繼續(xù)加強廣播電視臺、電視臺等學校宣傳陣地建設。重視各項活動的宣傳,以擴大活動的影響,提高活動的效率,發(fā)揮重要作用;重視典型人物的報道,樹立先進榜樣,起到表率作用,營造積極向上的氛圍?! ∠Mㄟ^這些先鋒活動,圍繞學生建立一些先進的模式,為學生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展創(chuàng)造條件。
二、存在主要的問題一是普法宣傳工作做的不夠細,群眾領會能力普遍不高,法治觀念不強,真正知法、用法的群眾不多。二是普法宣傳力量不足,專業(yè)法律業(yè)務水平不高,缺乏一支熱心法治宣傳、懂法律、有一定演講能力的普法講師團、宣傳員。三是鎮(zhèn)、村(社區(qū))兩級經(jīng)濟困難,對開展依法治鎮(zhèn)工作心有余而力不足,各村、居委會的普法工作發(fā)展不平衡,沒有專項經(jīng)費,硬件投入少,標準不高,操作性不強。四是發(fā)展不平衡。人員編制少,大部分干部身兼多職,時間和精力有限,公路沿線抓得好,邊遠村居工作開展較差。五是基礎工作較為薄弱。個別村和鎮(zhèn)級單位對依法治理工作重視不夠,軟件資料不太齊全和規(guī)范。三、有關工作建議一是加大普法宣傳力度,以通俗易懂的方式進行宣傳,提高群眾領會能力、增強法治觀念,讓群眾能夠真正學法、知法、懂法、守法、用法;二是組建一支有演講能力、法律業(yè)務水平高、熱心法治宣傳的普法講師團,充實普法宣傳力量,使普法宣傳有明顯的效果;三是加大經(jīng)費投入,提供更好的硬件設施,讓基層工作人員有更多時間、更好的精力投入到普法宣傳工作當中。
老師們、同學們:早上好!我們剛剛度過了一個神圣而偉大的節(jié)日,那就是偉大祖國母親56周歲的生日,當我們還沉浸在濃濃的節(jié)日氣氛里的時候,再過幾天,也就是十月十三日,我們?nèi)w少先隊員又將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日——那就是中國少年先鋒隊建隊日。也許你們還記得,在一年級的時候,老師便為你系上了鮮艷的紅領巾,而你也舉起了小小的右拳面對著鮮紅的隊旗呼號。那一刻,你就在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添光彩!同學們可曾知道,在那崢嶸的歲月,中華民族的版圖被戰(zhàn)火焚燒得何其殘破,祖國母親的身軀遭受帝國主義列強的侵蝕使變得十分贏弱!悲愴的歲月里,屈辱的歲月中,這中華民族危在旦夕。 為了這兩個日子,神州大地到處奔騰著遍地烈火! 多少仁人志士血灑戰(zhàn)場,多少無名的英烈長眠在祖國的山山水水。同學們,由于現(xiàn)在有了這兩個日子,秋高氣爽的十月注定變得火熱,燦爛金黃的十月因而變得紅火。
教師出示相關校園安全知識。(1)食品安全a. 不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食品,選擇新鮮和安全的食物;注意查看食品的保質(zhì)期限、配方等安全信息。b. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,飯前洗手。 c. 徹底洗凈蔬果;不吃霉變的食物;不吃生食;盡量不吃剩菜剩飯。d. 保持健康的飲食習慣,不把飲料當水喝,不吃燒烤、油炸、煙熏及膨化食品,注意三餐定時定量。(2)人身安全 a.有序進出教室,上下樓梯靠右行,不擁擠或互相推搡。 b.在校園追跑打鬧。不爬學校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。 c.課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規(guī)則進行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規(guī)則。 d.不得攜帶管制刀具,違禁物品進校園。(3)消防安全 a.不攜帶易燃、易爆、有毒物品等進入校園。 b.若插座、照明燈、電風扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應報告教師或總務處,由學校電工進行故障排除。
教學目標:1.充分認識安全工作的重要意義;2.在學習和生活中注意人生安全、飲食安全、交通安全等;3.進行預防災害,預防突發(fā)事件的教育。教學過程:1.導入:列舉出生活中的安全事例。2.安全工作的重要性a 公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。b 班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。c 目前學校抓的幾項工作。小學生應該注意安全的地方:1.學生討論。2.集體歸納。(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。
