-
衡水市人大系統(tǒng)四項(xiàng)聯(lián)動(dòng)監(jiān)督工作綜述
市農(nóng)作物優(yōu)良品種覆蓋率達(dá)到99%以上，主要造林樹(shù)種良種使用率達(dá)到81.2%。印發(fā)了《衡水市2023年農(nóng)資打假專項(xiàng)治理行動(dòng)實(shí)施方案》，今年以來(lái)，檢查各類種子生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位1710個(gè)次，依法立案查處違法案件13起?！萍汲晒D(zhuǎn)化，今年以來(lái)引進(jìn)京津科技成果3項(xiàng)，累計(jì)與15個(gè)項(xiàng)目簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。全社會(huì)研發(fā)投入由2016年的10.5億元提高到2021年的18.05億元。全市現(xiàn)有院士工作站2家、院士合作重點(diǎn)單位5家，與6名院士開(kāi)展長(zhǎng)期技術(shù)合作，合作開(kāi)發(fā)技術(shù)項(xiàng)目18項(xiàng)。共引進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)25個(gè)，解決企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)25項(xiàng)，制定及參與制定國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)6項(xiàng)，制定企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)5項(xiàng)。投資28億元、總建筑面積83萬(wàn)平方米的衡水科技谷，創(chuàng)建形成“4+2+1”服務(wù)支撐體系，“研發(fā)中心+中試基地+產(chǎn)業(yè)園”科技成果全鏈條轉(zhuǎn)化體系基本形成。
衡水市人大系統(tǒng)四項(xiàng)聯(lián)動(dòng)監(jiān)督工作綜述
市農(nóng)作物優(yōu)良品種覆蓋率達(dá)到99%以上，主要造林樹(shù)種良種使用率達(dá)到81.2%。印發(fā)了《衡水市2023年農(nóng)資打假專項(xiàng)治理行動(dòng)實(shí)施方案》，今年以來(lái)，檢查各類種子生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位1710個(gè)次，依法立案查處違法案件13起。——科技成果轉(zhuǎn)化，今年以來(lái)引進(jìn)京津科技成果3項(xiàng)，累計(jì)與15個(gè)項(xiàng)目簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。全社會(huì)研發(fā)投入由2016年的10.5億元提高到2021年的18.05億元。全市現(xiàn)有院士工作站2家、院士合作重點(diǎn)單位5家，與6名院士開(kāi)展長(zhǎng)期技術(shù)合作，合作開(kāi)發(fā)技術(shù)項(xiàng)目18項(xiàng)。共引進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)25個(gè)，解決企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)25項(xiàng)，制定及參與制定國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)6項(xiàng)，制定企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)5項(xiàng)。投資28億元、總建筑面積83萬(wàn)平方米的衡水科技谷，創(chuàng)建形成“4+2+1”服務(wù)支撐體系，“研發(fā)中心+中試基地+產(chǎn)業(yè)園”科技成果全鏈條轉(zhuǎn)化體系基本形成。——旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，打造了“董子故里大儒之鄉(xiāng)”文化旅游、研學(xué)游、運(yùn)河文化旅游、紅色旅游、美食文化旅游等一系列地方旅游品牌。建設(shè)旅游公共服務(wù)設(shè)施29個(gè)，提升旅游風(fēng)景道45.98公里，推進(jìn)衡水市博物館完成展陳順利開(kāi)館。
