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大學(xué)生社團(tuán)工作計劃

  • 個人工作總結(jié)(教學(xué))工作總結(jié)

    個人工作總結(jié)(教學(xué))工作總結(jié)

    在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會多出外聽課,從中別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

  • 學(xué)校工會委員會工作制度

    學(xué)校工會委員會工作制度

    二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校教職工代表大會的決議及上級工會的決定,負(fù)責(zé)主持學(xué)校工會的日常工作?! ∪?、制定學(xué)校工會的各項(xiàng)工作計劃,各種會議的組織實(shí)施及各類學(xué)習(xí)的安排,并做到有布置、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)?! ∷?、圍繞學(xué)校教育教學(xué)、建設(shè),組織教職工開展勞動競賽、合理化建議、教育改革和教育創(chuàng)新活動。

  • 2024年上半年工作總結(jié)及下半年工作謀劃匯編(2篇)

    2024年上半年工作總結(jié)及下半年工作謀劃匯編(2篇)

    (四)認(rèn)真抓好林業(yè)災(zāi)害防控工作。一是保持森林防火平穩(wěn)態(tài)勢。出動宣傳車輛300余次,發(fā)放森林防火、有害生物防治等宣傳資料7000余份,AAA和抖音宣傳森林防火投放60余萬次,防火碼APP應(yīng)用率100%。開展野外火源治理及林區(qū)輸配電設(shè)施火災(zāi)隱患排查8次,制止違規(guī)用火40余起,排查火災(zāi)隱患18處,均已整改,二是林業(yè)有害生物防治安全可控。開展5·12林草生物災(zāi)害防控宣傳周活動。投入450萬元開展美國白蛾飛機(jī)防治工作,共計作業(yè)面積40萬畝,至6月6日,全部順利完成。(五)壯大林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展成果。一是抓住產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)。重點(diǎn)發(fā)展林下種養(yǎng)殖和森林康養(yǎng),目前已完成林下種植面積XX萬畝,產(chǎn)值XX億元;林下養(yǎng)殖面積XX萬畝,產(chǎn)值XX億元;森林景觀利用5萬畝,產(chǎn)值XX億元。申報第九批省林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)8家。

  • XX市公共資源交易中心2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作謀劃

    XX市公共資源交易中心2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作謀劃

    (四)強(qiáng)化新技術(shù)應(yīng)用。持續(xù)推進(jìn)大數(shù)據(jù)分析等新技術(shù)在公共資源交易領(lǐng)域的應(yīng)用,依靠科技創(chuàng)新破解公共資源交易發(fā)展中遇到的重大問題和突出矛盾。持續(xù)探索“大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)”“智能電子檔案歸集系統(tǒng)”“監(jiān)控視頻自動刻錄系統(tǒng)”“手機(jī)移動端系統(tǒng)”等功能模塊建設(shè),推進(jìn)公共資源交易由“電子交易”向“智慧交易”升級。持續(xù)完善不見面、遠(yuǎn)程異地評標(biāo)系統(tǒng)建設(shè),不斷提升全市公共資源交易電子化水平。(五)加強(qiáng)公共資源交易智慧大數(shù)據(jù)分析平臺在招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域的運(yùn)用。啟用市公共資源交易智慧大數(shù)據(jù)分析平臺,建立公共資源交易數(shù)據(jù)模型,強(qiáng)化數(shù)據(jù)融通和價值挖掘,提升交易中心圍標(biāo)串標(biāo)風(fēng)險預(yù)警及監(jiān)測能力。(六)加強(qiáng)系統(tǒng)安全防護(hù)。開展系統(tǒng)、機(jī)房網(wǎng)絡(luò)的安全檢測,在原有平臺系統(tǒng)定期維護(hù)更新的基礎(chǔ)上,全面優(yōu)化升級信息系統(tǒng)的上云方案,不斷滿足全市公共資源電子系統(tǒng)安全建設(shè)要求。

