二、典例解析例10. 如圖,正方形ABCD 的邊長為5cm ,取正方形ABCD 各邊的中點(diǎn)E,F,G,H, 作第2個(gè)正方形 EFGH,然后再取正方形EFGH各邊的中點(diǎn)I,J,K,L,作第3個(gè)正方形IJKL ,依此方法一直繼續(xù)下去. (1) 求從正方形ABCD 開始,連續(xù)10個(gè)正方形的面積之和;(2) 如果這個(gè)作圖過程可以一直繼續(xù)下去,那么所有這些正方形的面積之和將趨近于多少?分析:可以利用數(shù)列表示各正方形的面積,根據(jù)條件可知,這是一個(gè)等比數(shù)列。解:設(shè)正方形的面積為a_1,后續(xù)各正方形的面積依次為a_2, a_(3, ) 〖…,a〗_n,…,則a_1=25,由于第k+1個(gè)正方形的頂點(diǎn)分別是第k個(gè)正方形各邊的中點(diǎn),所以a_(k+1)=〖1/2 a〗_k,因此{(lán)a_n},是以25為首項(xiàng),1/2為公比的等比數(shù)列.設(shè){a_n}的前項(xiàng)和為S_n(1)S_10=(25×[1-(1/2)^10 ] )/("1 " -1/2)=50×[1-(1/2)^10 ]=25575/512所以,前10個(gè)正方形的面積之和為25575/512cm^2.(2)當(dāng)無限增大時(shí),無限趨近于所有正方形的面積和
設(shè)計(jì)目的:通過學(xué)生的反饋練習(xí),使教師能全面了解學(xué)生對公因式概念的理解是否到位,提取公因式的方法與步驟是否掌握,以便教師能及時(shí)地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏.但依然有部分同學(xué)會(huì)出現(xiàn)問題,如對首項(xiàng)出現(xiàn)負(fù)號時(shí)不能正確處理,此時(shí),需要老師進(jìn)一步引導(dǎo).第四環(huán)節(jié) 課堂小結(jié)從今天的課程中,你學(xué)到了哪些知識?你認(rèn)為提公因式法與單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式有什么關(guān)系?怎樣用提公因式法分解因式?設(shè)計(jì)目的:通過學(xué)生的回顧與反思,強(qiáng)化學(xué)生對確定公因式的方法及提公因式法的步驟的理解,進(jìn)一步清楚地了解提公因式法與單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的互逆關(guān)系,加深對類比的數(shù)學(xué)思想的理解。第五環(huán)節(jié) 當(dāng)堂檢測把下列各式分解因式(1)2x2-4x (2)8m2n+2mn(3)-4a3b3+6a2b-2ab (4)2n2-mn-n*(5)3an+1-2anc-7an+2設(shè)計(jì)目的:檢驗(yàn)學(xué)生的目標(biāo)達(dá)成情況,其中第五小題供學(xué)有余力的學(xué)生選作。第六環(huán)節(jié) 課后反思教學(xué)反思
(3)分解因式:1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+x(x+1)n(n為正整數(shù)).解析:(1)根據(jù)已知計(jì)算過程直接得出因式分解的方法即可;(2)根據(jù)已知分解因式的方法可以得出答案;(3)由(1)中計(jì)算發(fā)現(xiàn)規(guī)律進(jìn)而得出答案.解:(1)因式分解的方法是提公因式法,共應(yīng)用了3次;(2)分解因式1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+x(x+1)2015,需應(yīng)用上述方法2016次,結(jié)果是(1+x)2015;(3)1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+x(x+1)n=(1+x)n+1.方法總結(jié):解決此類問題需要認(rèn)真閱讀,理解題意,根據(jù)已知得出分解因式的規(guī)律是解題關(guān)鍵.三、板書設(shè)計(jì)1.提公因式分解因式的一般步驟:(1)觀察;(2)適當(dāng)變形;(3)確定公因式;(4)提取公因式.2.提公因式法因式分解的應(yīng)用本課時(shí)是在上一課時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的拓展延伸,在教學(xué)時(shí)要給學(xué)生足夠主動(dòng)權(quán)和思考空間,突出學(xué)生在課堂上的主體地位,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生自主探究,在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的同時(shí)提高學(xué)生的邏輯思維能力.