2024年鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作亮點(diǎn)總結(jié)范文如何
在確定代表候選人中嚴(yán)格把好“法律關(guān)、民主關(guān)和結(jié)構(gòu)關(guān)”，對(duì)推薦手續(xù)不完整、不符合差額比例或推薦名額超過(guò)應(yīng)選代表名額等現(xiàn)象給予糾正，經(jīng)計(jì)生、司法、紀(jì)檢部門組成的審核小組，依法審議各選區(qū)報(bào)送的初步代表候選人名單。然后，按照代表性別和結(jié)構(gòu)要求，將初步候選人名單交由選民小組反復(fù)討論協(xié)商，根據(jù)較多數(shù)選民的意見(jiàn)，提出正式代表候選人名單，推薦出符合法律、順應(yīng)民意、富有先進(jìn)性和代表性的代表候選人，使選舉工作進(jìn)展順利，投票選舉一次成功率較高。三是認(rèn)真組織投票，全力以赴抓選舉。為確保全縣8月28日統(tǒng)一投票選舉日工作順利進(jìn)行，縣換屆選舉委員會(huì)專門召開(kāi)培訓(xùn)工作會(huì)議，會(huì)后，縣換屆選舉委員會(huì)成員和縣人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分別下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)一起坐陣指揮，加強(qiáng)對(duì)各選區(qū)投票情況的監(jiān)督、組織和領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)增加干部力量，加強(qiáng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)，從而實(shí)現(xiàn)無(wú)違法亂紀(jì)行為發(fā)生。
XX縣退役軍人事務(wù)局2024年清明祭英烈工作總結(jié)
二是牽頭組織湘西剿匪47軍12位后代在椅子山烈士陵園開(kāi)展祭奠活動(dòng)，向與他們父輩共同參戰(zhàn)犧牲的致以最崇高的敬意。三是團(tuán)縣委牽頭，相關(guān)部門、中小學(xué)生先后開(kāi)展5次活動(dòng)到烈士陵園祭掃烈士墓，聆聽(tīng)紅色故事，引導(dǎo)廣大青年、團(tuán)員、少先隊(duì)員銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。四是相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)就轄區(qū)內(nèi)散葬烈士墓組織鄉(xiāng)、村兩級(jí)退役軍人志愿分隊(duì)、中小學(xué)生開(kāi)展祭奠活動(dòng)。錦濱鎮(zhèn)新店村開(kāi)展“鮮花扮靚英雄路”志愿服務(wù)活動(dòng)，將向石宇烈士墓旁的雜樹(shù)、雜草清除，并將周圍利用磚、罐子等閑置物做成特色的花壇圍墻。潭灣鎮(zhèn)、龍頭庵鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織政府干部、中小學(xué)生開(kāi)展祭英烈教育主題活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的民族使命感。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)累計(jì)開(kāi)展各類“祭英烈”活動(dòng)20批200余人次。三、下步打算下一階段，辰溪縣退役軍人事務(wù)局將依托“9.30”烈士紀(jì)念日活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造出崇軍擁軍，緬懷先烈，傳承紅色基因氛圍。
關(guān)于特殊群體未成年人幫扶工作總結(jié)
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)xx各學(xué)校十分重視留守兒童、困境兒童等特殊群體未成年人，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，中層干部和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，在旗關(guān)工委幫助下，小組定期召開(kāi)會(huì)議，制定相關(guān)措施安排相應(yīng)管理人員，確保留守兒童、困境兒童等特殊群體未成年人留得下、學(xué)得好，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。