新學期的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準備?新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好!小編為大家精心準備了3篇關于春季開學國旗下講話如下:親愛的同學們、老師們,家長們:早上好!新春三月,陽光燦爛,校園內(nèi)笑聲朗朗,風光無限。我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎本學年我校新老師的到來;歡迎一年級新生和其他年級轉入我校學習的新同學。歡迎你們來到武漢大學第一附屬小學這美麗的校園,成為這充滿陽光、快樂、幸福的學校大家庭的一員。在新的學年來臨時,我衷心希望我們?nèi)w師生,悉心地體會我們的校訓:健康、誠信、樂觀、睿智。學校會由于你的加入更加絢麗多彩,你會從此更加健康、更加快樂的成長。健康,不僅要求我們擁有強壯的體魄,還要求我們擁有完整的人格和健康的心理;誠信,要求我們擁有遠大的抱負和正確的人生觀、價值觀;樂觀,要求我們樹立遠大的理想、對未來充滿希望,擁有進取心和開拓精神,成為一個自信自強的人;睿智,要求我們努力學習,探索科學的奧秘,思考人生的哲理,幫助我們擁有一個事業(yè)有成、生活幸福的智慧人生。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:早上好!在新年的祝福聲中和祥和的氛圍中,我們共同迎來了新的學期。我們度過了一個愉快的寒假,也迎來了吉祥如意的兔年。首先祝同學們在新的一學期里,學得輕松,學得愉快,學有所成;希望教師們恪守師德,提高師能,鍛造師魂。一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。上個學期,許多同學經(jīng)過自己的不懈努力,在各個方面都取得了較大的進步,其中有一部分同學獲得“三好學生”的光榮稱號,我希望這些同學要再接再厲,與學習困難的學生結成對子幫扶,帶動更多的同學共同進步。相信通過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為。在新學期開始之際,我代表學校對同學們提出以下要求,希望你們新學期做到“五個心”:一是收心。從寒假的以玩為主,轉變?yōu)橐詫W為主,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學期的學習生活中來。
國旗下講話是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動中升國旗儀式后進行的講話,是學校德育的重要載體。與其他德育載體相比,國旗下講話有其不可替代的價值。本文是小編為大家整理的春季開學國旗下講話稿,僅供參考。春季開學國旗下講話稿篇一: 老師們、同學們:大家上午好!今天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優(yōu)異。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學生更活潑、更可愛了。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。新學期開始,我們要在全校、各自的班隊創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!隨著氣溫的下降,寒冷的冬季已經(jīng)來臨了。由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、防冰凍事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保學校的安全與穩(wěn)定,防止此類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造一個安全的環(huán)境,請老師、同學們注意以下幾點:一、交通安全冬季路面容易結冰,路面較滑,有時還有大霧或霧霾天氣,遇到這類天氣一定要謹慎慢行,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便讓其他人員盡早發(fā)現(xiàn)目標。下雪天騎車、開車,應與前面的車輛、行人保持較大的距離,并選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面,不要猛剎車,盡量減少急拐彎。未滿十二周歲的學生不得騎自行車上學,未滿16周歲的學生不得騎電動車上學,不撒手騎車、不并排騎車、不高速騎車,不闖紅燈,靠路右邊行走;騎車不搶機動車道。乘坐校車的同學,要定人定座,不在車上喧嘩、走動,車子不停穩(wěn),不得提前起立,一定要有家長到指定地點接送,放假后要及時回家,不與陌生人或行為不良人員交往。不到河邊玩耍,更不能到結冰的水塘、河溝里踩冰玩。
