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水 電 施 工 協(xié) 議 書
甲方（勞務(wù)發(fā)包方）： 乙方（勞務(wù)承包方）： 為明確甲、乙雙方在美的羅蘭溪谷錦園2#、4#、6#號(hào)樓及部分車庫工程的施工權(quán)利、義務(wù)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，雙方本著平等互利、相互協(xié)作、公平、自愿、誠(chéng)實(shí)信用、創(chuàng)造精品工程的原則，簽訂本施工協(xié)議書。一、工程概況：（1）工程名稱：羅蘭溪谷錦園2#、4#、6#號(hào)樓及部分地下車庫工程（2）工程地點(diǎn)：邯鄲市冀南新區(qū)中華南大街科創(chuàng)四路以北，滏淼一路以東，科創(chuàng)三路以南 。（3）結(jié)構(gòu)形式：剪力墻結(jié)構(gòu)。（4）建筑面積：主樓建筑面積約41000m2；車庫建筑面積;9535m2。（5）承包形式：包工、包安裝、包質(zhì)量、包安全生產(chǎn)和文明施工、包竣工調(diào)試驗(yàn)收 二、合同工期：開竣工日期：2018 年8月10日至2020年8月31日（按項(xiàng)目部實(shí)際制定的工期執(zhí)行）。三、承包范圍：（1）施工圖紙與設(shè)計(jì)變更中所包含的室內(nèi)外全部給排水、強(qiáng)弱電、采暖安裝及其附屬內(nèi)容；施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用水、臨時(shí)用電線路、管道、設(shè)備的布設(shè)、安裝、維修、巡檢等工作。 （2）乙方主要工作包括但不限于以下內(nèi)容：①所需的結(jié)構(gòu)預(yù)留洞口的留設(shè)、預(yù)埋件、管線槽口開鑿與補(bǔ)槽。②材料場(chǎng)內(nèi)裝卸、運(yùn)輸。③文明施工要求的場(chǎng)內(nèi)材料堆放、整理以及施工后的現(xiàn)場(chǎng)清理等工作。④預(yù)留管道洞口的吊模及混凝土澆灌（若甲方施工則扣除該部分的相關(guān)費(fèi)用）。⑤因設(shè)計(jì)變更引起的工程量增減或返工、修補(bǔ)。⑥成品保護(hù)、設(shè)備調(diào)試、竣工交驗(yàn)。⑦與其他工種的配合施工。⑧本班組現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)和文明施工管理工作。⑨配合省、市、區(qū)等安全、環(huán)保、質(zhì)檢以及建設(shè)單位區(qū)域平臺(tái)和第三方等的所有檢查工作。
北師大初中七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用一元一次方程——“希望工程”義演教案1
方法總結(jié)：解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思，根據(jù)題目給出的條件，找出合適的等量關(guān)系，列出方程再求解.探究點(diǎn)三：工程問題一個(gè)道路工程，甲隊(duì)單獨(dú)施工9天完成，乙隊(duì)單獨(dú)做24天完成.現(xiàn)在甲乙兩隊(duì)共同施工3天，因甲另有任務(wù)，剩下的工程由乙隊(duì)完成，問乙隊(duì)還需幾天才能完成？解析：首先設(shè)乙隊(duì)還需x天才能完成，由題意可得等量關(guān)系：甲隊(duì)干三天的工作量＋乙隊(duì)干（x＋3）天的工作量＝1，根據(jù)等量關(guān)系列出方程，求解即可.解：設(shè)乙隊(duì)還需x天才能完成，由題意得：19×3＋124（3＋x）＝1，解得：x＝13.答：乙隊(duì)還需13天才能完成.方法總結(jié)：找到等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.本題主要考查的等量關(guān)系為：工作效率×工作時(shí)間＝工作總量，當(dāng)題中沒有一些必須的量時(shí)，為了簡(jiǎn)便，應(yīng)設(shè)其為1.三、板書設(shè)計(jì)“希望工程”義演題目特點(diǎn)：未知數(shù)一般有兩個(gè)，等量關(guān)系也有兩個(gè)解題思路：利用其中一個(gè)等量關(guān)系設(shè)未知數(shù)，利用另一個(gè)等量關(guān)系列方程
