尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師: 大家好!一、說活動背景、主題背景分析:誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,哲人的“人而無信,不知其可也”,民間的“一言既出,駟馬難追”,都極言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話,廣為流傳。不可否認(rèn),在現(xiàn)實生活中的確存在不誠實者占便宜、老實人吃虧的現(xiàn)象,但這畢竟不是我們社會生活的主流。我們作為新時期的有社會責(zé)任感的分子,正確的做法應(yīng)當(dāng)是“堂堂正正做人,老老實實做事?!睒淞⒄\信意識要從每個人做起,只有自己做到了誠信,才能要求別人也這么做。每個人都是社會的個體,每個人都以誠信要求自己,社會就會成為誠信社會。由于家庭教育的功利性,目前我國的家庭教育普遍存在著只關(guān)注孩子學(xué)業(yè)成績,忽視心理健康的教育,導(dǎo)致學(xué)生在與老師、同學(xué)、伙伴甚至家長的交往過程中,不同程度地存在著一些欺騙等失信行為,如不加以糾正,將影響其一生。誠信文化教育,無疑是“榮辱觀”思想教育的重要內(nèi)容之一,本節(jié)主題隊會以學(xué)生為主體,通過講故事、詩朗誦、歌伴舞、相聲、演課本劇等多個環(huán)節(jié),讓學(xué)生明白誠信就在我們身邊,更能深刻領(lǐng)悟誠信的內(nèi)涵,加強(qiáng)誠信的內(nèi)心體驗,實實在在地使學(xué)生受到誠信文明的教育,讓誠信伴著學(xué)生成長。二 說活動目標(biāo)和前期準(zhǔn)備活動目標(biāo):通過本次活動,讓學(xué)生感悟誠信,體驗誠信,弘揚誠實守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生“誠信”的優(yōu)良品質(zhì),讓他們從自我做起,從身邊的每一件 小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在校做一名誠信的好學(xué)生,在社會做一名誠信的好公民。前期準(zhǔn)備:1、 收集有關(guān)誠實守信的名言,并做成精致的小書簽。2、 讀名人、偉人誠實守信的故事,并能有聲有色地講出來。3、 排練課本劇《苦柚》、歌伴舞等?;顒有问剑好?、故事、詩朗誦、歌舞、相聲、課本劇等。
4、做個誠實的好少年,展示收集的誠信名言誠信是堅韌之石,擦出希望之火;是希望之火,點燃理想之燈;是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;是前進(jìn)之路,給以積極上進(jìn)的力量!人生有了誠信才更加迷人,生活有了誠信才更加燦爛,世界因為有了誠信才更加精彩。5、倡議書為了養(yǎng)成誠實守信的美德,我們六、三中隊委員會提出倡議如下:對老師對家長不說謊,敢于向老師、家長暴露自己缺點,敢于講心里話。獨立完成作業(yè),考試不抄別人答卷。做錯了事要敢于承認(rèn),并認(rèn)真改正。老師在和不在同樣遵守紀(jì)律。不說違心話,不奉迎他人。辦事講信用,答應(yīng)別人的事要做到。借別人東西要按時歸還。行動遵時守約,開會、參加活動、赴約、作客不遲到。希望同學(xué)們積極響應(yīng)中隊委員的倡議,做一個誠實守信的好隊員!今天的中隊會在大家的努力下開得非常成功,達(dá)到預(yù)期的教育目的。活動之前,各小隊通過種種途徑查閱資料,并且通過多種形式來匯報自己的活動成果,活動的過程就是自我教育過程,我希望大家都能這次中隊會為契機(jī),都來說誠信,講誠信,讓真誠走進(jìn)我們真實的生活。