冬天早上非常寒冷,大家穿戴都比較嚴實,手腳也不夠靈活了。在這樣的情況下,萬一出現(xiàn)意外比較難以應對。在此,老師和大家講講學校冬季安全小知識。一、行路安全由于早晨冰凍,或者霧氣茫茫,影響了汽車的剎車性能。因此,步行外出時要注意,一定要行走在人行道內(nèi),在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須等待綠燈,要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時,要聽從交通民-警的指揮并遵守交通信號;在設有護欄或隔離墻的道路上不得橫過馬路。冬天在馬路上會結冰,滑行非常非常危險,更不要在結有薄冰的湖面河面上玩耍,這樣最容易出事。二、運動安全冬季長跑是一項不錯的體育運動,但是在長跑鍛煉前準備活動一定要充分,并系好鞋帶。鍛煉后還要做整理活動,同時一定要注意保暖,以防感冒。我們還需要特別注意,在集體長跑中,不可以推推搡搡,或者手插在口袋里,或者一邊跑步一邊講話,這樣很容易發(fā)生意外,也不利健康。
老師同學們:時至深秋,湛藍的天空日漸深遠,連綿的秋雨和金黃的秋葉伴著氣溫翩翩地降下來,空氣中彌漫著凜冽的氣息。這樣的一個時節(jié),或許適宜詩人感懷,或許適宜農(nóng)家收獲,但這些都并不是我要說的。我要說的是,這樣的一個時節(jié),適宜我們走出溫暖的教室,體驗奔跑的樂趣。不知大家在關注青奧會和亞運會上小鮮肉的同時,有沒有發(fā)現(xiàn)我們的生活已經(jīng)離不開運動。早在兩千多年之前,古希臘圣山的山巖上就鐫刻著一句舉世聞名的,被反復傳頌的運動名言:“如果你想強壯,跑步吧;如果你想健美,跑步吧;如果你想聰明,跑步吧?!边@些話雖然已經(jīng)被用得泛濫,卻也實實在在道出了運動,特別是跑步對我們的作用。跑步,被譽為“最完美的健身運動”,而在秋冬季節(jié)進行長跑運動,更是益處良多。它有助于增強我們的身體素質(zhì)。通過在寒冷環(huán)境中慢跑能夠活血祛寒,提高抗病抗寒能力。而冬季晝短夜長,日照時間減少,多在室外跑步鍛煉,也能夠彌補光照的不足。
各位老師,同學們:大家好!踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!今天早上看到同學們背著書包走進校門的那一刻,我似乎同時看到了一個勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的調(diào)兵山市第七小學。過去的一學期是我們第七小學旅程中令人感動的精彩一學期,我們學校順利通過了遼寧省普九驗收工作,學校環(huán)境\辦學水平有了質(zhì)的奔騰,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化.順利通過了 檢查驗收,并獲得了 示范校的光榮稱號.我校還代表調(diào)兵山市教育局接受了鐵嶺市的校務公然檢查,并受到了好評。在期末全局數(shù)學教學成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學校第一名的好成績.我們的運動員參加市運動會榮獲了全市同類學校第一名的好成績,這些成績是我們學校的光榮,是同學們的自豪。
親愛的同學們:伴著雄壯的國歌樂曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了?;厥讋倓傔^去的一學年,我校全體師生在上級領導的熱切關注下,團結一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的進步。我校被評為泰安市特色鮮明學校、泰安市中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校、肥城市教書育人先進單位、肥城市教學質(zhì)量先進學校、肥城市師德建設先進學校等諸多榮譽,涌現(xiàn)出了楊君、楊麗、錢蓉等肥城市教學能手,可以說教育教學質(zhì)量大幅度提升,常規(guī)管理扎實有效,尤其是借助創(chuàng)建教育示范市這一契機,校園發(fā)生了翻天覆地的變化,較之過去煥然一新。我們?nèi)〉玫拿恳粋€進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。今天一個新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。在這里,我要特別強調(diào)一下安全。你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。