二、健全制度，落實(shí)責(zé)任建立留守兒童、困境兒童各項(xiàng)工作制度。通過(guò)調(diào)查研究，摸清留守兒童、困境兒童的具體人數(shù)和基本情況，建立留守兒童、困境兒童個(gè)人檔案，對(duì)留守兒童、困境兒童個(gè)人檔案實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)補(bǔ)充、變更相關(guān)內(nèi)容，每學(xué)年末做好留守兒童、困境兒童管理的交接工作。記錄袋收集學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn)等材料，記錄學(xué)生發(fā)展過(guò)程中的有關(guān)評(píng)價(jià)，班主任及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告給家長(zhǎng)。
2024年上半年個(gè)人駐村工作總結(jié)（鄉(xiāng)村振興）
四是多措并舉，產(chǎn)業(yè)發(fā)展盡全力。始終把產(chǎn)業(yè)振興作為幫扶工作重點(diǎn)，幫扶之初，引導(dǎo)駐村工作隊(duì)積極通過(guò)實(shí)地調(diào)研、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式，組織村“兩委”、產(chǎn)業(yè)發(fā)展能人等，集中學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)政策、技能，外出到周邊產(chǎn)業(yè)發(fā)展示范村等地參觀學(xué)習(xí)取經(jīng)，讓村“兩委”干部學(xué)習(xí)到先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，幫助他們開(kāi)拓眼界、打開(kāi)思路、提升技能，結(jié)合村情實(shí)際及時(shí)制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，最終經(jīng)過(guò)多方考量、征求意見(jiàn)，確定以種植大棚蔬菜、精品水果和油茶等經(jīng)濟(jì)作物的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路。同時(shí)，還組織園林維護(hù)干部到幫扶村宣傳常見(jiàn)病蟲(chóng)害及防治知識(shí)，傳授種植和修剪技能，幫助提升技能技術(shù)，高效發(fā)展產(chǎn)業(yè)，通過(guò)簽訂分紅合同等方式，引導(dǎo)企業(yè)、合作社與農(nóng)戶建立“風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、農(nóng)企雙贏”的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)戶共享穩(wěn)定收益，實(shí)現(xiàn)集體增收、群眾致富。截至目前，共爭(zhēng)取到項(xiàng)目資金、物資xx余萬(wàn)元，幫助發(fā)展蔬菜等xx余畝，僅2024年上半年實(shí)現(xiàn)銷售收入xx余萬(wàn)元，覆蓋帶動(dòng)全村xx戶脫貧戶穩(wěn)定增收。
區(qū)退役軍人事務(wù)局2024年上半年工作總結(jié)
6、提升服務(wù)保障水平。抓住選樹(shù)工作契機(jī)，以服務(wù)退役軍人為理念，梳理亮點(diǎn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配合上級(jí)做好“百家優(yōu)秀服務(wù)中心（站）”“百名優(yōu)秀主任（站）”選樹(shù)工作。嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)清單，打造馬城鎮(zhèn)特色服務(wù)中心，切實(shí)推進(jìn)新時(shí)代基層退役軍人服務(wù)站工作建設(shè)新水平。梳理全區(qū)功臣模范、老復(fù)員軍人、傷殘和參戰(zhàn)參試退役人員、三屬、烈士子女、特困退役軍人等重點(diǎn)聯(lián)系服務(wù)對(duì)象，共計(jì)300余人。按照“全體行動(dòng)、全員參與、全面覆蓋”原則，制定聯(lián)系結(jié)對(duì)表，建立常態(tài)機(jī)制、實(shí)現(xiàn)轄區(qū)重點(diǎn)聯(lián)系服務(wù)對(duì)象全覆蓋。