北師大初中七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用一元一次方程——“希望工程”義演教案2
1：甲、乙、丙三個(gè)村莊合修一條水渠，計(jì)劃需要176個(gè)勞動(dòng)力，由于各村人口數(shù)不等，只有按2：3：6的比例攤派才較合理，則三個(gè)村莊各派多少個(gè)勞動(dòng)力？2：某校組織活動(dòng)，共有100人參加，要把參加活動(dòng)的人分成兩組，已知第一組人數(shù)比第二組人數(shù)的2倍少8人，問這兩組人數(shù)各有多少人？目的：檢測(cè)學(xué)生本節(jié)課掌握知識(shí)點(diǎn)的情況，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題．實(shí)際活動(dòng)效果：從學(xué)生做題的情況看，大部分學(xué)生都能正確地列出方程，但其中一部分人并不能有意識(shí)地用“列表格”法來分析問題，因此，教師仍需引導(dǎo)他們能學(xué)會(huì)用“列表格”這個(gè)工具，有利于以后遇上復(fù)雜問題能很靈活地得到解決.六、歸納總結(jié)：活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生歸納總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)：1. 兩個(gè)未知量，兩個(gè)等量關(guān)系，如何列方程；2. 尋找中間量；3. 學(xué)會(huì)用表格分析數(shù)量間的關(guān)系．
大班體育教案：民間體育游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)—跳竹竿
二、活動(dòng)目標(biāo)：1、利用紙棒進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)習(xí)跳竹竿游戲，發(fā)展彈跳能力。2、體驗(yàn)與同伴合作游戲帶來的快樂。3、愿意積極想辦法解決活動(dòng)中遇到的困難。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒觀看過錄像物質(zhì)準(zhǔn)備：人手一根紙棒（長(zhǎng)度為1米）。錄音機(jī)，磁帶。四、活動(dòng)過程：1、開始部分：幼兒隨音樂利用紙棒進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。導(dǎo)語：今天天氣真不錯(cuò)，我們騎著馬出去玩玩吧！（幼兒隨音樂的變化“騎馬”變雙圓----大圓----小圓---- “坐馬車” ）反思：活動(dòng)開始部分設(shè)計(jì)了隨音樂利用紙棒進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)在這一環(huán)節(jié)中由兩隊(duì)“騎馬”變雙圓----變小圓----合作組合“坐馬車”體現(xiàn)了動(dòng)靜交替的原則，讓幼兒初步嘗試了與同伴合作的快樂，同時(shí)也為下一個(gè)環(huán)節(jié)奠定了基礎(chǔ)。2、基本部分：（1）利用紙棒進(jìn)行“一棒多玩”導(dǎo)語：紙棒可以和我們玩坐馬車的游戲，還可以和我們玩什么游戲呢？我們一起來試試，可以自己玩，也可以和小伙伴一起玩。（幼兒四散游戲）隊(duì)形：兩路縱隊(duì)（見附圖）（2）學(xué)習(xí)“跳竹竿”游戲A、講解游戲玩法導(dǎo)語：剛才小朋友用紙棒玩了許多游戲，今天老師要和大家用紙棒玩一個(gè)新游戲——跳竹竿，這個(gè)游戲可以三個(gè)或四個(gè)小朋友一起玩，其中兩個(gè)小朋友手拿竹竿面對(duì)面跪下，用竹竿同時(shí)分合敲擊，另一個(gè)小朋友在中間看準(zhǔn)竹竿的分合跳進(jìn)或跳出。大家可以自己選擇小伙伴一起試一試。隊(duì)形：梯形隊(duì)（見附圖）（3）幼兒自由組合嘗試玩“跳竹竿”游戲隊(duì)形：四散（4）對(duì)幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的情況及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)（合作、交往方面）導(dǎo)語：你剛才和誰一起玩的？你們是怎么跳竹竿的？隊(duì)形：梯形隊(duì)（見附圖）（5）鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地玩“跳竹竿”游戲，師生共同參與。
