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《非暴力溝通》心得體會(huì)

  • 市長(zhǎng)在2023年全市清理違法建設(shè)行動(dòng)會(huì)上的講話范文

    市長(zhǎng)在2023年全市清理違法建設(shè)行動(dòng)會(huì)上的講話范文

    今年來(lái),按照*市委、市政府統(tǒng)一部署,“清違行動(dòng)&rdxX萬(wàn)平方米,其中城區(qū)X萬(wàn)平方米??梢哉f(shuō),違法占地、違法建設(shè)已成為我市城鄉(xiāng)建設(shè)中最大的頑疾和障礙,影響十分惡劣。一是損害群眾利益。違法占地、違法建設(shè)現(xiàn)象的存在,說(shuō)到底是一個(gè)“利”字,是犧牲公眾利益來(lái)謀取個(gè)人私利。侵占公共資源的行為,如果聽(tīng)之任之就是對(duì)人民群眾最大的不負(fù)責(zé)任。二是破壞城市形象。違法違章建設(shè)與我們城市發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)背道而馳,造成城市“臟亂差”,嚴(yán)重破壞了城市形象。而這種清理整治行為是改善城市環(huán)境、提升城市品位的有力抓手,是抓好文明典范城市和生態(tài)園林城市創(chuàng)建的重要手段。三是阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。當(dāng)前我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正處于大發(fā)展、快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,建設(shè)用地需求量不斷增加,而一些需要補(bǔ)辦手續(xù)的違法占地、違法建設(shè)占用了大量本來(lái)就稀缺的用地指標(biāo),對(duì)我們的項(xiàng)目落地、項(xiàng)目建設(shè)造成了嚴(yán)重影響。

  • 市長(zhǎng)在2023年全市穩(wěn)經(jīng)濟(jì)大盤(pán)工作推進(jìn)會(huì)上的發(fā)言范文

    市長(zhǎng)在2023年全市穩(wěn)經(jīng)濟(jì)大盤(pán)工作推進(jìn)會(huì)上的發(fā)言范文

    一、集中精力穩(wěn)項(xiàng)目投資。一是狠抓項(xiàng)目謀劃。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,實(shí)行日調(diào)度、周會(huì)商、月通報(bào)工作機(jī)制。上半年,圍繞中央財(cái)經(jīng)委第十一次會(huì)議明確的6大類26小類基礎(chǔ)設(shè)施投向,謀劃項(xiàng)目X0個(gè),總投資X億元,超額完成目標(biāo)個(gè)數(shù)的1X7%、目標(biāo)投資額的X8%。二是狠抓項(xiàng)目推進(jìn)。錨定“2023年開(kāi)工16個(gè)重大牽引性基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目,年度計(jì)劃投資1X0億元”目標(biāo)任務(wù),快速掀起建設(shè)熱潮。標(biāo)準(zhǔn)化廠房、麻柳大道一期和達(dá)鋼場(chǎng)平工程等4個(gè)項(xiàng)目已于3月底開(kāi)工建設(shè),總投資X70億元,從項(xiàng)目謀劃到開(kāi)工僅用半年時(shí)間。采取“白加黑、5+2”工作模式,千方百計(jì)趕工期、追進(jìn)度,奮戰(zhàn)90天,以最高日挖方6X0萬(wàn)方的速度完成場(chǎng)平工程。6月28日,X鋼搬遷升級(jí)項(xiàng)目主體工程正式開(kāi)工,總投資1X2億元。三是拓寬籌資渠道。標(biāo)準(zhǔn)化廠房、亭子安置房、麻柳安置房項(xiàng)目由市投資公司發(fā)行30億企業(yè)債推進(jìn),目前X省發(fā)改委已出具專項(xiàng)審查意見(jiàn),正報(bào)送國(guó)家發(fā)改委審核。新入庫(kù)專項(xiàng)債券項(xiàng)目11個(gè),總投資X7億元,債券總需求5X億元。同時(shí),積極推進(jìn)“險(xiǎn)資入達(dá)”,預(yù)計(jì)可引入保險(xiǎn)資金10-15億元。

  • 防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下講話稿:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)

    防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下講話稿:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)