7、發(fā)揮烈士紀(jì)念設(shè)施作用。開(kāi)展褒揚(yáng)紀(jì)念烈士和青少年愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，定期清理清潔烈士墓，聯(lián)合基層服務(wù)站開(kāi)展清明祭奠先烈活動(dòng)，為烈士何玉亭祭獻(xiàn)鮮花。組織紅耀江淮大學(xué)生退役軍人志愿服務(wù)隊(duì)，利用學(xué)雷鋒活動(dòng)日，開(kāi)展涂山一日行志愿服務(wù)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生自身的社會(huì)價(jià)值，彰顯了“退役不褪色、退伍不退志”的精神，弘揚(yáng)了助人為樂(lè)、為人民服務(wù)的雷鋒精神。
X集團(tuán)公司在培養(yǎng)高層次人才工作的總結(jié)
投運(yùn)公司圍繞“兩外兩型”（海外、系統(tǒng)外；管理型、技術(shù)型）、聚焦“兩新兩高”（新型模式、新興業(yè)務(wù)；高端人才，高效市場(chǎng)），創(chuàng)新人才職業(yè)發(fā)展通道，打造了“經(jīng)營(yíng)管理＋項(xiàng)目管理＋專業(yè)技術(shù)＋技能操作”4條通道、5個(gè)崗位序列、××個(gè)層級(jí)的投產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)化人才隊(duì)伍。削弱級(jí)別概念，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理崗級(jí)一體化；搭建項(xiàng)目管理人才通道，建立了適用于公司“項(xiàng)目群”和以站場(chǎng)為基本管理單元的項(xiàng)目經(jīng)理序列和基層站隊(duì)長(zhǎng)序列崗位選聘制；實(shí)行專業(yè)技術(shù)“雙通道”聘任制，為多渠道引進(jìn)的人才提供職業(yè)晉升通道。檢測(cè)公司依照相關(guān)管理辦法，成立資質(zhì)取證培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)取證培訓(xùn)工作的統(tǒng)一部署和協(xié)調(diào)工作，由公司經(jīng)理任組長(zhǎng)，層層壓實(shí)責(zé)任。公司人事部負(fù)責(zé)提供檢驗(yàn)檢測(cè)人員報(bào)考所需的各項(xiàng)業(yè)績(jī)證明材料，指導(dǎo)相關(guān)單位和報(bào)考員工進(jìn)行培訓(xùn)考試的申請(qǐng)和預(yù)約，對(duì)培訓(xùn)考試報(bào)名過(guò)程中產(chǎn)生的各種問(wèn)題進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào)，相關(guān)成員單位負(fù)責(zé)資質(zhì)取證培訓(xùn)工作的具體組織和實(shí)施，處理好工學(xué)矛盾，確保員工能按時(shí)參加相關(guān)培訓(xùn)和考試。
市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部年終個(gè)人工作總結(jié)14篇
四、存在的問(wèn)題和困難1、由于上半年集中精力理順基礎(chǔ)資料管理，在營(yíng)銷策劃、業(yè)務(wù)宣傳、市場(chǎng)調(diào)研、人員培訓(xùn)等方面比較薄弱，造成對(duì)縣區(qū)公司業(yè)務(wù)發(fā)展支持不夠。2、由于省公司系統(tǒng)準(zhǔn)備升級(jí)，我公司很多報(bào)表需求無(wú)法滿足，計(jì)算績(jī)效考核指標(biāo)、分析經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)給市公司和縣區(qū)支撐部門帶來(lái)很大工作量。以上就是我工作情況的總結(jié)。如有不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家!市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部年終個(gè)人工作總結(jié)10轉(zhuǎn)眼間，新的一年又到來(lái)了。在這一年的工作中，我虛心向同事請(qǐng)教，從熟悉人員、熟悉商戶、熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)做起，從一點(diǎn)一滴做起，使自己能夠很快被員工和商戶接受并認(rèn)可，從而很快進(jìn)入角色，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，配合經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理做好經(jīng)營(yíng)管理工作。現(xiàn)就自己一年的工作做以下總結(jié)：一、經(jīng)營(yíng)工作方面