  • 對于“十四五”規(guī)劃編制工作調(diào)研報告

    對于“十四五”規(guī)劃編制工作調(diào)研報告

    一是“十三五”主要預(yù)期目標(biāo)完成情況良好。37個主要預(yù)期指標(biāo)中的16個已提前完成,15個預(yù)計能夠完成。地區(qū)生產(chǎn)總值20**年—20**年分別增長12.4%、11.4%、11%和9.9%,前四年年均增速為11.1%,預(yù)計五年年均增長可實(shí)現(xiàn)超過規(guī)劃目標(biāo)?! 《前l(fā)展質(zhì)量和效益顯著提升。規(guī)模以上工業(yè)增加值突破萬億元,建成10個超千億產(chǎn)業(yè)集群(基地),高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占地區(qū)生產(chǎn)總值的比重達(dá)15%。物流業(yè)、金融業(yè)增加值占地區(qū)生產(chǎn)總值比重提高到6.8%、6.2%,成為國民經(jīng)濟(jì)的重要產(chǎn)業(yè)?;ヂ?lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,電子商務(wù)交易額位居全國前列。

  • 婦聯(lián)組織落實(shí)“八五”普法規(guī)劃工作綜述

    婦聯(lián)組織落實(shí)“八五”普法規(guī)劃工作綜述

    各地婦聯(lián)注重加強(qiáng)與司法行政部門合作,聯(lián)合打造“巾幗法律明白人”隊(duì)伍,如內(nèi)蒙古自治區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合區(qū)農(nóng)牧廳、司法廳實(shí)施“農(nóng)村牧區(qū)學(xué)法用法示范戶”與“法律明白人”培育工程,加強(qiáng)農(nóng)村牧區(qū)女性法治人才培養(yǎng);河南省婦聯(lián)與省司法廳聯(lián)合發(fā)文,明確提出,到2025年全省將逐步實(shí)現(xiàn)村民小組“巾幗法律明白人”全覆蓋等;青島市婦聯(lián)聯(lián)合市司法局聯(lián)合印發(fā)《“巾幗法律明白人”素質(zhì)提升工程實(shí)施方案》,通過“力量聯(lián)合、培訓(xùn)融入、典型示范”,增強(qiáng)村、社區(qū)婦聯(lián)干部和工作人員法治素養(yǎng)和維權(quán)能力等,充分發(fā)揮“巾幗法律明白人”在人民調(diào)解、普法宣傳、基層治理等方面的積極作用,為平安建設(shè)注入“她力量”。國家的繁榮進(jìn)步,離不開法治的支撐;社會的和諧穩(wěn)定,離不開法治的保障。在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興新征程上,婦聯(lián)組織將進(jìn)一步扎實(shí)做好普法工作,不斷增強(qiáng)婦女兒童和家庭尊法學(xué)法守法用法的自覺性主動性,助力形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境,為法治中國建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。

  • XX區(qū)婦聯(lián)近五年工作總結(jié)及未來五年謀劃

    XX區(qū)婦聯(lián)近五年工作總結(jié)及未來五年謀劃

    (二)持續(xù)深化婦聯(lián)組織改革“強(qiáng)基增效”行動。深化婦聯(lián)組織改革和建設(shè),有效發(fā)揮橋梁紐帶作用,用心、用情做好婦女兒童和家庭工作。鞏固“破難爭星”成果,強(qiáng)根基、擴(kuò)覆蓋、補(bǔ)短板、增活力,創(chuàng)新實(shí)施“強(qiáng)基增效”行動。(三)堅(jiān)定不移圍繞中心,服務(wù)大局。實(shí)施“鄉(xiāng)村振興巾幗行動”,圍繞“五美”標(biāo)準(zhǔn),深化“美麗庭院”創(chuàng)建,引導(dǎo)婦女積極投身人居環(huán)境整治,助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。實(shí)施“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新巾幗行動”,引導(dǎo)婦女參與鄉(xiāng)村振興巾幗行動,深化崗位建功活動,激勵各行各業(yè)婦女立足本職崗位建功立業(yè)。(四)加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)。實(shí)施“家家幸福安康工程”,常態(tài)化開展尋找“最美家庭”、“最美綠色家庭”;協(xié)同推進(jìn)“知子花開”巾幗家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè),依托社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站,開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo)實(shí)踐活動。(五)堅(jiān)定不移辦好惠及婦女兒童民生實(shí)事。