交談時雙方的空間距離也有一定講究。和朋友談話、和陌生人談話、和異性談話、招呼長者和上級,都需要有一個合適的距離。如果上級故意“縮減”與下級人員通常談話時的距離,那是表示對下級的關(guān)切。說話的時候需要一面想,一面說,為了控制說話的主動權(quán),免得被別人插人、打斷,人們可以使用“唔”“啊”之類的音節(jié),表示“話還沒有說完,你別著急”之類的意思??瞻滓脖硎疽馑?,在說唱藝術(shù)中,什么時候停頓,停多久,都有講究,以便使交際更有成效。這就是說,空間和時間的因素也在交際中得到了適當(dāng)?shù)倪\用。所以,各種伴隨動作也是交際的工具。它們一般都是在語言的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。即使像“察顏觀色”這一類特定的交際方式,也必須有語言的交際為基礎(chǔ),預(yù)先有了一定的了解,對方才能領(lǐng)會??傊?,在上述的種種交際工具當(dāng)中,身勢等伴隨動作是非語言的交際工具;旗語之類是建立在語言、文字基礎(chǔ)之上的輔助性交際工具;文字是建立在語言基礎(chǔ)之上的一種最重要的輔助交際工具;
3、馬克思主義的三大思想來源之一——空想社會主義理論,教師可以采用多媒體技術(shù)、投放幻燈片、人物圖片等資料進(jìn)行處理。這樣既能增強(qiáng)課堂的趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣,也容易讓學(xué)生理解什么是“空想社會主義”??梢苑謩e投放圣西門的實業(yè)制度、傅立葉的“法朗吉”和歐文的“新和諧公社”等資料加深學(xué)生的理解。為了充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性地位,還可以利用教材中“學(xué)習(xí)思考”的問題設(shè)計:為什么說圣西門等思想家提出的設(shè)想是空想的?讓學(xué)生在教師提供的材料中探究答案。至于馬克思主義的另兩大思想來源:德意志古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)可以簡單處理。而馬克思、恩格斯為無產(chǎn)階級革命事業(yè)奮斗的事跡以及馬恩兩人的友誼是可以稍加擴(kuò)長的部分,教師可事先布置學(xué)生任務(wù),讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)或者書籍去查找相關(guān)知識,也或者由教師在課堂上補充相關(guān)資料,調(diào)節(jié)課堂氣氛。
過度:誠如牛頓所說 我之所以能夠取得今天的成就有很大原因是站在巨人的肩膀之上設(shè)問3:為什么這個時代選擇了達(dá)爾文來完成這一偉大的發(fā)現(xiàn)呢?(達(dá)爾文的個人努力)補充材料:(1831年起,他隨“貝格爾號”考察艦進(jìn)行環(huán)球考察5年??疾旖Y(jié)束后,在整理考察資料和實物標(biāo)本的基礎(chǔ)上,經(jīng)過長期的研究,于1859年出版了《物種起源》一書,確立了生物的進(jìn)化論說明達(dá)爾文的個人努力:學(xué)習(xí)、考察、學(xué)習(xí)、不迷信權(quán)威、勇于挑戰(zhàn)、不斷探索的精神,飽覽群書,挑戰(zhàn)和假設(shè)建立在大量的閱讀和觀察的基礎(chǔ)上,科學(xué)實證等等??梢哉f達(dá)爾文身上有那個時代的一個濃縮的特征,當(dāng)然他還有點運氣,不過,機(jī)遇永遠(yuǎn)是為那些有準(zhǔn)備的人提供的。)探究:達(dá)爾文“進(jìn)化論”的影響思路引領(lǐng):科學(xué)理論發(fā)展的影響可以從哪些方面分析?(經(jīng)濟(jì)、科學(xué)理論本身、人文學(xué)科、社會影響(對宗教,社會),對其他國家的影響)設(shè)問:達(dá)爾文進(jìn)化論對1859年及以后的社會帶來了非常深遠(yuǎn)的影響。有哪些影響呢?①挑戰(zhàn)封建神學(xué)的神創(chuàng)世,促進(jìn)人類認(rèn)識的飛躍
設(shè)問:你怎么看待這個問題的?(這是達(dá)爾文沒有想到的,是有人利用了達(dá)爾文的學(xué)說,科學(xué)應(yīng)該與其區(qū)分開來,但是科學(xué)家在研究時,既要做到為追求真理不斷探索,又要有一定的人文精神,比如我們只有以人為本,才能找到解決當(dāng)今社會面臨的諸如環(huán)保、戰(zhàn)爭、饑荒等問題的途徑,才能構(gòu)建防止核物理技術(shù)、克隆技術(shù)、信息技術(shù)、生物技術(shù)、太空技術(shù)等可能對人類造成不可逆轉(zhuǎn)的破壞作用的思想基礎(chǔ)、決策機(jī)制和社會條件。