人民法院抓好法治營(yíng)商環(huán)境建設(shè)工作總結(jié)
三、依托“法院＋”工作框架，構(gòu)建多元助企新格局。加強(qiáng)府院聯(lián)動(dòng)和多部門協(xié)作，不斷擴(kuò)大“法院＋”工作框架覆蓋范圍，與市工商聯(lián)、工信局、市總工會(huì)、人力資源和社會(huì)保障局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局和XX經(jīng)濟(jì)合作區(qū)管理委員會(huì)等部門建立常態(tài)化良性互動(dòng)，從溝通聯(lián)絡(luò)、聯(lián)席會(huì)議、訴調(diào)對(duì)接、信息共享、司法建議等方面開(kāi)展合作，依法就企業(yè)發(fā)展中遇到的痛點(diǎn)難點(diǎn)給出科學(xué)合理、行之有效的意見(jiàn)建議，積極構(gòu)建多元助企新格局，幫助企業(yè)紓困解難。充分利用智慧法院建設(shè)成果，深挖司法大數(shù)據(jù)服務(wù)優(yōu)化法治化營(yíng)商環(huán)境潛能，打造線上交流平臺(tái)，廣泛收集和匯總企業(yè)司法需求，結(jié)合涉企典型案例，依法就勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛和合同糾紛等問(wèn)題進(jìn)行精準(zhǔn)解答，全力做到法律服務(wù)不“缺位”，意見(jiàn)建議不“錯(cuò)位”，企業(yè)健康發(fā)展不“越位”，以高質(zhì)量司法打造一流法治化營(yíng)商環(huán)境。
2024年XX市人大常委會(huì)上半年工作總結(jié)
密切聯(lián)系人民群眾。深入落實(shí)“雙聯(lián)系”制度，今年常委會(huì)共邀請(qǐng)18名代表列席常委會(huì)會(huì)議，并組織代表參加視察調(diào)研、執(zhí)法檢查、專題詢問(wèn)、工作評(píng)議，定期向代表通報(bào)市人大常委會(huì)和“一府一委兩院”工作情況，引導(dǎo)代表和群眾為高質(zhì)量發(fā)展建言獻(xiàn)策，確保決策、執(zhí)行、監(jiān)督落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)都能聽(tīng)到來(lái)自人民的聲音。優(yōu)化代表履職平臺(tái)。常委會(huì)舉行全過(guò)程人民民主基層示范點(diǎn)建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，并對(duì)城關(guān)鄉(xiāng)李克寨村、索河街道天悅灣社區(qū)、京城路街道騰飛街社區(qū)和喬樓鎮(zhèn)聶樓社區(qū)4個(gè)人大代表聯(lián)絡(luò)站進(jìn)行實(shí)地察看，以實(shí)際行動(dòng)建設(shè)好“人大代表之家”和“人大代表聯(lián)絡(luò)站”，全力推進(jìn)全過(guò)程人民民主基層示范點(diǎn)建設(shè)。五、守正創(chuàng)新夯實(shí)履職根基常委會(huì)錨定“四個(gè)機(jī)關(guān)”定位，著眼于履職能力和工作水平的提高，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，提升依法履職能力。
人教版高中語(yǔ)文《琵琶行》教案
二、有關(guān)評(píng)述1．（《錦瑟》）此悼亡詩(shī)也。意亡者善彈此，故睹物思人，因而托物起興也。瑟本二十五弦，弦斷而為五十弦矣，故曰“無(wú)端”也，取斷弦之意也。“一弦一柱”而接“思華年”，二十五而歿也?！昂薄岸霹N”，言已化去也；“珠有淚”，哭之也；“玉生煙”，葬之也，猶言埋香瘞（yì）玉也。此情豈待今日追憶乎？只是當(dāng)時(shí)生存之日，已常憂其至此而預(yù)為之惘然，必其婉弱多病，故云然也。（清·朱彝尊《李義山詩(shī)集》評(píng)語(yǔ)）2．詩(shī)以錦瑟起興，“無(wú)端”二字便有自訝自憐之意，此錦瑟之弦遂五十耶？瑟之柱如其弦，而人之年已歷歷如其柱矣，即孔北海所謂五十之年忽忽至也。莊生夢(mèng)醒，化蝶無(wú)蹤，望帝不歸，啼鵑長(zhǎng)托，以比華年之難再也。感激而明珠欲淚，綢繆而暖玉生煙，華年之情爾爾。不但今日追憶無(wú)從，而在當(dāng)日已成虛負(fù)，故曰“惘然”。（清·杜詔、杜庭珠《唐詩(shī)叩彈集》評(píng)語(yǔ)）
