冷，特務(wù)長將伏脫冷的假發(fā)打落在地，伏脫冷當(dāng)著眾人的面承認(rèn)了自己叫雅克柯冷，諢名“鬼上當(dāng)”，是個(gè)苦役犯。伏脫冷得知是米旭諾小姐告的密時(shí)，臨走時(shí)還說他有辦法算賬。

伏蓋公寓來了一輛車，從車上走下來的是紐沁根太太，她急匆匆地走進(jìn)高老頭的房間里，哭訴丈夫剝奪她的所有權(quán)。雷斯多夫人也來了，她哭著向父親和妹妹說，丈夫賣掉了昂貴的項(xiàng)鏈為情人還債，她的財(cái)產(chǎn)被丈夫奪走了，高老頭受到了巨大的打擊，他現(xiàn)在已經(jīng)無力再幫助女兒了，高老頭為此想到死，直往墻上撞去。鮑賽昂夫人決定到鄉(xiāng)下去生活，以便告別燈紅酒綠的上流社會(huì)。其實(shí)，真正使鮑賽昂到鄉(xiāng)下去生活的原因是，她的情夫娶了一個(gè)有錢的小姐，拋棄了她。鮑賽昂夫人舉行告別舞會(huì)，會(huì)場壯觀，赴會(huì)者云集。雷斯多夫人和紐沁根太太為了出席舞會(huì)，又去找高老頭要錢：置辦舞會(huì)服裝。

可憐的高老頭快要咽氣了，他多么希望女兒能來見他最后一面，拉斯蒂涅派人去請雷斯多夫人和紐沁根太太，可是她們始終沒有來看高老頭。拉斯蒂涅看著高老頭閉上眼睛，親自張羅喪事。他目睹人間這一幕悲劇，決心要不擇手段地進(jìn)入上流社會(huì)。

學(xué)生介紹小說的社會(huì)背景，教師補(bǔ)充社會(huì)背景：

小說的故事發(fā)生在波旁王復(fù)辟時(shí)期。1814年，拿破侖資產(chǎn)階級帝國垮臺。波旁先生王朝卷土重來，封建政權(quán)復(fù)辟。這個(gè)王朝維持了十多年。于1830年七月革命時(shí)被推翻。在復(fù)辟時(shí)期，大批逃亡國外的貴族回到法國，奪回他們的財(cái)產(chǎn)，重新得到權(quán)勢。但歷史的潮流仍然滾滾向前。

貴族的重新得勢，并沒有改變法國資本主義社會(huì)的本質(zhì)。在兩個(gè)階級的激烈斗爭中，資產(chǎn)階級向腐朽的貴族步步進(jìn)逼。

在這樣的情況下，貴族的一部分人受到資產(chǎn)階級思想腐蝕，只想快快發(fā)財(cái)，向資產(chǎn)階級投降。比如拉斯蒂涅。

另一些貴族，自以為出身高貴、門第顯赫，雖然外強(qiáng)中干，卻態(tài)度傲慢，看不起資產(chǎn)階級，堅(jiān)決拒絕向資產(chǎn)階級投降。但到最后，他們的門第敵不過金錢的勢力，因此，一敗涂地，比如鮑賽昂子爵夫人。

2、分析對比描寫在小說中的作用。

（1）教師提問：小說在哪幾處進(jìn)行了對比描寫？

學(xué)生討論后明確：主要有三處進(jìn)行了對比描寫

●“她們馬上就要來了，一知道我害病，會(huì)立刻趕來的。從前在西安街，她們服侍過多少回！”

●“在那個(gè)世界里，我要悶得發(fā)慌哩。看不見孩子，做父親的等于入了地獄；自從她們結(jié)了婚，我就嘗著這個(gè)味道。我的天堂是于西安街。噯!喂，倘使我進(jìn)了天堂，我的靈魂還能回到她們身邊嗎?聽說有這種事情，可是真的?我現(xiàn)在清清楚楚看見她們在于西安街的模樣。她們一早下樓，說：爸爸，你早。我把她們抱在膝上，用種種花樣逗她們玩兒，跟她們淘氣。她們也跟我親熱一陣。我們天天一塊兒吃中飯，一塊兒吃晚飯，總之那時(shí)我是父親，看著孩子直樂。在于西安街，她們不跟我強(qiáng)嘴，一點(diǎn)不懂人事，她們很愛我?！?/p>