各位老師、各位同學:大家早上好!非常高興,我們又相聚在國旗下,相聚在這陽光明媚的秋日早晨。再過2天,期中考試將悄然而至,大家準備好了嗎?對于初一、高一年級的同學來說,這次考試是初中、高中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學初中、高中三年學習的基調(diào)。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學們對于不同于小學、初中階段的學習方法的適應程度,并對自己的學習方法作一些改進。對于初二、高二年級的同學來說,這次考試是一種跨越。初二、高二,是初中高中三年的學習中承上啟下的一年。從學習的知識上來說,又加深了一個層次。對于初三年級的同學來說,這次考試是一種演習。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學們已經(jīng)沒有時間懈怠。這次期中考試,將是初三同學的又一次中考的預演,初三同學所需要做的,就只有拼搏。
老師們、同學們:早上好!時光飛逝,秋意漸濃,校第四十屆運動會剛剛閉幕,期中考試就悄悄來臨了。下周一、二、三我們將要進行期中考試了。對于初一的同學們來說,這是你們進入初中的第一場大考。在二中學習了半個學期,學得怎樣?這次考試是認清自我、證明自我的絕好機會。而初二的同學們,你們已久經(jīng)沙場,這次考試將成為你們不斷前行過程中的又一個堅實腳印。對于初三的同學們,這場考試的重要性更不必說了,相信你們一定已經(jīng)卯足了勁為自己的理想而奮斗??傊瑢τ谠趫龅母魑煌瑢W,這期中考試需要大家打起十二分精神,認真對待、細致準備,爭取理想的成績。考試的日程安排統(tǒng)一由班主任具體說明,我簡單介紹一下考試的科目。初一考試科目:語文、數(shù)學、英語、思品、歷史、生物、地理;初二考試科目:語文、數(shù)學、英語、物理、思品、歷史、生物、地理;初三考試科目:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、思品、歷史。
一、情景導入,引出新知師:“上節(jié)課,奇奇妙妙邀請我們?nèi)⒂^了他們的家。這節(jié)課,又是哪個小朋友要邀請我們?nèi)⒂^他的家呢?”[出示xxx的照片]師:“這節(jié)課是xxx邀請我們?nèi)⒂^他的家。xxx,你要帶我們?nèi)ツ睦锟匆豢茨??”[PPT展示xxx家的陽臺、房間和網(wǎng)絡上的花園圖片]<xxx指出自己的房間>師:“這節(jié)課,我們和xxx一起去參觀房間?!盵出示課題:10.我的房間]<學生跟讀課題>二、循序漸進,程序教學(一)學習詞語:房間[出示圖片:房間]“xxx的房間是什么樣子的?”“我們請xxx來介紹一下自己的房間?!保ń處煄ьIxxx說一說自己的房間有什么:大床、小床、電視)“這個有床、有電視,可以睡覺休息的地方就是房間。”[出示詞卡:房間]
三、防火 大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的?;?,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了?! ∧敲醋鳛樾⊥瑢W,我們應該怎樣防火呢(同學討論) 下面我來讀一下《小同學消防安全》的部分內(nèi)容: 1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校?! ?、認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等?! ?、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火?! ?、不破壞消防器材?! ?、提醒家人不要亂丟煙頭。 6、同學不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。
二、防范為主,警鐘常鳴 幼兒年齡小,來到幼兒園就是我們的孩子,孩子的安全是健康學習生活的首要條件。作為一名教師,要時常向自己敲響安全的警鐘,從幼兒入園的一瞬間就要時刻排查有可能出現(xiàn)的安全問題,如晨檢中是否有孩子帶了不安全的物品入園,哪一個孩子身體不舒服,需要多加關注,午休時要特別叮囑值班的教師,做好交接班工作,是否有孩子穿了不適合運動的服裝等等;帶孩子戶外活動,要提前檢查玩具的安全性。