人教版高中歷史必修3西方人文主義思想的起源說(shuō)課稿
蘇格拉底把裝有毒酒的杯子舉到胸口，平靜地說(shuō)：“分手的時(shí)候到了，我將死，你們活下來(lái)，是誰(shuí)的選擇好，只有天知道。”說(shuō)畢，一口喝干了毒酒。（2） 蘇格拉底臨死前對(duì)一個(gè)叫克力同的人說(shuō)了這樣一番話。克力同，我告訴你，這幾天一直有一個(gè)神的聲音在我心中曉喻我，他說(shuō)：“蘇格拉底，還是聽(tīng)我們的建議吧，我們是你的衛(wèi)士。不要考慮你的子女、生命或其他東西勝過(guò)考慮什么是公正?！聦?shí)上你就要離開(kāi)這里了。當(dāng)你去死的時(shí)候，你是個(gè)犧牲品，但不是我們所犯錯(cuò)誤的犧牲品，而是你同胞所犯錯(cuò)誤的犧牲品。但你若用這種可恥的方法逃避，以錯(cuò)還錯(cuò)，以惡報(bào)惡，踐踏你自己和我們訂立的協(xié)議合約，那么你傷害了你最不應(yīng)該傷害的，包括你自己、你的朋友、你的國(guó)家，還有我們。到那時(shí)，你活著面對(duì)我們的憤怒，你死后我們的兄弟、冥府里的法律也不會(huì)熱情歡迎你；因?yàn)樗鼈冎滥阍噲D盡力摧毀我們。別接受克力同的建議，聽(tīng)我們的勸告吧。”
人教版高中歷史必修3西方人文主義思想的起源教案2篇
在當(dāng)時(shí)雅典的公民大會(huì)和陪審法庭上，人們常常要發(fā)表意見(jiàn)，要和自己的對(duì)手辯論，雅典法庭規(guī)定每個(gè)公民須替自己辯護(hù)，不許旁人代辯。所以出現(xiàn)了這樣一批專門教授人辯論、演說(shuō)、修辭的技巧和參政知識(shí)的職業(yè)教師。①政治因素：雅典奴隸制民主政治發(fā)展到頂峰，成為希臘政治和文化中心。參與政治生活成為每個(gè)公民生活的重要內(nèi)容②古希臘工商業(yè)發(fā)展，奴隸制經(jīng)濟(jì)繁榮（在廣大奴隸的勞動(dòng)基礎(chǔ)上，古希臘的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái)，為哲學(xué)的成長(zhǎng)提供了物質(zhì)條件）——根本原因③人的地位的提高（民主政治制度和每個(gè)公民參與政治意識(shí)的加強(qiáng)，使人的中心地位日益突出）最后教師強(qiáng)調(diào)：提示并強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)要注意理解“一定的文化是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念形態(tài)上的反映”。3、代表人物：普羅泰格拉4、研究領(lǐng)域：人和人類社會(huì)關(guān)注人與人之間的關(guān)系、社會(huì)組織、風(fēng)俗習(xí)慣和倫理規(guī)范
人教版高中地理必修2第六章第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變說(shuō)課稿
四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程：1、導(dǎo)入新課：以視頻形式導(dǎo)入新課，說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生原因，引出人地關(guān)系的重要性2、新課講授：學(xué)習(xí)主題一：過(guò)去——人地關(guān)系的歷史回顧以動(dòng)畫(huà)形式展現(xiàn)人地關(guān)系思想的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本專題的興趣，歸納人與自然關(guān)系的演變過(guò)程。學(xué)習(xí)主題二：現(xiàn)狀——直面環(huán)境問(wèn)題以人類與環(huán)境關(guān)系模式圖說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因，人地關(guān)系實(shí)質(zhì)；以因果聯(lián)系框圖培養(yǎng)學(xué)生判讀方法，了解人口、資源與環(huán)境三者之間的關(guān)系；通過(guò)閱讀課文，了解環(huán)境問(wèn)題的類型及其空間差異的表現(xiàn)；以圖表了解不同國(guó)家和地區(qū)環(huán)境問(wèn)題在空間軸上的表現(xiàn)；以《京都議定書(shū)》為引子說(shuō)明保護(hù)環(huán)境是全人類的共同使命學(xué)習(xí)主題三：未來(lái)——可持續(xù)發(fā)展展示“可持續(xù)發(fā)展示意圖”理解可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵、原則