大班社會(huì)教案：合理的用錢計(jì)劃
經(jīng)濟(jì)教育內(nèi)容十分寬泛，遵照二期課改所強(qiáng)調(diào)的“教育要與幼兒生活相結(jié)合，從生活中體悟，大班《學(xué)習(xí)》教材“逛超市”主題中，有一則“自主購物”的活動(dòng)內(nèi)容，其背景資料里又給我們提供了關(guān)于“錢幣”的資料，這二則內(nèi)容給了我們很大的啟發(fā)。我們一共設(shè)計(jì)了二個(gè)教育活動(dòng)，其一為“解讀人民幣”——主要從解讀人民幣上的中國(guó)元素入手（略），其次就是本次教育活動(dòng)內(nèi)容“制訂合理用錢計(jì)劃”，論點(diǎn)以要定位在“合理”上，是因?yàn)槲覀兎磸?fù)討論后，認(rèn)為由于每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)條件不一，“節(jié)約”的概念對(duì)孩子來說很難詮釋明白，而所謂“合理”即詮釋或“必須要花的錢，一定要花，可以花和不花的錢，則根據(jù)家里的條件許可與否而定，但不必要花的錢，就可以不花”。這樣孩子不僅容易懂，而且一旦理解后，可以逐步自主地轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)?；顒?dòng)形式是通過創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒小組合作模擬制訂一份花錢的計(jì)劃，通過在合作的過程中生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的方式，體現(xiàn)合作的快樂，但我們更看重的是蘊(yùn)藏在活動(dòng)背后的教育內(nèi)涵和價(jià)值。
計(jì)劃供用電經(jīng)濟(jì)責(zé)任合同書
1.在高峰負(fù)荷時(shí)間 鋼鐵公司用電負(fù)荷不得超過指標(biāo) 萬千瓦。在電網(wǎng)允許情況下如負(fù)荷超過105％，其超出部分加倍收取基本電費(fèi)。2.高峰時(shí)間為每天：8點(diǎn)30分至11點(diǎn)30分、18點(diǎn)30分至22點(diǎn)。3.在高峰負(fù)荷時(shí)間 供電局保證 鋼鐵公司用電指標(biāo) 萬千瓦。如果未按計(jì)劃指標(biāo)供電，則按減供的負(fù)荷加倍扣減當(dāng)月基本電費(fèi)（每天按1／30計(jì)算）。三、用電量的制約：本月應(yīng)達(dá)到的用電量＝日負(fù)荷量×24×0.91×31＝萬度。1.如果某鋼鐵公司月用電量達(dá)不到上述月用電量付電度電費(fèi)。其少用電量部分以 鋼鐵公司上月的平均電度電價(jià)計(jì)算電度電費(fèi)（不包括基本電費(fèi)）。2.在 鋼鐵公司不超指標(biāo) 萬千瓦情況下，由于 供電局原因影響 鋼鐵公司少用電量，則按實(shí)際情況從應(yīng)達(dá)到的用電量中扣減（少供電量的計(jì)算，以前3天實(shí)際平均值為準(zhǔn)，遇休息日順延1天），其少供部分同樣以 鋼鐵公司上月平均電價(jià)計(jì)算電度電費(fèi)，在月結(jié)算電費(fèi)中扣減。四、負(fù)荷與電量計(jì)算1.用電最大需量＝ 鋼鐵公司受電表綜合小時(shí)最大負(fù)荷×1.06.以全月每天兩個(gè)高峰時(shí)間的最大需量作為結(jié)算電費(fèi)的依據(jù)。2.每日高峰時(shí)間 鋼鐵公司最大用電負(fù)荷按下列公式考核。3.電量考核以 鋼鐵公司當(dāng)月向供電局結(jié)算電費(fèi)的電度數(shù)為準(zhǔn)。五、本合同執(zhí)行的賠、罰款電量部分在 月 日前結(jié)算完畢，其他部分均仍按正常電費(fèi)結(jié)算辦法執(zhí)行。
計(jì)劃供用電經(jīng)濟(jì)責(zé)任合同書