  • XX區(qū)婦聯(lián)近五年工作總結(jié)及未來五年謀劃

    XX區(qū)婦聯(lián)近五年工作總結(jié)及未來五年謀劃

    (二)持續(xù)深化婦聯(lián)組織改革“強(qiáng)基增效”行動。深化婦聯(lián)組織改革和建設(shè),有效發(fā)揮橋梁紐帶作用,用心、用情做好婦女兒童和家庭工作。鞏固“破難爭星”成果,強(qiáng)根基、擴(kuò)覆蓋、補(bǔ)短板、增活力,創(chuàng)新實(shí)施“強(qiáng)基增效”行動。(三)堅(jiān)定不移圍繞中心,服務(wù)大局。實(shí)施“鄉(xiāng)村振興巾幗行動”,圍繞“五美”標(biāo)準(zhǔn),深化“美麗庭院”創(chuàng)建,引導(dǎo)婦女積極投身人居環(huán)境整治,助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。實(shí)施“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新巾幗行動”,引導(dǎo)婦女參與鄉(xiāng)村振興巾幗行動,深化崗位建功活動,激勵各行各業(yè)婦女立足本職崗位建功立業(yè)。(四)加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)。實(shí)施“家家幸福安康工程”,常態(tài)化開展尋找“最美家庭”、“最美綠色家庭”;協(xié)同推進(jìn)“知子花開”巾幗家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè),依托社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站,開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo)實(shí)踐活動。

  • XX鎮(zhèn)2024年第一季度工作總結(jié)及下步規(guī)劃

    XX鎮(zhèn)2024年第一季度工作總結(jié)及下步規(guī)劃

    (四)干部隊(duì)伍建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。部分鎮(zhèn)村干部的思想、理念、能力和作風(fēng)等方面與新時代的要求還不相適應(yīng),在處理一些村內(nèi)事務(wù)上干部拍板多、群眾發(fā)聲少,農(nóng)民群眾多是被動參與到整治當(dāng)中,群眾的主觀能動性發(fā)揮不足,干部擔(dān)當(dāng)進(jìn)取精神有待進(jìn)一步加強(qiáng)。三、下一步工作打算(一)聚焦招商引資,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展堅(jiān)持發(fā)展第一要務(wù)不動搖,切實(shí)提升開展招商引資工作的靶向性和成功率。超前謀劃并制定招商引資各項(xiàng)機(jī)制,主動加強(qiáng)與在外創(chuàng)業(yè)成功人士的交流合作,積極搜集梳理各類招商信息,組建招商引資工作組,吸引項(xiàng)目向我鎮(zhèn)聚集。全面對接縣級及各村有效項(xiàng)目信息,每月摸排有效億元以上信息不少于2個,億元以下項(xiàng)目信息不少于4個,爭取9月底完成全年2個億元項(xiàng)目。(二)聚焦綠色宜居,持續(xù)改善人居環(huán)境。