人教版高中地理必修2人地關(guān)系思想的演變精品教案
生1：公平性原則——同代人之間要公平，代際之間、人類與其他生物種群之間、不同國(guó)家與地區(qū)之間也要公平。生2：持續(xù)性原則——地球的承載力是有限的，人類的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展必須保持在資源和環(huán)境的承載力之內(nèi)。生3：共同性原則——發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境是全世界各國(guó)共同的任務(wù)，需要各國(guó)的共同參與。同時(shí)，地球作為一個(gè)整體，地區(qū)性問(wèn)題往往會(huì)變?yōu)槿蛐詥?wèn)題，所以地區(qū)的決策和行動(dòng)，應(yīng)有助于實(shí)現(xiàn)全球整體的協(xié)調(diào)?；顒?dòng)與探究：2·閱讀下面一篇新聞報(bào)道，你認(rèn)為“給蛇讓道”有沒(méi)有必要?答：有必要·人類在森林區(qū)內(nèi)修筑公路，已經(jīng)侵占和破壞了蛇的生存環(huán)境，如果再不對(duì)蛇的遷移進(jìn)行保護(hù)，蛇數(shù)量的減少以至滅絕將不可避免。這種做法體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的公平性原則和共同性原則。3·用可持續(xù)發(fā)展的觀念作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)下列觀點(diǎn)作出評(píng)價(jià)。(1)人類有義務(wù)保護(hù)地球上所有的物種，人類的發(fā)展不應(yīng)該危及其他物種的生存。答：正確。符合可持續(xù)發(fā)展的公平性原則。
工作說(shuō)明書(shū)
業(yè)務(wù)名稱 magento網(wǎng)店程序開(kāi)發(fā)2、服務(wù)費(fèi)用（1）人員費(fèi)用如下：外包人員的費(fèi)用：高級(jí)工程師（四年及以上magento開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)）xxx元/人/天，一般工程師xxx元/人/天，食宿、差旅、交通、通訊等一切相關(guān)費(fèi)用為包干價(jià)格，包干價(jià)格為6000RMB/人/月，工作地點(diǎn)按目前約定的北京。（2）考勤的計(jì)算按照甲方的有關(guān)規(guī)定。（3）費(fèi)用的計(jì)算：計(jì)算方式為：當(dāng)月實(shí)際服務(wù)費(fèi) = 工作師日單價(jià)*實(shí)際上班的天數(shù)*工程師數(shù)量+加班費(fèi)上述付款均應(yīng)以銀行轉(zhuǎn)賬方式付至乙方在此指定的下述賬戶：戶名：XXXX開(kāi)戶銀行：地 址：帳 號(hào)：（4）考勤的確認(rèn)以甲方的最終確認(rèn)為準(zhǔn)甲方在每月第2個(gè)工作日前對(duì)乙方人員上月的考勤進(jìn)行書(shū)面確認(rèn)。3、人員新增
（說(shuō)課稿）《要是你在野外迷了路》部編人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