1.在高峰負(fù)荷時(shí)間 鋼鐵公司用電負(fù)荷不得超過指標(biāo) 萬千瓦。在電網(wǎng)允許情況下如負(fù)荷超過105％，其超出部分加倍收取基本電費(fèi)。2.高峰時(shí)間為每天：8點(diǎn)30分至11點(diǎn)30分、18點(diǎn)30分至22點(diǎn)。3.在高峰負(fù)荷時(shí)間 供電局保證 鋼鐵公司用電指標(biāo) 萬千瓦。如果未按計(jì)劃指標(biāo)供電，則按減供的負(fù)荷加倍扣減當(dāng)月基本電費(fèi)（每天按1／30計(jì)算）。三、用電量的制約：本月應(yīng)達(dá)到的用電量＝日負(fù)荷量×24×0.91×31＝萬度。1.如果某鋼鐵公司月用電量達(dá)不到上述月用電量付電度電費(fèi)。其少用電量部分以 鋼鐵公司上月的平均電度電價(jià)計(jì)算電度電費(fèi)（不包括基本電費(fèi)）。2.在 鋼鐵公司不超指標(biāo) 萬千瓦情況下，由于 供電局原因影響 鋼鐵公司少用電量，則按實(shí)際情況從應(yīng)達(dá)到的用電量中扣減（少供電量的計(jì)算，以前3天實(shí)際平均值為準(zhǔn)，遇休息日順延1天），其少供部分同樣以 鋼鐵公司上月平均電價(jià)計(jì)算電度電費(fèi)，在月結(jié)算電費(fèi)中扣減。四、負(fù)荷與電量計(jì)算1.用電最大需量＝ 鋼鐵公司受電表綜合小時(shí)最大負(fù)荷×1.06.以全月每天兩個(gè)高峰時(shí)間的最大需量作為結(jié)算電費(fèi)的依據(jù)。
精編個(gè)人參加學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)參考范文
們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個(gè)民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心，而我們也就應(yīng)用一種團(tuán)結(jié)、友愛的態(tài)度來對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個(gè)充滿生機(jī)和活力的新校園?！ o論從哪一方面說，和諧都是發(fā)展的前提。09年的“7?5”事件使生活在xx的我們更加體會(huì)到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團(tuán)結(jié)我們很有可能成為那個(gè)近代任人宰割的中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興就會(huì)成為空談，變成一個(gè)遙遙無期的夢(mèng)想。應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們更應(yīng)做到團(tuán)結(jié)，用一種全新的姿態(tài)應(yīng)對(duì)世界！居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個(gè)蒸蒸日上的新家園！
小學(xué)美術(shù)人教版四年級(jí)上冊(cè)《第10課我是汽車設(shè)計(jì)師》教學(xué)設(shè)計(jì)說課稿
活動(dòng)1【導(dǎo)入】激趣觀看動(dòng)畫《汽車總動(dòng)員》片斷?？纯蠢锩娴慕巧际鞘裁?？（各種各樣的小汽車）在這部動(dòng)畫片里，所有的汽車都是有生命、有個(gè)性的。同學(xué)們想不想擁有一輛屬于自己的、有個(gè)性的小汽車呢？出示課題——我是汽車設(shè)計(jì)師活動(dòng)2【講授】新授1、PPT出示“奔馳一號(hào)”。1886年，世界上出現(xiàn)了第一輛汽車，它是在三輪車的基礎(chǔ)上加上了發(fā)動(dòng)機(jī)，從此，汽車大大方便了人們的生活，人們命名它為奔馳一號(hào)。PPT出示解放汽車。時(shí)間飛逝，來到了1956年，中國(guó)的第一輛解放牌汽車誕生了，它和奔馳一號(hào)相比先進(jìn)多了。
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)用計(jì)算器計(jì)算說課稿2篇
請(qǐng)學(xué)生先用計(jì)算器求出各題的積，然后觀察各題中相乘的兩個(gè)數(shù)及所得的積，自主探索和發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律。最后進(jìn)行全班交流，教師做適當(dāng)總結(jié)：這幾道算式第一個(gè)乘數(shù)都是142857，第二個(gè)乘數(shù)分別是1、2、3、4、5、6，它們的得數(shù)與第一個(gè)乘數(shù)一樣，都是由1、2、4、5、7、8這六個(gè)數(shù)字組成的六位數(shù)，不過各個(gè)數(shù)字所在的數(shù)位不同，但如果把這個(gè)六位數(shù)的乘數(shù)按順時(shí)針方向排列在一個(gè)圓面上，可以發(fā)現(xiàn)這六個(gè)積里各數(shù)字的排列順序是一樣的，只不過起點(diǎn)不同：乘1的積是從最小的數(shù)“1”開始，乘2的積是從第二小的數(shù)字“2”開始，乘3的積是從第三小的數(shù)字“4”開始……，乘6的積是從最大的數(shù)字“8”開始。（2）再出示“想想做做”的第4題先出示：1×1=