解析:(1)首先提取公因式13,進(jìn)而求出即可;(2)首先提取公因式20.15,進(jìn)而求出即可.解:(1)39×37-13×91=3×13×37-13×91=13×(3×37-91)=13×20=260;(2)29×20.15+72×20.15+13×20.15-20.15×14=20.15×(29+72+13-14)=2015.方法總結(jié):在計(jì)算求值時(shí),若式子各項(xiàng)都含有公因式,用提取公因式的方法可使運(yùn)算簡便.三、板書設(shè)計(jì)1.公因式多項(xiàng)式各項(xiàng)都含有的相同因式叫這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式.2.提公因式法如果一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式,可以把這個(gè)公因式提到括號外面,這種因式分解的方法叫做提公因式法.本節(jié)中要給學(xué)生留出自主學(xué)習(xí)的空間,然后引入稍有層次的例題,讓學(xué)生進(jìn)一步感受因式分解與整式的乘法是逆過程,從而可用整式的乘法檢查錯(cuò)誤.本節(jié)課在對例題的探究上,提倡引導(dǎo)學(xué)生合作交流,使學(xué)生發(fā)揮群體的力量,以此提高教學(xué)效果.
三是推動(dòng)雙招雙引再發(fā)力。為充分發(fā)揮基層政務(wù)公開對政府中心工作的促進(jìn)作用,進(jìn)一步推動(dòng)全縣積極融入長三角一體化,全面推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,縣依托重大項(xiàng)目建設(shè)、稅收管理、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等基層政務(wù)公開重點(diǎn)領(lǐng)域,建立高標(biāo)準(zhǔn)“雙招雙引”信息公開專題。該專題全方位展示了縣的雙招政策、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、優(yōu)秀企業(yè)、人文環(huán)境及雙招成效,自上線以來已發(fā)布各類信息647條,被查閱7萬余次,吸引意向投資企業(yè)直接咨詢114次。五、推動(dòng)政務(wù)專區(qū)建設(shè),助力基層公開便民縣秉持“勤儉節(jié)約、高效便民”理念進(jìn)行政務(wù)公開專區(qū)建設(shè),在嚴(yán)格落實(shí)《縣級政務(wù)公開專區(qū)建設(shè)規(guī)范(征求意見稿)》《鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)公開專區(qū)建設(shè)規(guī)范(征求意見稿)》相關(guān)規(guī)范的基礎(chǔ)上力求創(chuàng)新便民??h級政務(wù)公開專區(qū)設(shè)置在縣政務(wù)服務(wù)大廳1樓,充分利用大廳現(xiàn)有設(shè)備,進(jìn)行政務(wù)公開專區(qū)和在線辦事專區(qū)深度融合,方便群眾在一臺設(shè)備上完成政府信息查詢、在線辦事等多項(xiàng)功能。
(四)持續(xù)激發(fā)片區(qū)活力,開創(chuàng)新局面。一是進(jìn)一步堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向。結(jié)合片區(qū)特色亮點(diǎn),緊扣片區(qū)定位和重大項(xiàng)目布局,聚力攻堅(jiān)片區(qū)主導(dǎo)方向,全力配合片區(qū)搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二是進(jìn)一步壓實(shí)工作責(zé)任。立足重點(diǎn)片區(qū)工作實(shí)際,全面梳理“四考”(新增項(xiàng)目、新增入庫、土地出讓、集中開工)“三單”(基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)清單、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目幫扶清單、招商引資項(xiàng)目清單),進(jìn)一步完善考評細(xì)則,以年終績效考核為抓手壓實(shí)目標(biāo)責(zé)任,以考核見真章,以考核促實(shí)效,充分激發(fā)十大重點(diǎn)片區(qū)比學(xué)趕超、奮勇爭先的干勁。三是進(jìn)一步強(qiáng)化協(xié)調(diào)調(diào)度。堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向與問題導(dǎo)向相統(tǒng)一,主動(dòng)跟蹤服務(wù),對重點(diǎn)片區(qū)道路建設(shè)、招商引資、土地出讓、流程審批、控規(guī)修編等方面存在的問題,分層級有序調(diào)度,逐個(gè)項(xiàng)目研究、逐個(gè)問題破解,穩(wěn)步推進(jìn),推動(dòng)項(xiàng)目早落地、早開工、早投產(chǎn)、早入庫、早增效。志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆;志之所向,無堅(jiān)不入。站在新的起點(diǎn)上,我們將保持發(fā)展定力,增強(qiáng)自身能力,堅(jiān)定凝心聚力謀發(fā)展的決心不動(dòng)搖,乘勢而上開新局,砥礪奮進(jìn)開新篇,為全面建設(shè)全國一流現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū),奮力譜寫中國式現(xiàn)代化的我區(qū)篇章貢獻(xiàn)更大公建力量。
三、存在的問題一是省直個(gè)別部門要求以政府文件制發(fā)作為落實(shí)和考評工作依據(jù);要求以市政府名義報(bào)送回復(fù)、答復(fù)類文件,不符合“基層減負(fù)”相關(guān)工作要求。二是個(gè)別部門存在“以文件落實(shí)文件”、“配套制定方案”等問題。三是網(wǎng)絡(luò)視頻、電視電話等線上會(huì)議形式應(yīng)用程度不夠高,臨時(shí)性工作會(huì)議的管控還需進(jìn)一步強(qiáng)化。四是個(gè)別部門對督檢考工作認(rèn)識不夠到位,工作調(diào)研事先報(bào)備不夠及時(shí)。四、下步工作打算下步,市政府辦將進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識、樹立擔(dān)當(dāng)精神,以剛性約束推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí),確保完成《清單》中的各項(xiàng)工作任務(wù),切實(shí)做到為基層減負(fù)松綁,解決好困擾基層的形式主義問題。一是加強(qiáng)統(tǒng)籌治理。嚴(yán)格按照會(huì)議計(jì)劃統(tǒng)籌把握,沒有上報(bào)會(huì)議計(jì)劃的原則上不得召開。加大線上會(huì)議形式推廣力度。二是加大督檢考工作把關(guān)力度,定期對市直各單位督檢考工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo),督促各部門嚴(yán)格落實(shí)為基層減負(fù)各項(xiàng)要求,非必要不開展督檢考。
三是持續(xù)規(guī)范督查督辦。以著力打造政務(wù)督查和績效考評中心為抓手,制定完善《XX市人民政府政務(wù)績效考評辦法(試行)》《重點(diǎn)工作任務(wù)定期督辦調(diào)度辦法》等制度,對全市3個(gè)區(qū)、46個(gè)市政府部門、企事業(yè)單位工作成效進(jìn)行考評排名,對重視程度高、落實(shí)行動(dòng)快、工作成效好的予以表揚(yáng)并加分,對重視不夠、行動(dòng)遲緩、成效不足的予以批評并扣分,切實(shí)發(fā)揮政務(wù)績效考評的“指揮棒”“助推器”作用。四是持續(xù)規(guī)范信息調(diào)研工作。堅(jiān)持以高質(zhì)量信息服務(wù)、推動(dòng)高質(zhì)量決策,制定《政府系統(tǒng)信息工作考評細(xì)則》,創(chuàng)辦了《政務(wù)動(dòng)態(tài)》《政務(wù)參考》信息服務(wù)平臺,搭建市政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、市區(qū)之間、職能部門之間有效溝通渠道,實(shí)行信息報(bào)送及采用情況賦分排名、年度考核機(jī)制,形成同頻共振研信息、群策群力報(bào)信息的工作格局。
(四)強(qiáng)化新技術(shù)應(yīng)用。持續(xù)推進(jìn)大數(shù)據(jù)分析等新技術(shù)在公共資源交易領(lǐng)域的應(yīng)用,依靠科技創(chuàng)新破解公共資源交易發(fā)展中遇到的重大問題和突出矛盾。持續(xù)探索“大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)”“智能電子檔案歸集系統(tǒng)”“監(jiān)控視頻自動(dòng)刻錄系統(tǒng)”“手機(jī)移動(dòng)端系統(tǒng)”等功能模塊建設(shè),推進(jìn)公共資源交易由“電子交易”向“智慧交易”升級。持續(xù)完善不見面、遠(yuǎn)程異地評標(biāo)系統(tǒng)建設(shè),不斷提升全市公共資源交易電子化水平。