秋季開學國旗下講話范文_三篇秋季開學國旗下講話親愛的同學們:伴著雄壯的國歌樂曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了?;厥讋倓傔^去的一學年,我校全體師生在上級領導的熱切關注下,團結一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的進步。我校被評為XX市特色鮮明學校、XX市中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校、XX市教書育人先進單位、XX市教學質(zhì)量先進學校、XX市師德建設先進學校等諸多榮譽,涌現(xiàn)出了楊君、楊麗、錢蓉等XX市教學能手,可以說教育教學質(zhì)量大幅度提升,常規(guī)管理扎實有效,尤其是借助創(chuàng)建教育示范市這一契機,校園發(fā)生了翻天覆地的變化,較之過去煥然一新。我們?nèi)〉玫拿恳粋€進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。今天一個新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。在這里,我要特別強調(diào)一下安全。你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發(fā)生在我們的身邊。同學們,生命只有一次、健康不能重來。今天我利用開學第一天的時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領導講話稿,是各級領導在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話的文稿。春季校長國旗下講話稿范文,歡迎閱讀。春季校長國旗下講話稿一: 各位教職工,各位同學:在中國的神話中,天雞的第一聲啼唱預報了燦爛的東方日出。這是天雞感時報曉的敘事詩,也是生命自強不息的進行曲。今年是農(nóng)歷丁酉雞年,讓我們一同感受天雞的鳴唱,譜一首昂揚奮進的生命贊歌。在此,我祝全體師生吉祥如意,美夢成真!本學期,我們要辦好、要啟動十件大事,要按照“本分樂仁,和諧共生”的治校理念和“盡責、身教、高效”的治校方針,以綠色、智慧、人文、開放為目標建設學校。十件大事我這里不一一列舉,說兩件與我們學生密切相關的事情。一是按計劃在高一、高二教室安裝空調(diào)。當然這件事要一步一步來,我們先要對變壓器擴容,對電纜更新,變壓器的容量夠了,電纜能承載所有空調(diào)的負荷了,才能安裝。我們正在向上級部門請示,逐步推動這項工作。二是啟用服務大廳。以后,我們要辦的事情,爭取在服務大廳一站式解決好,方便師生。
春季開學國旗下講話稿一:公德是一種光亮卻并不耀眼的光輝,一種圓潤又不膩耳的音響,一種不必向周圍人阿諛奉承的清高,它是一種自然,它是一種品質(zhì)。然而我們要完善自己的公德,卻并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從小事做起,從身邊的事做起。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動,成為我們的自覺行為。相信大家都知道美國“福特公司”,其總裁被錄用并不是因為他有高學歷和豐富的經(jīng)驗,而是因為他撿起一張被別人視而不見的廢紙。也就是這一微不足道的舉動,卻體現(xiàn)了福特身上的良好公德意識,也為他贏得了這份工作。相比之下,我們這些所謂的“學子們”似乎離文明越來越遠了?,F(xiàn)在隨著經(jīng)濟條件的好轉,許多同學的行為習慣卻越來越差。 在我們校園里,有很多同學不帶飯缽,吃完飯后將一次性碗筷亂扔亂丟,吃完燒烤的棍棒和方便袋滿地都是,瓜子殼和糖紙隨處可見,更有甚者,“出口成臟”、動則“拳腳相向”,大門不走“飛檐走壁”……滿地的狼藉現(xiàn)象似乎在無情控訴我們,它們無時無刻不在提醒我們的公德意識十分缺乏。
六、說教學流程第一課時 (一)創(chuàng)設情境,導入新課 1.師:(出示圖片)文學作品中許多花草樹木都被賦予某種品格,如梅花象征高潔,牡丹代表富貴,菊花寓意堅貞,松柏喻指傲岸長青等。今天,我們來學習的課文——《丁香結》,作者又賦予丁香結什么樣的情感呢?讓我們到課文中去看個究竟吧。 2.師板書課題, 生齊讀課題。 3.介紹作者。 宗璞,1928年出生,女,原名馮鐘璞,著名哲學家馮友蘭之女。曾就職于中國社會科學院外國文學研究所。當代作家,從事小說與散文創(chuàng)作。代表性作品有短篇小說《紅豆》《弦上的夢》,系列長篇《野葫蘆引》和散文《紫藤蘿瀑布》等,中篇小說《三生石》?!断疑系膲簟泛汀度贩謩e獲全國優(yōu)秀短篇小說獎和全國優(yōu)秀長篇小說獎。 【設計意圖】 閱讀教學首先要創(chuàng)造情境——引出主題,因此,在這個環(huán)節(jié)的設計,用談話的方式帶領學生入境,這樣,既激發(fā)學生閱讀的欲望,又讓學生根據(jù)課題設下疑問,為接下來的理解重難點做好鋪墊。
2.陌生人初次見面打招呼What’s your name?(What’s = What is)Alan./I’m Alan./My name is AlanMiller.(first name,last name = family name)Are you Helen?Yes, I am.Niceto meet you.(這里的Iam 不能縮寫)Nice to meetyou, too.What’s his name?His name isJim.Is she Linda?