北師大初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)用計(jì)算器計(jì)算說課稿
一是先用計(jì)算器算出下面各題的積，再找一找有什么規(guī)律。目的是活躍氣氛，激發(fā)學(xué)生探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣，為下面的數(shù)學(xué)探險(xiǎn)作鋪墊。二是數(shù)學(xué)探險(xiǎn)。在這個(gè)步驟中，我先出示8個(gè)1乘8個(gè)1，學(xué)生用計(jì)算器計(jì)算的答案肯定不一樣，因?yàn)閷W(xué)生帶來的計(jì)算器所能顯示的數(shù)位不一樣，而且這些計(jì)算器所能顯示的數(shù)位都不夠用，也就是這道題目計(jì)算器不能解決。這時(shí)我提問：“你覺得問題出在哪兒？是我們錯(cuò)了，還是計(jì)算器錯(cuò)了？你能想辦法解決嗎？請(qǐng)四人小組討論一下解決方案?！边@樣安排的目的是引發(fā)矛盾沖突，激發(fā)他們解決問題的需要和欲望。在學(xué)生找不到更好的解決方法時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生向書本請(qǐng)教，完成課本第101頁想想做做的第四題。讓學(xué)生利用計(jì)算器算出前5題的得數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比較、歸納、類比發(fā)現(xiàn)這些算式的規(guī)律，填寫第6個(gè)算式，發(fā)展學(xué)生的合情推理能力，同時(shí)也讓學(xué)生領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的神奇。
北師大版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)從統(tǒng)計(jì)圖估計(jì)數(shù)據(jù)的代表說課稿
1.小明調(diào)查了班級(jí)里20位同學(xué)本學(xué)期計(jì)劃購買課外書的花費(fèi)情況，并將結(jié)果繪制成了下面的統(tǒng)計(jì)圖.（1）在這20位同學(xué)中，本學(xué)期計(jì)劃購買課外書的花費(fèi)的眾數(shù)是多少？（2）計(jì)算這20位同學(xué)計(jì)劃購買課外書的平均花費(fèi)是多少？你是怎么計(jì)算的？反思?交流*（3）在上面的問題，如果不知道調(diào)查的總?cè)藬?shù)，你還能求平均數(shù)嗎？2.某題（滿分為5分）的得分情況如右圖，計(jì)算此題得分的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)?；顒?dòng)4：自主反饋1．下圖反映了初三（1）班、（2）班的體育成績(jī)。（1）不用計(jì)算，根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖，你能判斷哪個(gè)班學(xué)生的體育成績(jī)好一些嗎？（2）你能從圖中觀察出各班學(xué)生體育成績(jī)等級(jí)的“眾數(shù)”嗎？（3）如果依次將不及格、及格、中、良好、優(yōu)秀記為55、65、75、85、95分，分別估算一下，兩個(gè)班學(xué)生體育成績(jī)的平均值大致是多少？算一算，看看你估計(jì)的結(jié)果怎么樣？*（4）初三（1）班學(xué)生體育成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)有什么關(guān)系？你能說說其中的理由嗎？
工程工人勞動(dòng)合同
三、完成甲方分配的生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。第五條 工資待遇：_________（要寫明確具體）第六條 工作時(shí)間：_________（每周不超過_________小時(shí)）第七條 勞動(dòng)保險(xiǎn)及福利待遇：_________第八條 勞動(dòng)合同的變更和解除：_________（寫明變更和解除的條件。如雙方可以規(guī)定，合同生效后，甲乙雙方無正當(dāng)理由不得提前解除合同。任何一方解除合同，須提前_________天通知對(duì)方，方能解除合同，并辦理有關(guān)手續(xù)。）