更重要的是社會和國家應(yīng)該對此有足夠的認(rèn)識,正因為此,所以現(xiàn)在當(dāng)一項科學(xué)發(fā)明出臺后,就會有一些法律出臺,限制其可能的非人道用途。但是這些影響應(yīng)不成為我們進(jìn)行科學(xué)探究的阻礙。)(3)科學(xué)與宗教的斗爭設(shè)計意圖:再次引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識,科學(xué)的探索永無止境,同時也再次認(rèn)識宗教和科學(xué)理論產(chǎn)生的原因。材料1:1972年,美國加利福尼亞教育部竟明文規(guī)定,中學(xué)生物學(xué)課本除進(jìn)化論外,必須還有神創(chuàng)論的內(nèi)容,而且兩者的頁數(shù)要各占一半。
有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除勞動合同:⑴在試用期內(nèi)的;⑵甲方以暴力或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動的;⑶甲方未按照勞動合同約定支付勞動報酬或提供勞動條件的;⑷乙方因其他情況需要辭職,需在一個月前以書面形式通知甲方。
一、強(qiáng)化職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育 堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,以法治院與以德治院并舉;認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《藥品管理法》、《醫(yī)療事故處理條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī);建立醫(yī)患之間相互理解、相互尊重、相互關(guān)心的規(guī)范化和人性化醫(yī)療管理、服務(wù)模式;進(jìn)一步加強(qiáng)加強(qiáng)醫(yī)院的對外宣傳和文化建設(shè),加強(qiáng)醫(yī)院精神文明建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),努力營造醫(yī)院又好又快發(fā)展良好環(huán)境。
我院人事分配制度改革經(jīng)過近一年時間的實施,已經(jīng)取得了一定的成績和經(jīng)驗,但也還有許多不夠完善的地方,如有的考評標(biāo)準(zhǔn)過于籠統(tǒng),有的針對性不很強(qiáng),有的不便操作等。我們對考評方案進(jìn)一步進(jìn)行了修訂,使考評工作中難以操作的條款得到進(jìn)一步細(xì)化、量化,力求使其更科學(xué)、合理。為了促進(jìn)服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量的提高,主要內(nèi)容有醫(yī)德醫(yī)風(fēng) 、工作質(zhì)量及勞動紀(jì)律等方面,對在這些方面年終考評得分低于80分的末位者,醫(yī)院給予停崗、待崗或轉(zhuǎn)崗的處理。
四、加強(qiáng)患者以及陪護(hù)人員的溝通,學(xué)習(xí)溝通技巧,真正能夠解決患者與護(hù)理工作之間的弊端,建立有效地溝通橋梁,更重要是非語言交流的能力,以適應(yīng)對氣管切開及語言障礙患者的交流。對情緒的調(diào)節(jié)控制能力,學(xué)會放松技巧,保持健康心態(tài)?! 〖訌?qiáng)院內(nèi)感染知識的培訓(xùn)。 五、院內(nèi)感染知識掌握并應(yīng)用于臨床,建立專項感染指控人員,建立持續(xù)改進(jìn)措施。 臨床應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及實施
1、強(qiáng)化形勢教育,推動執(zhí)行意識提高?! 」竟e極宣傳市公司大政方針,并結(jié)合我公司實際進(jìn)行分析,找準(zhǔn)著力點,緊扣工會工作,重點抓好執(zhí)行力建設(shè),并在推動公司“三個建設(shè)”工作中,整合資源提升執(zhí)行合力,進(jìn)一步促進(jìn)公司穩(wěn)定發(fā)展。公司工會積極組織公司職工進(jìn)行“兩個轉(zhuǎn)變”、“三個建設(shè)”、形勢任務(wù)教育等專題學(xué)習(xí),通過會議、班組學(xué)習(xí)等多種方式不斷營造輿論氛圍,引導(dǎo)職工認(rèn)清公司當(dāng)前面臨的形勢任務(wù),增強(qiáng)職工的自覺性和責(zé)任感;團(tuán)結(jié)和動員職工切實把思想和行動統(tǒng)一到公司的決策上來。