六、說(shuō)教學(xué)過(guò)程（一）創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入 一堂課的開(kāi)始，為了使學(xué)生盡快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，在情境創(chuàng)設(shè)中，應(yīng)該做到新穎，要讓學(xué)生感受到一種新的情境，從而產(chǎn)生好奇心，達(dá)到集中注意力的目的。教學(xué)開(kāi)始，我首先創(chuàng)設(shè)情境，提出了兩個(gè)問(wèn)題：1.如果你在大街上迷路了，你會(huì)怎么做？2.如果你在野外迷了路，你又會(huì)怎么做？【設(shè)計(jì)意圖】這兩個(gè)問(wèn)題的提出讓學(xué)生區(qū)分在不同的地點(diǎn)迷了路要用不同的方法。然后我順勢(shì)導(dǎo)入課文：我們來(lái)學(xué)習(xí)課文，看看如果在野外迷了路，有什么辦法分辨方向。（二）初讀課文，整體感知 1.讓學(xué)生自由讀課文，要求把字音讀準(zhǔn)，把句子讀通順。然后老師范讀一遍，讓學(xué)生注意聽(tīng)老師是怎么讀的，如字音、節(jié)奏等。2.再次自由讀課文，按著老師的方法讀詩(shī)歌，然后把本課的生字讀一遍?！驹O(shè)計(jì)意圖】這樣，學(xué)生對(duì)于課文的生字和大概內(nèi)容就有了一個(gè)整體印象，培養(yǎng)了他們的自學(xué)能力。
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)路線說(shuō)課稿2篇
教學(xué)流程：一、游戲?qū)?，?chuàng)設(shè)情景好的開(kāi)始是成功的一半，教師教學(xué)開(kāi)始時(shí)，讓學(xué)生作一個(gè)辨認(rèn)的方向的小游戲，能最短時(shí)間內(nèi)吸引學(xué)生注意力，并有效的對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)。接著教師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)學(xué)習(xí)情景，幫助迷路的小朋友找到路，讓學(xué)生在貫穿始終的情景中進(jìn)行學(xué)習(xí)。二、講授新課教師利用多媒體軟件出示一張路線路，讓學(xué)生通過(guò)仔細(xì)觀察，描述出通過(guò)路線圖如何坐車。在這里教師應(yīng)對(duì)一些常識(shí)性的東西進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解,譬如出發(fā)的起點(diǎn)，終點(diǎn)，坐車坐幾站。學(xué)生通過(guò)小組交流合作進(jìn)行自學(xué)，在小組內(nèi)交流自己的意見(jiàn)和看法，當(dāng)遇到較難的問(wèn)題時(shí)，教師可適當(dāng)引導(dǎo)，但主要還是學(xué)生通過(guò)自己觀察和小組內(nèi)的交流得出正確的答案，這樣才能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。三、鞏固練習(xí)，拓展思維課堂練習(xí)是整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中必不可少的一個(gè)部分，教師設(shè)計(jì)練習(xí)時(shí)，必須要考慮到學(xué)生的共性和個(gè)性，課題練習(xí)是針對(duì)全體學(xué)生的，這就是教師必須要考慮的共性。個(gè)性則是教師要注意學(xué)生間的差異，因材施教。
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)描述簡(jiǎn)單的路線圖說(shuō)課稿
一、說(shuō)教材我所上的課是人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元《位置與方向》第四課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。在此之前學(xué)生已經(jīng)掌握了根據(jù)“上、下、左、右、前、后和東、南、西、北等八個(gè)方向描述物體的相對(duì)位置，能夠根據(jù)方向和距離兩個(gè)條件確定物體的位置，能夠根據(jù)方向和距離，在圖上繪出物體的位置。已能體會(huì)到位置關(guān)系的相對(duì)性。本節(jié)課在此基礎(chǔ)上使學(xué)生學(xué)習(xí)在位置變化的情況下判斷行走的方向和路程，練習(xí)描述簡(jiǎn)單的路線圖，在做練習(xí)時(shí)讓學(xué)生根據(jù)方向和距離，繪制簡(jiǎn)單的路線圖。教材在編排上結(jié)合班級(jí)生活實(shí)際，了解確定位置的重要性；提供豐富的活動(dòng)情境，幫助學(xué)生掌握確定位置的方法。本課的教學(xué)目標(biāo)是：知識(shí)技能目標(biāo)：能用語(yǔ)言描述簡(jiǎn)單的路線圖。過(guò)程方法目標(biāo)：在合作交流中能繪制簡(jiǎn)單的路線圖。