發(fā)包施工合同（水電工）
發(fā)包方（甲方）： 承接方（乙方）： 身份證號(hào)： 本合同明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)甲乙雙方按照合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用的原則訂立本合同。本合同依法訂立即具有法律約束力，雙方必須嚴(yán)格履行本合同規(guī)定的義務(wù)。一、 施工地點(diǎn)：中山市沙溪鎮(zhèn)麗港街42號(hào)信大超市樂購百貨二樓湘府會(huì)所二、 施工內(nèi)容及質(zhì)量要求：進(jìn)場(chǎng)人數(shù)每天不少于4人。與2019年1月9日進(jìn)場(chǎng)施工。價(jià)格：按投影面積計(jì)算，每平方40元1、零時(shí)用電布置，鐵管布線，強(qiáng)弱電布置（照明，空調(diào)，音響，監(jiān)控，點(diǎn)鐘，電視）給水管PPR，排水管PVC,開孔但不封孔。2、燈具潔具安裝。 三、 甲方責(zé)任和義務(wù):1.負(fù)責(zé)與被施工單位、業(yè)主、監(jiān)理的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。
水電安裝工程施工合同
甲方(發(fā)包人)乙方(承包人)依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》 、《中華人民共和國(guó)建筑法》 、建設(shè)部與國(guó)家工商行政管理局的《建設(shè)工程合同(示范文本)》及其他有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,并結(jié)合安徽省亳州市有關(guān)規(guī)定及本工程的具體情況,遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則,雙方就合肥中央廣場(chǎng)4#地塊主體及相關(guān)配套一標(biāo)段安裝工程施工事項(xiàng)協(xié)商一致,訂立本協(xié)議。一、工程概況工程名稱:合肥恒大中央廣場(chǎng)4#地塊主體及相關(guān)配套一標(biāo)段 工程地點(diǎn): 合肥施工現(xiàn)場(chǎng)條件:以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況為準(zhǔn)施工部位:以主合同約定為準(zhǔn)(及甲方與江蘇省中建設(shè)集團(tuán)股份有限公司簽訂的分包合同)。二、工程承包方式、承包范圍及承包內(nèi)容：1、承包方式:乙方包人工、包輔材料、包施工機(jī)具、包工期(嚴(yán)格按照土建施工進(jìn)度)、包質(zhì)量、包安全文明施工、配合驗(yàn)收。2、承包范圍:各種水電預(yù)留洞孔、室內(nèi)等所有一切給排水和強(qiáng)弱電頂留預(yù)埋與給排水和強(qiáng)電安裝工作(所有消防工程除外).所有施工資料由甲方負(fù)責(zé)收集整理。
水電安裝工程施工合同
發(fā) 包 人：XXXXXX有限公司水電安裝工程隊(duì) （以下簡(jiǎn)稱：甲方） 承 包 人： （以下簡(jiǎn)稱：乙方）依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》、建設(shè)部與國(guó)家工商行政管理局的《建設(shè)工程施工合同（示范文本）》及其他有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章，并結(jié)合上海市有關(guān)規(guī)定及本工程的具體情況，遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則，雙方就本工程水電安裝工程施工事項(xiàng)協(xié)商一致，訂立本協(xié)議。一、工程概況：工程名稱：xxxXXXXXXX項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱：本工程）；工程規(guī)模：XXX地塊總建筑面積 68596m2，其中地上總建筑面積 52316m2，地下總建筑面積 16280m2，具體詳見方案及設(shè)計(jì)資料。工程地點(diǎn):XXXXXXX工程內(nèi)容：水電安裝工程;強(qiáng)電：按所有水電施工完畢及橋架安裝，人防部分管線的預(yù)埋及穿線弱電：線管包暢通，從室內(nèi)第一個(gè)轉(zhuǎn)換箱開始施工，室內(nèi)所有施工預(yù)埋管完畢，但轉(zhuǎn)換箱主線需預(yù)埋管至室外1.5米，進(jìn)戶線等施工完成。