二、多與病人溝通 在工作中醫(yī)患關(guān)系主要是溝通不及時,溝通少造成的,為了避免不必要的事情發(fā)生,在給病人治療之前,診斷之前,會提前與病人做好溝通,與病人家屬做好協(xié)商,得到病人同意之后我們才會采取行動,如果病人或者其家屬不同意,我們也會給出合理的建議,當(dāng)然都會站在病人的角度去考慮問題,去為病人思考而不是私自做主,雖然我們想要及時給病人治病及時給他們幫助,但是病人自己的意見和家屬的意見一樣很重要?! ⊥瑫r對所有的病人都一視同仁,尊重病人,也會善待病人,減少與病人的沖入,在與病人相處的時候多尊重病人,不因為病人患有各種疑難疾病而對病人有明顯的歧視行為,一切都以病人的健康為主,溝通是建立在彼此尊重的基礎(chǔ)上,彼此要相互體諒,把溝通做好,也要重視,不能制作一個不知聲的人,這樣對于病人,對于家屬都不好,想要做好就要給他們更多的幫助,潤物細(xì)無聲,做要做的好,做的細(xì)致。
在進(jìn)修期間,我認(rèn)識到做好分娩過程中孕產(chǎn)婦心理保健的重要性。在孕婦待產(chǎn)和分娩過程中,我能以冷靜客觀的態(tài)度觀察產(chǎn)婦,并以科學(xué)有效的方式去指導(dǎo)幫助她們,用熱情及和善的言行鼓勵她們,使得分娩順利完成。與產(chǎn)婦之間建立相互信任感,滿足產(chǎn)婦在分娩過程中獨立與依賴的需求,使她們感到自在與輕松,從中產(chǎn)生自信心。這樣,便可保證和促進(jìn)母嬰的安全和健康。
2.增強(qiáng)了工作責(zé)任心在藥房實習(xí),每天接觸的都是各種藥品,每天都是審方、化價、配方、發(fā)藥,工作單調(diào)無味,所以必須樹立崇高的敬業(yè)精神,必須以服務(wù)患者為己任,任勞任怨,踏踏實實工作。同時,又必須做到對對患者負(fù)責(zé),不能因麻痹大意而配錯藥品,形成無謂的醫(yī)療事故。所以在配方過程中,必須做到細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心,查對查對再查對,形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的工作作風(fēng)
醫(yī)院是一個特殊的場所,承擔(dān)著對里的罪犯進(jìn)行醫(yī)療保健和心理疏導(dǎo)的任務(wù)。在改造工作中,醫(yī)院需要從多個方面進(jìn)行努力,以確保犯人得到適當(dāng)?shù)尼t(yī)療和心理健康支持。本文將就醫(yī)院改造工作進(jìn)行總結(jié),并提出一些建議。首先,醫(yī)院需要建立一支高素質(zhì)的醫(yī)療團(tuán)隊。這個團(tuán)隊由醫(yī)生、護(hù)士、心理醫(yī)生等專業(yè)人員組成,他們應(yīng)具備專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)和豐富的實踐經(jīng)驗。同時,他們也需要具備對罪犯特殊需求的理解和關(guān)愛之心,以便更好地進(jìn)行治療和疏導(dǎo)工作。其次,醫(yī)院應(yīng)建立科學(xué)合理的醫(yī)療管理制度。包括定期體檢、醫(yī)療記錄的完善、藥品管理的規(guī)范等方面。醫(yī)院應(yīng)積極引入信息技術(shù),建立電子病歷系統(tǒng),方便醫(yī)療團(tuán)隊進(jìn)行多方位、全周期的管理和診療工作。此外,醫(yī)療器械及設(shè)備的現(xiàn)代化也是保障醫(yī)療質(zhì)量的重要保證。另外,醫(yī)院在心理疏導(dǎo)方面也應(yīng)加大力度。罪犯在里往往面臨著壓抑、孤獨和挫折等負(fù)面情緒,容易出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問題。因此,心理醫(yī)生應(yīng)與罪犯建立起信任和良好的溝通關(guān)系,通過心理咨詢、心理治療等方式,幫助罪犯調(diào)整心態(tài)、緩解壓力。