  • 道德與法治八年級上冊積極奉獻(xiàn)社會作業(yè)設(shè)計

    道德與法治八年級上冊積極奉獻(xiàn)社會作業(yè)設(shè)計

    ②服務(wù)和奉獻(xiàn)社會需要我們青少年擔(dān)當(dāng)責(zé)任;服務(wù)和奉獻(xiàn)社會需要我們積極參與社會 公益活動;服務(wù)社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。答具體途徑也可,如:環(huán)境保 護(hù)、社區(qū)服務(wù)、參加義務(wù)植樹等。5.①我認(rèn)為上述觀點(diǎn)是正確的。②志愿服務(wù)可以體現(xiàn)人生價值,促進(jìn)我們的全面發(fā)展。 一個人的價值不應(yīng)該看他得到什么,而應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么。只有積極為社會做貢獻(xiàn), 才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)自身價值。③通過開展志愿服務(wù),承擔(dān)社會責(zé)任, 可以發(fā)掘自身潛能,才能承擔(dān)起時代和國家所賦予我們的使命,共享美好幸福生活。 ④在志愿服務(wù)的行動中,心懷善意、盡己所能、講究策略的關(guān)愛他人,可以培養(yǎng)親社 會行為,營造向上向善的社會和諧氛圍。⑤服務(wù)社會的根本在于學(xué)習(xí)和踐行。我們應(yīng) 該從小事做起,從現(xiàn)在做起,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積極承擔(dān)社會責(zé)任。⑥綜上所述,志愿 服務(wù)正能量,勇?lián)?zé)任助成長。崇德向善新風(fēng)尚,學(xué)習(xí)踐行不能忘。

  • 道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣?zé)任6作業(yè)設(shè)計

    道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣?zé)任6作業(yè)設(shè)計

    8.“在前進(jìn)的道路上, 我們搬開別人腳下的絆腳石有時恰恰是為自己鋪路?!边@告訴我們( )A.真誠的關(guān)愛都是為了補(bǔ)償 B.關(guān)愛自己也就是關(guān)愛了他人C.關(guān)愛他人,也是關(guān)愛和善待自己 D.關(guān)愛他人不能獲得任何幫助9.2021 年 5 月 10 日人民日報報道:陜西西安一餃子館老板李愷一年多來堅(jiān)持為困難人群提供 愛心餐,求助者只需報暗號“A 套餐”即可免費(fèi)領(lǐng)取。李愷的行為( )A.自覺履行了法定義務(wù) B.關(guān)愛了他人并且能講究策略 C.是為了贏得他人贊許 D.體現(xiàn)服務(wù)社會需要愛崗敬業(yè) 10.全國“新時代好少年”小李長期積極參加首都博物館、首都圖書館義務(wù)講解, 以及社區(qū)綠 色低碳宣傳活動, 組織同學(xué)為邊遠(yuǎn)地區(qū)貧困小學(xué)捐贈衣物和書籍,幫助非洲兒童接種疫苗。 這啟示我們要( )A.遵守制度,維護(hù)規(guī)則 B. 積極實(shí)踐,服務(wù)社會C.走出國門,展示風(fēng)采 D.努力學(xué)習(xí),體味生活11.近年來, 感動中國人物已成為人民廣泛學(xué)習(xí)的楷模。為了更好地傳遞這些人物身上的正能 量,我們要( )①熱心公益,服務(wù)社會 ②積極承擔(dān)責(zé)任,不言代價與回報③培養(yǎng)高度的社會責(zé)任感 ④從身邊小事做起,只對自己負(fù)責(zé)

  • 道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣?zé)任3作業(yè)設(shè)計

    道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣?zé)任3作業(yè)設(shè)計

    一、單項(xiàng)選擇題1、 以下是某校807班學(xué)生小麗的生活片段,下列行為中屬于積極承擔(dān)責(zé)任的是()A. 上學(xué)遲到,怪媽媽沒及時叫醒自己B. 考試沒考好,怨試題太難C. 保持本班衛(wèi)生整潔,在別的班級衛(wèi)生區(qū)隨手亂扔垃圾D. 打掃衛(wèi)生時不小心將教室玻璃打碎,如實(shí)告訴老師2、 某校807班學(xué)生小麗在上學(xué)路上遇到了很多人,這些人扮演的角色與其應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任不對應(yīng)的是( )A. 執(zhí)勤的交警:維護(hù)秩序B.上學(xué)的學(xué)生:孝敬父母C.早到的老師:教書育人 D.跑步的阿姨:遵守規(guī)則3、 在家庭生活中,我們是父母的孩子,在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生,在社會上,我們是國 家的公民,這說明()A. 人是善變的B. 每個人扮演著不同的角色C. 人善于適應(yīng)新環(huán)境D. 每個人都想不斷改變自己4、某校807班的學(xué)生對于中學(xué)生參與社會公益活動,有著不同的看法,下列同學(xué)的看法中正 確的是( )A. 甲同學(xué):中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,參與社會公益活動只會影響學(xué)習(xí)B. 乙同學(xué):中學(xué)生年齡小,社會經(jīng)驗(yàn)不足,不具有參與社會公益活動的能力

