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醫(yī)生進修心得體會

  • 幼兒園大班音樂教案:土耳其進行曲

    幼兒園大班音樂教案:土耳其進行曲

    2、引導幼兒運用身體動作和圖譜來表現(xiàn)樂曲的節(jié)奏及演奏方式,初步掌握看指揮演奏樂器的方法?! ?3、引導幼兒運用身體動作的和圖譜來表現(xiàn)樂曲的節(jié)奏,初步掌握看指揮演奏的方法?! 』顒訙蕚洌簶菲?、圖譜。  活動過程:  一、熟悉音樂  1、連續(xù)兩遍音樂入場,并做相關(guān)動作。   提問:你覺得這首音樂是怎么樣的?好像在干什么?   2、聽音樂進一步感受樂曲性質(zhì)。 介紹:樂曲的作者、名稱及內(nèi)容。

  • 中班音樂活動運動員進行曲課件教案

    中班音樂活動運動員進行曲課件教案

    二、活動準備錄音機和磁帶三、活動過程1.在運動員進行曲的伴奏下,幼兒走進教室。2.回憶樂曲。提問:這首樂曲的名字叫什么?它是在什么時候使用的樂曲?它給人什么感覺?3.完整欣賞樂曲,引導幼兒辨別樂曲的三段變化。

  • 部編版語文九年級上冊《范進中舉》教案

    部編版語文九年級上冊《范進中舉》教案

    目標導學一:了解作者,了解作品吳敬梓,字敏軒,號粒民,晚年又號文木老人,安徽全椒人,清代小說家。吳敬梓出生于一個科甲鼎盛的縉紳世家,其曾祖父和祖父兩代人中,共出了六名進士。受家族的影響,他少時熱衷科舉,早年入學為秀才,二十九歲時參加鄉(xiāng)試,卻因“文章大好人大怪”而遭黜落。不過,讀書生活使他顯露出孤標脫俗的叛逆?zhèn)€性。特別是在他的父親去世后,近房中不少人覬覦遺產(chǎn),使他得以認清科甲世家的虛偽和卑劣。吳敬梓性情豁達,不善治家,不上十年,就將遺產(chǎn)消耗一空。經(jīng)歷了由富到貧之變后,他飽嘗了世態(tài)炎涼,體察到士大夫階層的種種墮落與無恥,看清了清王朝統(tǒng)治下政治的腐敗與社會的污濁。正因為其個人經(jīng)歷,使他對當時儒生的生活和精神狀態(tài)之弊病有了深刻的了解,寫下了著名的諷刺小說《儒林外史》。

  • (國際兒童圖書日)國旗下講話:《上進先讀書》

    (國際兒童圖書日)國旗下講話:《上進先讀書》

    晉代孫康,家境非常貧寒。幼時酷愛學習,常常感到時間不夠用。他想夜以繼日攻讀,可家中沒有錢購買燈油。一到天黑,便沒有辦法讀書。特別到了冬天,長夜漫漫,他經(jīng)常輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。實在沒有辦法,只好白天多看書,晚上睡在床上默誦。一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶,驚奇地發(fā)現(xiàn)從窗外縫中折射出一絲微微的光亮。原來,那是大雪映射過來的光亮。于是,他立刻穿好衣服,取出書籍,對著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!

  • “國家公祭日”國旗下講話稿:銘記歷史 愛國進取

    “國家公祭日”國旗下講話稿:銘記歷史 愛國進取

    上周我們學習了如何預防艾滋,努力保護我們的身體,學習了憲法精神,認真規(guī)范我們的言行。這周我們將繼續(xù)行走在前進的路上,完善自己,銘記歷史,愛國進取。上周五是12月9日,今年是紀念“12.9”運動81周年,明天是12月13日,是我國第3個國家公祭日。歷史是一個國家的家譜、一個民族的族記,它記載著國家的光榮和夢想,也滲透著民族的辛酸和血淚。作為中國未來的建設(shè)者和接班人,我們簡中學生總是思考著曾經(jīng)的榮辱與得失,帶著對國家的熱愛與關(guān)心,努力奮斗。我們清楚地記得:1935年,在中華民族生死存亡的危急關(guān)頭,是愛國學生挺身而出救華夏于危難。他們沖出校園,走上街頭,放聲高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”,勇敢展開同反動軍警地搏斗,隨后運動波及全國各大城市,形成了抗日救亡運動的新高潮。這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,掉頭鼠竄,因為中華民族不畏強暴,勇于抗爭。