七、加強(qiáng)安全生產(chǎn)隱患排查治理,牢固樹立隱患就是事故的理念今年上半年,我院組織消防安全檢查5次,共發(fā)現(xiàn)隱患22起,已整改22起;縣衛(wèi)生局督查1次,發(fā)現(xiàn)隱患4起,整改3起,其中1起在門診和急診科重點部位安裝監(jiān)控一項,由于經(jīng)濟(jì)限制,醫(yī)院目前無法完成,我院在以后條件允許的情況下會考慮增設(shè)監(jiān)控設(shè)施,建立比較完善的安全防范體系,提高我院治安防范控制能力;市民政局領(lǐng)導(dǎo)和消防中隊暗訪組檢查1次,沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患;消防設(shè)施維保單位檢查8次,發(fā)現(xiàn)隱患9起,整改9起。在每次的隱患排查中,醫(yī)院對發(fā)現(xiàn)的'問題及時整改,對不能解決的問題通過院務(wù)會研究討論,提出解決方案,確保消防安全。八、堅持消防安全每日巡查制度,作好巡查記錄今年,我院堅持對消防安全進(jìn)行每日巡查,做好巡查記錄,消防安全每日巡查由醫(yī)院保安人員負(fù)責(zé),對巡查到的問題及時匯報并整改,確保消防安全工作得到有效落實,為廣大群眾創(chuàng)造一個安全舒適的就醫(yī)環(huán)境,推動全院消防安全工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
甲方:地址: 法定代表人:乙方: 聯(lián)系地址: 身份證號鑒于:乙方具有歌唱、表演等方面的才藝,且認(rèn)同甲方(公司)理念,希望在各大直播平臺展現(xiàn)自我,實現(xiàn)雙方共同發(fā)展、共同獲益的目的。因此,甲乙雙方根據(jù)《民法》、《民法典》及相關(guān)國家、地方有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本協(xié)議。第一條 合同期限合同有效期:【 __年 】,自____年____月____日至 ____年____月____日止,如需續(xù)約,雙方須于合同屆滿前30天內(nèi)達(dá)成一致意見應(yīng)簽訂書面協(xié)議。第二條 甲方權(quán)利義務(wù)1、甲乙雙方簽訂合約,乙方即為甲方的簽約主播,甲方即為乙方演繹平臺。2、甲方有權(quán)對乙方行為實施監(jiān)督、管理。3、甲方有權(quán)制定主播管理規(guī)定,相關(guān)規(guī)定對本協(xié)議有影響的,乙方同意自發(fā)布之日起成為本協(xié)議的有效組成部分,乙方違反前述規(guī)定,甲方有權(quán)按照規(guī)定處理并取消乙方主播資格。4、甲方有權(quán)對乙方實行定期或不定期地復(fù)審,復(fù)審發(fā)現(xiàn)乙方不符合主播條件或有其他違規(guī)行為的,甲方有權(quán)取消乙方主播資格,乙方因此給甲方造成損失的,乙方承擔(dān)一切責(zé)任。5、甲方根據(jù)第三方公司的需求,負(fù)責(zé)對乙方進(jìn)行包裝、推廣宣傳。
甲方:聯(lián)系地址: 聯(lián)系人: 聯(lián)系電話: 電子郵箱: QQ 號碼: 微信號碼: 乙方: 身份證號: 聯(lián)系地址: 聯(lián)系電話: 電子郵箱: QQ 號碼: 微信號碼: 開戶銀行(須填寫支行名稱): 戶名: 銀行賬號: 一、合作內(nèi)容 甲、乙雙方就甲方為乙方提供參與演藝業(yè)務(wù)有關(guān)的經(jīng)紀(jì)服務(wù)進(jìn)行合作。 1.1 乙方確認(rèn),甲方在本合同有效期內(nèi)為乙方從事網(wǎng)絡(luò)直播演藝事業(yè)(以網(wǎng)絡(luò)直播為主,包含演藝產(chǎn)品的創(chuàng)作、生產(chǎn)、表演、銷售)的唯一經(jīng)紀(jì)人,甲方為乙方安排演藝活動,并以甲方名義代表乙方與第三方進(jìn)行業(yè)務(wù)和報酬洽談、簽訂和落實、履行有關(guān)演藝合約,乙方必須遵照執(zhí)行,并按照甲方指示就該等活動或合約確認(rèn)文件或親自簽署。任何其他代理、經(jīng)紀(jì)、演藝公司,需使用乙方從事各類網(wǎng)絡(luò)直播活動、經(jīng)濟(jì)活動、市場推廣活動時,應(yīng)通過甲方,并由甲方做出安排。 1.2 乙方承諾為甲方獨家提供網(wǎng)絡(luò)直播演藝服務(wù),性質(zhì)為全約,乙方不得與除甲方以外的任何網(wǎng)絡(luò)家族/工會/經(jīng)紀(jì)公司/網(wǎng)站等線上演藝直播平臺簽約進(jìn)行線上演藝直播合作。 1.3 服務(wù)范圍:乙方履行線上頻道演藝職務(wù)以及其他可能涉及的演出。