●“我卻向她們下跪。該死的東西!她們十年來對我的行為，現(xiàn)在到了頂點(diǎn)。你不知道她們剛結(jié)婚的時(shí)候?qū)ξ以鯓拥姆畛畜w貼!(噢!我痛得像受毒刑一樣!)我才給了她們每人八十萬，她們和她們的丈夫都不敢怠慢我。我受到好款待：好爸爸，上這兒來；好爸爸，往那兒去。她們家永遠(yuǎn)有我的一份刀叉。我同她們的丈夫一塊兒吃飯，他們對我很恭敬，看我手頭還有一些呢。為什么?因?yàn)槲疑獾牡准?xì)，我一句沒提。一個(gè)給了女兒八十萬的人是應(yīng)該奉承的。他們對我那么周到，體貼，那是為我的錢啊。世界并不美。我看到了，我!她們陪我坐著車子上戲院，我在她們的晚會(huì)里愛待多久就待多久。她們承認(rèn)是我的女兒，承認(rèn)我是她們的父親?！?/p>

（2）分析對比描寫的作用。

通過對比描寫，揭示了教學(xué)設(shè)計(jì)>文章的主題，資本主義社會(huì)中，人與人之間是赤裸裸的金錢關(guān)系；同時(shí)也刻畫了高老頭畸形的父愛——用金錢來維系父女之情。

（3）教師介紹對比描寫的有關(guān)知識

對比描寫是文學(xué)作品中比較特殊的表現(xiàn)手法之一，它有正對與反對兩種。正對是將所要表現(xiàn)的主體，放到與其相似或相近的人或事物中進(jìn)行比較，對照加以描寫；反對則是將與主體相對立的人或事，或者是人與事的兩處截然相反的方面加以對照描寫。

所謂對比描寫其實(shí)是給所要表現(xiàn)的主體找到相關(guān)的參照物，在與參照物的比照下凸現(xiàn)主體的特征與形象。由于它是描寫手法之一，在小說中如果成功運(yùn)用，將會(huì)使所要展現(xiàn)的人物多層面地，從境遇一直到性格的形成，靈魂的善惡都鮮明地反映出來。使人物的形象變得立體、生動(dòng)、更具生活真實(shí)狀態(tài)。

對比描寫在小說中的作用，除了以上所說以外，也從一個(gè)側(cè)面告訴人們，社會(huì)事物是紛繁復(fù)雜的，具有一定的認(rèn)知作用。

3、分析高老頭形象——畸形的父愛

高老頭對女兒的愛，無疑是希望維系小市民那種天倫之樂的生活情趣。他試圖在女兒身上花費(fèi)大批的金錢而“買”他們的感情“我一向?qū)λ齻儼僖腊夙?。小姑娘想入非非的欲望，都給她們滿足。十五歲就有了車！要什么有什么。”為了讓兩個(gè)女兒和她們的丈夫都不敢怠慢他。兩個(gè)女兒結(jié)婚時(shí)，高老頭給了她們每人八十萬法郎，使高老頭暫時(shí)獲得了“她們家永遠(yuǎn)有我的一份刀叉。我同她們的丈夫一塊吃飯?！备呃项^在處理家庭問題時(shí)，由于對女兒建筑在金錢上的畸形的愛而忘了保存自己的金錢的“實(shí)力”。要知道，他的兩個(gè)女兒是完全用資產(chǎn)階級道德觀培養(yǎng)起來的資產(chǎn)階級蕩婦，她們滿腦子便是“金錢萬能”什么“天倫之樂”、“父女之情”。對她們不過是對牛彈琴。因此，可以說，高老頭畸形的父愛，是造成其悲劇的原因之一。