    林宇軒尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)”。今天是5月12日,也是我國(guó)的第8個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。今年的主題是:城鎮(zhèn)化與減災(zāi)。在XX年3月2日,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),把每年的5月12日定為全國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)日。這既體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。通過(guò)設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,定期舉辦全國(guó)性的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),有利于進(jìn)一步喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。雖然災(zāi)難看似離我們很遙遠(yuǎn),但是如果沒(méi)有樹(shù)立起正確的安全防范意識(shí),即使在我們的校園中,也會(huì)容易出現(xiàn)安全事故。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,籃球可能是男同學(xué)們最喜愛(ài)的課余活動(dòng)之一,然而就是在這一片不大的場(chǎng)地中,倘若輕視了自我保護(hù),也會(huì)給自己帶來(lái)慘痛的教訓(xùn)。很可能就在一次碰撞中,因?yàn)闆](méi)有做好自我保護(hù),就因此受到傷害,出現(xiàn)骨折等現(xiàn)象。因此,上體育課、體鍛課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷;活?dòng)時(shí),要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全。

  • 第九周國(guó)旗下講話稿:學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全與我同行

    第九周國(guó)旗下講話稿:學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全與我同行

    尊敬的老師們,同學(xué)們:Dearteachersandclassmats,大家早上好!我是二(1)班的張xx。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全與我同行》。Goodmorning!Iam______fromclass1Grade2.mytopicis“Tolearnhowtoprotectmyself,tobesafeeverytime”.校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方,這里有老師,有同學(xué),在這個(gè)大家庭里,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。但是,在這個(gè)大家庭里,也很容易發(fā)生意外。campusisaplacewestudytogether.Thereareteachersandstudentshere,westudyhappilyandgrowhealthily.However,wemeetaccidentsometimes,too.午覺(jué)過(guò)后,有同學(xué)奔跑著回到教室;課間十分,有同學(xué)在教室走廊里追逐打鬧……像這樣不看路,快速奔跑都是非常危險(xiǎn)的,嚴(yán)重的還會(huì)骨折。我曾經(jīng)看到一位高年級(jí)的大哥哥,下課鈴一響,他就飛快地從教室沖出來(lái),快到直飲水機(jī)旁邊時(shí),因?yàn)榕艿锰?,他沒(méi)看到腳下有東西,摔倒在地上,送到醫(yī)院一看,已經(jīng)骨折了,好多天都沒(méi)來(lái)上學(xué),不光耽誤了功課,還受了許多罪。

  • 第九周國(guó)旗下講話稿:增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)

    第九周國(guó)旗下講話稿:增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)

    同學(xué)們,老師們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。同學(xué)們,安全無(wú)小事,事事須小心。增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),是杜絕安全事故發(fā)生的最好法寶。然而,我們?cè)S多同學(xué)思想上、心理上和行為上都忽視了安全工作的重要性。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因,并有逐年增加的趨勢(shì);全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生從我們這個(gè)世界“消失”!一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇叫人扼腕嘆息、心有余悸,更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。安全關(guān)系著我們的生命與健康,切不可麻痹大意。因此,我們一定要增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力。首先,要充分認(rèn)識(shí)安全的重要性,樹(shù)立高度的安全意識(shí)。在對(duì)待安全問(wèn)題的態(tài)度上,有一種思想特別要不得!那就是認(rèn)為提高安全意識(shí),實(shí)施安全行為,是膽小怕事;而膽大妄為,敢于冒險(xiǎn)是勇敢!這種思想是完全錯(cuò)誤的!存在這種思想的人往往好出風(fēng)頭,不聽(tīng)教導(dǎo),也最容易發(fā)生安全事故。比如,在公路上飛車的大多會(huì)發(fā)生交通事故,手持鞭炮燃放的大多會(huì)被炸傷,喜歡追逐打鬧的大多會(huì)發(fā)生碰撞事故,喜歡舞刀弄槍的往往會(huì)造成傷害……

  • 第七周國(guó)旗下講話稿:學(xué)會(huì)垃圾分類,共創(chuàng)美好家園?。ǘ虅?,三句半)