水電工程安裝施工合同
依照《中華人民共和國(guó)建筑法》《中華人民共和國(guó)合同法》《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)和地方相關(guān)規(guī)章規(guī)定及一些強(qiáng)制性條文規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)參照施工圖設(shè)計(jì)文件以及施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，本著平等、自愿的原則，經(jīng)雙方多次友好協(xié)商，達(dá)成一致，形文如下，以示雙方共同遵守：一、工程概況： 1、工程名稱：2、工程地點(diǎn)：3、工程內(nèi)容：3#、4#、5#、6#、7#樓水電工程安裝（圖紙內(nèi)的所有室內(nèi)水電安裝工程，水到廁所、廚房，電到分線盒）未含水表、電表及水泵房。二、承包方式：包工包料、包質(zhì)量、包輔材、包工具、包安全、包文明施工。三、承包范圍：1、甲方直接發(fā)包給乙方的分部工程。2、工程施工所需的機(jī)具、手動(dòng)工具、輔材內(nèi)容（如鐵絲、元釘、扎絲、鉆頭、焊錫、不干膠、扎帶、生料帶、麻絲、石筆、刷子等），試壓及檢測(cè)由乙方自備，費(fèi)用乙方自理。
地暖工程施工合同
建設(shè)單位：____________________________（甲方）承包單位：____________________________（乙方）根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)法律、法規(guī)招標(biāo)文件和本工程情況，共同協(xié)商，特簽訂本合同，共同遵守：本合同為：建設(shè)單位、承包單位、分包單位的共同合同。分包單位必須服從承包單位的管理領(lǐng)導(dǎo)，為總包單位負(fù)責(zé)。一、 工程名稱：__________________________________________工程范圍：商業(yè)會(huì)所包括：分水器前一個(gè)過濾器、兩個(gè)閥門及分水器以后的地暖管鋪設(shè)、發(fā)泡水泥保溫層的施工及系統(tǒng)試壓。_____樓不包括分水器前一個(gè)過濾器、兩個(gè)閥門。二、 承包形式：包工包料。三、 承包價(jià)格：_________________㎡，共計(jì)__________元。分包工程量及分包價(jià)格見附件。四、 結(jié)算辦法及付款方式：①完工后按實(shí)鋪面積據(jù)實(shí)結(jié)算。②完工后付承包價(jià)格的75%，資料齊全驗(yàn)收合格后付到結(jié)算總價(jià)的95%。質(zhì)保期為兩年，下余5%為質(zhì)保金，期滿無質(zhì)量問題一次付清（不加息）。
建設(shè)工程施工合同
依照《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》及其它有關(guān)法律、行政法規(guī)，遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則，雙方就本建設(shè)工程施工事項(xiàng)協(xié)商一致，訂立本合同。一、工程概況工程名稱： 工程地點(diǎn)： 工程內(nèi)容：詳見招標(biāo)圖紙及工程量清單。 工程立項(xiàng)批準(zhǔn)文號(hào)： 資金來源：自籌二、工程承包范圍及承包方式承包范圍：以招標(biāo)設(shè)備清單為主，發(fā)包人有權(quán)根據(jù)工程實(shí)施情況對(duì)承包范圍進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，如調(diào)整范圍超出承包人資質(zhì)范圍，承包人有權(quán)拒絕施工。承包方式：包工、包料、包工期、包質(zhì)量、包安全、包文明施工。綜合單價(jià)包干，措施項(xiàng)目按合價(jià)包干。綜合單價(jià)因市場(chǎng)價(jià)格變化、人員工資、福利調(diào)整以及其他政策性文件的下達(dá)而調(diào)整超過±5%時(shí)，則作相應(yīng)的調(diào)整。