  • 國旗下的講話:抓常規(guī)管理 促進養(yǎng)成教育

    國旗下的講話:抓常規(guī)管理 促進養(yǎng)成教育

    老師們,同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《抓常規(guī)管理 促進養(yǎng)成教育》。打造一個優(yōu)秀的集體,需要抓常規(guī)管理,促進養(yǎng)成教育。我認為:首先,要建章立規(guī) 細化要求俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,常規(guī)管理的前提是制定常規(guī),只有確立了學生的日常行為的規(guī)范,才能使學生的精力更多地放在學習上,而不是物質(zhì)追求上,不是放在那些無關(guān)學習的事情上。只有抓好了常規(guī)管理,才會有效約束學生的行為習慣與學習習慣,從而逐步形成良好的學風、班風、校風。常規(guī)管理要具體化,給學生以非常明確具體的要求,可以使學生更加有章可循,讓學生樹立道德感、責任感、尊嚴感,端正學習態(tài)度,學習更主動更自然,在具體操作時,可精細到每個細節(jié),做到定人、定點、定時、定事.其次,要強化訓練 促進養(yǎng)成學生是日常管理的對象,更是常規(guī)管理的主體,為此,我們以班級教育、自我教育、傳授教育為主渠道,訓練學生自我約束,自我管理的能力,讓學生在自我教育、自我管理中達到自我完善。

  • 關(guān)于即將到來的XX年進行國旗下的講話

    關(guān)于即將到來的XX年進行國旗下的講話

    XX---屬于我們的青春年華老師們,同學們:大家好!時光如梭,日月如歌。帶著收獲的驚喜,踏著成長的足跡,我們在濃濃冬意中靜待XX年的翩躚而至。(回首XX年,汗水與夢想交織,喜悅與激情并存。作為一名高三學子,我見證了XX市第一高級中學由三星級高中向四星級高中的跨越式發(fā)展,也經(jīng)歷了學業(yè)水平測試階段魔鬼般的訓練,更目睹了“玉免號”載著國人的期望,完成了中華民族千年的登月夢想?;厥譞X年,我們每個人都會感慨萬千,心潮澎湃。)(這一段可以自己改編)而撕下XX日歷的最后一張,我們迎來了XX嶄新的一頁。嶄新的開始,你們是否也已有嶄新的計劃在心頭涌現(xiàn)?東晉詩人陶淵明說:“盛年不重年,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人?!泵鎸Τ錆M希望的XX年,我們又有何憧憬與期待呢?

  • 第三周國旗下講話稿:抓常規(guī)管理 促進養(yǎng)成教育

    第三周國旗下講話稿:抓常規(guī)管理 促進養(yǎng)成教育

    第三周國旗下講話稿:抓常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育老師們、同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《抓常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育》。打造一個優(yōu)秀的集體,需要抓常規(guī)管理,促進養(yǎng)成教育。我認為:首先,要建章立規(guī)細化要求俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,常規(guī)管理的前提是制定常規(guī),只有確立了學生的日常行為的規(guī)范,才能使學生的精力更多地放在學習上,而不是物質(zhì)追求上,不是放在那些無關(guān)學習的事情上。只有抓好了常規(guī)管理,才會有效約束學生的行為習慣與學習習慣,從而逐步形成良好的學風、班風、校風。常規(guī)管理要具體化,給學生以非常明確具體的要求,可以使學生更加有章可循,讓學生樹立道德感、責任感、尊嚴感,端正學習態(tài)度,學習更主動更自然,在具體操作時,可精細到每個細節(jié),做到定人、定點、定時、定事。其次,要強化訓練促進養(yǎng)成學生是日常管理的對象,更是常規(guī)管理的主體,為此,我們以班級教育、自我教育、傳授教育為主渠道,訓練學生自我約束,自我管理的能力