    第七周國(guó)旗下講話稿:學(xué)會(huì)垃圾分類,共創(chuàng)美好家園?。ǘ虅。浒耄?/a>

    垃圾分類劇本第一幕人物:大媽,大爺,中年婦女(一個(gè)垃圾桶散發(fā)著陣陣惡臭,垃圾滿溢出來(lái),路人無(wú)不捂住口鼻加快步伐走過(guò))下樓扔垃圾的大媽:(用南京話,如果不妥可以改成普通話)媽哎,這個(gè)垃圾桶,幾天么得清啦?乖乖,真是臭死得了。一旁路過(guò)的老大爺:(用南京話,如果不妥可以改成普通話)是哎,上次街道派人來(lái)?yè)Q了新垃圾桶,大家都蠻高興滴,你看看這才幾天啊,就這個(gè)樣子了。我看啊,那個(gè)新搞的什么紅黃藍(lán)綠的垃圾桶,就是圖個(gè)好看。下樓扔垃圾的大媽:(用南京話,如果不妥可以改成普通話)街道不是說(shuō)要搞什么垃圾分類嘛,我看一得兒作用都么得,垃圾照樣亂摔。你看看那個(gè)垃圾桶,前幾天還新嶄嶄的怪好看,現(xiàn)在都成什么樣子啦?一位中年婦女:垃圾分類的話,就太麻煩了吧。像我們這群人,平時(shí)要工作,回到家要帶孩子,還有一堆家務(wù)要干再做這樣細(xì)瑣耗時(shí)的分類,誰(shuí)還有時(shí)間休息?。恳慌月愤^(guò)的老大爺:(用南京話,如果不妥可以改成普通話)我們老年人倒是有空,就是不知道怎么分類。再說(shuō)這垃圾桶上的標(biāo)志也不清楚,走遠(yuǎn)一得兒就看不見(jiàn),欺負(fù)老年人視力不好還是???

  • 春季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿:我運(yùn)動(dòng),我陽(yáng)光,我健康,我快樂(lè)

    春季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿:我運(yùn)動(dòng),我陽(yáng)光,我健康,我快樂(lè)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是五年級(jí)三班的張xx。今天,我演講的題目是《我運(yùn)動(dòng),我陽(yáng)光,我健康,我快樂(lè)》?!吧谟谶\(yùn)動(dòng)”這是一句耳熟能詳?shù)闹晾砻浴I鼘?duì)于我們每個(gè)人而言既是寶貴的,也是脆弱的。人生苦短,猶如白駒過(guò)隙。珍惜生命,自然離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。而運(yùn)動(dòng)本身,讓我們預(yù)防疾病、消除疲勞,獲取生活的幸福,還能讓我們健康長(zhǎng)壽。然而,由于現(xiàn)在我國(guó)的青少年普遍缺少鍛煉,健康狀況出現(xiàn)了危險(xiǎn)的信號(hào)。據(jù)調(diào)查,近年來(lái),我國(guó)學(xué)生體能素質(zhì)連續(xù)下降十年,學(xué)生耐力持續(xù)下降二十年,肥胖比例明顯上升,近視不良率居高不下,“三人行,必有眼鏡”,比比皆是,嚴(yán)重影響了青少年的成長(zhǎng)。身心健康是我們成長(zhǎng)成材的基礎(chǔ),正如教育部長(zhǎng)周濟(jì)伯伯所說(shuō):“沒(méi)有健康的體魄,即使品質(zhì)再好,本事再大,也不能大有作為,更談不上自己的幸福生活”。

  • XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期國(guó)旗下講話稿:讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)持

    XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期國(guó)旗下講話稿:讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)持

    尊敬的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們:王國(guó)維提到過(guò)做學(xué)問(wèn)有三重境界,其中第二重“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,談的是做學(xué)問(wèn)需要執(zhí)著追求。今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容便是“讓我們學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)持”。我經(jīng)常問(wèn)自己:什么叫堅(jiān)持,為誰(shuí)堅(jiān)持,堅(jiān)持又能帶給我什么?為此我先講一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“今天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單,也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了:“這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!”過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn)。這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  • 在全縣打擊傳銷創(chuàng)建無(wú)傳銷城市工作安排會(huì)議上的講話