  • 道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣?zé)任11作業(yè)設(shè)計

    道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣?zé)任11作業(yè)設(shè)計

    二、單元分析( 一) 課標(biāo)要求第六課依據(jù)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》 (2011 年版)“我與國家和社會”中的“積極適 應(yīng)社會的發(fā)展”,具體對應(yīng)的內(nèi)容是:知道責(zé)任的社會基礎(chǔ),體會責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊?義,懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出代價,知道不承擔(dān)責(zé)任的后果,努力做一個負(fù)責(zé) 任的公民。第七課依據(jù)的是“我與他人和集體”中的“在集體中成長”,具體對 應(yīng)的內(nèi)容是“學(xué)會換位思考,學(xué)會理解與寬容,尊重、幫助他人,與人為善”; “我與國家和社會”中的“積極適應(yīng)社會的發(fā)展”,具體對應(yīng)的內(nèi)容是:“積極 參與公共生活、公益活動” 、“有為他人、為社會服務(wù)的精神”。本單元通過講述責(zé)任的相關(guān)知識,并結(jié)合學(xué)生生活情境和社會熱點(diǎn),強(qiáng)調(diào)承 擔(dān)責(zé)任的重要性,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。引導(dǎo)學(xué)生積極參與公共生活、公益 活動,勇于承擔(dān)社會責(zé)任,思考服務(wù)和奉獻(xiàn)的意義,了解服務(wù)和奉獻(xiàn)社會的途徑, 培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神。

  • 道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣?zé)任17作業(yè)設(shè)計

    道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣?zé)任17作業(yè)設(shè)計

    答案解析:(1) 共同說明服務(wù)和奉獻(xiàn)社會,需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任的道理。(2) 服務(wù)和奉獻(xiàn)社會,需要我們樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),熱愛勞動,培 養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會全力以赴、精益求精、追求卓越,為將來成為合格的社會主義 建設(shè)者做好準(zhǔn)備;服務(wù)和奉獻(xiàn)社會需要我們積極參與各種形式的社會公益活動; 服務(wù)和奉獻(xiàn)社會還需要我們關(guān)心國家的發(fā)展,自覺投身社會實(shí)踐,積極為祖國的 發(fā)展建言獻(xiàn)策,努力肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命等。3、作業(yè) 3、作業(yè)分析:本題考查作業(yè)目標(biāo)中“知道中學(xué)生奉獻(xiàn)社會的途徑,積極參與社 會活動,增強(qiáng)社會責(zé)任感”,創(chuàng)設(shè)情境取材于我縣文明城市創(chuàng)建,創(chuàng)建中我縣高 度重視,廣大市民積極參與,學(xué)生自己、他們的父母及所在的社區(qū)都參與了創(chuàng)建, 學(xué)生對這一活動有一定的認(rèn)知,也有參與的熱情。但是,讓學(xué)生自己組織一次志 愿活動還是有相當(dāng)難度的。

  • 道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣?zé)任19作業(yè)設(shè)計

    道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣?zé)任19作業(yè)設(shè)計

    【做一位負(fù)責(zé)任的公民】各小組同學(xué)積極參與了上述問題的討論, 并就如何做一位負(fù)責(zé)任的公民, 贏得社會對自 己的贊成票達(dá)成了一致建議。(4)請你寫出該建議的內(nèi)容。 答案:(1)陪伴孤寡老人、打掃衛(wèi)生等。(2) 為災(zāi)區(qū)捐款; 義務(wù)植樹; 回收廢舊電池; 開展法律宣傳; 幫助孤寡老人; 清除街頭 小廣告等。(3) 參加志愿者活動是主動承擔(dān)社會責(zé)任的體現(xiàn), 有利于鍛煉自己的實(shí)踐能力, 提升思 想道德素質(zhì), 促進(jìn)自己的健康成長; 有利于贏得社會對自己的贊成票; 有利于良好社會 風(fēng)氣的形成,促進(jìn)社會文明進(jìn)步。(4) 認(rèn)清責(zé)任, 樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識; 從我做起, 從現(xiàn)在做起, 從點(diǎn)滴小事做起, 養(yǎng) 成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣; 學(xué)會在不同責(zé)任面前進(jìn)行選擇, 科學(xué)地安排時間, 學(xué)會統(tǒng)籌兼顧, 履 行好自己的職責(zé); 自覺守法, 維護(hù)社會秩序; 服務(wù)社會, 奉獻(xiàn)社會; 服務(wù)和建設(shè)自己所 在的社區(qū);積極參與社會公益活動等。