(五)加強(qiáng)公共資源交易智慧大數(shù)據(jù)分析平臺在招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域的運(yùn)用。啟用市公共資源交易智慧大數(shù)據(jù)分析平臺,建立公共資源交易數(shù)據(jù)模型,強(qiáng)化數(shù)據(jù)融通和價(jià)值挖掘,提升交易中心圍標(biāo)串標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警及監(jiān)測能力。(六)加強(qiáng)系統(tǒng)安全防護(hù)。開展系統(tǒng)、機(jī)房網(wǎng)絡(luò)的安全檢測,在原有平臺系統(tǒng)定期維護(hù)更新的基礎(chǔ)上,全面優(yōu)化升級信息系統(tǒng)的上云方案,不斷滿足全市公共資源電子系統(tǒng)安全建設(shè)要求。
一是強(qiáng)化服務(wù)理念,創(chuàng)新服務(wù)方式,深化作風(fēng)建設(shè),提高工作效能,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識。堅(jiān)持以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效服務(wù)為工作標(biāo)準(zhǔn),以熟練的業(yè)務(wù)技能、熱情的服務(wù)態(tài)度、規(guī)范的服務(wù)行為、公正的辦事作風(fēng)和最大的社會(huì)效益,樹立誠實(shí)守信的社會(huì)形象,打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)品牌。二是進(jìn)一步落實(shí)交易項(xiàng)目的提前介入、主動(dòng)服務(wù)工作機(jī)制,提前、主動(dòng)與招標(biāo)人聯(lián)系,提供政策咨詢、程序引導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等服務(wù),幫助解決招標(biāo)和采購中遇到的一些困難和問題。(三)堅(jiān)持奮發(fā)進(jìn)取,突出創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),不斷創(chuàng)新公共資源交易中心工作。一是積極與上級相關(guān)行業(yè)主管單位溝通協(xié)調(diào),加強(qiáng)投標(biāo)人交易行為監(jiān)管,維護(hù)公共資源交易市場秩序。二是密切與紀(jì)檢監(jiān)察等有關(guān)職能部門的溝通聯(lián)系,加強(qiáng)項(xiàng)目進(jìn)場交易情況督查,加強(qiáng)對交易各環(huán)節(jié)監(jiān)管,及時(shí)糾正交易過程中存在的問題,不斷提升交易服務(wù)水平,努力實(shí)現(xiàn)陽光交易。
2.持續(xù)優(yōu)化數(shù)字高鐵建設(shè)。持續(xù)優(yōu)化按月對沖模式,協(xié)助打通資金結(jié)算通道和公商跨貸壁壘,提供多類型跨貸種按月還貸服務(wù)選擇;持續(xù)深化征信信息共享,努力實(shí)現(xiàn)征信查詢、新增貸款信息納入征信系統(tǒng);深化政銀信息共享,逐步接入政銀數(shù)據(jù)共享、全國住房公積金數(shù)據(jù)共享等平臺;持續(xù)拓展數(shù)據(jù)場景應(yīng)用,不斷拓展線上多跨應(yīng)用辦事渠道和辦事事項(xiàng),加速公積金“數(shù)據(jù)高鐵”建設(shè)步伐。3.持續(xù)升級群眾辦事體驗(yàn)。持續(xù)升級“公積金+銀行”服務(wù)模式,通過設(shè)置便民服務(wù)點(diǎn)、“就近辦”網(wǎng)點(diǎn),不斷拓展公積金立體式、多元化辦事路徑;持續(xù)開展“七優(yōu)享”公共滿意度評價(jià),開展先進(jìn)窗口、服務(wù)標(biāo)兵拼比,提升服務(wù)水平;建立完善延時(shí)服務(wù)、“周六不打烊”、“移動(dòng)式”上門服務(wù)等窗口便民服務(wù)機(jī)制;逐步探索二手房交易“帶押過戶”新模式,降低制度性交易成本。