    在全縣打擊傳銷創(chuàng)建無(wú)傳銷城市工作安排會(huì)議上的講話

    同志們:今天,我們召開(kāi)打擊傳銷創(chuàng)建無(wú)傳銷城市工作安排會(huì)議,主要是貫徹落實(shí)省、市關(guān)于打擊傳銷創(chuàng)建無(wú)傳銷城市工作有關(guān)精神,分析研究當(dāng)前工作形勢(shì),安排部署全縣打擊傳銷創(chuàng)建無(wú)傳銷城市工作,動(dòng)員全縣上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想,齊抓共管,堅(jiān)決打擊和遏制傳銷活動(dòng),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境。下面我講三點(diǎn)意見(jiàn):一、認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)打擊傳銷創(chuàng)建無(wú)傳銷城市工作的責(zé)任感傳銷活動(dòng)具有反復(fù)性、隱蔽性、迷惑性和嚴(yán)重危害性等特點(diǎn),嚴(yán)重?cái)_亂經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序,極易引發(fā)社會(huì)治安問(wèn)題和刑事犯罪案件,直接影響群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定,已成為當(dāng)代中國(guó)第四大社會(huì)毒瘤。近年來(lái),全縣把打擊傳銷作為整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的重要內(nèi)容,組織專門執(zhí)法力量,開(kāi)展多次打擊傳銷專項(xiàng)行動(dòng),有力遏制和震懾了縣域內(nèi)傳銷活動(dòng)的蔓延趨勢(shì),取得了階段性成效。各級(jí)各部門一定要深刻認(rèn)識(shí)傳銷活動(dòng)的危害性和打擊傳銷的艱巨性,進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和工作緊迫感,堅(jiān)持把打擊和防范傳銷作為建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,作為推進(jìn)社會(huì)綜合治理的重要內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前傳銷活動(dòng)新特點(diǎn)、新動(dòng)向的深度分析、科學(xué)研判,以更加明確的責(zé)任、更加完善的機(jī)制、更加有力的舉措,堅(jiān)決打擊傳銷這一危害經(jīng)濟(jì)和社會(huì)、危害人民群眾的“經(jīng)濟(jì)毒瘤”,切實(shí)維護(hù)全縣正常經(jīng)濟(jì)秩序和社會(huì)大局穩(wěn)定。二、突出重點(diǎn),創(chuàng)新舉措,扎實(shí)推進(jìn)打擊傳銷和創(chuàng)建無(wú)傳銷城市工作打擊傳銷創(chuàng)建無(wú)傳銷城市工作事關(guān)人民群眾切身利益、事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定大局,對(duì)于營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境具有十分重要的意義,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要以創(chuàng)建無(wú)傳銷城市工作為牽引,按照系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理的要求,強(qiáng)化措施,攻堅(jiān)克難,扎實(shí)深入抓好打擊傳銷創(chuàng)建無(wú)傳銷城市工作。

  • 2023在“招商引資突破年”“重大項(xiàng)目推進(jìn)年”誓師大會(huì)上的講話稿

    2023在“招商引資突破年”“重大項(xiàng)目推進(jìn)年”誓師大會(huì)上的講話稿

    同志們:把今天的“招商引資突破年”和“重大項(xiàng)目推進(jìn)年”會(huì)議名稱確定為誓師大會(huì),意味著戰(zhàn)前動(dòng)員,昭示著縣委、縣政府舉全縣之力抓招商、抓項(xiàng)目的決心不改變、信心不動(dòng)搖、力度不減弱,主要目的在于部署任務(wù)、傳導(dǎo)壓力、壓實(shí)責(zé)任,以“開(kāi)局就是決戰(zhàn)、起步就是沖刺”的緊迫感,點(diǎn)燃干事的激情、激發(fā)工作的斗志,動(dòng)員全縣上下擼起袖子加油干、全力以赴向前沖,吹響招商引資工作沖鋒號(hào),奏響重大項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行曲,奮力譜寫(xiě)*轉(zhuǎn)型跨越壯美樂(lè)章。這個(gè)會(huì)議,既是落實(shí)縣委十三屆三次全會(huì)明確的深入開(kāi)展“四個(gè)年”活動(dòng)中兩個(gè)“首戰(zhàn)年”任務(wù),也是貫徹年初的市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。為了開(kāi)好這個(gè)會(huì)議,我們從*年第四季度工作匯報(bào)會(huì)后就開(kāi)始籌備,重點(diǎn)在于制定這“兩個(gè)年”的活動(dòng)方案,今天一起隨會(huì)議匯編印發(fā)給大家,共涉及10余個(gè)政策措施文件。“兩個(gè)年”的活動(dòng)方案,縣級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門做了大量的調(diào)查研究工作,也借鑒了外地一些成功做法和經(jīng)驗(yàn),春節(jié)前我和縣長(zhǎng)就專題聽(tīng)過(guò)一次匯報(bào),春節(jié)后又分別經(jīng)過(guò)縣政府常務(wù)會(huì)和縣委常委會(huì)研究。應(yīng)該說(shuō),出臺(tái)的政策科學(xué)規(guī)范,制定的措施務(wù)實(shí)創(chuàng)新,劃定的責(zé)任清晰明了,是指導(dǎo)全縣上下抓好“兩個(gè)年”活動(dòng)的行動(dòng)指南。剛才,*副縣長(zhǎng)和*副縣長(zhǎng)分別就“招商引資突破年”和“重大項(xiàng)目推進(jìn)年”活動(dòng)作了安排部署;縣長(zhǎng)與4家責(zé)任單位代表簽訂了年度工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),*分別作了誓師發(fā)言,誓言鏗鏘有力、擲地有聲,希望忠實(shí)踐諾、真抓實(shí)干,確保年底一一兌現(xiàn)。與會(huì)的各位同志要認(rèn)真研究“兩個(gè)年”活動(dòng)的相關(guān)要求,深刻領(lǐng)會(huì)今天會(huì)議的精神,切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面,我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。一、把握大勢(shì)、凝聚共識(shí),堅(jiān)定開(kāi)展“招商引資突破年”