老師、同學們:同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!笔堑?,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的 魯迅 先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了新一學期,在新學期里,我們要鼓足干勁,好好 學習!以下是第一學期國旗下講話稿,歡迎閱覽!第一學期國旗下講話稿一 敬愛的老師、親愛的同學們:早上好!告別了快樂的暑假生活,我們迎來了新學期,見到了老師和同學,我想每個人的心情都無比高興、激動。在這里,我們祝愿全體老師、同學在新學期里每天都擁有快樂的心情,每天都擁有可喜的收獲!同學們,為了新學期能以更飽滿的精神面貌投入到學習和生活中,我倡議大家做到以下幾方面:第一,要有進步的信心和決心。新學期,當你認真總結(jié)過去時,如果你感覺自己上學期各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,應該在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或存在問題,請你不要灰心、泄氣,你應該振奮精神,迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
代表建議辦理往往涉及多個單位,督辦工作量大,不能單靠代表工作部門??h人大常委會主任會議堅持“全局性、代表性、可行性”原則,每年研究確定x件左右的重點督辦件,建立以“縣領導重點領辦、人大各專(工)委專項督辦、有關部門具體承辦”的重點督辦機制,其他建議按照對口原則領任務、抓督辦,并適時開展工作調(diào)度,促進辦理工作按時保質(zhì)完成,持續(xù)推進人民群眾普遍關注的熱點難點問題解決,增進民生福祉??h人大常委會堅持對建議深入研究、分類施策,優(yōu)化建議督辦方式,將之與年度監(jiān)督工作有機結(jié)合,進而延伸工作鏈條、增強督辦力量、推進辦理深化。例如,在今年初,圍繞代表建議“密集”關注的城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造和社區(qū)服務提升工作,研究確定縣發(fā)展改革委、縣住房城鄉(xiāng)建委等作為2023年度工作評議對象,將建議辦理情況列入監(jiān)督內(nèi)容,促使他們把辦理工作與中心工作一體謀劃推進,進一步推動建議辦理見行動、出成效。
各級委(組)要高度重視調(diào)查研究工作,按照shiwei要求和總體部署,科學落實好本部門調(diào)查研究工作計劃,從方案計劃、過程實施、監(jiān)督問效等各個環(huán)節(jié)入手,強化對調(diào)查研究工作的組織領導,形成委(組)主要負責同志負總責,班子其他成員各負其責,領導干部帶頭示范,廣大員積極參與的生動局面。二要堅持科學統(tǒng)籌。調(diào)查研究是一項經(jīng)常性的工作,也是一項長期任務。要加強統(tǒng)籌安排,避免扎堆調(diào)研、多頭調(diào)研、重復調(diào)研,不增加基層負擔。要深入踐行實事求是的工作作風,“實”而更“實”、查“實”求“是”;要統(tǒng)籌好當前工作和長期工作的關系,學會“彈鋼琴”,真正“走前列”,確保調(diào)查研究工作能“沉到底”、“沉夠底”,掌握“解剖麻雀”、“管中窺豹”、“不唯上、不唯書、只唯實,交換、比較、反復”工作方法。
三是課后延時服務活動形式多樣。課服期間,采用室內(nèi)活動和室外活動相結(jié)合,形式多樣:誦讀、音樂、速算、書法、象棋、演講、美術、手工、體育、乒乓球、插花藝術等各種興趣活動等,培養(yǎng)學生興趣愛好,確保學生身體、心理的健康發(fā)展,更好的提高學生的學習效率,促進學生全面健康成長。該校還創(chuàng)造性開展廚藝分享課,不僅能鼓勵孩子們能積極參與家庭勞動,培養(yǎng)同學們的勞動技能,體會勞動的樂趣,也讓孩子們學會照顧自己、學會分享、懂得感恩。依照上級文件精神,各學校對課后服務開展情況進行成本核算收取,堅持兩個原則:一是自愿原則,二是多退少不補原則;對建檔立卡、低保戶等家庭經(jīng)濟困難學生免收課后服務費。課后服務費用統(tǒng)一使用,??顚S谩W校根據(jù)課后服務實際情況及時向?qū)W生、家長、社會公示。三、存在問題(一)課后服務能力有待進一步提升。限于我縣音體美等專業(yè)教師少,課后服務能力還有待于進一步提升。
依照上級文件精神,各學校對課后服務開展情況進行成本核算收取,堅持兩個原則:一是自愿原則,二是多退少不補原則;對建檔立卡、低保戶等家庭經(jīng)濟困難學生免收課后服務費。課后服務費用統(tǒng)一使用,??顚S?。學校根據(jù)課后服務實際情況及時向?qū)W生、家長、社會公示。三、存在問題(一)課后服務能力有待進一步提升。限于我縣音體美等專業(yè)教師少,課后服務能力還有待于進一步提升。(二)課后服務課程開設不夠豐富。目前,課后服務主要以作業(yè)輔導為主,音體美、書法、手工及科技、社會實踐、國學經(jīng)典等課程開設覆蓋面不足,服務課程開設不夠豐富,形式單一,不能滿足學生音體美勞、科技等各方面的興趣需求。四、下一步工作打算1.充分挖掘老師的潛質(zhì)特長,因地制宜開展豐富多彩的課后服務活動。2.整合資源,利用好校內(nèi)少年宮等場地,為學生提供更多的素養(yǎng)提升的空間,讓學生更好地面向未來生活。