  • 貴州大學引進人才科研項目合同書

    貴州大學引進人才科研項目合同書

    1、預期研究成果需填寫具體成果形式。其成果須標注“貴州大學引進人才科研基金資助”。2、項目經(jīng)費必須嚴格按照項目預算支付,符合財務(wù)規(guī)定的制度。3、項目研究工作時間為2-3年。4、本合同一式三份,學??蒲泄芾聿块T、人事部門和項目負責人各持一份。5、可根據(jù)填寫內(nèi)容的需要適當增加表格頁數(shù)。簡 表研究項目名稱 起 止 年 月 資助金額 萬元項目負責人 姓 名 性別 年 齡 職務(wù)(職稱) 學位 學 科 聯(lián)系電話 手機 成果形式(專著1部或省級以上期刊發(fā)表論文2篇) (發(fā)表的論著應署名本項目名稱及編號)項 目 研 究 組 成 員姓名 性別 年齡 職稱 專業(yè) 所在部門 項目分工 簽字

  • 部編版語文九年級上冊《范進中舉》說課稿

    部編版語文九年級上冊《范進中舉》說課稿

    一、說教材(一)教材的地位和作用:《范進中舉》是初中語文第五冊第六單元的講讀課。這是一個小說教學單元。本文是一篇揭露封建科舉制度和封建文化教育對讀書人殘害的名著。節(jié)選自《儒林外史》,通過本文的學習,可以使學生對封建科舉制度的腐朽與罪角有更深的了解,同時還有利于學生在比較閱讀中欣賞、感知藝術(shù)形象。為提高學生閱讀和鑒賞文學名著的能力打下較好的基礎(chǔ)。(二)教學重、難點:1、重點:學習運用"比較法"閱讀分析范進中舉前后截然不同的境遇,分析重要人物范進和胡屠戶的人物形象。2、難點:理解范進發(fā)瘋的原因及對科舉制度的批判。(三)教材處理:這篇文章內(nèi)容生動、語言形象,在一課時教完,學生容易被其情節(jié)和語言所吸引,而不容易著眼于對思想性和藝術(shù)性的分析。因此,在教學中,教師應加強主導作用,引導學生不斷發(fā)展興趣,領(lǐng)會本文深刻的思想性和高度的藝術(shù)性。長課文尤其要注意精講,講求適當?shù)娜∩帷?/p>

  • 部編版語文九年級上冊《劉姥姥進大觀園》教案

    部編版語文九年級上冊《劉姥姥進大觀園》教案

    2.這篇課文細致地描寫了各具情態(tài)的笑,給人留下了難忘的印象。請說說主要人物的笑有什么不同,反映了他們怎樣的性格特點。明確:鳳姐、鴛鴦的笑而不露,反映出她們善于計謀,愛耍小手段、取笑、捉弄人的性格特點;史湘云“掌不住,一口茶都噴出來”,反映出她的率真、爽朗、不受拘束的性格;林黛玉“笑岔了氣,伏著桌子只叫‘噯喲!’”,可見她的笑是極力控制,反映出她含蓄、有教養(yǎng)而又謹慎的性格;寶玉笑時鉆到賈母的懷里,反映出他的天真、孩子氣,也寫出了賈母愛孫之心;探春手里的“茶碗都合在迎春身上”,反映了她率真、爽朗、不受拘束的性格特點,也可以看出她要強的個性;惜春笑得肚子疼,讓奶母給揉腸子,反映出她嬌氣、孩子氣;“王夫人笑的用手指著鳳姐兒,只說不出話來”,寫出王夫人已知道是鳳姐導演的,但又不便張揚的心理,也保持了雍容與尊貴。