  • 2023年XX區(qū)委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議上的講話

    2023年XX區(qū)委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議上的講話

    同志們:剛才,會(huì)議審議了《XXXX》等重要文件,今年“三農(nóng)”工作目標(biāo)任務(wù)已明確(一產(chǎn)增加值增速XX%、農(nóng)民人均可支配收入增速XX%),要細(xì)化制定我區(qū)年度鄉(xiāng)村振興工作方案,按照“清單制+責(zé)任制+時(shí)限制”將任務(wù)分解到鎮(zhèn)(街)、細(xì)化到部門?;厥?022年,面對(duì)疫情沖擊、高溫干旱等多重考驗(yàn),全區(qū)上下堅(jiān)持把“三農(nóng)”工作作為全區(qū)工作的重中之重,以愿拼敢拼能拼會(huì)拼的精氣神,牢牢守住“三農(nóng)”基本盤(pán),全力以赴抓產(chǎn)業(yè)、攻項(xiàng)目、促振興,順利抱回幾個(gè)沉甸甸的牌子,成績(jī)來(lái)之不易,這是市委、市政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,也是全區(qū)“三農(nóng)”干部埋頭苦干、拼搏實(shí)干的成果。在此,我代表區(qū)委、區(qū)政府向大家的辛勤付出,表示衷心的感謝!在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到“三農(nóng)”工作的短板和差距,例如,糧食單產(chǎn)較低、產(chǎn)業(yè)鏈條不長(zhǎng)、農(nóng)產(chǎn)品品牌較少、部分涉農(nóng)項(xiàng)目推進(jìn)緩慢。針對(duì)問(wèn)題,區(qū)級(jí)各部門、各鎮(zhèn)(街道)要堅(jiān)持“缺什么補(bǔ)什么、什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題”,把該謀的大事謀在前,把該做的工作做到位,認(rèn)真落實(shí)中央和省委、市委農(nóng)村工作會(huì)議決策部署,落實(shí)落細(xì)中央和省市1號(hào)文件各項(xiàng)措施,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化步伐。下面,我再?gòu)?qiáng)調(diào)5點(diǎn)意見(jiàn)。

  • 總經(jīng)理在公司四月份安全辦公視頻會(huì)議上的講話(集團(tuán)公司)

    總經(jīng)理在公司四月份安全辦公視頻會(huì)議上的講話(集團(tuán)公司)