(二)提高服務(wù)意識,創(chuàng)新服務(wù)方式,樹立公共資源交易平臺良好形象。一是強(qiáng)化服務(wù)理念,創(chuàng)新服務(wù)方式,深化作風(fēng)建設(shè),提高工作效能,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識。堅(jiān)持以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效服務(wù)為工作標(biāo)準(zhǔn),以熟練的業(yè)務(wù)技能、熱情的服務(wù)態(tài)度、規(guī)范的服務(wù)行為、公正的辦事作風(fēng)和最大的社會(huì)效益,樹立誠實(shí)守信的社會(huì)形象,打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)品牌。二是進(jìn)一步落實(shí)交易項(xiàng)目的提前介入、主動(dòng)服務(wù)工作機(jī)制,提前、主動(dòng)與招標(biāo)人聯(lián)系,提供政策咨詢、程序引導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等服務(wù),幫助解決招標(biāo)和采購中遇到的一些困難和問題。(三)堅(jiān)持奮發(fā)進(jìn)取,突出創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),不斷創(chuàng)新公共資源交易中心工作。一是積極與上級相關(guān)行業(yè)主管單位溝通協(xié)調(diào),加強(qiáng)投標(biāo)人交易行為監(jiān)管,維護(hù)公共資源交易市場秩序。二是密切與紀(jì)檢監(jiān)察等有關(guān)職能部門的溝通聯(lián)系,加強(qiáng)項(xiàng)目進(jìn)場交易情況督查,加強(qiáng)對交易各環(huán)節(jié)監(jiān)管,及時(shí)糾正交易過程中存在的問題,不斷提升交易服務(wù)水平,努力實(shí)現(xiàn)陽光交易。
一、政府信息公開情況2023年1—5月,主動(dòng)公開政府信息137條,其中政策解讀類信息13條,回應(yīng)關(guān)切信息6條,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)信息16條,召開新聞發(fā)布會(huì)2次,收到政府信息公開申請1條,已辦結(jié)1條,政務(wù)公開工作有序開展。二、政務(wù)公開工作開展情況(一)政務(wù)公開網(wǎng)站欄目發(fā)布情況按照縣政務(wù)公開辦要求,認(rèn)真做好網(wǎng)站欄目發(fā)布工作。重點(diǎn)欄目、基礎(chǔ)信息更新及時(shí),新聞發(fā)布、政策解讀信息均按要求及時(shí)發(fā)布到相關(guān)欄目,做到“常更新、常檢查、常補(bǔ)缺”,確保政務(wù)信息常態(tài)化發(fā)布。一是優(yōu)化政務(wù)信息管理。規(guī)范性文件發(fā)布格式嚴(yán)格執(zhí)行省級行政規(guī)范性文件網(wǎng)絡(luò)版格式。二是持續(xù)深化政策解讀。采取文字、圖片、漫畫、視頻等多種方式形象化、通俗化解讀和宣傳統(tǒng)計(jì)工作相關(guān)法律法規(guī)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和相關(guān)專業(yè)知識,及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)權(quán)威信息和政策意圖,避免誤解誤讀。
一是強(qiáng)化服務(wù)理念,創(chuàng)新服務(wù)方式,深化作風(fēng)建設(shè),提高工作效能,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識。堅(jiān)持以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效服務(wù)為工作標(biāo)準(zhǔn),以熟練的業(yè)務(wù)技能、熱情的服務(wù)態(tài)度、規(guī)范的服務(wù)行為、公正的辦事作風(fēng)和最大的社會(huì)效益,樹立誠實(shí)守信的社會(huì)形象,打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)品牌。二是進(jìn)一步落實(shí)交易項(xiàng)目的提前介入、主動(dòng)服務(wù)工作機(jī)制,提前、主動(dòng)與招標(biāo)人聯(lián)系,提供政策咨詢、程序引導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等服務(wù),幫助解決招標(biāo)和采購中遇到的一些困難和問題。(三)堅(jiān)持奮發(fā)進(jìn)取,突出創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),不斷創(chuàng)新公共資源交易中心工作。一是積極與上級相關(guān)行業(yè)主管單位溝通協(xié)調(diào),加強(qiáng)投標(biāo)人交易行為監(jiān)管,維護(hù)公共資源交易市場秩序。二是密切與紀(jì)檢監(jiān)察等有關(guān)職能部門的溝通聯(lián)系,加強(qiáng)項(xiàng)目進(jìn)場交易情況督查,加強(qiáng)對交易各環(huán)節(jié)監(jiān)管,及時(shí)糾正交易過程中存在的問題,不斷提升交易服務(wù)水平,努力實(shí)現(xiàn)陽光交易。