  • 《祖國奮進我成長-做有責任感的人》說課稿

    《祖國奮進我成長-做有責任感的人》說課稿

    通過觀看祖國變化的圖片,了解祖國之所以有今天偉大的成就是因為有責任心的中國人凝聚在一起的愛國力量,是每個有責任心的人在自己的崗位上盡心盡力,出色的完成自己的任務(wù)?;顒右唬簩W生觀看表現(xiàn)祖國各行各業(yè)奮進的演示文稿?;顒佣河^看建國六十周年國慶閱兵儀式的片斷?;顒尤簩W生代表二人交流:感受到的祖國的變化?;顒铀模簩W生交流:自己的感受。(二)理解責任的含義,認識不負責任的危害活動一:知道責任的含義:責任:就是分內(nèi)應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務(wù),完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。認真負責也是愛祖國的表現(xiàn)。責任感就是自覺地把分內(nèi)的事做好的心情?;顒佣和ㄟ^觀看我國航天領(lǐng)域的偉大成就,體驗宇航員奮力拼搏,促進航天技術(shù)飛速發(fā)展的成功喜悅?;顒尤和ㄟ^故事《一個小數(shù)點釀成的悲劇》領(lǐng)悟出責任心的重要。了解不負責任的危害?;顒铀模簩W生講出自己身邊不負責任的事例。活動五:學生分享自己收獲和感受。

  • 人音版小學音樂一年級上玩具兵進行曲說課稿

    人音版小學音樂一年級上玩具兵進行曲說課稿

    這就充分說明了別看低年級孩子年齡小,但相信只要通過仔細聆聽,認真思考,低年級學生在他們的層面上也完全有能力感悟音樂的內(nèi)涵所在。最后在孩子們充分發(fā)揮想象力后,教師再簡單地揭示本課的主題以及作者和創(chuàng)作背景,盡可能地為每一位學生搭建一個展現(xiàn)自我風采的舞臺。在感知《玩具兵進行曲》的基礎(chǔ)上,再以 " 優(yōu)化學習的方式,進行教學反饋。 " 讓學生親自體驗創(chuàng)作運用多種不同的形式(如:合唱分組、舞蹈表演、樂器演奏等形式)對歌曲《玩具進行曲》進行分組表演的樂趣。在表現(xiàn) " 玩具木偶 " 愉悅心情的同時,通過生生互動、師生互動、略帶游玩式的教學形式,以次來培養(yǎng)學生對音樂的興趣,把課堂又推向一個新的高潮。本課的設(shè)計力求能引起學生學習音樂的愿望,強化審美體驗,給學生帶來愉悅的教學方法。當然課的設(shè)計還存在著許多的不足,設(shè)計者渴望得到各位專家和老師的指點與幫助。同時希望引起對此問題的共同探究和研究,摸索出一套行之有效的教學方法。

  • 人音版小學音樂三年級上冊同伴進行曲說課稿

    人音版小學音樂三年級上冊同伴進行曲說課稿

    一、說教材: 德國作曲家卡爾.泰克的《同伴進行曲》是進行曲中的名作。它輕快優(yōu)美的旋律為全世界人所熟悉。下面讓我們走進泰克的世界,感受音樂之美。這是一首用管樂器(包括銅管樂器、木管樂器及打擊樂器)演奏的進行曲。樂曲為復三段體結(jié)構(gòu)。 在4小節(jié)引子之后,由高音樂器奏出了剛健、有力的進行曲主題主題旋律的后半部分出現(xiàn)了多次大跳。音樂顯得更為明朗、活潑:當主題反復一遍時,一個柔美如歌的對位旋律與剛剛節(jié)奏短促的主題旋律相伴進行,仿佛兩個性格迥異的好友攜手同行:在主題又作了一次變化重復后,樂曲進入中部,中低音樂器奏出平靜溫和的旋律,音調(diào)上下回旋,好像是對昔日好友的深情懷念。第三部分是第一部分的變化再現(xiàn)。隨著第一部分的主題再次出現(xiàn),樂曲在熱情洋溢的氣氛中結(jié)束。

  • 人音版小學音樂二年級下冊獅王進行曲說課稿

    人音版小學音樂二年級下冊獅王進行曲說課稿

    接著,引導幼兒結(jié)合連環(huán)畫完整欣賞音樂、根據(jù)情節(jié)匹配圖譜、看圖譜聽音樂等形式加深對音樂的理解和記憶,使幼兒很好的從故事這塊跳板轉(zhuǎn)到對音樂的欣賞和感知上來,實現(xiàn)了視、聽覺雙重而完美的體驗。最后,在充分感受樂曲的基礎(chǔ)上我總結(jié)了進行曲的性質(zhì),并引出了樂曲的名字《獅王進行曲》,讓幼兒對世界名曲的內(nèi)容和名稱有準確而全面的感知。(三)用動作創(chuàng)造性地表達樂曲的內(nèi)容和形象?!毒V要》中指出:幼兒藝術(shù)活動的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的,教師要培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)自己情感和體驗的能力。根據(jù)綱要精神我提供自由表演的機會,鼓勵幼兒根據(jù)音樂內(nèi)容大膽地用肢體語言表達自己的情感和想象,將幼兒對樂曲的感受和理解推向了高潮。結(jié)束環(huán)節(jié)的互動,使幼兒充分體驗到了表演的成功和快樂。