首先,請允許我代表集團領導班子向榮獲集團舞臺藝術終身成就獎的藝術家致敬!向榮獲集團首屆“德藝雙馨文藝工作者”稱號的同志致敬!向獲得年度先進的單位和個人表示祝賀并致以深深的謝意!杰出者永遠是我們的標桿,榜樣的引領永遠是強大的動能。我想,這種評選和頒授應該成為演藝集團的一個傳統(tǒng)。演藝集團是一個特殊的企業(yè),或許我們暫時還做不到財源滾滾(盡管我們做夢都希望財源滾滾),但一定要精品不斷,好戲連臺,人才輩出。換句話說,只要我們精品不斷,好戲連臺,人才輩出,我們就是一個卓越的企業(yè)。出人才,出精品,用好的作品謳歌時代,奉獻人民,才是我們的核心價值和永恒追求。從今天受表彰的藝術家身上,從他們的經(jīng)歷、創(chuàng)作、成就,尤其是精神、品格和情懷,我們能感悟到一些什么?可能每個人的體會不盡相同,但起碼有幾點我們應該形成共識。
一、說教材本課是統(tǒng)編教材小學語文三年級上冊第四單元的一篇精讀課文?!犊傄驳共涣说睦衔荨分饕鑼懥死衔菀呀?jīng)活了一百多歲了,它的窗戶變成了黑窟窿,門板也破了洞,它很久很久沒人住了。正準備往旁邊倒去的時候,小貓請求他再過一個晚上,躲避晚上的暴風雨,安心睡覺,老屋答應小貓再站一個晚上。第二天,天晴了,小貓從門上的破洞跳了出來,老屋說正準備倒下的時候請求在老屋里孵小雞,老屋答應老母雞再站二十一天。二十一天后,老母雞從破窗戶里走了出來,九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆出來,老屋說正要倒下的時候了小蜘蛛請求老屋再站一會兒,他要找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方,老屋答應小蜘蛛再站一會兒。小蜘蛛一邊忙著補網(wǎng),一邊給老屋講故事,小蜘蛛的故事一直沒講完,因此,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事。????課文贊揚了老屋的愛心和他的善良品質(zhì)。
教學時間:教學準備:小黑板,掛圖。教學過程:一、復習舊知,引入新課。1、請大家想一想到今天為止,我們已經(jīng)復習了本學期學過的哪些知識?(表內(nèi)除法。萬以內(nèi)數(shù)的認識和加法、減法??撕颓Э思皥D形的變換。)2、對這些知識還有沒有什么問題?還有沒有內(nèi)容是我們沒有復習到或復習了掌握不好的?如果學生有問題,則針對問題,讓同學們一起來想辦法解決這些問題。學生提出問題,思考解決方法。二、復習整理:1、分別出示教材第122頁第13、14題的掛圖。(如果沒有,就讓學生直接看書)(1)看了圖后,你明白圖中的畫是什么意思嗎?學生看掛圖,小組討論這兩題的意思。敘述兩幅圖的意思,沒有說好的請其他同學來補充完整。在小組內(nèi)討論交流。(2)怎樣來解決這兩個生活中的實際問題?