截至目前,我局已與環(huán)衛(wèi)站簽約,實(shí)現(xiàn)餐廚垃圾、其他垃圾定時(shí)定點(diǎn)、直收直運(yùn)、日產(chǎn)日清,全體人員能夠按照相關(guān)要求進(jìn)行垃圾分類投放,生活垃圾資源化、減量化、無害化處理的氛圍基本形成,應(yīng)當(dāng)說取得了一定成效,但是與群眾期望達(dá)到的效果還有不小差距,一定程度上存在群眾中消極抵觸不愿分、感到麻煩懶得分、被動(dòng)應(yīng)付隨性分、了解不夠不會(huì)分等情況,特別是前來辦事人員隨手扔垃圾現(xiàn)象比較普遍,說明垃圾分類知識的普及程度還有待提高。三、下一步打算一是進(jìn)一步加大宣傳引導(dǎo)力度。繼續(xù)深入開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)形式多樣的宣傳教育活動(dòng),在機(jī)關(guān)內(nèi)部營造良好的垃圾分類減量氛圍,同時(shí)擴(kuò)大宣傳范圍,在機(jī)關(guān)院內(nèi)醒目位置張貼有關(guān)垃圾分類減量知識海報(bào),引導(dǎo)辦事人員共同遵守垃圾分類規(guī)定。二是進(jìn)一步加大檢查督查力度。在容器標(biāo)識、顏色、宣傳氛圍布置、臺賬等方面進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,針對少數(shù)職工參與垃圾分類的主動(dòng)性不足、分類投放質(zhì)量較差的情況,及時(shí)進(jìn)行檢查通報(bào),并采取問責(zé)等剛性措施。
一是持續(xù)規(guī)范公文運(yùn)轉(zhuǎn)。緊盯公文接收、擬辦、審核、流轉(zhuǎn)、簽批、分送、制發(fā)全過程,實(shí)行文件辦理首辦負(fù)責(zé)、限時(shí)辦理和公開通報(bào)制度,堅(jiān)持線上線下同步辦、內(nèi)外聯(lián)通高效辦、守正創(chuàng)新靈活辦“三辦結(jié)合”,實(shí)現(xiàn)文件運(yùn)轉(zhuǎn)整體效率提升2-3倍。二是持續(xù)規(guī)范會(huì)議服務(wù)。強(qiáng)化會(huì)議全過程服務(wù),會(huì)前嚴(yán)把“審核關(guān)”,制定市政府常務(wù)會(huì)、市長辦公會(huì)議題清單,嚴(yán)格上會(huì)議題合法性審查,強(qiáng)化部門、分管副秘書長、分管副市長三級審核職責(zé),避免議題“帶病”上會(huì)。會(huì)中嚴(yán)把“服務(wù)關(guān)”,優(yōu)化調(diào)整會(huì)議設(shè)備軟硬件,制定會(huì)議服務(wù)個(gè)性化清單,如常務(wù)會(huì)側(cè)重議題銜接、參會(huì)人員到會(huì)候會(huì)等環(huán)節(jié),電視電話會(huì)側(cè)重設(shè)備調(diào)試、會(huì)場紀(jì)律等事項(xiàng),會(huì)中銜接和保障能力不斷提升。會(huì)后嚴(yán)把“督辦關(guān)”,強(qiáng)化各科室協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),明確督查室、文電科對會(huì)議議定事項(xiàng)的督辦和文件制發(fā)等后續(xù)工作,實(shí)現(xiàn)會(huì)議服務(wù)閉環(huán)管理。
第一條 本合同雙方當(dāng)事人: 中華人民共和國 省(自治區(qū)、直轄市) 市(縣)土地管理局(以下簡稱甲方),法定地址 ;郵政編碼 ;法定代表人:姓名 ;職務(wù) 。 (以下簡稱乙方),法定地址 ;郵政編碼 ;法定代表人:姓名 ;職務(wù) 。根據(jù)中華人民共和國關(guān)于外商投資企業(yè)用地管理法律、法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定,雙方通過友好協(xié)商訂立本合同。 第二條 甲方提供給乙方使用的國有土地位于 ,面積為 平方米。其位置與四至范圍如本合同附圖所示。附圖已經(jīng)甲、乙雙方確認(rèn)。 第三條 本合同項(xiàng)下的土地使用年限為 年,自本合同簽字之日起算。 第四條 乙方同意向甲方支付場地使用費(fèi),包括土地開發(fā)費(fèi)和土地使用費(fèi)。 〔或:第四條 依據(jù)合資或合作企業(yè)合同,由乙方中的 (注:中方合資者或合作者)向甲方支付場地使用費(fèi),包括土地開發(fā)費(fèi)和土地使用費(fèi)。〕 第五條 土地開發(fā)費(fèi)為每平方米 元人民幣,總額為 元人民幣。乙方(或中方合資者或合作者)須于本合同簽字之日起 日內(nèi)全部付清。