  • 人教部編版語文九年級上冊范進中舉教案

    人教部編版語文九年級上冊范進中舉教案

    3.歸納主旨本文通過描寫范進參加鄉(xiāng)試中了舉人一事,運用夸張的手法刻畫了他為科舉考試喜極而瘋的形象,用岳丈在范進中舉前后的極其鮮明的肢體動作和言語表情,以及中舉后鄰居對他的前呼后擁和鄉(xiāng)紳贈屋等行為,刻畫了一個趨炎附勢、熱衷仕途、好官名利祿的封建知識分子形象,并且譴責了世態(tài)炎涼的可恥的社會風氣,對當時的社會及其陰暗面進行了辛辣的諷刺?!驹O(shè)計意圖】本板塊研讀品析了文本中的若干次要人物,引導學生理解次要人物的作用,體會本文側(cè)面烘托的寫法,揭示社會環(huán)境,點明范進悲劇的必然性,進一步挖掘本文的主旨,使學生理解文本深刻的現(xiàn)實意義。結(jié)束語:范進,一個讓人啼笑皆非的人物,他卑微可憐,熱衷科舉,丑態(tài)百出。文章塑造這個下層知識分子的典型形象,深刻揭露并辛辣地諷刺了封建科舉制度,揭露了封建科舉制度的腐朽及其對讀書人的腐蝕和毒害。如今,科舉制度早已被廢除,我們有著公平的人才選拔方式,希望同學們可以珍惜每一個機會,好好努力,實現(xiàn)自己的理想抱負。【板書設(shè)計】

  • 滄州市強力推進縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展綜述

    滄州市強力推進縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展綜述

    為大力推動企業(yè)實施技術(shù)改造,我市認真分析研判產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢,指導企業(yè)立足行業(yè)實際、明晰發(fā)展路徑,充分利用好國家、省、市各類政策和專項資金支持,并落實好《滄州市支持工業(yè)企業(yè)技術(shù)改造促進工業(yè)技改投資增長若干措施》《滄州市支持工業(yè)企業(yè)“零增地”技術(shù)改造政策措施》等一系列政策文件,研究好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整指導目錄和制造業(yè)技術(shù)改造投資導向目錄,有針對性地實施技術(shù)改造,促進產(chǎn)品更新?lián)Q代,搶占國內(nèi)外市場。2023年,我市實施500萬元以上技改項目1501個,總投資1422.8億元。聚焦智能制造,我市大力開展產(chǎn)業(yè)集群數(shù)字提檔,全面推進縣域產(chǎn)業(yè)數(shù)字化升級。加快特色產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化改造提升,支持企業(yè)引進先進工藝、先進技術(shù)和先進設(shè)備,鼓勵在河間再制造、泊頭環(huán)保設(shè)備、東光包裝機械、南皮五金機電及鹽山、孟村、青縣管道裝備行業(yè)等打造智能化改造標桿。圍繞服裝服飾、體育器材、文化旅游等重點集群,推進大數(shù)據(jù)、人工智能、5G、區(qū)塊鏈等數(shù)字技術(shù)融合和創(chuàng)新應用,推進服務(wù)業(yè)數(shù)字化升級。