  • 道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣?zé)任1作業(yè)設(shè)計

    道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣?zé)任1作業(yè)設(shè)計

    2. “對不起,我和同學(xué)不小心把您的車劃了一道,這是我的電話號碼,看 到后請與我聯(lián)系。”2020 年 7 月 22 日,湖北衛(wèi)輝市兩名中學(xué)生不小心刮蹭了他 人汽車,主動給車主紙條留言。這一舉動啟示我們( )A.生活中一定不能犯錯 B.要學(xué)會抵制不良誘惑C.行為不同,后果相同 D.對自己的行為后果負(fù)責(zé)3.愛因斯坦說:“我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動,我必須盡 力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。 ”這啟示我們 ( )①要學(xué)會感恩,主動幫助他人和服務(wù)社會②回報社會應(yīng)當(dāng)以別人對我們負(fù)責(zé)為前提③努力創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)④關(guān)心他人、服務(wù)社會要堅(jiān)持等量交換跟則A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.疫情來襲,我們需要守望相助。面對“大考” ,我們需要共同守“滬”。安徽省援滬醫(yī)療隊(duì) 1030 名核酸采樣隊(duì)員在上海連續(xù)奮戰(zhàn) 36 天后,圓滿完成援滬 抗疫任務(wù)啟程返皖。這些“逆行者”的可敬之處在于 ( )①愛崗敬業(yè),平凡中創(chuàng)造偉大②爭先恐后,追求個人榮譽(yù)③勇?lián)?zé)任,不言代價與回報

  • 道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣?zé)任5作業(yè)設(shè)計

    道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣?zé)任5作業(yè)設(shè)計

    (一) 課標(biāo)要求責(zé)任意識是指具備承擔(dān)責(zé)任的認(rèn)知、態(tài)度和情感,并能轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。責(zé)任意 識主要表現(xiàn)為 ∶1.主人翁意識。對自己負(fù)責(zé),關(guān)心集體,關(guān)心社會,關(guān)心國家,維護(hù)祖國統(tǒng)一和 國家安全,具備國家利益高于一切的觀念。2.擔(dān)當(dāng)精神。具有為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,積極參與志愿者活動、社區(qū)服務(wù)活動, 熱愛自然,踐行綠色生活方式。3.有序參與。具有民主與法治意識,守規(guī)矩,重程序,能夠依規(guī)依法參與公共事務(wù),根據(jù)規(guī)則參與校園生活的民主實(shí)踐。培育學(xué)生的責(zé)任意識,有助于他們提升對自己、家庭、集體、社會、國家和人類 的責(zé)任感,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神和參與能力。學(xué)生能夠關(guān)心集體、社會和國家,具有主人翁意識、責(zé)任感和集體主義精神,主 動承擔(dān)對自己、家庭、學(xué)校和社會的責(zé)任, 自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和國家安全;能夠主動 參與志愿者活動、社區(qū)服務(wù)活動,具有為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,勇于擔(dān)當(dāng);能夠遵守 社會規(guī)則和社會公德,依法依規(guī)有序參與公共事務(wù),具有公共意識和公共精神;敬畏 自然,保護(hù)環(huán)境,形成人與自然生命共同體意識。