(一)教材的地位與作用“地球的運(yùn)動(dòng)”是地理環(huán)境的形成以及地理環(huán)境各要素運(yùn)動(dòng)變化的基礎(chǔ),因而也是高中階段地理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?!暗厍蚬D(zhuǎn)與季節(jié)”是在介紹完“地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)”和“地球自轉(zhuǎn)與時(shí)差”之后進(jìn)行的;(二)教學(xué)目標(biāo)(1)知識與技能目標(biāo):1.掌握全球各緯度晝夜長短和正午太陽高度變化的規(guī)律;2.懂得運(yùn)用地球運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識解釋生活現(xiàn)象和分析實(shí)際問題。(2)過程與方法目標(biāo):1.通過前后關(guān)聯(lián)知識點(diǎn)層層遞進(jìn)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)圖表來分析地理問題,并能理論和實(shí)際相結(jié)合綜合分析和解決問題。(加強(qiáng)對圖表分析能力的培養(yǎng),是地理學(xué)科的突出特點(diǎn)。)(3)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):1.使學(xué)生初步了解地球上許多地理現(xiàn)象都同地球的運(yùn)動(dòng)有關(guān),從而對學(xué)生進(jìn)行唯物主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)和勇于探索的精神。
4、【自主探究】巴山夜雨的成因③材料三:三國時(shí)期,諸葛亮于農(nóng)歷6月的一天,在葫蘆峪設(shè)下伏兵,打算用火攻全殲司馬懿。這一天,晴空萬里暑熱難耐,真乃火攻之良機(jī)。諸葛亮依計(jì)將司馬懿之眾誘入谷中……然而,正當(dāng)大火沖天,司馬懿全軍行將覆滅之時(shí),一場大雨不期而至,大雨澆滅了諸葛亮扶漢反魏的壯志,使他喊出了“謀事在人,成事在天,不可強(qiáng)也”的千古悲歌?!驹O(shè)計(jì)理念】前后呼應(yīng),發(fā)散思維。通過自主探究,學(xué)生各抒己見,完成對熱力環(huán)流整個(gè)知識框架的一個(gè)總結(jié),既考查了學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果,又鍛煉了學(xué)生知識的遷移能力,并認(rèn)識生活中的地理規(guī)律,用生動(dòng)的語言拉近學(xué)生與大氣理性知識的距離,體會(huì)到地理學(xué)科的重要性。【提問】如果將白天換成夏季,將夜間換成冬季,情況又會(huì)怎樣?城市與郊區(qū)之間也存在著熱力環(huán)流——城市風(fēng),它們是怎樣形成的?了解城市風(fēng)的出現(xiàn)有何重要意義?如果地球上在赤道和兩極之間存在熱力環(huán)流,這個(gè)熱力環(huán)流應(yīng)該怎樣?這幾個(gè)問題,請大家課后慢慢思考。
(一)教材的地位與作用教材第一部分的順序是:先給學(xué)生洋流的概念以及洋流按照性質(zhì)的分類,接著說明洋流的主要成因與盛行風(fēng)有關(guān)。并結(jié)合風(fēng)帶與洋流模式圖總結(jié)和歸納了洋流的分布規(guī)律。最后,給出世界表層洋流的冬季分布圖,讓學(xué)生讀圖思考的問題主要涉及洋流的分布規(guī)律和原因。教材第二部分闡述了洋流對地理環(huán)境四個(gè)方面的影響。教材的順序和要求與課標(biāo)要求、學(xué)生認(rèn)知規(guī)律有矛盾的地方,需要重組教學(xué)的順序——先由洋流對地理環(huán)境和人類活動(dòng)的影響的例子來設(shè)置懸念,激發(fā)學(xué)生認(rèn)識的欲望,提供材料歸納世界表層洋流的分布規(guī)律,再探究其主要驅(qū)動(dòng)力。(二)教學(xué)目標(biāo)(1)知識與技能目標(biāo):①運(yùn)用地圖,從分布位置、運(yùn)動(dòng)方向、寒暖流的位置來歸納世界表層洋流的分布規(guī)律②畫出世界表層洋流的分布簡單模式圖③掌握洋流的主要成因