    本次會(huì)議的主要目的和任務(wù)就是:通報(bào)3月份相關(guān)工作的開(kāi)展情況,部署落實(shí)四月份的各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)公司全年工作目標(biāo),落實(shí)好各項(xiàng)工作。剛才,*總通報(bào)了復(fù)工復(fù)產(chǎn)及二月份安全生產(chǎn)工作開(kāi)展情況。總的看來(lái),各單位認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件要求,并結(jié)合自身實(shí)際,精心部署,細(xì)化責(zé)任,以踏實(shí)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),突出抓實(shí)節(jié)日期間的安全防范工作,確保企業(yè)安全穩(wěn)定。二月中旬以來(lái),生產(chǎn)單位相繼恢復(fù)工復(fù)產(chǎn),并較好的完成了月份生產(chǎn)計(jì)劃,為全年工作開(kāi)好頭、起好步打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四月份我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)要求:一要制定好年度安全管理工作實(shí)施方案。二月份,*區(qū)域既*公司制定下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)2023年安全管理工作的通知》,通知要求我們,要牢固樹(shù)立紅線意識(shí)和底線思維,堅(jiān)持以安全工作為中心,以安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化為重點(diǎn),以隱患排查治理、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控為主線,堅(jiān)決遏制各類事故,切實(shí)提高安全管理水平。各分(子)公司要按照上述要求,結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真制定具體實(shí)施方案,精心部署好2023年的安全總體工作,全力推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí),確保公司安全生產(chǎn)穩(wěn)定健康發(fā)展。

  • 人教版高中語(yǔ)文必修3《學(xué)會(huì)寬容 學(xué)習(xí)選擇和使用論據(jù)》教案2篇

    人教版高中語(yǔ)文必修3《學(xué)會(huì)寬容 學(xué)習(xí)選擇和使用論據(jù)》教案2篇

    評(píng)價(jià)分析法,就是引述事例后,對(duì)所引述的事例作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),從而使自己的觀點(diǎn)得到印證。例如,在論“節(jié)儉”時(shí),引用了“曾國(guó)藩以儉戒子,其子曾紀(jì)澤終成出色的外交家;方志敏居官不貪,一生清貧,千古留名”的事實(shí)后,接著進(jìn)行分析:是的,“儉者心常富”,節(jié)儉能培養(yǎng)人同困難作斗爭(zhēng)的勇氣和意志,而這正是一個(gè)人立業(yè)最重要的素質(zhì)。從這個(gè)意義上說(shuō),有人說(shuō)饑餓是人生的佐料,吃苦是一種資本也不無(wú)道理,而自覺(jué)和戒奢尚儉則更是促人修身養(yǎng)性,磨煉意志的有效途徑。這里,作者緊扣論點(diǎn),對(duì)論據(jù)進(jìn)行了評(píng)價(jià)性分析,這種評(píng)價(jià)分析使作者的觀點(diǎn)得到強(qiáng)化。(四)因果分析法因果分析法,就是抓住論據(jù)所述的事實(shí),并據(jù)此推求形成原因的一種分析方法。事出必有其因。我們可以依據(jù)事物發(fā)展變化的因果關(guān)系,由事物發(fā)展變化的結(jié)果,推導(dǎo)出產(chǎn)生這種結(jié)果的原因,從而揭示出一定的生活規(guī)律,使事例有力地證明觀點(diǎn)。

  • 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《動(dòng)物聚會(huì)》說(shuō)課稿

    北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《動(dòng)物聚會(huì)》說(shuō)課稿

    三、教法和學(xué)法要實(shí)現(xiàn)上述教學(xué)目標(biāo),必須考慮教法和學(xué)法。課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“有效的教學(xué)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)與教師教的統(tǒng)一,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。”本著“以學(xué)定教”的理念,我先來(lái)說(shuō)說(shuō)本節(jié)課的學(xué)法。1、學(xué)法本節(jié)課的內(nèi)容是掌握乘法解決實(shí)際問(wèn)題的方法,為了讓學(xué)生能夠較好地理解知識(shí)點(diǎn),掌握方法,我在教學(xué)中安排了(動(dòng)手操作、自主探索、合作交流、創(chuàng)新學(xué)習(xí)等交給學(xué)生觀察的方法,目的是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高自信心。2、教法數(shù)學(xué)是一門培養(yǎng)人的思維,發(fā)展人的思維的重要學(xué)科,因此,在教學(xué)中,不僅要使學(xué)生“知其然”而且要使學(xué)生“知其所以然”,因此在教學(xué)中我力求展現(xiàn)獲取知識(shí)和方法的思維過(guò)程。最后我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這一堂課的教學(xué)過(guò)程:

  • 人教版高中政治必修1科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)說(shuō)課稿

    人教版高中政治必修1科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)說(shuō)課稿

    一、對(duì)教材分析1、地位和作用課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本課的基本要求是:闡明科學(xué)發(fā)展觀的涵義和說(shuō)明全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo),最根本的是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。這一課在新教材中有著重要地位,且對(duì)我們的經(jīng)濟(jì)生活具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義和教育意義。同時(shí)對(duì)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀有著重要的導(dǎo)向作用,對(duì)學(xué)生樹(shù)立共同理想和遠(yuǎn)大理想有著重大的影響作用。因此,本課書(shū)是新教材的教育目的和歸宿。2、教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)目標(biāo):了解總體小康水平的特征和全面建設(shè)小康社會(huì)的要求;理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵;運(yùn)用促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的措施的基本要求。(2)能力目標(biāo) :能準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵的理解能力;可以運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、參與經(jīng)濟(jì)生活的能力。(3)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)總體小康社會(huì)的建設(shè)增強(qiáng)民族自豪感;牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀;增強(qiáng)節(jié)約意識(shí);增強(qiáng)參與經(jīng)濟(jì)生活的自覺(jué)性。

  • 人教版高中政治必修1走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)說(shuō)課稿

    人教版高中政治必修1走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)說(shuō)課稿

    四、教學(xué)過(guò)程:(一)、課題引入:教師創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景(創(chuàng)設(shè)情景:使用多媒體模擬一些比較有趣、與生活實(shí)踐比較有關(guān)的事,并提出問(wèn)題。)激發(fā)學(xué)生的探究欲望,引導(dǎo)學(xué)生提出接下去要研究的問(wèn)題。(二)、新課教學(xué):1、針對(duì)上面提出的問(wèn)題,安排學(xué)生分組討論,讓學(xué)生通合作學(xué)習(xí)探索有關(guān)的知識(shí),并進(jìn)一步引出下面要解決的問(wèn)題。2、組織學(xué)生進(jìn)行新問(wèn)題的探究學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)上最好是有對(duì)比性、通過(guò)多媒體的輔助,由學(xué)生分析比較,歸納總結(jié)出知識(shí)的結(jié)構(gòu)。(三)、實(shí)施反饋:1、設(shè)計(jì)相關(guān)習(xí)題達(dá)到對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)的檢測(cè)和鞏固;2、課堂反饋,遷移知識(shí)(最好遷移到與生活有關(guān)的例子)。讓學(xué)生分析有關(guān)的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的升華、實(shí)現(xiàn)學(xué)生的再次創(chuàng)新。五、板書(shū)設(shè)計(jì):在教學(xué)中我把黑板分為兩大部分,左邊是第一部分,各知識(shí)點(diǎn)羅列其下,第二部分寫(xiě)在右邊,各知識(shí)點(diǎn)羅列其下。

  • 人教版高中政治必修3建設(shè)社會(huì)主義精神文明說(shuō)課稿

    人教版高中政治必修3建設(shè)社會(huì)主義精神文明說(shuō)課稿

    最后,教師對(duì)這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容做回顧總結(jié),并讓學(xué)生做幾道練習(xí)題鞏固一下新知識(shí)。依據(jù):本節(jié)課主要是通過(guò)學(xué)生對(duì)關(guān)中文化的了解來(lái)學(xué)習(xí)我國(guó)的傳統(tǒng)文化。所以我計(jì)劃通過(guò)3-5分鐘的設(shè)問(wèn)導(dǎo)課讓學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)變集中到課堂中,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注課堂。整體時(shí)間安排符合教育學(xué)中的最佳時(shí)間分配原理和反饋原理。這樣做也有利于優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、提高教學(xué)效率、把主要時(shí)間留給學(xué)生,把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。針對(duì)高三年級(jí)學(xué)生的層次差異,我進(jìn)行了分層設(shè)置,設(shè)置有基礎(chǔ)題和拔高題。這樣做既可以使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),又可以使學(xué)有余力的學(xué)生有所提高,從而達(dá)到拔尖和“減負(fù)”的目的。板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)就是微型教案,板書(shū)集中體現(xiàn)教學(xué)的三維目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程,體現(xiàn)教學(xué)的特色與特性。