±5%內(nèi)綜合單價(jià)不作調(diào)整。三、合同工期開工日期： 年 月 日（暫定開工日期，具體以建設(shè)單位開工令為準(zhǔn)）?？⒐と掌冢? 年 月 日前竣工。合同總工期: 日歷天 四、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)： 工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：符合國(guó)家有關(guān)施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)（根據(jù)工程的特點(diǎn)為：合格）。五、合同價(jià)款與支付5.1本合同價(jià)款采用下列方式確定：(1)按本合同承包范圍、承包方式，暫定本工程的中標(biāo)價(jià) 元為合同工程總造價(jià)。 (2)此中標(biāo)價(jià)不包含：監(jiān)理費(fèi)、消防驗(yàn)收費(fèi)、手術(shù)室醫(yī)用設(shè)備驗(yàn)收費(fèi)5.2.工程款支付發(fā)包人向承包人承諾按照合同約定的期限和方式支付合同價(jià)款及按合同規(guī)定支付的其他款項(xiàng)。
裝飾裝修工程施工合同
1.1工程地點(diǎn) 。1.2工程承包方式，雙方商定采取下列第 種承包方式。（1） 乙方包工、包全部材料。（詳見報(bào)價(jià)單）。（2） 乙方包工、包部分材料，甲方提供部分材料。（詳見報(bào)價(jià)單）。（3） 乙方包工、不包全部材料，甲方提供全部材料。（詳見報(bào)價(jià)單）1.3工程期限 天開工日期 年 月 日竣工日期 年 月 日1.4合同價(jià)款：本合同工程造價(jià)為（人民幣） 元。金額大寫： 詳見附表：工程報(bào)價(jià)書（工程涉及所有內(nèi)容均以報(bào)價(jià)書為據(jù)，包干使用，自負(fù)盈虧）第二條 甲 方 工 作 2.1由甲方業(yè)主，負(fù)責(zé)合同履行及與乙方接洽，對(duì)工程質(zhì)量、進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督檢查，辦理施工所涉及的各種申請(qǐng)批件及工程驗(yàn)收、變更登記手續(xù)和其他事宜。甲方其他家庭成員對(duì)工程的意見均需通過甲方代表與乙方洽談。2.2開工前三天，乙方負(fù)責(zé)提供平面布置圖、水電圖給甲方，方便甲方及時(shí)辦理好入場(chǎng)手續(xù)，為乙方入場(chǎng)施工創(chuàng)造條件，包括：搬清室內(nèi)家具、陳設(shè)或?qū)⑹覂?nèi)不易搬動(dòng)的家具陳設(shè)歸堆、遮蓋，以不影響施工為條件。2.3甲方無償負(fù)責(zé)提供水源、電源為乙方使用，并承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用。2.4負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)乙方與鄰里之間的關(guān)系，協(xié)助乙方做好現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)、消防、垃圾處理等工作，并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。2.5如確需拆改原建筑物結(jié)構(gòu)或設(shè)備管線，甲方委托乙方負(fù)責(zé)到有關(guān)部門辦理相應(yīng)的審批手續(xù)，并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。第三條 乙 方 工 作3.1乙方，負(fù)責(zé)合同履行，嚴(yán)格執(zhí)行工程的安全操作規(guī)范、防火規(guī)范、施工規(guī)范及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，按期保質(zhì)完成工程。3.2嚴(yán)格執(zhí)行施工規(guī)范、安全操作規(guī)程，安全、環(huán)境保護(hù)規(guī)定并做好施工現(xiàn)場(chǎng)管理。3.3保護(hù)好施工現(xiàn)場(chǎng)的家具和陳設(shè)，保證廚衛(wèi)上、下水管道的暢通，處理好由于施工帶來的擾民問題及與周圍單位（住戶）的關(guān)系。