一、強化引才育才、鼓勵引導人才向基層一線流動(一)具體做法一是剛性引才方面:從X年起,我市就啟動了剛性引才項目,就是每年從全市自然減員的事業(yè)編制中拿出X個用于剛性引進高層次緊缺人才,五年來,通過面試的形式,為全市引進碩士或副高以上人才X人,其中市級層面引進X人,縣鄉(xiāng)X人。其中有X人入選省“千人計劃”,X人入選省“特支計劃”。我們還同步實施了“企業(yè)白領計劃”,五年來,通過筆試的方式,共選派X名優(yōu)秀高校畢業(yè)生到民營企業(yè)工作,其中為縣級民營企業(yè)輸送優(yōu)秀高校畢業(yè)生X人。二是柔性引才方面:我們通過搭建平臺,以不求所有,但求所用,不求所在、但求所為的柔性引才思路,充分發(fā)揮柔性引才針對性強,層次高,受益面廣的特點,依托已建成的X個院士專家工作站,X個博士后工作站,X個市專家工作站,X個流動專家工作站,共柔性引才X名。其中:在縣級層面上建立院士工作站X個、市專家工作站X個,流動專家工作站X個,柔性引才X人。通過這些措施,讓我市群眾在家門口享受到了國內(nèi)一流的醫(yī)療、教育和農(nóng)技服務。
近年來,區(qū)人大常委會在區(qū)委的堅強領導下,工作取得了一定的成績,但在自身建設、依法監(jiān)督、代表工作中也還存在一些差距和薄弱環(huán)節(jié),需要加以改進。在自身建設方面?,F(xiàn)有的機構(gòu)人員編制難以適應新時代人大工作的需要。區(qū)人大常委會機關核定行政編制x人,目前實有在冊在編行政人員x人。人員編制與所擔負的職責、任務不相適應,嚴重制約人大工作開展。受編制限制,落實《市委關于進一步加強全市人大規(guī)范化建設的意見》明確的“縣級人大專門委員會或常委會工作委員會下設辦公室,改變縣級人大長期存在的一人一委狀況”的要求較為困難。另外,人員知識結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)與新時代人大工作要求不適應。區(qū)人大常委機關多是行政型、業(yè)務型人員,懂法律、懂經(jīng)濟的專業(yè)型人員較少,在依法履行監(jiān)督職責上很難做到精準有效,監(jiān)督工作質(zhì)效還有差距。在依法監(jiān)督方面,持續(xù)跟蹤監(jiān)督問效力度有待進一步加強,區(qū)人大常委會高度注重監(jiān)督形式的拓展創(chuàng)新,依法監(jiān)督工作取得了一定的成效,但對照新時代人大監(jiān)督工作要求,持續(xù)跟蹤督促問效工作還有不少差距。聽取審議意見辦理情況報告上對一些工作落實未到位的問題,缺乏有效的持續(xù)跟蹤落實機制。
一、提高審計質(zhì)量,發(fā)揮審計監(jiān)督作用 1、全面履行審計職責,提高審計監(jiān)督能力。在工作中要自覺遵守、嚴格執(zhí)行審計工作要求和審計程序,克服審計過程中的隨意性。 2、堅持“全面審計、突出重點”的審計思路。醫(yī)院由于經(jīng)營規(guī)模的擴大,經(jīng)營業(yè)務的日趨復雜,使得內(nèi)審對象及內(nèi)審面逐步擴展。因此,醫(yī)院內(nèi)審工作要從醫(yī)院的經(jīng)濟工作中心出發(fā),重點著眼于對加強各類資金管理能力、提高經(jīng)濟效益與社會效益等事項。
親愛的老師們,同學們:大家好!今天是我校xx—xx學年第一學期正式上課的第一天。在新的學期里,我們又迎來了近300名初一年級的新同學,在此,我代表全校師生對新同學的到來表示熱烈地歡迎,并預祝全體新生在老師們的諄諄教導和悉心指導下獲得更好的發(fā)展。老師們,同學們,學校今天的發(fā)展,已經(jīng)有了一個歷史性地突破。目前,我校有教職員工86人,在校生人數(shù)800多名,尤其是上級組織派德州五中名師李朝霞同志到我校任副校長,分管學生管理工作,為我校帶來了良好的社會聲譽,新調(diào)入我校的孟慶霞老師和七年級新生的加入,使學校更加充滿了生機與活力。也借此機會,對李校長和孟老師的加入表示衷心歡迎和真誠地祝愿,祝愿她們在我校心情愉快,工作順利。同時,我代表學校領導班子對全體師生在新的學期提出如下要求:希望全體教師要發(fā)揚面向全體學生,認真負責,嚴謹求實,探索奉獻的精神,要關心愛護學生,積極探索并推行培養(yǎng)學生自主學習和自主管理的先進模式,“堅持深化課堂改革不動搖,堅持學校精細管理不動搖”的學校管理思想,堅守“從最后一名學生抓起,不讓一名學生掉隊,為學生的終身幸福奠基”的教育理念,努力把學生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)洹⒕哂薪K身發(fā)展?jié)撃?、適應社會發(fā)展需求、富有民族精神和世界眼光的接班人。