  • 人教版高中政治必修2人民代表大會(huì)制度-我國(guó)的根本政治制度說(shuō)課稿

    人教版高中政治必修2人民代表大會(huì)制度-我國(guó)的根本政治制度說(shuō)課稿

    材料四:兩會(huì)結(jié)束后,全國(guó)人大常委會(huì)辦公廳將召開(kāi)代表建議交辦會(huì),將這些建議統(tǒng)一交由國(guó)務(wù)院有關(guān)部委、最高人民法院、最高人民檢察院等180個(gè)機(jī)關(guān)、單位辦理?!客ㄟ^(guò)分組討論,請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題,我將做相應(yīng)的點(diǎn)撥和補(bǔ)充:在人民代表大會(huì)與人民的關(guān)系上,從產(chǎn)生看,人民代表大會(huì)的代表由民主選舉產(chǎn)生,對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督;從過(guò)程看,在人民代表大會(huì)的活動(dòng)中,法律的制定和重大問(wèn)題的決策,由人民代表充分討論,實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)原則,民主決定;在人民代表大會(huì)與其他國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系上,人大是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),國(guó)家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由它產(chǎn)生,對(duì)它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。人大統(tǒng)一行使國(guó)家權(quán)力,它所決定的事情不是自己直接去辦,是由國(guó)家行政和司法等機(jī)關(guān)去貫徹執(zhí)行。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)剛所學(xué)的知識(shí),將民主集中制原則的具體體現(xiàn),用表格形式進(jìn)行歸納總結(jié),培養(yǎng)了學(xué)生歸納分析能了和獨(dú)立思考的能力。

  • 人教版高中政治必修4社會(huì)發(fā)展的規(guī)律說(shuō)課稿(二)

    人教版高中政治必修4社會(huì)發(fā)展的規(guī)律說(shuō)課稿(二)

    “最佳實(shí)踐者”活動(dòng)凸顯了“尊重勞動(dòng)”的理念。運(yùn)用歷史唯物主義有關(guān)原理。說(shuō)明為什么藥“尊重勞動(dòng)”。(10分)參考答案:①生產(chǎn)方式是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量,尊重勞動(dòng)是尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律的必然要求;(3分)③人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,尊重勞動(dòng)是尊重人民群眾社會(huì)實(shí)踐主體地位的要求;(2分)④尊重勞動(dòng)是以人民群眾利益為最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的必然要求;(2分)⑤勞動(dòng)者的價(jià)值通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn),尊重勞動(dòng)是尊重實(shí)踐、提高勞動(dòng)者積極性和創(chuàng)造性的必然要求。(3分)七、教學(xué)反思本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)設(shè)置恰當(dāng),教學(xué)過(guò)程詳略得當(dāng),教學(xué)過(guò)程流暢。教師充分利用時(shí)政熱點(diǎn)和生活故事,創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生融入教學(xué)活動(dòng)過(guò)程之中,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,在體驗(yàn)中提高了認(rèn)識(shí)能力和知識(shí)水平,促進(jìn)了學(xué)生的理解能力、思維能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展。

  • 人教版高中政治必修4社會(huì)發(fā)展的規(guī)律說(shuō)課稿(一)

    人教版高中政治必修4社會(huì)發(fā)展的規(guī)律說(shuō)課稿(一)

    學(xué)生回答:推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的矛盾是:生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾。問(wèn)題:你知道人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)嗎?學(xué)生回答,步步深入。社會(huì)發(fā)展的規(guī)律是生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律,上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律。你是如何理解這兩個(gè)規(guī)律的?請(qǐng)舉例說(shuō)明。那么你是如何理解這一規(guī)律的,請(qǐng)舉例說(shuō)明學(xué)生閱讀教材第二目,并舉例說(shuō)明。培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力。教師歸納:總結(jié)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的辯證關(guān)系原理。過(guò)渡:我們掌握了社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,那么同學(xué)們來(lái)說(shuō)一下,社會(huì)發(fā)展呈什么趨勢(shì)?這一趨勢(shì)怎么實(shí)現(xiàn)的?社會(huì)矛盾的解決方式有幾種,為什么會(huì)有這么的區(qū)別,我們國(guó)家的矛盾解決靠什么方式來(lái)完成?學(xué)生閱讀教材第三目,學(xué)生分組合作探究,交流發(fā)言。設(shè)計(jì)意圖:提升推導(dǎo)能力,引導(dǎo)深化認(rèn)識(shí)。教師歸納總結(jié):社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的,發(fā)展的過(guò)程是曲折的。

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