甲方:地址:乙方:姓名 性別 藝名 手機(jī)號 身份證號年齡 身高 體重 微信號 興趣愛好甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商決定,甲方為乙方的經(jīng)紀(jì)公司,雙方同意按以下條款簽訂經(jīng)紀(jì)合同,并嚴(yán)格遵守有關(guān)合約內(nèi)容如下:一、合同內(nèi)容1. 乙方聘請甲方為經(jīng)紀(jì)公司,在合同期間由甲方全權(quán)代理乙方涉及到直播、演出、廣告、微電影、短視頻與演藝有關(guān)的商業(yè)或非商業(yè)活動,以及與乙方公眾形像(包裝、投資打造、學(xué)習(xí)培訓(xùn))有關(guān)的活動,由甲方承擔(dān)全部經(jīng)紀(jì)費用,如若乙方中途單方面解除合同或者違約條款,乙方為此支付甲方所有經(jīng)紀(jì)費用人力時間成本賠償。二、合同期限2. 為期 年,即 年 月 日至 年 月 日止,自他簽約后立即生效。三、合同期間,甲方享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)3. 甲方同意接受本協(xié)議內(nèi)的所有條款。4. 甲方應(yīng)積極通過各種新聞媒體及其他方式宣傳乙方,盡可能地提高乙方的爆光度,通過強(qiáng)有力的宣傳運作獲得最佳效果,使乙方建立、保持良好的公眾藝人形像。5. 乙方從事商業(yè)性演藝或非商業(yè)性演藝活動的有關(guān)工作酬勞,如果第三方拖欠、欠款或拒付時,甲方應(yīng)盡力協(xié)助追討,并承擔(dān)負(fù)責(zé)賠償。6. 甲方保證乙方每個月收入保底 元人民幣(根據(jù)結(jié)合考察評判)。
一、 合同內(nèi)容乙方聘請甲方為經(jīng)紀(jì)人,在合同期間由甲方全權(quán)代理乙方涉及到出版、演出、廣播、電視、廣告、電影、錄音、錄象等與演藝有關(guān)的商業(yè)或非商業(yè)活動,以及與乙方公眾形象有關(guān)的活動。乙方為此支付甲方經(jīng)濟(jì)費用。二、 合同期限為期____年,自簽約后立即生效,開始日期以簽約當(dāng)天日期為準(zhǔn)。三、 合同期內(nèi),甲方應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù):1、 甲方應(yīng)努力通過各種新聞媒體及其他方式宣傳乙方,盡可能地提高乙方的知名度,通過強(qiáng)有力的宣傳運作獲得最佳效果,使乙方建立、保持良好的公眾藝員形象。2、 甲方在合同期間獨家擁有乙方之名稱、肖像及聲音的商業(yè)和非商業(yè)的公眾活動代理權(quán),并擁有乙方錄制演唱之音樂制品(含錄音帶、CD、VCD、DVD、LD、MP3及其他由于科技發(fā)展而使用的新型載體之音像制品)出版、發(fā)行等相關(guān)事項的代理權(quán)。3、 甲方有權(quán)安排乙方的所有演藝工作并作為乙方的委托代理人簽署有關(guān)演藝合同,但合同內(nèi)容應(yīng)征得乙方的同意。合同期間,甲方對乙方日程、企劃、定位、籌備、訓(xùn)練、錄音、錄象、制作、宣傳、演出等一切與演藝活動相關(guān)之活動擁有最終決定權(quán),乙方在力所能及的范圍內(nèi)不得借故拖延或拒絕。甲方有權(quán)要求乙方應(yīng)參加由甲方安排的演藝活動,但是必須充分考慮到乙方的身心狀態(tài)和勞動強(qiáng)度,在乙方可以勝任的情況下,乙方應(yīng)參加甲方安排的演藝活動。
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