  • 漢中市全力推進重點項目建設(shè)綜述

    漢中市全力推進重點項目建設(shè)綜述

    今年以來,我市全力保障項目土地供應,持續(xù)推進“標準地+承諾制”改革、批而未供和閑置土地清理,做好用地報批服務(wù)指導,提高項目單位用地組件質(zhì)量和上報效率,提升省市級重點項目用地保障水平。截至目前,省、市級重點項目用地保障率分別達到88%、85%。全力破解項目融資難題,創(chuàng)新推出專屬金融產(chǎn)品——“天漢重點項目專項貸”,對省、市、縣三級重點建設(shè)項目實施優(yōu)惠利率,已促成41個項目融資11億元。爭取中省預算內(nèi)資金13.4億元,政府專項債券額度35.9億元,成功發(fā)行專項債券資金28.02億元,有力支持全市71個重大項目建設(shè)。按照重點項目全生命周期管理辦法,全力優(yōu)化項目審批服務(wù),量身定制套餐式《項目協(xié)同審批事項辦理指引》,提供全流程、全鏈條、全周期服務(wù),將項目審批的難點堵點化解在前。累計召開重點項目審批需求對接會70余次,開展項目問診行動60余次,服務(wù)項目51個,印發(fā)具體項目服務(wù)指引39個。一項項意在優(yōu)化營商環(huán)境、激發(fā)市場主體活力的改革舉措陸續(xù)推出,讓人們更真切地感受到漢中營商環(huán)境在不斷優(yōu)化。

  • 集賢縣人民法院扎實推進執(zhí)行攻堅工作綜述

    集賢縣人民法院扎實推進執(zhí)行攻堅工作綜述

    三、專項執(zhí)行解決群眾急難愁盼“十年了!非常感謝縣法院執(zhí)行局的領(lǐng)導盡心盡力幫我們追回這筆血汗錢,這下我們可以安心回家準備春耕了……”村民王某等人到集賢縣法院簽領(lǐng)執(zhí)行款時,情不自禁地感慨道。這是集賢縣人民法院專項執(zhí)行行動中的一個縮影。自“雷霆2023”專項執(zhí)行行動開展以來,集賢縣人民法院執(zhí)行局圍繞解決群眾急難愁盼,聚焦涉民生、涉中小微企業(yè)的案件,開展集中執(zhí)行行動4次,執(zhí)結(jié)案件15件,執(zhí)行到位金額100.25萬元。在上起案件中,從欠款到還款經(jīng)過了10年,法院執(zhí)行干警堅守信念,不讓正義缺席。被執(zhí)行人甘某、李某等人隱匿十年之久,在辦案干警的堅持下,決定償還欠款,主動到法院解決糾紛,案件得到圓滿解決。“下一步,集賢縣人民法院將繼續(xù)聚焦當事人急難愁盼的問題,集中攻堅涉民生相關(guān)重點案件,運用善意文明的執(zhí)行理念,妥善推進各類矛盾糾紛實質(zhì)化解,進一步提升人民群眾的司法獲得感和滿意度?!辈稍L最后,曲偉表示。

  • 漢中市全力推進重點項目建設(shè)綜述

    漢中市全力推進重點項目建設(shè)綜述

    今年以來,我市全力保障項目土地供應,持續(xù)推進“標準地+承諾制”改革、批而未供和閑置土地清理,做好用地報批服務(wù)指導,提高項目單位用地組件質(zhì)量和上報效率,提升省市級重點項目用地保障水平。截至目前,省、市級重點項目用地保障率分別達到88%、85%。全力破解項目融資難題,創(chuàng)新推出專屬金融產(chǎn)品——“天漢重點項目專項貸”,對省、市、縣三級重點建設(shè)項目實施優(yōu)惠利率,已促成41個項目融資11億元。爭取中省預算內(nèi)資金13.4億元,政府專項債券額度35.9億元,成功發(fā)行專項債券資金28.02億元,有力支持全市71個重大項目建設(shè)。按照重點項目全生命周期管理辦法,全力優(yōu)化項目審批服務(wù),量身定制套餐式《項目協(xié)同審批事項辦理指引》,提供全流程、全鏈條、全周期服務(wù),將項目審批的難點堵點化解在前。累計召開重點項目審批需求對接會70余次,開展項目問診行動60余次,服務(wù)項目51個,印發(fā)具體項目服務(wù)指引39個。一項項意在優(yōu)化營商環(huán)境、激發(fā)市場主體活力的改革舉措陸續(xù)推出,讓人們更真切地感受到漢中營商環(huán)境在不斷優(yōu)化。

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