  • 道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣?zé)任9作業(yè)設(shè)計

    道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣?zé)任9作業(yè)設(shè)計

    解析:C 此題考查服務(wù)社會,考查學(xué)生分析理解能力。解答此題需要結(jié)合所學(xué),準(zhǔn)確作答。 根據(jù)所學(xué),分析題干關(guān)鍵詞“志愿服務(wù)、獻(xiàn)愛心”等可知,李曉和好友積極參與社會公益活動,服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會,能營造良好的社會氛圍, 也是做負(fù)責(zé)任公民的重要表現(xiàn),①②④正確;從事志愿活動一方面承擔(dān)更多的責(zé) 任,但往往也得到回報,如獲得他人的肯定,③錯誤。故選 C。(核心素養(yǎng):家國情懷 責(zé)任擔(dān)當(dāng))10.古人云: “大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟度。 ”對于應(yīng)負(fù)的責(zé)任,迎著風(fēng) 險也要干好,不論回報,實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木?,提升?dān)當(dāng)?shù)哪芰?,做到敢?dān)當(dāng),能擔(dān) 當(dāng),會擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。這啟示我們 ( )①要義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)應(yīng)負(fù)的責(zé)任②履行社會責(zé)任要先看代價與回報③要提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力④要將每一項(xiàng)社會責(zé)任都當(dāng)作自己不可推卸的責(zé)任A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④解析:B 此題考查自覺承擔(dān)責(zé)任的要求,考查對材料的分析理解能力。解答本 題的關(guān)鍵是審清題意,據(jù)題意排除錯誤選項(xiàng)和干擾選項(xiàng)。積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求,題干信息啟示我們要積極承擔(dān)責(zé)任。

  • 道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣?zé)任2作業(yè)設(shè)計

    道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣?zé)任2作業(yè)設(shè)計

    一、單項(xiàng)選擇題1. 假如你選擇當(dāng)一名教師,那便意味著你要教書育人;假如你選擇做一名軍人,那便意味著你要保家衛(wèi)國;假如……這說明( )A. 我們可以根據(jù)需要選擇承擔(dān)或不承擔(dān)責(zé)任B. 不同的角色要求承擔(dān)不同的責(zé)任C. 責(zé)任對于每個人都是負(fù)擔(dān)D. 每個人都應(yīng)該承擔(dān)相同的責(zé)任2. 芝加哥自然歷史博物館的卡爾?施密特在觀察一條毒蛇時,突然遭其襲擊,他頓時感到頭暈,想要打電話,卻發(fā)現(xiàn)電話壞了。他知道自己一定會死,但他坐 在桌前,記錄自己死前的感受??栐谏詈笠豢棠刂ぷ鲘徫坏呐e動, 表明( )A. 一個人無論什么時期都應(yīng)對自己的一生負(fù)責(zé)B. 每個人在一生中所擔(dān)負(fù)的責(zé)任往往是多重的C. 有知識和能力才能為社會貢獻(xiàn)他的聰明才智D. 勇敢地承擔(dān)責(zé)任首先要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識

  • 道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣?zé)任7作業(yè)設(shè)計

    道德與法治八年級上冊勇?lián)鐣?zé)任7作業(yè)設(shè)計

    一、單項(xiàng)選擇題1.C 2.C 3.B二、非選擇題4. 如:忠誠人民,勇敢無畏; 防疫攻堅(jiān), 白衣戰(zhàn)士奮勇爭先; 勇敢是你們的擔(dān)當(dāng),奉獻(xiàn)是你們的品質(zhì)。5. (1) ①服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值,才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們 自身的價值;②服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展,在服務(wù)社會的過程中,我們的 視野不斷拓展,知識不斷豐富,分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提 升,道德境界不斷提高。(2) 本題屬于開放性問題,列舉的活動符合題意,言之有理即可。(3) ①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立崇高而遠(yuǎn)大的理想,立志成才;②積 極參加社會實(shí)踐活動,全面提高自身的素質(zhì);③積極承擔(dān)社會責(zé)任,樹立服務(wù)社 會、奉獻(xiàn)社會的意識;④把個人前途和祖國命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,增強(qiáng)民族自信, 做自信中國人。從其他角度作答,符合題意,言之有理即可。

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