教學內(nèi)容:課本P104、108頁。教學目標:1、通過復習使學生加深了解統(tǒng)計的意義。2、鞏固學生對條形統(tǒng)計圖的認知,明確用1格表示2個單位的表現(xiàn)形式,能根據(jù)統(tǒng)計圖提出問題。3、在學習過程中培養(yǎng)學生的實踐能力與合作意識。教學重點、難點:1、在復習中進一步了解統(tǒng)計的意義,加深對條形統(tǒng)計圖的認識。2、能根據(jù)條形統(tǒng)計圖的條件提出數(shù)學問題。教學過程:一、復習統(tǒng)計1、觀察討論(1)、教師出示條形統(tǒng)計圖:這張圖叫什么名字?它有什么作用?仔細觀察統(tǒng)計圖你有哪些發(fā)現(xiàn)?(2)、學生觀察討論,思考,依據(jù)自己的體驗回答。仔細觀察統(tǒng)計圖,在小組內(nèi)交流自己的發(fā)現(xiàn)。(3)、組織全班匯報交流,梳理統(tǒng)計圖信息。2、回答問題根據(jù)條形統(tǒng)計圖上的信息,你能回答下列問題嗎?1)、最受二年級同學歡迎的飲料是什么?你是怎么看出來的?2)、喜歡哪兩種飲料的人數(shù)同樣多?你是怎么知道的?
(4)學校買10套課桌用500元,已知桌子的單價是凳子的4倍,每張桌子多少元?三、作業(yè)。第四課時課題:可能性和編碼復習目標:1、認識簡單的可能性事件。2、會求簡單事件發(fā)生的可能性,并用分數(shù)表示。3、通過日常生活中的一些事例,使學生初步體會數(shù)字編碼思想在解決實際問題中的應用。4、讓學生學會運用數(shù)進行編碼,初步培養(yǎng)學生的抽象、概括能力。一、基本練習。1、盒子中有紅、白、黃、綠四種顏色的球各一個,只取一次,拿出紅色球的可能性是多少?白色呢?2、商場促銷,將獎品放置于1到10號的罐子里,幸運顧客有一次猜獎機會,一位顧客猜中得獎的可能性是多少?3、盒子中有紅色球8個,藍色球10個,取一次,取出紅色球的可能性大還是藍色球?4、說出下面各組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。
此圖是一個復式折線統(tǒng)計圖,考察內(nèi)容是根據(jù)統(tǒng)計圖,進行數(shù)據(jù)的有效分析。(1)因為統(tǒng)計圖中藍色的折線表示學齡兒童,根據(jù)對學齡兒童的折線數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn):1980年的學齡兒童最多,2000年的學齡兒童最少。(2)根據(jù)題目要求的分析:沒上學的學齡兒童實際上是指:學齡兒童的人數(shù)與實際入學兒童人數(shù)的差。通過仔細觀察統(tǒng)計圖,可以直觀地發(fā)現(xiàn):1980年的學齡兒童和入學人數(shù)之間的差值最大,2000年的學齡兒童和入學人數(shù)之間的差值最小。所以,1980年沒上學的學齡兒童最多,2000年的最少。(3)這一問比較開放,只要合理即可。三、練習二十七第9——14題解答指導:9. 81cm3=81ml 700dm3=0.7m3 560ml=0.56L 2.3dm3=2300cm310. 根據(jù)圖示可知:把鐵皮做成一個長方體,長方體的長為30—5×2=20(cm),寬為25—5×2=15(cm),高也就是切去的正方形的邊長5cm。(1)求“這個盒子用了多少鐵皮?”也就是求這個鐵皮盒子(無蓋)的表面積。
出示:1、某校有男生500人,女生有450人,女生是男生的百分之幾?你能把這道題改編成另外二道一步計算的百分數(shù)應用題嗎?2、某校有男生500人,女生人數(shù)是男生的90%,女生有多少人?3、某校有女生450人,是男生的90%,男生有多少人?師:你覺得這三題有什么相同的地方和不同的地方?同:都以男生的人數(shù)為單位“1”異:條件與問題不同出示:1、完成書本124頁第14題。2、2000年我國農(nóng)村居民人均純收入為2253元,1999年為2210元。2000年比1999年增長百分之幾?3、一本書有240頁,小林第一天看了 ,第二天看了12.5%,第三天應該從第幾頁看起?4、邊長1厘米的正方形面積比邊長2厘米的正方形面積少百分之幾?5、修一條公路,實際造價84萬元,比原計劃增加了5%,增加了多少萬元?出示:1、花園小學五年級男生有150人,女生人數(shù)是男生的 ,已知五年級人數(shù)占全校學生人數(shù)的25%。全校有多少名學生?2、書本124頁第15、16、17題。
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